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培训活动方案(通用13篇)

时间:2023-12-27 11:54:29 作者:纸韵培训活动方案(通用13篇)

活动方案的成功与否直接关系到活动的效果和参与者的满意度,因此我们需要认真对待活动方案的制定和落实。如果您正在寻找一些优秀的活动方案范文,以下是小编整理的一些范例,希望能够对您的活动策划有所帮助。

安全培训活动方案

为确保本次“企业班组长安全培训工作活动”取得实效,进一步提高企业从业人员的安全意识和技能,不断提升企业班组现场安全管理水平,有效杜绝企业从业人员“三违”的行为,促进企业安全生产形势持续稳定好转及安全事故得到有效遏制。因此,公司根据晋江市交通局《转发省安委会关于贯彻落实国务院(通知)精神加强企业班组长安全培训工作指导意见的通知》晋交[20xx]14号文件要求,结合公司的实际情况。特制定本培训工作方案:

为保证开展“企业班组长安全培训工作活动”顺利进行,公司决定成立“企业班组长安全培训工作活动”领导小组,组长由公司安全生产领导小组组长王炳南担任,具体负责公司开展“企业班组长安全培训工作活动”的组织实施及工作指导以及工作检查。领导小组下设办公室(挂靠在公司安全生产领导小组办公室),具体负责日常工作、总结上报和情况分析,联系电话:85930059。

1、学习时间。自20xx年3月起至12月止。

2、学习方式。结合每月的安全生产例会、安全生产会议、安全生产活动日及安全生产月活动、各级政府及部门组织的安全活动、安全培训以及安康杯知识竞赛等多种方式进行学习。

3、学习的主要内容。安全生产法律、法规、部门规章;本企业的安全生产状况、安全生产规章制度、岗位危险有害因素及安全操作规程、作业设备安全使用与管理、作业条件与环境改善、个人劳动防护用品的使用和维护、作业现场安全标准化、现场安全检查与隐患排查治理、现场应急处置和自救互救;本企业、本行业典型事故案例、班组长的职责和作用、员工的权利与义务、与员工沟通的方式和技巧、班组安全生产的组织管理等以及先进的班组安全管理经验。

1、严格培训目标、充分认识加强班组长安全培训工作的重要性和紧迫性。班组是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强企业班组长安全培训工作,是全面提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生的有效途径,也是当前进一步强化企业班组安全生产基础建设,提升现场安全管理水平,促进企业安全生产的一项重要而紧迫的任务。

2、严格培训要求、加强运输车辆安全管理、落实运输安全生产责任制。对近3年内有重特大交通责任事故记录的驾驶员,一律不得进入公司从事驾驶岗位,新上岗的从业人员必须按照《生产经营单位安全培训规定》,经过相应安全培训并考核合格后上岗。对已在风的班组长每年接受安全培训的时间不得少于24学时,班组其他员工每年接受安全培训的时间不得少于16学时。认真落实车辆“日趟检”制度、维护制度,并逐一进行记录,确保车况良好,严格执行一车一档制,落实运输车辆安全生产管理制度及驾驶员档案管理制度,对车辆安全状况、驾驶员从业资格、安全驾驶情况进行定期核查,督促按时审验、检验和维护;建立健全企业安全制度落实情况检查机制,规范车辆安全设施设备。加强对运输车辆从业人员的教育培训,不断提高从业人员防范能力,重点对车辆安全生产管理制度及驾驶员档案管理制度,以及车辆安全设施设备配备、防灾、救灾等相关内容。加强路面管控,通过gps监控准确掌握车辆路面通行情况和驾驶员驾驶时间等情况,真正做到及时发现及时纠正。加大对超速、超载、疲劳驾驶等违法行为的整治力度,从严查处交通违法行为,进一步维护好运输交通秩序。

