优秀作文能够用简洁明了的语言，表达出复杂的思想和情感。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。
吃饭的一年级作文
吃过饭后，外婆开始发压岁钱了，给我和弟弟一人二百二十元，舅妈也给了二百。我们拿着压岁钱就去打鞭炮了，我点了一个金花四溅，五颜六色的金花瞬间噼里啪啦得冒了出来，非常漂亮!
吃年夜饭，打打鞭炮，领压岁钱，好开心呀!
吃饭的一年级作文
圆月当空，又是一轮佳月，可幸今夜并非像古时诗人那样孤身一人。
自家的客厅里，一张八仙桌上除了我以外稀稀松松的坐着一个小女孩和四位长辈，那是我的小妹，我的父母还有我的爷爷奶奶。
今夜并非中秋，只是三十天一见的满月夜晚罢了。但即使不是中秋，谁说不能团圆？一家全在一起每天每刻都是团圆的象征。
我的小妹才只是四岁的小丫头，在饭桌上更是一个不会闲住的猴王，还没开饭前就在那里嘴巴没闲着的背着她幼儿园老师教的儿歌与唐诗。老妈是特意坐在她旁边，防止她活跃过了头，手臂没多久就得搀住她一下。
我在一旁暗暗偷笑，如果小妹想跑的话，老妈你再怎么看她也会钻空子跑掉的。
老妈除了看着小妹，还时不时向着小妹的小碗里添些菜肉。
老妈在一旁一一的解答她所有的问题，并没有一丁点不耐烦的表情。我边吃边注意她俩，真是为有这么好的老妈和小妹感到自豪，心中更是感叹父母难当。
而老爸呢，则是跟着爷爷在那谈天论地，喝着一点小酒，吃上几口饭菜便是一个干杯，接着便是无所不聊，从国家朝政到乡田琐事，年龄形成的代沟让他俩争的面红耳赤，也不知道是喝酒喝的还是这个原因。我根本不理会他们，只顾埋头吃饭夹菜。而奶奶则在一旁面目慈祥的看着我们三代人。
奶奶时不时看了看我，并跟老妈一样夹了离我远处的菜，接着便是一顿嘘寒问暖，这次考试怎么样呢？成绩理不理想？在班级排上第几名？问的我头脑都有些发大。
哎，奶奶这也是爱我的一种方式吧，毕竟考虑我的未来。
月色已冷，家中却温暖如春，好一顿耳边热闹嘴中口服的全家餐。
小学一年级品德与法治吃饭有讲究教学反思
在本节课中，学生们学会了很多的知识，他们知道了上课的基本要求，学会了规范自己的言行，收到了较好的`效果。
在课堂中，我采用了小组交流的方式，学生们可以互相启发、共同提高。孩子们的思维很活跃，能从多角度去思考问题，他们的学习效率很高。
我采用了灵活多样的教学方法，激发了学生们的学习兴趣，他们发言很积极，课堂气氛特别活跃。
我充分发挥了学生们的主体地位，把学习的时间还给了学生，让孩子们成为了学习活动的主人。他们学习得特别积极主动，能自觉地参与到学习活动之中，孩子们的学习效率很高。
我很善于评价学生，帮助他们建立了学习的自信心，使孩子们找到了自身的价值，尝试到了成功的喜悦，收到了事半功倍的效果。
不足：
1.有个别学生发言不积极。
2.学生们的学习兴趣有待于提高。
改进措施：
1.应多提问学生，要多表扬鼓励学生。
2.教师要做好课堂评价，争取让学生们成为学习的主人。
小学一年级品德与法治吃饭有讲究教学反思
本班共有学生50人，一年级的小学生，刚刚踏进学校的大门，他们充满好奇心，模仿能力很强，对于周围的事物能用自己的观点进行初步的认识。整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，对教师充满崇拜。但大多数同学都是独生子女，在生活能力，以及人际交往能力方面可能会有一些缺陷。同时，本班大部分学生为外地生，生活环境的不同，使得每个学生都呈现截然不同的特点。因此，教师应根据不同学生的性格特征，在教学和生活中要注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯，打好人生最重要的基础。
二、教材分析。
本教材主要以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标。同时具有生活性、开放性、活动性的特点，教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。本教材主要以单元的形式展开，并重点突出以下特点：
