优秀作文能够让读者在欣赏的过程中感受到文字的美感和情感的共鸣，产生共鸣。以下是一些优秀作文的片段和句子，希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。
开学第一周小学周记
开学了，又见到了同学。这一学期，邹鹏转校了，班上由50人减到49人，也没有新同学转来。这一周只上了两天，便又休息了。作业很少，语文一张讲学稿，预习新课，写一则消息；数学一张讲学稿；英语背单词，背短文；物理一张讲学稿。
开学第一天下午迟到了，原因是忘了原先的上学时间，老师没说。下周我们要升国旗，星期五晚上7：15回的家，我要好好准备，一定要好好诵读。开学后的生活很快乐。班长很搞怪，常常惹得我哈哈大笑。星期天要好好写作业，好好背书，好好预习新课。这样才能让学习更有效率。
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小学开学第一周总结
开学至今将近一个月了，所任教的是一年级，由于孩子们都是刚读完幼儿园进来学习，对于小学生的日常行为规范都不熟悉，并且调皮的男孩子比较多，对于班级管理和行为习惯的养成需要下更多的功夫和多想写点子让孩子们尽快适应小学的生活。
首先要让学生们迅速静下来，并认真地听老师的话，大声地吼所起的作用只有几次，次数多了学生就会习惯，认为老师没有什么威慑力，因此这时候设立“杀鸡儆猴”这种具有奖罚分明的制度是非常必要的。对于低年级的小学生来说，老师的夸奖和家长们的赞许是无可替代的，并且愿意用行动去换取老师和家长的表扬，从而得到日常行为的学习和纠正，这时候老师所使用的小贴纸，奖章和表扬信能够为此证明。例如：在午睡期间，总有些不愿意睡觉的孩子喜欢捣乱睡室的氛围，或者滚来滚去影响旁边同学的睡眠，这时候拿出五颜六色的小贴纸，奖给又快又安静躺下睡觉的孩子，能有一定的管理效力。到了全班进入睡乡时，把“免睡金牌”放在最乖最听话的孩子的枕头下，到了明天，让他进行午睡贴纸的派发，由于大多数低年级的小孩子都热衷尝试新事物和小队长，因此奖赏制度十分有效。
除了学校里面受到老师的行为规范指导外，还需要家长的配合和引导，所以学校和学生家庭的联系显得尤其重要。因为低年级的小学生自制力较差，对于学科里的课前预习、作业完成和课后巩固，都需要家长的支持与配合，辅助孩子的学习，并在作业登记本和每项作业里面签名，帮助孩子们的养成良好的学习习惯。除此以外，学生的生活习惯和性格脾气也非常需要家长的协助和培养，当孩子们在学校里发生情绪问题、心理问题或者打架、高空砸物等行为犯规的事情要及时向家长反映，联合两方一起解决孩子的问题。但对于表现优异的孩子，能利用手机照相，把孩子们最优秀的时刻照下来，在家长会上当众表扬。
对于管理班级的方法有很多，各位在顶岗上课的老师们创新有效的点子也数不胜数，下面我来叙述一下这开学第四周里面所发生的一件大事，也衷心希望各位老师能够提出宝贵的意见！
案例：
班里面有一个小胖子，平时非常喜欢贪小便宜：课间餐拿饼干和面包的时候，总喜欢拿两份，一份放书包留着回家吃，另一份现在吃；午睡的时候，看到教室里有四支新的铅笔，想到自己的铅笔刨不出笔芯，就偷偷把新铅笔塞到自己书包里，并对老师同学撒谎只拿了一支。有一天跟一位隔壁班老师的儿子打架打输了，趁着上课时找借口溜走，把那同学的保温杯从三楼扔下去（幸好没砸到人），然后跑到老师办公室，翻抽屉偷偷拿走一把剪刀，跑到那同学妈妈所任教的班级里面（当时这个班都去上体育课了，课室没人），把其中四位同学的作业登记本撕烂，然后把投影屏幕和电线剪断。当天中午被班主任查出来了，叫去办公室，试探性地问他是否做错什么事，没有承认，老师转而说在保安的摄像机里照到了我们班的一个同学，长得跟你很像，小胖子回答：“我们班小胖子那么多，不一定是我。”老师：“但我还看见了那个同学的脸！”这时候他才开始有点紧张。午休的期间，班主任找来了这位同学的妈妈，让他把事情解释清楚，但一直不肯说，还东张西望没有认识错误的态度；在班主任从头到尾把事情推敲出来的时候，还一直找各种各样的借口想要推卸责任。当妈妈决定让他六年小学的零花钱用来赔偿费用时，才开始哇哇大哭，但几分钟后就停止了：“如果我赔钱后还有剩余的钱呢？不用担心没钱花。”经过一中午的谈话后，到了放学被留下来把那4本作业登记本重新抄好，在看管期间，一直打小算盘，趁着老师转身，抓起书包立刻逃走。虽然当时被抓了回来，但还是屡教不改，实在需要更加有效的管理方法。