3、严格培训质量、加强安全宣传、丰富培训形式。针对企业现场安全管理和班组长的特点,通过开设安全宣传栏,利用多媒体、企业内部网站、电视、报刊、板报等平台以及安全讲座、班前班后会、安全知识竞赛和安全日活动等时机,抓好日常安全教育培训。要通过岗位描述、技术比武、应急演练、现场事故分析、反事故演习、现场安全自检等方式,大力开展岗位练兵,不断提高班组长和员工自我安全保护意识和能力。要注重发挥老工人“传、帮、带”作用,以师带徒,提高员工实际操作技能。根据本市夏季的季节性特点,制定了防台防汛的紧急预案,对夏季台风天气比较多,积极开展夏季安全行车及应对恶劣天气安全行驶的宣传教育活动,让驾驶员在遇到台风天气,风大雨大,要保持安全行车速度,并及时将车辆停靠在安全地带。

1、加强组织领导。各职能部门要充分认识当前,开展“企业班组长安全培训工作活动”的极端重要性,迅速行动,按照本方案的要求,细化措施,制定周密的、操作性强的工作方案,加强组织协调,明确工作任务,落实相关责任,扎实做好,开展“企业班组长安全培训工作活动”各项工作,坚决遏制重特大交通事故的发生。

2、加强部门之间的协调,确保班组安全培训落到实处。各部门、各班组要把“企业班组长安全培训工作活动”作为安全生产工作的重要内容来抓,要紧密结合生产经营实际,统筹安排部署,采取有力措施,确保工作到位。切实加强对“企业班组长安全培训工作活动”工作的领导,定期组织开展企业内部“企业班组长安全培训工作活动”的检查,及时发现和解决工作中的重大问题,不断推进班组长安全培训的规范化、制度化和经常化。

3、加强信息上报。各部门、各班组应按要求,根据开展“企业班组长安全培训工作活动”情况进行总结。

培训机构活动方案

烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培训办公室。

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、qq空间及“学不够”网站上。

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求。

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至qq号(xx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)。

参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、qq号三个通道进行征集。

初评:20xx年12月29日—20xx年1月11日(网友投票,通过qq空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)。

终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)。

获奖作品公示:20xx年1月13日。

颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

煤矿培训活动方案

各产煤省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团煤炭行业管理、煤矿安全监管部门,各省级煤矿安全监察机构,司法部直属煤矿管理局,有关中央企业:

为深入贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《国家人才发展纲要》)和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号,以下简称《国务院通知》)精神,进一步提升煤矿技术管理水平,切实加强煤矿安全技术管理,提高安全生产保障能力,促进煤矿安全生产形势持续稳定好转,国家安全监管总局、国家煤矿安监局决定实施“万名煤矿总工程师安全培训工程”(以下简称“总工程师培训工程”)。现将有关事项通知如下:

一、充分认识实施“总工程师培训工程”的重大意义。

总工程师全面负责煤矿安全技术管理工作,在煤矿安全管理工作中具有举足轻重的作用。实施“总工程师培训工程”,是贯彻落实《国家人才发展纲要》关于实施“专业技术人才知识更新工程”和《国务院通知》关于“加强企业生产技术管理”要求的重要举措,是提高以总工程师为核心的煤矿专业技术人员的整体素质,进一步加强煤矿安全技术管理工作的迫切需要,对于促进煤矿专业技术人员的知识更新,切实提升煤矿安全技术管理水平,推动煤炭工业技术进步和安全发展,有效防范和坚决遏制煤矿重特大事故,具有十分重要的意义。

二、总体要求及工作目标。

(一)总体要求。深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、安全发展的理念,牢固树立“人才资源是第一资源”的重要思想,以贯彻落实《国务院通知》为主线,以深入学习《煤矿总工程师技术手册》(以下简称《手册》)为重点,以全面提高煤矿专业技术人员的整体素质为目标,以预防和减少各类伤亡事故为目的,通过严格培训考核,尽快改变目前煤矿专业技术人员素质不适应安全生产工作要求的状况,为实现全国煤矿安全生产状况的根本好转提供人才保障和技术支撑。

