在作文中，要运用丰富的语言表达方式，使作文更具表现力。为了帮助大家提高作文水平，小编整理了一些优秀作文范文，供大家学习参考。
快乐在哪里作文
弟弟的快乐在哪里？弟弟的快乐在上课的教室里。老师亲切的教导，小朋友开开心心的上着课，学习真快乐。
妈妈的快乐在哪里？妈妈的快乐在房间里。看着电视，吹着凉凉的冷气，远离弟弟惊天动地的哭闹声，那真是妈妈一件快乐的'事情。
爸爸的快乐在哪里？爸爸的快乐在操场里。大显身手的打着球，跑着步，真是厉害呀！爸爸每次做完运动都汗流浃背的回家，他说流汗也是一种快乐。
姐姐的快乐在哪里？姐姐的快乐在书本里。姐姐说看着书，书本里可以自由自在的想像，陶醉在书本的故事里，那是多么的快乐呀！
哥哥的快乐在哪里？哥哥的快乐在电动里。全神贯注玩着电动里的追逐游戏，哥哥觉得自己好像在跑步，奋力的往前冲，得到金奖杯，那就是哥哥的快乐。
世界上每个人的快乐都不一样，每个人的快乐都会在不同的地方出现。快乐在人们的内心飞翔，希望大家不要吝啬，也把心中的快乐和大家分享。
快乐在哪里作文
快乐在哪里？快乐对于我来说是：被爸爸妈妈表扬：每当那时候我都会觉得很快乐很幸福！每次我都要求自己要做最好。这样爸爸妈妈又会表扬我了。快乐无处不在！只要自己好好珍惜！快乐就到我们身边来！
中心小学二年级:李沛欣。
快乐在哪里
我的生活就如一棵果树，上面结了许多酸甜苦辣的果子，大家都喜欢甜的糖果吧？我就摘下一颗甜的与你们分享吧！
我非常喜欢小狗，但妈妈却说狗脏。正好邻居家养了一只白色带黑斑点的小狗，它的耳朵直直地竖着，我非常喜欢它。而它的主人却不怎么照料它，那只狗就整天卧在单元门口。
假期里的一天，我拎着书包准备去学英语，因为我喜欢吃零食，所以在书包里放了几个牛肉粒，边走边吃。到了单元门口，那条狗又在那里，我俯下身子，亲昵地把它抱在怀里，抚摸着它身上柔软的毛，它好像显得很疲惫，于是我就把它放在草坪上，让它休息。
我走了没多远，这条小狗跟了过来，一直嗅着我的书包，我很纳闷，它不是很累吗？为什么还要过来？后来，我才想到，它可能饿了，闻见牛肉粒的味儿了吧！于是，我毫不犹豫地拿出一大粒扔在地上，它急忙跑过去，也不闻就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，还对我摇着尾巴，眼巴巴地望着我，好像在说：“再给我点吧！”我把全部的牛肉粒都喂它了。这只小狗多可怜呀，主人也不管它，我要再不管它，它可能就要奄奄一息了。
现在天太热，它一般都躲在储藏室里，但只要我一回来，它就飞快地跑出来迎接我，围着我转来转去，像见了亲人似的。不管我去哪儿，只要不出院子，它都会送我去。
小狗也会感恩，也懂人性呀！它也许把我当成了它的主人，以后我就心甘情愿地做它的主人，给它吃的、喝的，保护它。我的快乐就在这里！
快乐在哪里
凯拉是一个长着粉嘟嘟的圆脸，挺拔的鼻子，眼睛大大的萌女孩。她就读的学校是巫师界里最著名的皇家女巫学校。
在她学习的这100年里，她的的老师拉德发现，凯拉一直都不快乐。于是，老师拉德给凯拉布置了一个作业：寻找快乐。
快乐?快乐！快乐这种东西让我去哪儿找呢？凯拉心想。但是老师的任务还是要完成的啊，于是，凯拉带上食物和水，出发去找快乐了。
凯拉在路上碰到了一只可怜兮兮的招财猫，出于怜悯，凯拉收留了这只招财猫。不料这只招财猫突然开口说话了：“你是不是在找快乐？我可以帮助你去找到哦！”。虽然凯拉吓得一大跳，但还是迫不及待地问：“快乐在哪里！快带我去！”。招财猫笑嘻嘻地说：“不急嘛，慢慢走。”