小总结：这类型的学生存在一种报复心理，受别人一拳便一定要变本加厉还回去，并且做错事不知悔改、能拿到手的小便宜就不能错失，这等等的行为现象从侧面反映出家庭对孩子的过分溺爱，使得孩子失去一些善良美好的天性，因此需要在日后的生活学习中更加注重地培养。
小学开学第一周作文
开学第一天，我背着书包高高兴兴地来到学校。一进校门就感觉特别亲切，校园还是那么整洁，操场还是那么宽阔，花儿还是那么鲜艳！一张张熟悉的面孔，一个个灿烂的微笑，整个校园都充满了欢乐的气氛。.
教室里，同学们在你一言，我一语地谈论着寒假里有趣的事情。有的说一家人到哪里去旅游了，看到了什么新鲜的事儿；有的说自己参加了什么有意义的活动，有了不小的收获；有的说亲戚朋友给了很多红包，买了不少喜欢的物品……刚开学，同学们一切都感到新鲜，有许许多多的话说也说不完。.
当拿到新学期的课本后，我就迫不及待地翻开书本浏览起来。呵，好多有趣的课文呀，《找春天》、《卡罗尔和她的小猫》、《画风》……光这些题目就深深地吸引了我，更别说内容了。回到家，我小心翼翼地把书皮包好，生怕一不小心把书弄脏了。.
开学第一周，我感觉什么都很美好。在新学期里我要加倍努力，争做一名更出色的全面发展的好学生。.
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小学开学第一周日记
快乐的加强过去了，我们迎来了新的学期，我已经读二年级了，真高兴。在开学的第一周里，发生了许多事情，有令我开心的`事，也有令我烦恼的事，先说说开心的事情吧。刚开学，老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长，经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长，我一定不负众望，多读课外书籍，增加知识面，帮助同学们一起提高知识水平。
最后，祝大家在新的学年里更上一层楼！
小学开学第一周作文
这星期是我们开学的第一周，经过两个月漫长的暑假，我们终于回到了校园。
开学第一天上午，我们在教室里一边聊天，一边等待久别的许老师。不久，许老师来了，她说：“新学期要有新目标，同学们的新目标是什么？”对呀，我的新目标是什么？我的目标就是通过努力，超越代知言。我们坐在教室里学习，是一件无比高兴的事情，可以学新知识，与家里比较而言，可以在老师的指导下，与同学们一块学，比在家里一个人学习，感觉好多了。下课可以与同学们交流，玩，在操场上踢球、赛跑，真有意思。而在家里，太单调了，光想玩电脑游戏，妈妈还总是批评。
新学期里，我要改掉以前的老毛病、坏习惯。比如说上课说闲话、小动作、不积极发言；下课有时说脏话，作业不认真，粗心大意；对，有时还与妈妈顶嘴……我在新学期里一定好好学习，天天向上，多读书籍，勤写文章，还要注重团结同学，争取当“三好学生”。
开学第一周小学作文
寒假已经与我告别了，又要进入魔鬼般的学习中去了。
唉，刚进校门总应该快快乐乐。而我呢？当个示范员，一放下书包就得匆匆忙忙下楼站岗。今天总算有一节体育课，想轻松一下，却是蛙跳。我晕！
放学了，我筋疲力尽地回了家。
对音乐感兴趣的我来说，这节课可是很快乐的哦！还有作文兴趣课，教我们的是朱老师，可幽默了。
终于下课了，冲出教室，向声乐课进军！
新的一天又开始了，午间活动让我更加担忧，哦，我的天哪！在同学的推荐下，老师又让我担任写字课代表，我已经是英语课代表了。郁闷！不过下午的课让我很高兴，也算是解解闷吧！
我兴奋地回了家。
今天是我当值日班长的日子，可又要站岗。只能叫另外四个值日班长帮一下忙，可那些班长却一致让我下一周帮他们值。“我只需要一人帮我值日就行了，用得着帮你们每个人值日吗？难道让我下一周每天都值日？”我这只老虎一发威，大声朝他们喊。接着怒气冲冲地走出了充满火药味的教室。
终于可以睡一个安稳觉了，可是起床之后，仍是与各种各样的作业和兴趣班奋斗着。
这一周可真是忙碌啊，但也充满了快乐。只有平时努力，才能换来同学们的信任。
开学第一周小学作文
记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的单词；音乐老师给我们讲了口风琴的琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。