(二)工作目标。用3年时间(2011-2013年),培训煤矿总工程师(含副总工程师及小煤矿的技术负责人,下同)10万人,到2013年底,所有煤矿总工程师全部轮训一遍。通过实施“总工程师培训工程”,努力打造一支素质优良、技术过硬的煤矿专业人才队伍,使全国煤矿技术人员的整体素质明显提升,技术管理水平明显提高,安全技术管理工作明显加强,安全生产技术保障能力明显增强。

三、明确培训范围,规范组织方式。

(一)培训范围。所有煤矿(包括集团公司、总公司及所属子公司、分公司、矿务局,煤矿以及从事煤炭开采的各类企业)的总工程师。

(二)组织方式。煤矿总工程师安全培训由具有二级及以上培训资质的煤矿安全培训机构组织实施。国家煤矿安监局负责中央企业总部及其下一级煤矿企业总工程师,省(自治区、直辖市)属煤矿企业总部及其下一级煤矿企业、年产1000万吨及以上规模其他煤矿企业、年产120万吨及以上规模井工煤矿总工程师的安全培训;省级负责安全生产管理人员安全资格培训考核工作的部门(以下简称培训考核部门)负责其他煤矿总工程师的安全培训。

四、严格培训考核,提高培训质量。

(一)培训内容。以《手册》培训为重点,并结合各地区、各煤矿企业安全生产实际,科学、合理地确定培训内容。主要包括:《手册》解读;新出台的规程、规范和技术标准;煤矿安全生产形势分析及技术发展趋势;经验交流;典型事故案例分析等。

(二)培训时间。不少于56学时,但最长不超过80学时。

(三)考核发证。培训结束后,由培训考核部门组织考试,考核合格后颁发《煤矿总工程师安全培训结业证书》,证书式样由国家煤矿安监局统一制定。

五、加强组织领导,确保顺利实施。

(一)加强组织领导。省级培训考核部门、有关煤矿安全培训机构和各煤矿企业,要高度重视“总工程师培训工程”,切实摆上重要议事日程,纳入本地区煤矿安全生产“十二五”规划,并根据本通知精神,结合本地区、本单位实际制定实施办法,加强领导、明确责任,精心组织、狠抓落实。省级培训考核部门要建立煤矿总工程师安全培训信息统计报送制度,每年年底前,向国家煤矿安监局报送培训、考核等情况。各煤矿企业要研究制定培训计划,统筹安排,保证本单位的所有总工程师都参加培训;同时,要抓好其他技术人员的安全培训工作,努力提高本企业专业技术人员的整体素质。

(二)强化培训管理。承担煤矿总工程师培训工作的安全培训机构,要按照规定的培训内容和培训时间进行教学,认真研究培训方案,精心设计培训课程,安排业务水平高、有经验的教授和专家讲课,采取典型案例分析和经验交流等灵活多样的培训方式进行培训。要广泛听取学员意见,认真。

总结。

分析,及时完善培训方案,切实提高培训的针对性和有效性。要严格教学管理,严肃查处替学、代考等现象,严防培训走过场。

(三)加强监督检查。各级培训考核部门要加强对煤矿总工程师安全培训工作的监督检查,重点检查煤矿企业参加培训的情况和安全培训机构培训内容、教学管理和培训效果等情况,对发现的问题要及时责令有关单位进行整改。地方各级煤矿安全监管部门要加强对煤矿总工程师安全培训工作的日常监督检查,督促煤矿企业积极选派总工程师参加培训,推动“总工程师培训工程”的顺利实施。

国家安全生产监督管理总局。

国家煤矿安全监察局。

教师培训活动方案

体楷书,提高自身的写字修养,给学生一个良好的启迪,使之终身受益。为此对教师书写基本功进行严格要求,并由书法教师对小学部全体教师进行书法培训。

1、人员分配。

全体人员共分为四组,由各位书法教师分干包片。

一组:一、二年级语文教师,由蒋立辉老师负责培训。

二组:三、四、五年级语文教师,由邱砚宝老师负责培训。

三组:数学教师及科任教师,由谢玉峰老师老师负责培训。

四组:跟班车的老师,由孟繁龙老师负责培训。

2、时间地点安排。

每月初第一周的周三下午3:00——4:00为统一培训时间。一组在三年六班教室,二组在三年七班教师,三组在三年八班教师,四组在数学竞赛班教室(时间为中午12:00——1:00)。

