优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点，给人耳目一新的感觉。下面是一些在写作比赛中获得优秀成绩的作文范文，让我们一起来欣赏和学习。
生活的趣味作文
生活中，人们可能会因为一件小事而丧失自信，其实生活是美好的。它可以给你带来充实感。它是有趣的，它可以在每一天给你带来不同的挑战。
小时候，我是一个调皮的孩子，任何事情都冒冒失失的，所以，妈妈也因此说了我好几次，说我是一个女生，学会做一个淑女，不能总是这样，我也总是点点头，但当妈妈一走，我又开始做各种各样的事情，因此，妈妈每次看我的表情都是无奈。
到了后来我开始收敛我的.调皮。不想再让母亲伤心了。但我的内心却一直没有改正，直到那一次，让我觉得，生活就是这样。总会有你想不到的事情发生，快乐是一天，难过也是一天，何不如快乐的过完一天呢！
那天，妈妈不在家，我释放出我的天性，又开始玩弄各种各样的东西，不过可能是太久没有玩了，不知不觉就睡着了，当我开始醒的时候，发现我的一个朋友在楼下喊我的名字，说是要出去玩。我想了想，如果出去了，妈妈又回来了，一定会把我大骂一顿。如果不出去肯定会伤朋友的心，经过激烈的思想斗争，我决定还是出去玩吧，要不然待在家里太无聊了。
于是我下楼陪着朋友玩了好长时间，但由于玩的太开心了，把时间忘了，玩的正开心的时候，朋友突然说了一句，你妈，我吓的扭头一看，还真是，正往回跑，被我妈叫住了。幸亏我哪位朋友聪明，把妈妈带到远离我好远的地方，我迅速跑回家，装作写作业的模样，幸运的是妈妈竟然信了，妈妈看我努力写作业，又给我做了好多菜呢！到现在我还没有告诉她事情的真相。
生活是如此，人生亦是如此。做了具有挑战性的事情，如果完成了，你会觉得生活带给你的满足感。
生活的趣味作文
佛曰：“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食。
零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose，躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料那个惬意呀，真是活赛神仙！
音乐。
喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词。
爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。
荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律：“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。
生活的趣味作文
初读此题，搁笔略歇，眼望窗外之莺。偶然间有许兴致，叹曰，这或许就是鸟儿所向往的美好生活吧。
不知为何，茫然若失。似有衣带渐宽终不悔的惬意。兴许生活一直都是满溢趣味的，很费解，“从此”一词似道出大部分平常人的常态。但相对的趣味还是必然存在的，无失寡然。
正如韩寒书名那样《我所理解的生活》生活如一鸿清泉，未必能分清善恶，也未曾公正凛然。对生活的唯一感悟来自于心，来自于自己，哪怕有千万人阻挡，我也不会投降。我们坚信，在这个世界上，一定有另一个自己......
自然在我遇到lily（鸭梨姐）之前，生活可以说是趣味泯然。曾记几时，六年同窗，感情斐然，但执着的选择紧握并不意味着长存。懵懂儿女情长的年少，自然没有那么多的束缚。我们肝胆相照，义结金兰就差渔歌互答了。不同的中学自然断送情感长河，消息越来越少，抱怨越来越多，不再像曾今那样畅所欲言，顾虑自然随岁月长河奔流而去。
各自有着不同的梦想，对自己的生活也有着不一般的见解。或许，终究无缘，又或来日方长，可得永年何哉？写到这不得不说是岁月断送路易斯，生活的理解难以可见，是啊。生活被岁月而变更，活的现实，不敢再梦想。初中的课堂也没了小学时的喧闹。其实，冥想一番你没错，错的是我。
不要在吃苦的年纪选择安逸。直到我再一次坚信，规则能战胜潜规则，相信学场有别于官场，相信学术不等于权术，相信风骨远胜于媚骨。因为坚信，我所理解的`生活于此，有失乐趣。亦然，此乃青春哉。
谢谢你，让我在自信心爆棚的年轻少狂日渐沉稳起来；谢谢你，始终不像良师益友一样对待我；谢谢你，我坚信风雨后会见彩虹。有缘自会相见，我不是归人，是个过客。
故事开始了，辛酸，甘甜，透明又纯净......
故事有一千零一夜式的手法，欧亨利式的结尾，唯独缺的是一份心安理得，是你，是你，真的是你。果真如......