忽然，他们看见一个小女孩被捆在一棵树上，一些人正残忍地打她。“你应该行侠仗义了，用你的巫术。”招财猫对凯拉说。凯拉听了不知道怎么地，就照着招财猫说的去做了。凯拉去救小女孩。可是那几个人都是法力高强的巫师，渐渐地凯拉的体力不支了。招财猫突然变成了一只体型巨大的雪豹，法力比他们几个巫师加起来都要强几千倍。一下子就让那几名巫师落荒而逃。
“天哪，招财猫，你居然是一只神兽！”。凯拉惊奇地大叫。“对呀，现在呢你，我已经是你独有神兽了”。这时凯拉发现在她身体里有一种让人感觉舒畅的情感在蔓延。“谢谢。”小女孩的道谢让这种感觉更浓。“这种感觉叫快乐吗？”凯拉怯怯地问招财猫。“对，没错”招财猫温和地回答。
啊，这就是快乐！
快乐这东西随便在哪个地方都能感受到。有了快乐才使我们的生活更加出彩！
快乐在哪里
岁月如歌，白驹过隙。谈笑间，时间在不经意间滑落，我们快乐的初中生活即将结束，回首往事，快乐的音符在我的脑海里跳动。
快乐在哪里？快乐就在我们身边。阳光明媚的日子里，和伙伴一起携手来到田间。张开双手拥抱阳光，贪婪地呼吸着新鲜的空气，一起高歌青春的美好，一起舞动双手，在清风的陪往下，多么快乐。
快乐在哪里？快乐就在我们身边。一大早起床，睁开惺忪的睡眼，顿时被室友的洋腔怪调所吸引。天呢，他这声音简直要把人“恶心”到心碎。可是，他还在那里“我要飞得更高，我要飞…”，这声音简直灭四害呀。一早起来，就被逗得笑得肚子痛。快乐就是这么简单，这么持久。
快乐在哪里？快乐就在我们身边。细心观察生活中的每一处，原来我们是多么快乐呀。语文课上，胡屠户的举动能把大家从睡梦中叫醒；化学课上，一次小小的实脸，能够吸引大家的目光；物理课上，大家快乐的做着实……，我们在欢笑的同时也没有忘记自己的责任。边学习，边快乐。
快乐在哪里？快乐就在我们普普通通的日子里。只要我们善于编织，生活中处处就会有感动，就会有快乐。快乐就像天真的彩虹一般，它永远都保持着一份诗意。
快乐在哪里
如果你问我快乐在哪里？我会毫不犹豫的告诉你快乐就在我们的身边。
妈妈常常问我：“宝贝，你快乐吗？”我都会脱口而出，说：“我很快乐。”因为我知道：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。快乐也一样，它无所不在。
学期末，看着语、数、外老师布置的一大堆作业，心情一下子就失落了下来，心想：哎，这么多的作业，哪天才能做完啊？可从寒假开始时，我每天抓紧做，结果一个星期就把数学和外语做完了，妈妈说：“过年可以放4天假。”等到过年时我只剩下4篇作文了，心头大喜！啊！原来，快乐在即将到来的成功里呀！
除夕晚上，电视正播放着春节联欢晚会特别节目，看着搞笑的小品，听着美妙的歌声，顿时让人心旷神怡。原来，快乐在美美的欣赏着电视节目里！
起来后，约上几个小伙伴，一起出去踢踢毽子。在太阳底下，感到全身暖洋洋的，舒服极了。呵呵，快乐在和同学的玩耍中！
下午了，在家听听音乐，弹弹古筝，玩一会儿游戏，让自己的一天都过得很充实。我明白了，快乐就在音乐之中！
晚饭时，爸爸宣告一个计划，为了鼓励我的学习，决定全家去奶奶家摘草莓！耶！可以看见可爱的小狗了，可以摘草莓了。太棒了！快乐在爸爸妈妈对我的疼爱和理解里！
睡觉前，读一本自己喜欢的书，获得了满满的知识，让自己更加的聪明！
原来，快乐真的就在我的身边。
快乐在哪里
快乐在花园里。看到美丽的蝴蝶和漂亮的小花，就可以把愤怒赶走，带着快乐的心情回家。