3、培训内容。

分为钢笔字、粉笔字两项。具体内容如下:

(1)基本笔法(8种基本笔画及演生而来的41个笔画的形状及书写方法)。

(2)60个常用的偏旁部首的书写要领及其应用。

(3)结构的搭配组合技巧(独体字、合体字结构特征、书写要领及其在书写中的具体应用)。

(4)章法与布局。

4、书写备品。

(1)钢笔字书写用纸统一,使用硬笔书法考级专用纸。(2)粉笔字书写使用小黑板,由小学部为每一位教师配备一块小黑板,自己保管。

5、要求效果。

(1)掌握正确的执笔方法和写字坐姿。

(2)按照笔顺规则书写,能写出笔画正确,字体端正,大小适中,结构匀称,整洁美观的楷体字或行楷字。

(3)书写工整、行款规范、纸面(板面)洁净,并逐步提高书写速度。

每月末的最后一个周三下午3:00——4:00为统一验收时间,培训结束后全体教师以现场书写考试的形式,展示他们练字的结果,并对教师书写的成果进行级别评定,由四位书法教师同时为一位教师评定,并以平均成绩为该教师最终的考核成绩,存入教师的考核档案。

书法教育教学在我校不是流于形式,追求时尚,而是真正地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。

演讲培训活动方案

一、活动目的:

为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。

为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的`优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。

(一)主办单位:两河小学德育处。

(二)承办单位:两河小学中年级组。

(三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生”

(四)、参赛对象:中年级组全校学生。

二、比赛安排:

1、比赛时间:11月12日即周四下午第三、四节课比赛。

2、比赛地点:四二班教室。

3、主持人:王心茹曹玉婷。

4、评委小组:王建李勇何鹏王发兴罗贤英。

5、计分员:冯乔。

6、会场布置:蔡晓红。

三、赛前准备:

1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。

2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。

3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。

四、演讲内容和要求:

1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)。

五、演讲比赛方式:

1、赛程设置:分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。

2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。

4、评分取其平均值;

5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;

6、参赛选手演讲3-5分钟。

7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。

六、奖项设置。

一等奖1名颁发奖状及奖品。

二等奖2名颁发奖状及奖品。

三等奖6名颁发奖状及奖品。

七、比赛评分标准100分值。

1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。(30分)。

2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分)。

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。(10分)。

5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。(1分)。

两河小学中年级组。

教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。

让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。附演讲稿:

诚实守信做文明学生。

四二班。

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

人人讲“诚信”,世界更美好。

四二班。

老师、同学们:大家好!

可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家!

诚信,一朵永不凋零的花。

四二班。

大家对“诚信”二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!

一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛,诚信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱,5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!

班主任归纳总结:

1、诚实待人,文明礼貌,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

2、守时、守信、有责任心,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责的人。言必信,行必果。遇到失误,敢于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度。

附演讲稿:。

2记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这就是母亲对孩子的诚信。不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。

煤矿培训活动方案

附件:5煤矿安全培训(职业病危害防治)。

一、开展时间。

自2016年8月1日起至30日结束。

二、整治范围公司各生产单位。

三、整治内容。

4.严格落实一般从业人员先培训后上岗规定,重点是入井人员能够熟练掌握自救器的使用方法和熟悉避灾路线等应急预案相关内容;5.特种作业人员必须经培训考试合格持证上岗;6.严格执行《中华人民共和国职业病防治法》和《用人单位职业病危害防治八条规定》及其配套规章制度中有关煤矿作业场所职业病防治的相关规定。

五、相关要求。

1.在专项检查时,要对各生产单位主要负责人、安全生产管理人员和从业人员进行新《煤矿安全规程》知识现场考试,并对生产一线人员的学习掌握情况进行随机抽查,对其他从业人员进行自求器使用现场实际操作考试,在井下对现场人员应急避险知识掌握情况进行抽查,对现场抽考中问题严重的单位给予曝光。