新材料作文“生活的趣味”导写
【文题】。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
趣味是生活的原动力。趣味丧掉，生活便了无意义。（梁启超）。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
【构思导引】。
对于“趣味”，《现代汉语词典》解释：“使人感到愉快，使人感到有意思、有吸引力的特性。”“趣味”与“爱好”“情趣”或“兴趣”有相近之处。趣味有高低雅俗之分。雅趣应是健康、科学、文明、向上的情趣，体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。它既要合乎现代科学和文明的要求，又要合乎社会道德和法律的规范；它催人上进，提高人的文化修养，改变人的精神面貌，使人道德高尚，使生活更加充实而有意义。俗趣指的是鄙俗、不高尚的情趣，它使人不思进取、精神萎靡，不利于身心健康发展，甚至有可能把人引向犯罪的道路。我们应该追求雅趣，追求高尚的情趣，正如于丹教授所说：“生活需要一点儿悠闲的情趣，但情趣不是从天上掉下来的，而是从生命中涵养而出的；情趣也不是在斗室里酝酿出来的，而是在天地间自然滋养而成的。情趣的养成，是对生命的唤醒，继而提升个人与宇宙间的通灵与感悟。”立足于对“趣味”的理解或感悟，就可以生发为文了。
其次，对于梁启超先生的观点，既可以表示认同，从各个角度、层面、领域思考、诠释它。如谈读书的`趣味、追求梦想的趣味、培养生活趣味、享受生命乐趣、人有趣味情自深、有趣味方能成就学问、趣味滋养生命之花、生活因趣味更精彩，等等。也可提出质疑，与其平等对话，表达自己的感受与看法。如生活岂能一“趣”了之、低级趣味能让生活有意义吗，等等。
【针刺文】。
学问之趣味（节选）。
梁启超。
学问的趣味，是怎么一回事呢？这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略，自己未曾领略到时，旁人没有法子告诉你。佛典说：“如人饮水，冷暖自知。”你问我这水是怎样冷，我便把所有形容词说尽，也形容不出给你听，除非你亲自喝一口。我这题目――“学问之趣味”，并不是要说学问是如何如何有趣味，只是要说如何如何便会尝到学问的趣味。
诸君要尝学问的趣味吗？据我所经历过的，有下列几条路应走：
第一，无所为。趣味主义最重要的条件是“无所为而为”。凡有所为而为的事，都是以另一件事为目的而以这一件事为手段。为达目的起见，勉强用手段；目的达到时，手段便抛却。例如学生为毕业证书而做学问，著作家为经管学问的器官一齐打入冷宫，把学问的胃口弄坏了，便山珍海味摆放在面前也不愿意动筷了。诸君啊！诸君倘若现在从事教育事业或将来想从事教育事业，自然没有问题，很多机会来培养你的学问胃口。若是做别的职业，我劝你每日除本业正当劳作之外，最少总要腾出一点儿时间，研究你所嗜好的学问。一点儿时间哪里不消耗了，千万不要错过，闹成“学问胃弱”的征候，白白自己剥夺了一种人类应享之特权啊！
第三，深入地研究。趣味总是慢慢地来，越引越多，像吃甘蔗，越往下才越得好处。假如你虽然每天用一点儿时间做学问，但不过拿来消遣消遣，不带有研究精神，趣味便引不起来。或者今天研究这样，明天研究那样，趣味还是引不起来。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。这个门穿一穿，那个门张一张，再不曾看见“宗庙之美，百官之富”，如何能有趣味？我方才说：“研究你所嗜好的学问。”“嗜好”两个字很要紧。一个人受过相当教育之后，无论如何，总有一两门学问和自己脾胃相合，而已经懂得大概，可以作为加工研究之预备。请你就选定一门作为终身正业（指从事学者生活的人说），或作为本业劳作以外的副业（指从事其他职业的人说）。不怕范围窄，越窄越便于聚精神；不怕问题难，越难越便于鼓勇气。只要你肯一层一层地往里面钻，我保你一定被它引到“欲罢不能”的地步。
第四，找朋友。趣味好似电，越摩擦越出。前两段所说，是靠我本身和学问本身相摩擦，但我本身有时会停摆，发电力便弱了。所以常常要仰赖别人帮助。一个人总要有几位共事的朋友，同时还要有几位共学的朋友。共事的朋友，用来扶持我的职业，共学的朋友和共玩的朋友同一性质，都是用来摩擦我的趣味。这类朋友，能够和我同嗜好一种学问的自然最好，我便和他搭伙研究。亦或不然，他有他的嗜好，我有我的嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一块或常常通信，便不知不觉把彼此趣味都摩擦出来了。得着一两位这种朋友，便算人生大幸福之一。我想只要你肯找，断不会找不出来。
我说的这四件事，虽然像是老生常谈，但恐怕大多数人都不曾这样做。唉！世上人多么可怜啊！有这种不假外求，不会蚀本，不会出毛病的趣味世界，竞没有几个人肯来享受！古书说的故事“野人献曝”，我是尝冬天晒太阳滋味尝得舒服透了，不忍一人独享，特地恭恭敬敬地告诉诸君，诸君或者会欣然采纳吧？但我还有一句话：太阳虽好，总要诸君亲自去晒，旁人替你晒不来。
（选自《饮冰室》）。
【点评】。
这是一篇论述求取学问趣味方法的文章，有三大亮点。亮点一，结构清晰，眉目分明。作者采用总一分一总的结构模式，主体部分四个段落都采用首括句的写法，观点鲜明，从要“无所为”、要“不息”、要进行“深入地研究”、要“找朋友”四个方面展开论述，条分缕析，论证充分。亮点二，结合自己的真实体会，娓娓道来，有理有据，谈得深，论得真，让人真切地感受到作者的拳拳之心。亮点三，语言鲜活生动。多处运用了比喻、设问、反问等修辞方法，语气亲切自然，把深刻的道理讲得深入浅出，令人为之动情。
【佳作展示】。
惠安一中陈立萍。
梁启超先生曾说过：“趣味是生活的原动力。”是的，趣味是生活的调味品，哪怕只有一点儿，也能使人津津有味；趣味是万绿丛中一点红，哪怕只有一朵，也能使人眼前一亮；趣味是风雨后的阳光，哪怕只有一缕，也能使人备感温暖。所以说，生活因趣味而精彩！