快乐在天空里看不同的云朵千变万化，想到好久不见的老朋友，就让心情快乐多一点，不再伤心难过，也不再哭了。
有一次我的英语要考试，我准备得很周到。到了学校，我很紧张。钟声响起来了，大家都准备好开始考试，我充满了信心。最后考完了，我搭娃娃车回家，妈妈问我考得好不好？我说：“不知道！”
隔天发考卷了，我英语考九十七分，文法考九十五分。到最后要公布名次了，大家都很紧张。英语老师说我考第一名，我高兴得跳起来。回到家里，我大声的告诉妈妈我考第一名，我妈妈不敢相信，高兴得合不拢嘴。我也非常的快乐，因为妈妈会赏我一千元。原来努力的学习会带来丰富的收获，心情也变得好快乐。
快乐在寒假里。寒假来了，心情变好了，赶紧日以继夜、七手八脚把作业写完，天天过着开开心心、无忧无虑、幸福快乐的日子。去爬山、玩电脑、看电影、发红包、过新年……都是最快乐的时光。原来每件事只要努力去尝试，就可以得到幸福和快乐。
快乐在哪里
快乐在哪里？现在，我只感到每天被作业压迫，喘不过气来，毫无快乐可言！
我们来玩一个游戏，一个真实的游戏。这个游戏就叫“快乐沙漏”。游戏规则是这样的：快乐沙漏里一共有一百颗快乐沙粒，如果遇到烦心事，那么快乐沙漏里就会少掉5、10、15甚至20颗快乐沙粒，限时一天。
游戏开始了。首先，奶奶又很早叫我起床，不想起来啊！这时，我多了一个心眼：反正现在还早，再多睡一会儿也没啥问题，嘻嘻，我暗中偷笑。我对奶奶说：“阿婆，让我再伸个懒腰吧！”奶奶同意了。我乘机又眯了十分钟。可是最后奶奶还是把我从温暖的被窝里揪了出来，哎，真讨厌！快乐沙粒少了10颗。
刚起床就写毛笔字，要洗笔、倒墨、铺纸，做完这几件事，我定晴一看，都六点半啦！我得赶快写，手忙脚乱之中，我居然写错了几个字。快乐沙粒了少了15颗。
匆匆赶到学校就开始早读，还要背课文，真是无趣透顶。又失去了15颗快乐沙粒。
下午更加枯燥，写作业、交作业、写作业、交作业......我又昏昏欲睡！20颗快乐沙粒又漏走了。
放学的时候，想到今天回家还要写作文，又有20颗快乐沙粒溜走了，我可是有“作文恐惧症”的呀！
回到家，一看还有许多作业要写，好累啊！最后20颗快乐沙粒也没有了！
也许，给我们一些空闲的时间，就是给我们最大的快乐了！
快乐在哪里
一滴小雨点，从灰蒙蒙的天空中，清盈盈，慢悠悠的飞落下来。它认为整个世界都是阴沉沉的，湿漉漉的，一点儿也不美丽，显得很忧郁，很沉闷。于是，它就下定决心去寻找快乐。
它落在一条小溪中，在小溪中游啊游，看到路边有正在微笑的花儿，便大声的叫到：“快乐！快乐！是你吗？”花朵摇摇头，露着微笑的脸庞说：“我不是，我不是，你应该去别处找着。”
小雨点继续游，游啊游啊，它看到了河边的一棵大树，就大声喊道：“快乐！快乐！是你吗？”大树摇摇头，和蔼地说：“我不是，我不是，我只是一颗大树，不是你要找的快乐。”
小雨点非常失落，又在继续的在小溪中游了起来。
雨停了，小小的水珠早草叶上滑来滑去，悠闲自在。小雨点看到了它，便急忙跑上前去问：“水珠，水珠，你是快乐吗？我看你这么悠闲自在，你一定是，对不对？”水珠跳跳说：“对不起，小雨点，我不是，你去别处看看吧！”
小雨点哭了，它找不到快乐，它也得不到快乐了，这时，小麦苗对它说：“谢谢你，小雨点，你真是我的好朋友，如果没有了你，我就会枯死，就不会结出果实了，真的很感谢你！”小雨点听了，停止了哭泣，抬头看了看，小麦苗正对着它微笑。
它高兴的大叫起来：“啊！~~~~我找到快乐了！我找到快乐了！原来快乐就是帮助别人，快乐是自己创造的，我感到我很快乐，也很幸福！”