2.专项检查结束后,要认真总结梳理发现的问题,提出相应的建议和措施,下发专项检查通报,各单位要按照分级闭环管理要求认真整治存在的问题,提升管理水平。

3.各单位要高度重视安全培训(职业病危害防治)专项整治工作,全面动员部署,认真开展自查自纠,深入推进“学规程、抓整改、促落实、保安全”活动。相关专业部门要及时协调解决专项整治中存在的问题,总结提炼和推广安全培训(职业病危害防治)好经验好做法,确保专项整治取得实效。

煤矿培训活动方案

安全生产宣传教育“七进”活动实施方案。

2018年6月23日。

根据《转发的通知》拜煤管字(2018)116号的文件精神,为紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标,深入推进安全生产宣传教育“七进”活动,深入推进安全文化建设,为进一步提高职工安全意识和安全素质,结合我矿实际情况,特制定《xxx煤矿安全生产宣传教育“七进”活动实施方案》。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大、十九大二中、三中全会精神,深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产工作的重要思想,深入宣传贯彻《中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》、《中共阿克苏地委、阿克苏行署贯彻落实的意见》,推动企业全员安全生产责任制的落实,通过组织开展群众性安全生产活动,全面提升企业安全生产水平,提高员工的安全意识、风险意识、竞争意识,共创我矿安全生产的良好局面。

二、组织机构。

为确保xxx煤矿安全生产宣传教育“七进”活动有序、顺利的实施,特成立开展“七进”活动领导小组:

组长:副组长:成员:领导组下设办公室,办公室设调度室,办公定主任由杨金山兼任,负责具体督促、检查、落实活动的开展情况。

三、工作重点。

(一)做好安全发展观念的宣传教育。

大力宣传习近平总书记关于安全生产系列重要讲话精神,大力宣传党中央、国务院的决策部署、全面树立安全红线意识,将安全生产作为第一责任、第一效益、第一品牌和最核心的竞争力,引导全公司职工深刻认识安全生产就是保生命、保健康、保幸福、保发展,进一步营造安全生产人人有责、安全生产从我做起的良好氛围。

(二)做好安全生产形势任务的宣传教育。

辩证分析当前安全生产形势、既要大力宣传总体向好的发展态势,让全公司职工坚定对安全生产工作的信心,又要客观分析安全生产工作中的种种问题和依然严峻复杂的安全生产现状,引导全公司职工增强安全生产忧患意识和责任意识。

(三)做好安全生产措施和经验的宣传教育。

深入宣传阐释当前安全生产工作的总体思路、主要目标和重点措施,大力宣传党和政府保护人民群众生命健康的坚强决心、重大举措和明显成效。

三、活动内容。

(1)推进安全生产宣传教育进科室把安全生产宣传教育纳入各部门宣传教育的重要内容,每季度至少召开一次安全宣传教育培训会议,大力宣传习近平总书记关于“党政同责、一岗双责、失职追责”和管行业必须管安全、管业务必须管安全,管生产经营必须管安全等重要指示精神。推动树立安全培训不到位就是重大安全隐患的意识,把相关典型案例教学作为重要抓手之一,编印、发放安全生产教育读本,组织观看安全生产宣传教育片,举办各类安全生产教育专题讲座。

(2)推进安全生产宣传教育进家庭。

工会组织开展面向本单位职工家庭安全警示教育,提高家庭成员安全意识,筑牢安全防线。

(3)推进安全生产宣传教育进公共场所。

在公司大厅、食堂、会议室等公共场所醒目位置挂安全生产横幅、标语,在电子显示屏等定期滚动播出安全生产知识。

四、工作要求。

1、高度重视,精心组织。

各部门领导要针对实施方案认真开展,加快推进安全生产宣传教育工作,营造浓厚企业安全生产文化和安全法治氛围的有效载体,增强职工安全法治观念。

2、统筹协调,力求实效。

各部门要加强工作协调、联系、沟通,各尽其责,努力形成工作合力,共同推进安全生产宣传教育“七进”活动有序开展,各部门要及时将活动开展情况反馈领导组办公室,以便了解掌握活动进展情况,不断总结、推广活动中的好经验、好做法和好典型。