著名田园诗人陶渊明。
在当官的时候，觉得生活乏味到了极点，毅然选择回归田园。回归久违的家乡，与亲人聊聊天，忧愁的时候弹弹琴、翻翻书，是何等悠闲！待到秋来时，满山菊花摇曳，令人心旌摇动，情随景生，美妙的诗句脱口而出，“采菊东篱下，悠然见南山”。于是，美丽的诗行使陶公的生活流光溢彩，光照千秋。
因此，我想大声疾呼：体味人生趣味，享受趣味人生！也许我们的志趣没有伟人们的崇高，但一样可以自得其乐！请静下心来仔细寻找，人生趣味或许就在你努力工作的身影边、在你游历名山大川的脚步中、在享受天伦之乐时的会心一笑里。
泰戈尔说过：“行走的游子为何在天黑点灯时，哭了？”我想，也许他是想家了吧，想念热腾腾的饭菜，想念为他而亮的归家之灯。生活在世上，追求很多，翅膀长硬时总是迫不及待地想高飞，宁做异乡客，不在家中留。然而我们在无数个思乡的夜里为何泪流满面呢？冰心老人说过，她最想要的生活是每夜在母亲的膝旁喃喃低语，细数年华里的风雨！我想这就是生活的情趣，不在于功成名就，而在于守着老母亲低语，陪伴子女嬉戏的宁静之心。也正是这份情趣，温暖着冰心，精彩着她笔下的母爱和童心，也拨动了我们的心弦。
著名节目主持人汪涵曾经出过一本叫做《有味》的书，在他看来，人生的趣味不在于你获得了多少，你有多成功，而是能从平凡如斯的生活细节里，品味出不一样的味道。他说：“生活就像炒菜，你放多少调料，就得到多少美味。”人生短暂，能品味生活的点点滴滴亦是一种趣味。
在竞争的洪流中，也许你累了，人累，心累。那么为何不转个身，寻找属于自己心灵的那份乐趣？趣味让生活更精彩！
【点评】。
文章脉络清晰，中心明确。开头采用排比引出中心论点，夺人眼目；主体部分采用正反对比论证方法，先以陶渊明为例证明趣味能让生活更精彩，再联系现实，从反面指出扼杀趣味将使生活平淡，然后大声疾呼寻找趣味，享受人生，又以冰心老人的事例进一步阐释如何让趣味使生活更精彩；最后引用汪涵的话得出：平凡的生活也可以品出不一样的情趣；结尾水到渠成，自然收束。行文张弛有度，语言优美，情感真挚，有较强的感染力和说服力。
渐弱。
刘索拉。
一个乐队队员说，乐队演奏渐弱的时候，演奏员要有高度的控制力，气息和手都不能发颤，否则，就失去了平滑的声音。这是最让他紧张的时刻。
生命的各个阶段，总有一些人和一些事要渐弱和消失，朋友、爱情、生命。渐弱的爱情或生命好像一片被风吹落的树叶，最好让它高高飘走、消失，可别飘到半路，被迎面来的车给卷回来，飞不走，或被压在车下。因此，我们预感到爱情或生命将要消失时，最好别祈求逆风，让该消失的事情和人渐渐地飘去，保持人生美丽地流动，别让时间抽搐得像紧张的渐弱音符。
生活的趣味作文
在生活中，我们有许多的趣事，也许你的趣事演变成了一种习惯，每个人都会有与众不同的趣事。
零食是我们小孩子现在不可缺少的东西，分布在任何角落。有用瓶装的也有用袋装的；有大有小，形状也是千奇百怪的。在我房间的床头柜上有一大包可比克的大薯片呢！客厅有柔软的沙发，也有我最爱的电视，更有我最爱吃着零食。坐在沙发上，开启电视机，搜索电视看。边看着边吃零食，偶尔会把碎屑掉在地上，可是我也不会去管，因为奶奶会帮我打扫的，这种生活真是神仙般的日子啊！
电视也是我的最爱，每天最迫不及待的就是想要看电视了。令我最烦的事，就是我看到电视正精彩的时候，忽然爷爷把电视机关了，严肃的对我说：“你不好好听英语，都在看电视了。啊！”我就会很生气的拿起手机听听英语来，可是我总会望着电视机，希望可以立马听完英语看电视，不过我听完英语之后就得洗脸睡觉了，没有时间看电视了。这也是我最烦的事情！
听音乐也是我不可缺少的一项活动，周末的时候写作业时就会边写作业边听音乐，我喜欢的一首歌曲是《体面》，现在很火的歌曲哦！在学校下课时就会哼一小段这首歌的调子。所以我最喜欢的课程就是音乐了。我也认为我唱歌挺好听呀。之所以我这么卖力练英语，也是因为我听别人说，经常读英语，唱歌会很好听呢！
也许你生活中的趣味会跟我一样，也许你的会跟我不一样。
趣味生活的作文精选
周末,只有我和老妈在家.但是,在我们家却发生了两件有趣的事。
事件一:一举两得——巧割芹菜叶。
众所周知,芹菜的叶子是不好吃的,但鸡却不介意,它照吃不误。昨天，妈妈买了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香喷喷的。为此，妈妈得意不已，称这是一个明智的选择。本来妈妈今天吃芹菜，可是家里乱糟糟的，妈妈被繁忙的家务拖住，腾不出时间来摘菜叶了。我又要写作业，没有办法帮她一把。这时候，鸡“咯”地叫了一声。“啊!鸡还没喂!”妈妈心烦意乱，刚准备舀勺米别喂鸡，我们突然想到：“为何不把芹菜叶喂鸡?”说干就干，我们从院子里拿了一根铝条，把芹菜绑在上面，让鸡啄。为了让它不能啄食我们爱吃的芹，我们就把芹菜绑高一些，让它只能啄到叶子。再说它本来只对叶子感兴趣，这样就有了“双保险”。这样做既省去了切菜的时间，又填饱了鸡的肚子，一举两得。如果，这时你进我们家的院子看看，你会发现一只老母鸡正昂着头啄着一大把绑在高处的芹菜。
事件二:中午吃泡面。
早上，我就嚷嚷着要吃泡面，可是稀饭已经烧好，我便无可奈何地吃了稀饭。中午，我无论如何也要吃泡面，而妈妈也表示不想烧饭，于是这个建议便在我们这两个“懒人”中一致通过，我蕃茄味的的，妈妈吃红烧牛肉味的。我烧了壶开水，往调味料、面饼里只一冲，房间里就香味儿四溢……等面泡好后，妈妈还投入在劳动中，在我的催促才来吃。
我们俩吃得很爽，妈妈建议每人都来一包。我说：“我半包就够了”。结果刚好吃完。妈妈说：“你说得对，要是再来一包，还真吃不下。”我“意味深长”地说：“听了景嵩言，爱益在眼前。”还学着老人摸胡子的样子，拍拍妈妈的肩头说：“年轻人啊!年轻人，你不懂!”逗得妈妈哈哈大笑。
生活真是太有趣了!