快乐在哪里作文
一个人的生命旅途中，一定有快乐、悲伤、愤怒、忧愁，然而快乐是我们所需求的，也是幸福人生的要素。
“快乐”既抽象又难以捉摸，许多人从不同途径得到快乐。如：读书获得的成就感、学习一件事而引发的感觉……，都可以让人快乐。
快乐在哪里作文
在森林中住着一只小松鼠，它和爸爸妈妈一起住在一个松树洞中，它没有好朋友，也没人陪它一起嬉戏，所以性格也不开朗，整天都是一副垂头丧气的样子，微笑很少在它的脸上出现。因此，小松鼠很烦恼，尽管它也希望自己能够快乐起来，可是它却不知道快乐是什么，终于有一天小松鼠作出了一个令人震惊的决定，就是自己去森林中寻找那份自己想要的快乐。第二天早上，太阳刚从东边升起，第一缕阳光照射到树洞里，小松鼠便起床了，它整理好自己的包袱，告别了自己的父母，这是它从小到大第一次离开爸爸妈妈，离开了松树洞，单独一个人出去，但是小松鼠为了实现自己的梦想，一点也没有后悔自己的决定，大胆地向森林深处走去。
走着走着，它看见了一只蹦蹦跳跳地小白兔，小松鼠便走上前去，向小白兔请教道：“亲爱的小白兔，你好，我是小松鼠，我想问你一个问题，可以吗？”“当然可以了。”小白兔毫不犹豫地回答，“是这样的，我看到你蹦蹦跳跳，好像很快活的样子，可是我不知道快乐是什么，你可以告诉我吗？”小白兔支支吾吾地说：“可…可能是…我开心的缘故吧。”“那开心又是是么造成的呢？”小松鼠诚恳地问。“这我也不知道，你要去哪里呀？”小白兔挠了挠头皮，奇怪地说。“我不知道快乐是什么，所以我要去寻找快乐”小松鼠说。小白兔羡慕地向它恳求：“小松鼠，你可以带上我吗？因为我也搞不清快乐是什么，真想去一探究竟，可以吗？”“当然可以了。”小松鼠激动地说，“很高兴你的加入，我们一定会找到快乐的。”说着它们俩手拉手又继续上路，去寻找快乐的所在地。
接着在一片柳树林中传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声，歌声中似乎蕴含着喜悦和快乐，它们迫不及待地在柳树林中四处寻找，终于在一棵小柳树上发现了一只杜鹃鸟，它看见了小松鼠和小白兔，因此叫的更加响亮清脆了，好像在欢迎它们的到来。小松鼠和小白兔看到它眉开眼笑的样子，连忙问：“你好小杜鹃，我们有一个问题想问你，你可以回答我们吗？”“当然可以啦！”小杜鹃鸟兴冲冲地回答到。“你拥有快乐吗？你知道它在哪里吗？”小白兔问。这一问可把小杜鹃给问倒了，开心的脸上也出现了一丝为难，它低垂着头说：“对不起我虽然唱着快乐的歌，可我却不能表达出快乐在哪里，我也不知到快乐到底是什么样的。咦？你们要去干什么啊？”“我们要去寻找快乐。”小松鼠对杜鹃说。“你们可以带上我吗？我也希望去寻找快乐？”小杜鹃用哀求的目光看着它们。“当然可以了，我们欢迎你！”它们q个肩并肩，手挽手，一起向自己的目标继续前进。
它们几个向小山岗走去，到了半山腰，隐隐约约地传来一阵悲哀地哭声，走近一看，原来是山鸡奶奶，小喜鹊问：“山鸡奶奶，您怎么了？需要我们帮忙吗？”“好孩子，我迷路了，找不到回家的路，可是我的孙子还在等我啊！怎么办啊！你们能够救救我吗？带我走出这个山岗，拜托你们了。”“山鸡奶奶您说您的家在哪里，我们扶您去，您不要担心，我们一定会把你带到你家的。”它们说。“你们真是好孩子，我的家在山脚下的茅屋里，麻烦你们带我去吧！”小松鼠在左边搀扶，小白兔在右边搀扶，小喜鹊在前面带路，不一会儿就到山鸡奶奶的家了。山鸡奶奶连声感谢：“孩子们，你们真有爱心，这一次我真要好好感谢你们，谢谢了。”“不用谢不用谢，这是我们应该做的。”动物们齐声说，说完便转身回去了。