演讲培训活动方案

诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。

二、活动目的。

通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织:德育领导小组。

四、活动参与者:全校师生。

五、活动时间:第七周—第九周。

六、活动过程:分两阶段。

第一阶段:宣传活动。

时间:第七周——第八周。

具体内容:

1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)。

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会。

第二阶段:演讲比赛。

时间:第九周星期二下午第二、三节。

地点:学校操场。

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟。

3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

八、评委评分标准。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

教师培训活动方案

根据市教育局《关于举办xxx市首届乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动的通知》(连教办师【2015】11号)精神,结合我区实际,特制订本方案。

xxx区乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动是“xxx区乡村教师素质提升工程”的重要组成部分,通过开展培训竞技活动,以项目统领,充分调动和发挥区级教师发展中心的工作积极性和统筹协调功能,助推乡镇中心校高效开展校本研训活动、发挥示范辐射作用。

活动采取竞技选拔与随机抽测相结合的方式确定复赛、决赛人选。把教学技能培训与考核竞技相结合,以竞技带动培训、以竞技促进学习,提升培训效能,把竞技过程办成促进广大教师学习交流的培训活动,使所有参训、参赛教师都有收获和提高。

第二届开展的培训与竞技活动学科为:小学品德与生活(社会)、综合实践(科学、劳技)、音乐、体育、美术、信息技术;初中思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术。每人限报一科。

竞技活动按照学段、年龄和地域分组,分别为:初中青年组、中老年组;小学青年a组、b组,小学中老年a组、b组。1978年12月31日后出生的为青年组,以居民身份证为准。中心校为a组,非中心校为b组(以本学期任教学校为准)。

所有乡村初中、小学的相应学科教师均应报名参加培训活动(已借调到区政府所在地学校的教师除外)。离退休年龄不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病无法坚持正常工作的教师,经个人申请、学校审核、区教育局批准,可以不参加竞技活动。

区政府所在地学校(含原城东、城南学校)教师以及近五年(2011年至今)已获得过县(区)级及以上教师专业技能大赛(基本功比赛、优质课)一等奖的教师,不在参赛范围。

本次竞赛程序分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛由区教育局指导乡镇中学、中心校组织;复赛由区教育局组织,决赛由市教育局组织。

初赛、复赛的基本内容:粉笔字(分值10%)、学科特色项目(分值10%)、教学设计与教育技术运用(分值30%)和课堂教学(分值50%)。各学校可根据需要,增加普通话等考核内容。

决赛内容为:特色项目展示(分值15%)、现场答辩(分值15%)、教学设计与微型课堂教学(分值70%)。

学科特色项目:音乐学科为弹唱,美术学科为简笔画,体育学科为动作示范,信息技术学科为实践操作,思品(社会)学科为即兴演讲,其它学科均为徒手作图。

12月2日之前,学校完成初赛;12月中旬,区组织复赛;年底市教育局组织决赛。决赛按市局通知要求进行。

本次活动市局设立参训参赛教师个人单项奖、学校团队优胜奖、优秀组织奖。个人单项奖按分组分别设一等奖、二等奖、三等奖。根据学校组织培训、抽测检查及竞赛获奖等情况评选学校团队优胜奖、优秀组织奖,集体奖项主要根据获奖教师占全体参赛教师的比例和一等奖获得情况评定。

区按各学校参加初赛教师总数的30%,将参加区级复赛的获奖名额按比例分配到乡镇中心校。参加复赛总名额的60%由学校按竞赛成绩推荐、40%由区安排在所有应该参训的教师中随机抽取。区教育局将对参加复赛的教师分组设立一、二等奖。

市教育局按照各县区参加复赛教师总数的10%,将参加决赛的总名额及奖次名额分配到各县区。决赛总名额的60%由县区按竞赛成绩推荐、40%由市随机在参加复赛的教师中抽取。