趣味生活策划书
20xx年4月21日是西安工业大学建校六十周年。经历六十年的风风雨雨，西安工业大学如今成为陕西省人民政府和中国兵器工业集团公司共建院校，及陕西省重点建设的高水平教学研究型大学，形成了博士、硕士、学士等学位层次完整的高等教育人才培养体系，并成为博士后流动站设站单位，学校正朝着建设特色鲜明、影响广泛的高水平教学研究型大学的目标昂首前进。
为了迎接庆祝学校这一承上启下、继往开来，并具有里程碑意义的时刻的到来，为了激发同学们参加活动的积极性和团结合作精神，电子信息工程学院研究生部以“喜庆、务实、节俭”为原则，准备了轻松快乐并具有号召力的趣味运动。
二、活动内容
活动名称：“喜迎校庆六十周年”电信学院研究生趣味运动会
活动时间：20xx年3月20日
活动地点：学校篮球场场地
活动项目：“插秧”、双人多人绑腿跑、跳大绳、拔河、踢毽子、撕名牌、知识竞赛等
三、活动负责人
主席团：总负责人，负责组织和主持整个活动使之能顺利进行，并能对现场进行调控现和维持秩序；邀请嘉宾。
秘书部：负责活动经费的预算和申请以及确定活动场地的组织和控制人员以及评委，并设置活动奖励。
学术部：制作知识竞赛考察内容的卡片，需多做准备并且让大家提前了解“校庆六十周年”相关内容及比赛规则。
宣传部：负责活动的宣传工作，在宿舍楼、食堂等地进行横幅宣传和海报宣传，并进行网络宣传。
组织部：负责对活动进行策划，并组织和沟通同学积极地参加活动，提前登记参与者姓名。
文体部：购买活动相关道具及活动现场的布置。
外联部：负责拉赞助，联系商家和其他学院以及活动场地的申请。
四、活动步骤
（一）对活动进行宣传
（二）做好活动前期准备
（三）具体比赛，包含初赛阶段、决赛阶段、后期阶段
（四）活动结束进行奖品颁发及场地打扫
五、注意事项
当环境的变化应有相应的应变措施，提前查询天气等外界因素，如有雨天另行安排时间。
活动前期要进行大量宣传，做到每个参与者了解比赛项目环节以及学校六十年发展史和重大事件。
比赛期间注意一切不安全因素，现场必须保证同学们的安全。赛前进行热身运动，如发生突然事件，能正确及时地解决。
比赛期间各部门应相互帮助，共同负责整个活动的顺利进行。
策划人：xx 20xx年3月18日
趣味生活策划书
活动名称：“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”
活动时间：5月6号
活动地点：维信小广场
活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年
活动目的：感恩母亲节
活动流程：
一：前期
宣传方式：
前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数
二：中期
活动开展：
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏；2、贴鼻子；
3、你划我猜；4、筷子传乒乓；5、果盘运水来回跑。（具体游戏内容详见附录1）
注意事项：
1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。（现场由主持人颁发）
2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：
1、主持人：2名（何蓉、陈怡）
2、游戏人员：7名
3、现场机动人员：3名
三：后期
附录1：游戏项目
游戏1：“快乐三足行”
游戏2：贴鼻子
游戏内容及规则：
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4；果盘运水来回跑
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录：活动道具的统计
活动道具：音响1个；话筒2个；绳带：4条；果盘：4个；遮眼布：4条；黑板或海报，粉笔或贴纸；筷子10双，乒乓球20个。
趣味生活策划书
主办单位：
承办单位：
xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部
大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划：20xx级经济与管理学院
主办单位：经济与管理学院
活动主题：小型趣味活动
指导老师:xxx
活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
三、活动人员：以20xx 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活动流程：
(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一（背靠背）；
游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二（夹弹珠）；
游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项：
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）
活动三（千钧一发）；
游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水
杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四（信任前行）；
游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。
注意事项：
（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。
（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
（文件二由电子商务统一负责 负责人：王雪、赵霞）
活动五（七彩连环炮）；
游戏规则：
趣味生活策划书
主题：
本次的趣味运动会是丰富年级各中班各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、中班之间的交流,为大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动目的：
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树良好形象的风范，尽情展现丰富大学生活的风采。
二、活动宗旨：
（一）增进各班之间的感情，促进同学们的交流。
（三）比赛始终贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，坚持“团结友爱、互相学习、交流经验、共同提高”的原则。
三、活动时间：十一月十六号正式开始
四、活动地点：医大教学区运动场
五、活动流程：
前期准备：由体育部加上各中班体委一起共同讨论活动的项目,并让各
中班的体委进行组织报名工作，拉拉队的组织工作，请各中班体育委员帮忙组织，体育部负责赛前场地准备，并与其他部门合作在赛前贴出海报，并通过qq群，微博，短信，班长下课期间的宣传。
赛中：学生会各部门投身于比赛当中,一方面作为工作人员参与到比赛
六、
七、比赛安排：
于十一月十日前将通知发送到各个中班，由各中班体委组织同学报名，
十一月十六日正式比赛
八、参赛办法：
（一）、参赛单位：以各中班为一个参赛单位