开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，与老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。
写小学生开学第一周日记：开学第一周
开学了，大家又重新回到了久别的校园，开始了我们新学期的奋斗~带给大家，希望大家认真阅读。
记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则;数学老师讲了生活中的几何体;英语老师讲了第一单元的单词;音乐老师给我们讲了口风琴的琴键;历史老师讲了现代人的由来;地理老师讲了地球的南北两球;生物老师讲了什么是生物;政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊!开学第一周是我以后对学习优良的导航。
开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。
开学第一周小学周记
从开学倒现在已经快一个星期了。
开学第一天，我的心情非常好，因为寂寞的暑假总算过去了。
老师问了我们几个问题，我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋，大呼小叫的。新书抱来了，我们人手一本，都拿到了。在这里面，我最喜欢的是美术书。
接下来上课的时间里，我发现有许多老师都换了，比如说那个教英语的“the”老师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”老师。
四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候，许多同学都很兴奋。
在新的学期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做一个优秀的学生。希望老师和同学多多帮助哦！
小学开学第一周周记
九月一日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四(二)班全体同学都以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。
听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。
开学第一周小学作文
今天是开学的第一周，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。
上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。
小学开学第一周作文
两个月的暑假生活过去了，我们又该迎接新学期了，我们又该走进知识的殿堂了。我真开心！
新学期开始，我该上四年级了，我要更加努力地学习，争取做一名品学兼优的好学生！
“四年级”这个词好像给我很大的压力和紧迫感，因为四年级的知识会更深奥、更高难度。但我们有“辛勤园丁”的循循善诱、无微不至、春风化雨，我的自信心稍增了一点。
现在，虽刚刚一个星期，但我已经越来越有自信；我已经可以透彻地理解学到的知识了；我已经轻松地做出各种学过的难题了；我的进步都离不开老师的扶持与教诲呀！谢谢您！老师！
总之，我开学第一周表现还不错，希望今后的学习能更出色！加油吧，小少年！
小学开学第一周周记
我相信，开学时，大家都会有一些期望，而我也不例外。
我畅想，开学的第一天，会有许许多多来自世界各地的小朋友到我们学校来学习，有黑皮肤的非洲人，蓝眼睛的欧洲人，金头发的美洲人……。也许有人会问为什么，那是因为我们的学校是一间具有体育特色的学校，世界各地的人们都想在育才学校学习体育、知识。我们向外国小朋友学英语、法语、西班牙语等，和他们一起做游戏，一起比赛。
我们学校还有一个被绿色笼罩的校园，树木茂盛，花儿鲜艳……。
我们所有的早餐和午餐都是绿色食品，就连天空也是蔚蓝如镜，可能你会问：“为什么育才学校在一个假期里就变得这么洁净呢?”是因为在假期里，学校的工作人员更加注重校园的卫生、环保工作，都在为学校营造一个良好的环境而努力。当同学们踏入校门口时，也许会情不自禁地说：“学校的变化真大啊!”