回到了森林中，它们异口同声地对自己大声喊：“我知道了，我知道了，快乐就是帮助别人，快乐也是做一件有益的事，快乐更是用真挚的心，去面对他人。这一天我真快活，我真快活……”
快乐在哪里作文
在那嫩绿的草地上，是一阵欢快的笑声。
在那宽阔的操场上，是一个有趣的游戏。
在那明亮的眼睛里，是一个奇妙的发现。
在那洁净的课本里，是一行行美观的字。
在我的心中，是一段宝贵的时光！
啊，快乐，你无处不在！
评语：小艾嘉的诗歌让我们又一次体会：世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛；世界上并不缺少快乐，只是缺少感受快乐的心灵。
快乐在哪里作文
那天，我走在路上，忽然听到扑通一声。接着，我听到了一阵呻吟声。期末考试的失利，至今仍在我的心里，成为一片抹不去的阴影。听到这阵呻吟声后，我无比烦躁，回头一看———一个几岁大的小女孩趴在地上，旁边坐着两个大人。他们并没有伸手将她扶起来，而是在一旁责备她。正愁有气没出发的我慢慢地走了过去，想把她扶起来，责备那两个坐着的大人。当我马上就要走到小孩身边时，她自己慢慢地爬了起来。不一会儿，让人震惊的事彻底让我呆住了。两个大人把小孩抱起来，有说有笑地走开了。当他们从我身旁走过的一刹那，我听到孩子叫两个人“爸爸妈妈”。我恍然大悟，茅塞顿开。原来，他们正在锻炼小孩挫而不折的品质。挫折并不可怕，可怕的是畏惧挫折。挫折是一件好事还是坏事？我认为未必是一件坏事。有了挫折，我们会努力，会奋斗，会为战胜挫折而积极进取。人生有成功，也有无奈。笑一笑，是最好的回应。
快乐在哪里作文
凯拉是一个长着粉嘟嘟的圆脸，挺拔的鼻子，眼睛大大的萌女孩。她就读的学校是巫师界里最著名的皇家女巫学校。
在她学习的这1里，她的的老师拉德发现，凯拉一直都不快乐。于是，老师拉德给凯拉布置了一个作业：寻找快乐。
快乐?快乐！快乐这种东西让我去哪儿找呢？凯拉心想。但是老师的任务还是要完成的啊，于是，凯拉带上食物和水，出发去找快乐了。
凯拉在路上碰到了一只可怜兮兮的招财猫，出于怜悯，凯拉收留了这只招财猫。不料这只招财猫突然开口说话了：“你是不是在找快乐？我可以帮助你去找到哦！”。虽然凯拉吓得一大跳，但还是迫不及待地问：“快乐在哪里！快带我去！”。招财猫笑嘻嘻地说：“不急嘛，慢慢走。”
忽然，他们看见一个小女孩被捆在一棵树上，一些人正残忍地打她。“你应该行侠仗义了，用你的巫术。”招财猫对凯拉说。凯拉听了不知道怎么地，就照着招财猫说的去做了。凯拉去救小女孩。可是那几个人都是法力高强的巫师，渐渐地凯拉的体力不支了。招财猫突然变成了一只体型巨大的雪豹，法力比他们几个巫师加起来都要强几千倍。一下子就让那几名巫师落荒而逃。
“天哪，招财猫，你居然是一只神兽！”。凯拉惊奇地大叫。“对呀，现在呢你，我已经是你独有神兽了”。这时凯拉发现在她身体里有一种让人感觉舒畅的情感在蔓延。“谢谢。”小女孩的道谢让这种感觉更浓。“这种感觉叫快乐吗？”凯拉怯怯地问招财猫。“对，没错”招财猫温和地回答。
啊，这就是快乐！
快乐这东西随便在哪个地方都能感受到。有了快乐才使我们的生活更加出彩！
快乐在哪里作文
今年寒假，因为我考得不理想，所以妈妈整天督促我学习，大部分时光都是泡在题海里。