（二）、参赛资格：福建医科大学基础学院12级临床五年制学生
九、活动内容：
一：跳大绳
道具，计时器，绳子。 时间120秒 人数12 两个人摇绳，剩下的10人6男4女
规则，比赛开始前跳绳人员在在绳子的外面，计时开始后，摇绳人员看是摇绳。跳绳人员从外面跑进绳子内，至少跳三次（含三次）后可以从中跑出，记为一个人次，如果在跑出范围时候摇绳中断，则不计入成绩，同时所有人要离开跳绳重新开时摇绳。
这个游戏比传统的接力赛更考验团体的合作能力，四个人的步伐一致是最重要的，四个人必须速度一致才能更好更快的完成比赛。
三：羽毛球圈套
四：项目名称：无影脚
参赛人员：每中班至少1名队员
比赛器材：软垫，跳高用的杆，气球，卷尺。
比赛规则：
（1）、运动员先冲刺一段距离，然后单足起跳，用脚踢中绑在横竿中间的气球。（只有用脚板或脚尖碰到气球才算有效，身体其他部位碰到算成绩无效）竹竿比赛先设定起始高度，（男：1.5米，女：
1.3米），横杆每轮至少上升5厘米，直到剩下最后一人。比赛中，运动员可以选择任意高度，但是假如运动员在同一高度三次试踢都失败则被淘汰。而运动员成功踢到竹竿的最高的高度算作运动员的最终成绩。
（2）、本次比赛只有决赛，没有初赛。
（3）、假如两人最终成绩相同，即踢到竹竿的最终高度一样，则有两种办法打破平局：看谁通过的最高高度次数，看谁的失误少。若都一样，则算作并列第一。
五：项目名称：贪食蛇
参赛人员：每中班6人。
比赛规则：比赛开始前，站在跑道两端的起跑线后（a端b端各3人）。裁判发令后，a端第1名队员首先出发，行进至b端，然后用一手拉着b端第一名运动员的手。紧接着两名队员共同向a端行进，与a端第2名队员拉手，连接好后共同向b端行进，依此类推。赛程为50米。待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过a端终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
注意事项：（1）跑步全程所有运动员的双手必须紧拉着，不得松开。
（2）所有运动员全部通过a端终点才算比赛完成。
六：斗鸡
1 道具：无
2 人数：每班2名男生
3 场地：足球场内部画一直径为5米的圆形场地
4具体细则
参赛人员按照1-5中班，6-10中班，11-14中班分为三个小组，分别进行初赛。初赛进行两轮，每轮每班派出不同队员。在范围内将对手击败，最后留下的一人视为胜出。小组赛胜出的六人将进入决赛，最后倒下的三人分别为冠，亚，季军。（比赛过程中双脚着地，跑出圆圈外均视为挑战失败）
七：抬轿子
1 道具：接力棒
2 人数：每班3名男生，3名女生
3场地：主席台前100米田径赛道
4具体细则：
参赛队员组合成“两男一女”“两女一男”，于起点处，50米处分别站一组人员，100米进行竞速接力。前一组人员将接力棒交给后一组人员，后一组人员才可以开始跑。（跑步过程中，轿子散架应原地搭好继续前进。接力棒未交接成功视为违规）
八：百米趣味接力：
1 道具：每支队伍篮球一个，羽毛球拍一个，呼啦圈一个
2 人数：男生8人，女生6人
3 场地：主席台前100米田径赛道
4 具体细则：
a. 0--20米：男生1名，女生1名，男生背女生跑
b. 20—40米：男生1名，女生1名，男女合作，用头颈部夹住篮球，一起跑，若球掉下，原地拾起夹住再跑，否则视为犯规。
d.60—80米：女生1名，边转呼啦圈边跑，呼啦圈停下或触底，均应继续转起再跑，手握呼啦圈跑视为犯规。
e.80—100米：男生1名，蛙跳，动作不规范视为犯规。
好。
九：8×100接力比赛
1 道具：接力棒一根
2 人数：男生6人，女生2人
3 场地：田径赛道
十：项目名称：齐心协力
内容：1.鸭子步，每个班级出十个人，分为五男五女，按照ababababab排列，然后在起点全体蹲下，每个人手搭在前一人的肩膀上，距离30米，计算时间。
2. 参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。
3.9人10足，10名运动员并排站在一起，将自己的腿与邻近队员的腿用布条绑在一起，除了最左边和最右边的队员只绑一条腿。以站立方式起跑，哨声响起后，10人同时起动。过程中，如果布条松开，必须绑好再继续前进，如果没有绑好往前跑算犯规。比赛分组进行，最终以最短时间到达终点队伍获胜。
道具：布条人数：10人 场地：半个足球场
注：各中班选出10人作为一组参与比赛，比赛分组进行。若中途停下，需确定布条绑紧才能继续。
十、奖励规则：
以中班为单位，采取积分制，最后按积分数从高到低依次排序，评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名共六个中班。各项目详细评分标准如下：
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一、活动目的：
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点：自律委员会办公室
2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）
四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）
1.主持人：勒荣荣
2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
3.物品负责：自律委员会秘书部
五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容：
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排：
1.朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）
2.“心有灵犀”
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20xx年1月24日。
一、整体情况：
(一)活动主题：
增强知识，丰富生活。
(二)活动背景：
二十一世纪的我们是时代的新星，作为祖国的栋梁，我们不仅要好好学习，更要拓展学习以外的知识面。然而，现在我们的知识是远远不够的，为了增强同学对课外知识的兴趣，为此我们组织一系列活动，希望可以提高同学对知识的热情和渴望。为了响应这一主题，我系决定组织知识问答趣味活动。
(三)活动目的：
1、广泛宣传，积极动员，提高在校大学生对课外知识的热情和渴望，营造良好校园氛围；
2、号召同学以饱满的热情投入到知识问答趣味活动之中，帮助同学们加强课外知识；
3、通过一系列知识问答趣味活动，提高广大学生的学习思想。
(四)活动意义：
为提高同学们对课外知识的兴趣，动员大家共同参与知识问答趣味活动，我系团委向同学们讲解活动意义，开展知识问答趣味活动，并与同学们进行了亲切交流。与此同时，在我系团委的带领下特举办此次以“增强知识，丰富生活”为主题的趣味活动。
(五)活动口号：
知识创造未来。
(六)活动时间、地点：
20xx年3月26日上午10：00学校栋大楼11楼剧场。
(七)人员分配方式：项目组分配。
(八)主办单位：大连艺术学院国际商务系团委。
承办单位：大连艺术学院美术系团委、音乐系团委、艺术设计系团。
委、服装设计系团委、服装分院团委、表演艺术系团委。
二、活动前期安排：
(一)活动前期宣传：
1、由系宣传部绘制海报并张贴；