我还畅想，在新的学期里，同学们端正地坐在宽敞明亮的课室里，老师微笑着走进教室，在课堂上，同学们认真听课，争着举手发言。同学们个个都是认真学习的好学生。到了学期末，我们都能交上一张张满意的答卷。
我相信，学校的明天将会更美好!
小学开学第一周周记
漫长的暑假终于过去了。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的刺激。
要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，——所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。
当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。——最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好了起来。
即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。
新的学期，我们都做好了准备，为崭新的征程努力!
小学开学第一周总结
进小学后第一周朱笑宇的各方面表现还是有进步的。
首先是生活上，早上起床的时间自然提早了，而且是自动自发的醒，也许他身体的生物钟调整好了吧。上学进校很独立，不过幼儿园进园也独立，只是我们不肯放手罢了。
在逼了几次后，现在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼儿园最后一学期都在外面吃的。这个改变各种因素都有，但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的，但还是吃饱的。从家里吃晚餐的情况来看，偏食现象还是存在，那么慢慢改吧。至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭，比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况，那不可同日而语啊!
这一周朱笑宇怕累的情况基本没有，哪怕跳绳跳的腿再酸，说一下，我们鼓励一下，他就又气喘吁吁的跳上了，像个男子汉了。唯一起反复的'就是在爷爷奶奶说，书包太重，不能让他背的时候，他就想偷懒了。
从生活这一块来看，小朋友的习惯真是靠管出来的，依着他只能让他做一棵茑萝花，细细弱弱，要是严格点，他就是棵小树。
从现在的情况看来，本性占了上风，接下来我们的精力要往这方面关注了。
做小动作这一块，也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了，从幼儿园开始就有点，一方面也想不出办法纠正，另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。现在看来，只能再补这一课了。看看老师博客留言中，提到上课发言好的，作业全对的，就是没有他的名，唉，其实他都会的。数学百位内加减都会，语文识字也基本能看下一本书，看来还是不够认真。
阅读量这一块我倒真不担心，从他刚出生起，就为他准备了很多书，以至于现在他一起床就看书，习惯是养成了，或者说兴趣是有，现在主要是方向问题了。总结开学第一周，小朱同学在生活上基本过关(估计他在过关的同时还时常帮同学)，在学习上主要就是习惯的养成是个重点。下一步努力方向了。
小学开学第一周作文
时间如沙子在指缝间流逝，转眼间，我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天，我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境，我有些担心和害怕，担心新的老师、新的同学是否能够接纳我，害怕我不能融入这个集体。上了初中，我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了，我要有心理准备。
到了初中，我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲，关心同学；同学们都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友：董雨欣和王心月。大家都是活泼开朗的女孩，很合得来。渐渐地，我又认识了许多同学，他们都是我的朋友。在初中，我不孤单，因为我有我的朋友们。
老师们也很让我敬佩：顾老师是大家的语文老师，也是班主任，是为班级付出最多的老师；杨老师是大家的数学老师，带大家遨游在数学王国里；毛老师是大家的英语老师，让大家领略了语法的奇妙······还有许多老师，在这里我就不一一列举了，因为他们都是同学们付出的老师，是值得尊敬的。
在亲爱的老师和同学们陪伴下，我忽然有一种感觉，那是一种久违的感觉，是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我，渗入我的身体里，让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班，但回过神来以后，发现自己还在初一六班。我笑了，因为我知道这是什么感觉了，这是融入集体的感觉。现在，我是真正地融入了集体，真正地成为了这个集体的一员。