那天下午，我妈妈竟然卖了很多饺皮包饺子。我一听马上来劲了，但一想到作业还没做完，只好恋恋不舍地离开了厨房。可我并不罢休，赶紧把作业完成了，又仔细的'检查了一遍，终于可以松口气了。我兴冲冲地跑到厨房，讨好似的对妈妈哀求道：“好妈妈，我今天的作业都完成了，我可不可以和你一起包饺子？”“好呀！”想不到妈妈竟爽快的答应了。
我喜出望外以最快的速度洗好了手系好了好围裙，拿起一张饺皮，舀了一大勺饺陷，放在饺皮中间，然后四个角顶点沾了些水，双手捏着饺皮一卷就包好了一个饺子，可当我把自己包好的饺子，放在妈妈包的那一盘中时，才发现和妈妈的那些饺子相比，有着天壤之别。妈妈既生气又好笑的对我说：“要想包好饺子，必须先请教师傅。”
妈妈手把手地教我包起饺子来：馅不能放得太多，因为煮的时候，里面的馅会膨胀，在四个角少沾点水，然后把角和角对折，为了美观，可以先翻一个圈再捏紧，这样一个饺子就完成了。妈妈包得多娴熟呀！眨眼工夫就包了七八个，而且个个小巧玲珑。刚开始，我包的还是那样“笨拙”，总能被妈妈跳出一些毛病，后来，我仔细琢磨，终于把“丑小鸭”变成了“白天鹅”，一个又一个美丽的“白天鹅”就这样从我手中诞生了。
妈妈把饺子拿去煮，当那锅上飘出了缕缕香气时，我想：我的“白天鹅”马上就要出炉了，闻着那香味我不由得舔了舔口水。
快乐在那里？——快乐就在这劳动里。
快乐在哪里作文
在那嫩绿的草地上，是一阵欢快的笑声。
在那宽阔的操场上，是一个有趣的游戏。
在那明亮的眼睛里，是一个奇妙的发现。
在那洁净的课本里，是一行行美观的字。
在我的心中，是一段宝贵的时光！
啊，快乐，你无处不在！
指导老师：靳孟权。
评语：小艾嘉的诗歌让我们又一次体会：世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛；世界上并不缺少快乐，只是缺少感受快乐的心灵。
快乐在哪里作文
暑假，暑假，一段漫长而美好的时间。
刚刚放假吼得几天，我看了一个多星期的课本，便觉得有些累。我好想快快乐乐地过完一个暑假。于是，我问妈妈：“快乐是什么？”妈妈说，快乐是种很奇妙的东西，需要我自己在生活中慢慢发现。
第二天，我经过了烧烤摊，看见了摊主满脸笑容，我走上前询问他快乐是什么。摊主回答说：“我每天快乐地烧烤食物，拥有自由，自然就快乐起来了。”我若有所思，继续向前走。遇见了一个皮鞋匠，他正在高兴的哼着歌，“叔叔，你为什么这么快乐呀？”我走上前询问到。皮鞋匠回答说“呵呵！因为我每天都在做着自己喜欢的事情。虽然收入微薄，但这足以养活我的家庭。整天和家人呆在一起，幸福美满，所以我就很快乐。”我似乎明白了一些，低着头继续往前走。
不知走了多久，猛地一抬头，我看见了一个捐款箱。我们这多灾多难的祖国。雪灾、地震、泥石流、洪涝灾害……也许真的是多难兴邦，我们祖国的`富强就是明证。我发现捐了款的人都很快乐。我想了一会儿，终于明白什么是快乐了。于是，我飞奔回家，拿出储蓄罐，望着自己珍藏已久的零花钱，心中隐约有些不舍。但我毅然决然地把储蓄罐里的钱，以前的玩具熊，自己的新衣服捐了出去。
东西捐了出去，心里多了份欢喜。我想，我一定要好好帮助别人，以收获更多的快乐。
我变得更加勤劳了。扶老人过马路，帮全家洗衣服，捐赠物品给山区的孩子们。我还参加了与山区孩子手拉手活动，领略到了山区孩子的苦，便又多捐了些课外书，希望他们能早日走出大山，成为祖国的栋梁。我还阅读了大量课外书来丰富、充实自己的生活。
这些乐于助人、充实知识的行为使我收获了快乐，使我的暑假更有意义。因此，我决定，一定要在生活中多帮助别人，收获更多的快乐，让我的每个寒、暑假充满快乐。让我的人生更充实。