2、由艺院广播站进行宣传；
3、由系学习部进行校内网及贴吧宣传。
(二)具体人员安排：
1、学习部：准备500份宣传单。(a、250份关于当代社会形式的宣传单；
b、250份关于活动内容的宣传单)。
2、宣传部、文艺部：做好活动前期和后期的宣传工作，校内展板和海报。
宣传。
3、组织部处：做好与各个方面的联系，确保活动顺利进行。
4、监察部、体育部：做好活动期间的组织监督工作。
5、外联部：负责协调资金。
三、活动具体流程：
(一)整体流程：
1、在学院内进行“增强知识，丰富生活”的宣传；
2、各部门安排做知识竞赛的专题栏目；
3、联系院其余六个系协助承办。
(二)具体流程：
1、工作人员到场组织参赛人员入场；
2、组宣布比赛规则：
（1）每个系的代表队首先各自表演一个节目，获得分数多的有权选择最后参赛；
（2）第一轮比赛：默契挑战。
参赛队员看到大屏幕的字后做出相应的模仿或者。
提示来使搭档说出屏幕上的字，计时3分钟，每道题5分，有3次机会pass。
（第一轮过后，分数最少的一组被淘汰，若两组同样的分数，则看预赛分数少的被淘汰）。
第二轮比赛：听听学学。
参赛队员根据第一轮的成绩由好到差自行选出1~6的数字，每个数字后面有不同的题，例如，根据一个成语讲出它的故事，比赛4轮。（分数少的一组将被淘汰）。
第三轮比赛：分分秒秒。
参赛队员根据主持人提出的生活常识问题进行抢答，一共20小题，每题3分。（分数少的一组将被淘汰）。
第四轮比赛：所有参赛队员听一个短话，用少于15个字的句子来概括后写在答题板上，思考时间为一分钟，比赛为4轮，根据准确度得分。（分数最低的将被淘汰）。
第五轮比赛（决赛前三）：每个参赛小组有一次场外援助，比赛。
题目是在一分钟之内记住一连串词组、单词，看哪组记得最多获胜。
3、颁奖仪式。
(三)具体要求：
1、工作人员必须佩戴工作证；
2、工作人员认真做好分配的工作，不许在现场打闹；
3、工作人员提前到场，准备好活动场地的安排；
4、活动现场在院治保会的协作下维持好现场秩序；
5、汇报协会后阶段工作安排；
7、活动总结和交流活动感言并安排清理场地。
四、经费预算：
宣传100元。
证书30元。
总计130元。
附录：
人员安排。
主持人2名。
生活的趣味作文
每个人的生活都是不同的，有的清新淡雅，有的韵味十足，而我的生活不同于上却又与其有丝丝连接。如果用味道来形容的话，那我的生活可谓是酸、甜、苦、辣、咸食色五味包含其间。
酸
和往常一样，我正在院子里玩，突然一声“河东狮子吼”打乱了我的节奏，仔细一听原来是奶奶让我去打扫大门外的垃圾。没办法呀，我奶奶可是我们家的“老大”，我只好不情愿的拿起扫帚走往大门外。可谓是“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”这便是我当时背影所表达出来的含义。如此“凄凉”情况让我“心酸”不已。
甜
“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里……”一首悠扬的曲子传来，不得不说，这可是极为符合我如今的境况的。
正在被“感冒大王”折磨的我听了奶奶的劝告后，我决定吃药。不知此感冒冲剂是苦还是甜的情况下，决定一口吞，然而喝下去却发现，咦？怎么是甜的？原来呀我太紧张了错将红糖水当药喝了。不过这“药”是甜到了我心坎儿里了。
苦
将红糖水错当为要药喝了后姐姐愣是笑到了肚子痛。在他帮我泡好药后，我在她不怀好意的眼神下将药喝了下去。没有意料之中的甜，却有意料之外的苦。我终于明白了，姐姐叫我喝药时的眼神了。那是赤裸裸的幸灾乐祸。“呜呜呜！苦死我了！”
辣
终于到我过生日的时候。上次姐姐过生日时，我吃到了“辣子鸡”这道菜，至今让我十分“流恋”，所以我决定这次生日也要吃。但是菜是有了，不过尝起来让我是“痛哭流涕”，原来奶奶在做菜的时候没有把握好力度，辣子放多了。这下可苦了我了了，“辣！辣！辣！”
咸
关于“咸”呢，我今天是不会告诉你们的，嘻嘻！今天和你们分享了我生活中的四味可是我最大方的一回了！如果你们想继续听，那就等我下回说的时候再来吧！
我的趣味生活是不是让你大开眼界呢！虽然我只讲了四味，但那也是十分趣味呢！希望我可以集齐五味再和你们分享吧！拜拜！
趣味生活策划书
建国60周年了，中国的经济日益增长，人民的生活水平日益提高，很多人认为80后、90后的小朋友们从小过着无忧无虑的生活，生活常识很欠缺。现在的大学生虽然比较少参与到家务的工作中，但是我们不是生活白痴。因此动物医学院学生会生活部策划了一场“生活趣味大比拼”，在丰富大学生活的同时，更是证明我们----80后、90后们懂得生活！
二、活动名称：生活趣味大比拼
活动时间：20xx年05月07号（周六）晚上
活动地点：西区和园四层活动厅
活动对象：东西区全校学生
三、活动形式
3.1、通过报名的方式，以每组4人的形式进行报名，然后通过初赛进行筛选，选出优秀的六组选手进入决赛。
3.2、初赛（两种情况）
（一）报名组数超过六组：如果最终报名组数超过六组的话，有一场笔试进行筛选。笔试的形式是让每个组派一个人到指定地点、指定时间答卷，题目20道，满分100分，主题是生活常识方面的，没有参加笔试的组视为自动放弃。选出分数最高的六组进入决赛。
（二）报名组数刚好六组：所有参赛人员直接进入决赛。
（三）报名组数少于六组：如果报名组数不足六组的话，鼓动身边的
好友参加。此方案是保险起见，因为我们相信大学生是很有热情的一个群体，有意愿报名参加的人肯定很多。
3.3、决赛
有六组选手，抽签分为a、b、c、d、e、f组。决赛时分为四个环节，分别为：1、必答题；2、抢答题；3、相似物品的分辨；4、动手题.具体的流程如下：
1、 答题俱乐部一之必答题：有六套题目，标记1、2、3、4、5、6。
每套题目中有五道题，包括判断题、选择题。每套题的难易程度一样，保证比赛的公平公正。答题时从a组选手开始，a组选手可以从六套题目中任选一套进行回答，比如a组选的是第3套题目，主持人点开第3套题目，让选手按着题目的顺序进行回答，答题时四个人可以商量，限时30秒,最后给主持人最终答案，答对一题加10分，答错不扣分。以此类推。最后f组回答剩下的最后一套题，因为每套题的满意程度一样，所以不存在不公平问题。全部回答完毕后，主持人公布这个环节每一组的分数。
2、 答题俱乐部二之抢答题：每一组派出一位选手，六位选手站在
手视为犯规，犯规的组不得参加本题的抢答和回答,选手们重新回到起点，主持人再次说“请抢答”，答题继续。六道题后，每一组可以换另一个选手上场答题，也可以不换,考虑到选手的体力问题，还有让其他选手也能参加。这六个选手的答题数目也是六道。十二道题目全部回答完毕后，主持人再次公布每一组的目前分数。
3、 眼睛、鼻子帮帮忙之相似物品的分辨：在选手前方桌子上放着
两样物品，分别标记着甲、乙。主持人会跟选手说这两样物品的名字，比如油和蜜，然后让选手辨认后在答题板上写出甲是什么，乙是什么。每组各派两名选手到物品前进行辨认，只能用眼睛看和用鼻子闻（根据不同物品辨别难度不同，有的只能看、有的可以晃动杯子、有的可以闻），然后回到自己的位置，将正确答案写在题板上，一起亮出答案。答对加10分，答错不扣分。这个环节有四道题目。题目全部结束后，主持人公布目前各组的分数。
4、 大家爱“动手”之动手题：
（1） 缺斤少两：主持人规定让每一组选手在没有秤的情况下，
根据平时经验，抓半斤糖于袋中，最后称量，看抓出的糖
下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组得6分).