各学校要对推荐上报参加初赛、复赛的教师认真进行资格审查,参赛人员的主要信息必须在学校网站公布,接受群众监督。凡发现弄虚作假或不符合规定的,取消参赛资格,并对当事人及有关责任人给予相应的处分。

活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

下设办公室:

主任:xxx。

副主任:xxx。

成员:xxx。

12月2日之前,以学校为单位,加盖公章上报所有初赛人员名单一份至区教师发展中心综合培训部,excel表格电子稿通过办公平台发至综合培训部xxxxxx处。联系电话:xxxxxx(电话政务通短号xxxxxx)。

演讲培训活动方案

以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。

二演讲主题。

以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

三活动安排。

1准备阶段:9月1日----9月9日。

2竞赛阶段:9月13日。

四比赛规程。

1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求:

(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。

(2)时间控制在3---5分钟。

(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲。

4、奖项设置:

比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。

五、评分标准:

10分制。

六、计分办法:

比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

七、比赛评委:

__。

八、比赛筹备工作安排。

1、策划:__。

主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。

2、评分:__(报分)__(算分)、__(记分)。

3、比赛音响准备:__。

4、拍摄及照相:__。

5、后勤工作:

教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

培训机构活动方案

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的`活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20xx年xx月xx日。

地点;xx小学、

主办单位:xx中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、x—x;庆祝仪式、升国旗、领导讲话溪小学学生表演校园集体舞、

2、x—x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目、

3、x—x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、x—x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分、

4、、x—x;公布评比结果、颁奖、;

(1)、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅、教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(3)、各校代表必须在x月x日上x之前赶到活动地点、

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成、

1、评比项目;

(1)学生作品。

(2)文娱节目。

(3)学校总评。

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)文娱节目;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)学校总评;一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

3、奖金设置。

(1)、学生作品奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(2)、文娱节目奖:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

(3)、学校总评:一等奖x个;二等奖x个;三等奖x个;

培训活动策划方案

三、活动目的:挑战胆量,发泄不安!西方最受欢迎节日之一——万圣节当天,某教育机构开展“节日狂欢”活动。使本校学生深入了解西方文化,同时邀请校外人员共同参与。活动设置部分奖项,并对表现较好的人员赠送奖品(礼品,最好与万圣节相关),加深所有人员对于我校的认知,起到宣传我校课程及提升品牌的作用,达到提升咨询量和成交量的目的。

四、活动方式:室内活动。

五、赠送礼品、优惠内容:学员有礼品(如有邀请到校外人员,经过回访意向较强者,该学员获赠双份礼品),校外人员参与活动有礼品;交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;所有参加活动的校外人员活动以后报名学习英语均可减免一定的学费(非现场交订金者,减免数额原则上低于优惠券上的金额)。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

七、活动预计效果:学校以外人员40人,现场交付订金人数3人。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

培训活动策划方案

阶段性总结,城乡互动,多轮跟进,共同发展。

交流研讨。

坊主:xx皆海口市琼山中学。

副坊主:xx丰海口十中。

指导专家:xxx云海口市琼山中学。

指导专家:xxx海口市第七中学。

参与者:xxx区云龙中学、旧州中学、东昌学校的全体物理教师。

1、副坊主符式丰老师针对此次活动作出安排并对前阶段送教活动提出自己的意见和建议。

2、两位指导专家郑巧珍老师和蔡丽云老师发言。

1、参加活动的老师于11月8日15:00到达东昌学校。

2、15:10——17:10工作坊全体成员进行交流。

1、本次活动由梁定皆坊主带队。

2、本次活动策划与送训送教点安排由坊专家蔡丽云老师具体策划与联络。

3、本次送训活动主持、总结由副坊主符式丰老师负责。

4、本次活动的过程记录、照相和美篇由府城中学蔡丽云老师负责。

5、各位坊员做好活动记录,积极参加研讨,做好活动的反思和总结,活动结束后,11月18日前把活动反思上传到个人博客。

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