（2） 缺斤少两：主持人拿出一个苹果，让每组选手掂量一下，
看苹果有多重，最后将重量写在答题板上，主持人公布苹
果的实际重量后，也是取差值的绝对值，差值绝对值最小
的分数,下一等分值取消(如最接近的两组得10分,下一组
得6分)。
（3） 削苹果：给每组选手发一个苹果和水果刀，苹果的大小和
分、8分、6分、4分、2分、0分。
（4） 切胡萝卜丝：给每组选手发一个胡萝卜和刀，胡萝卜的大
量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每组最终的分数。
5、抽奖：在第二环节和最后一个环节（主持人公布分数之前）结束时，设置一个抽奖环节。具体操作是，观众进场之前发给每一个人一个号码，然后把相应的号码放进抽奖箱中，由主持人抽奖或是由选手抽，抽中的观众有小奖品，总共抽六次。
3.4、颁奖
分数最高的前三名为一等奖、二等奖、三等奖，其他三组为纪念奖。
生活中的趣味
谈起电视剧相信大家都不会陌生，电视剧分很多种；每个人的爱好都是不同的，那么我们接下来就来谈谈历史电视剧吧。
我喜欢看跟历史有关的电视剧，那样即对学习有益处，还能增加我对中国历史的了解，做人不能忘本。
记得最喜欢看的便是“哈儿传奇”了，那是一部关于国共合作时期的电视剧。讲述一个大智若愚的人从大少爷到沦为土匪再到军人的一系列触人心玄的情节；他有一种不被世俗所玷污的胸怀，他在民族危难前从来不会低头；他有一颗为兄弟出生入死的大义，他在危难之间会舍身取义；他有一种宁做自由之龟不做神龟的高尚情怀，他是老百姓中的仁义之师，百姓多为他用者。在日本人发动抗日战争，各个军部都做缩头乌龟，只有他在民族大义面前挥动手下的兵马前面抵抗日寇，上前线；最后革命胜利。
虽然电视中的故事情节不能当真，但那种阔达的胸襟正是世人缺少的，如果我们处在北洋军阀统治时期，没有那种不畏生死的大无畏精神纯在的话，毫无疑问我们这个民族早就灭亡了，更别提改革开放后的深圳了，恐怕21世纪的人早就沦为啃树皮为生的野人了吧。
虽说今天的繁荣昌盛难得可贵，
但是我们更不能忘却曾经受过的创伤，
珍惜好我们每一天的快乐生活吧，
朋友，今天的幸福来之不易啊！
今天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机，他只能乘到南京，于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只知道从北京到南京需要飞行1小时50分，我爸爸说：“他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶到机场了，可不巧的是今天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时，这可怎么办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几点从家里出发呢？我妈说：“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，我们几点钟出发最好最好？”我一听，忙说：“妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就知道了。”于是我拿出笔和纸：
(1)8时40分+3时=11时40分。
(2)飞行1小时50分。
(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分。
(4)从泰兴到南京2小时。
(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分。
“我知道了，我们必须在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说：“今天儿子替妈省钱了。”数学真有趣，可以帮我们解决很多生活中的问题。
篇三：我的生活情趣。
佛曰:“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose,躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料那个惬意呀，真是活赛神仙!
音乐。
喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，王力宏，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词。
爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事。
宋词。
韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。
荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律:“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。
今天，是我妈妈的生日，是一个值得庆祝的日子，也是一个全家大团圆的日子。大家都非常开心的来到了家。接完客一到家，我只见爸爸正在忙乎着做饭。妈妈和姐姐一起在看电视。开心极了!只听爸爸说:“开饭喽。”大家纷纷整理东西，端菜的端菜，拿饮料的拿饮料，热闹得很。
餐桌上，有许许多多的菜。我数了数，有十几道呢，个个都是我喜欢的菜。吃完了饭，我和妈妈说:“妈妈，您辛苦了，平时您多多照顾我，我冷了、热了，您都时时刻刻关心我。妈妈，祝您生日快乐。”妈妈回答说:“你只要认真学习就是对我最大的报答。”我想:“妈妈这么辛苦，我一定要用实际行动来报答妈妈对我的养育之恩。备注:如果您还想看我“tico术师”的趣味生活的话，请看我的趣味生活(2)!
等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.
生活的趣味作文
片段一：植物的“趣味”生活中的点点滴滴就像天空中的星星一样繁多，但生活中的乐趣是要靠自己去发现的。
在搬家时隔壁的奶奶送给了我一盆植物，奶奶是一个非常好的人，她常常拿好东西给我们吃；当我们不在家每当下雨时，她会帮我们捡晾在外面的衣服，现在搬家了还真是有点想念她啊，不过我会照顾好这盆植物的。
我将奶奶给我的盆栽种在了阳台上，每天我都给它浇水，说来也奇怪这种植物会生出新的枝条，并且枝条上会生出新的小植物，这些小植物底部会生出细小的根，每当这时我会用剪刀将这些小植物剪下来移植到另外的盆栽中，没想到它居然能独立地生存，到现在由原来的一棵变成了四棵。
到了夕阳西下时，我站在阳台上给这些植物浇水，不时地向远处眺望，发现天空真美啊。眼前的植物真好看，这时便不由自主的想起了和蔼的奶奶，心中就会充满甜甜的味道。
片段二：脚下的“趣味”抬起你的脚，你会发现你的脚下是一个充满惊喜的地方。俯下身来你会看见有一群勤劳的蚂蚁正在辛苦的忙碌着：有的蚂蚁扛着一颗大米；有的蚂蚁则是扛着比自己身体还大的食物。看着它们这么辛苦真想伸出手去帮它们一把，可又怕将它们吓跑。他们或许不知道累，不把食物运到目的地是不会把食物防下来的，哪怕只是休息。
我还发现蚂蚁是一个团结友爱的大群体，当遇到特大号的食物时，它们会齐心协力共同努力将食物搬回家。当发现自己同伴的尸体在外面时，会有蚂蚁将它们的尸体托运回洞穴。
当看到如此团结友爱的蚂蚁，我不免有些钦佩这种小生物，也有一点小羡慕真希望那个自己也是一只小蚂蚁，也拥有这样的群体。
观察它们劳动的情景时，内心不免充满了喜悦与欢快。
片段三：花丛中的“趣味”漫步在花丛中，你会发现什么？弯下身凑近花朵你会发现花儿们都有自己独特的味道，再凑近一点看你会发现花朵中有雌蕊，有雄蕊，用手触摸一下你会有黄黄的花粉黏在你的手上，然而授粉并不是我的工作。瞧，成群的蜜蜂来了它们是大自然勤劳的搬运工，只见它们在花丛中穿梭着，忙的不可开交。但我相信它们心中正开心着呢。
生活中的点点滴滴都充满了趣味，只要你肯去发现，去观察。
趣味生活心得体会
生活中的忙碌常常让人感到疲惫和无味，然而，只要我们用心去发现和创造，生活中就充满了各种趣味。趣味生活让人愉悦，让人充满动力。在我的生活中，我深有体会到趣味生活的重要性，下面就让我来分享一下我的心得体会。
首先，在日常琐事中发现趣味。生活中，我们每天都会面对各种琐碎的事务，例如家务、工作等等。然而，只要我们用心去体会，就会发现这些事物也蕴含了趣味。比如，洗碗听水流过的声音，会产生一种洗去烦恼的效果；在花园里翻土、除草，可以感受到泥土的质感和花草的清香；就连工作中的琐碎事务，只要我们以积极的态度去面对，也会带来一些乐趣。因此，我们应该在平凡的生活中寻找趣味，让琐事变得有趣起来。
其次，培养兴趣爱好给生活增添色彩。有些人认为，生活就是为了工作，没有时间和精力去培养兴趣爱好。然而，我深信只有拥有了兴趣爱好，生活才能更加丰富多彩。我喜欢读书，每当我沉浸在书中的世界时，忧愁和疲惫都会烟消云散。还有，我喜欢旅行，每次踏上陌生的土地，都能从中体会到不同文化和风景的魅力。无论是读书还是旅行，都让我感到生活的乐趣与意义。因此，每个人都应该花时间去培养自己的兴趣爱好，为生活增添色彩。
第三，与他人分享趣味生活。趣味生活并不是一种孤独的体验，与他人分享可以使趣味生活变得更加丰富多彩。例如，我和我的朋友经常一起做手工艺品，不仅可以创造美丽的作品，还可以一边谈笑风生。另外，我还经常和家人一起做饭，互相分享烹饪心得和美食体验，这不仅拉近了我们之间的距离，还为生活增添了乐趣。因此，和他人分享趣味生活，可以让我们收获更多快乐。
第四，开拓视角拥抱多样趣味。生活中，每个人的兴趣爱好都是各有不同的，正是这些多样的趣味让生活更加有趣。因此，我们应该开放心态，尝试去了解和体验不同的趣味。比如，我曾经参加了一次舞蹈课程，虽然起初觉得很陌生，但是通过学习，我发现舞蹈也有其独特的魅力。还有，我也曾经尝试了一些传统手工艺品制作，让我对古老文化有了更深的了解。因此，开拓视角去拥抱多样趣味，不仅能让我们发现更多可能性，还可以丰富我们的生活。
最后，用心体验生活的趣味。无论是在琐碎的日常中，还是在兴趣爱好的追求中，我们都应该用心去体验生活的趣味。不要被生活的压力和繁忙所淹没，要时刻保持一颗愉悦的心情。只有当我们用心去体验生活的趣味时，生活才会变得更加丰富多彩。
总之，趣味生活是我们应该追求的一种生活态度。通过在日常琐事中发现趣味，培养兴趣爱好，与他人分享趣味生活，开拓视角拥抱多样趣味，以及用心体验生活的趣味，我们可以让平凡的生活变得有趣起来。让我们保持积极的心态，用心去发现和创造，用心去体验生活的趣味，让生活成为一段无比美好的旅程。
趣味生活策划书
一、整体情况：
(一)活动主题：
增强群众路线教育，丰富生活。
(二)活动背景： 根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于20xx年6月18日启动。一年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展 。
(三)活动目的：
1. 搞清楚党的群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线；
(四)活动意义：
开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，开展群众路线教育实践活动，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。
(五)活动口号：
跟着党群路线走，幸福快乐天天有。
(六)活动时间、地点：
(七)人员分配方式：
(八)主办单位： 蒙牛塞北乳业奶源部
二、活动前期安排：
(一)活动前期宣传：
(二)具体人员安排：
三、活动具体流程：
(一)整体流程：
1. 请领导致词，宣布知识竞赛比赛开始
2. 参赛队入场并做自我介绍及喊出自己的口号，主持人介绍比赛流程。
3. 在每个环节后主持人将公布参赛队在此环节的得分，在最后一个环节后公布最后得分。
4. 比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并请领导颁奖，与领导合影，以资鼓励。
5. 人员离场，并打扫会场。
(二)具体流程：
1.将参赛人员进行分组。每组选出一名组长，并确定自己组的口号。 （一） 必答题
a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）
b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。
e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
（二） 抢答题
a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。
b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。
（三） 风险题
a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。
b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(三)具体要求：
1、回答必答题及抢答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，超过3次扣除一次答题机会。