1、从儿童的生活实践出发，并关注儿童的兴趣。
一年级的学生对事物的认识还较浅，对于事物的进一步认识还需要教师的指导。因此，贴近学生生活实践的教材，更能引发学生的学习欲望，同时，生动且富有特色的教学内容也更能在学习中发生潜移默化的作用。
2、强化教材的生活指导职能。
教材适应儿童的现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”为编写宗旨，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意义，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
3、让教师和学生走进教材，促进三者的和谐统一。
本教材贴近生活，教师可以采用多种方式灵活利用，使其成为师生开展活动的指导，为教师、学生提供一个良好的交流平台。
三、教学要求。
本课程是以儿童的生活为基础，因此是培养儿童能够健康、安全地生活愉快积极地生活负责任，有爱心地生活动脑筋，有创意地生活。因此，教师应努力做到以下几点：
1、关注学生的现实生活，养成积极的生活态度。
2、以自主探索性学习，构筑开放性教材系统。
3、以活动为载体，实现体悟式学习。
四、教学措施。
1、联系学生实际，利用生动有趣的教学内容，吸引儿童主动地学习，引导儿童热爱生活，学习做人。
2、净化学生的生活环境，努力创造适合儿童品德发展的学习氛围，并能运用教学活动和组织形式，注重学生各种能力的培养，如交际能力，表达能力等等，保护学生的好奇心、求知欲。
3、注重教材的创造性利用，不照搬课本，能根据学生的实际情况调整教学方案，并能及时地把社会中新的信息，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。
五、教学进度安排。
略
吃饭的一年级作文
小时候，我经常生病，也不爱吃饭，每次吃饭都是妈妈喂我吃，吃饭成了我和妈妈头痛的事。
我真希望农民伯伯喂一些没有饲料的猪，种一些没有洒农药的蔬菜，让我们吃到放心的肉和绿色蔬菜，这样，妈妈就不会为我这个吃饭问题发愁了和担心了。
二七年二月九日。
吃饭的一年级作文
肚子“咕，咕”地叫了起来，埋怨我不吃东西，于是爸爸，妈妈带我去吃饭。
来到饭店，我一眼看见那举着大钳子的龙虾，吐泡泡的鱼儿，横行将军――螃蟹'''我们来到自己的桌子上，开始来了一盘糖醋排骨，我夹了一块，在口中咬了一口，啊！这里面的肉香喷喷的，脆脆的，加上甜甜的糖醋，合起来，真是完美的双重美味呀！下面是甜花生，在普通的花生上结了一层甜糖，吃起来既脆又甜，让人满口称赞，而且香气扑鼻，使人陶醉。在下面是辣辣的胖头鱼，上面有一层辣椒，吃起来辣辣的，让人把眼泪都辣出来了。晚上，我吃得津津有味，大饱口福，肚子们好像在说“谢谢小主人，我们吃饱了。
吃饭的一年级作文
姐姐考了117分，为了庆祝姐姐的高分，妈妈就说：“我们去饭店吃饭吧。”我说：“好的，我们去哪里吃呀？”妈妈说：“去外婆桥吃饭，我们就坐汽车去外婆桥吧。”
到了那里，我进去以后，那里特别的凉快，我坐在那里，妈妈就让我们点餐，我们点的特别多，最后，就没有吃完，我说：“我们要不打包吧。”妈妈说：“行。”
打完包以后，我们就开开心心的回家了，下次我一定要考高分。
吃饭的一年级作文
今天中午妈妈带我去皇家御厨吃饭，我一进门就发现了一位圣诞老人，他手里拿着铃铛，对我唱歌，我以为他是一个真人，结果我捏了捏她的衣服，发现他是个大玩具。刚坐下来，我就去饭桌对面看鱼了，鱼缸里有鲨鱼、小黄鱼、多宝鱼和大龙虾，它们有的在睡觉，有的在游泳，我让妈妈给它们照了几张照片，非常可爱哦！
看完鱼我们的饭菜也来了，我觉得那的饭还挺好吃得，有土钹鱼、鸡块、茄子和美味的鸡汤，我吃了一碗米饭，吃的好饱呀！我下次还要来这个饭店。
小学一年级作文写吃饭
许光达，做为红二方面军在大将中的代表人物列名最后，xxx。但困难又激起了我的斗志：我一定要把它洗好。
我们有人打不开饭盒，就请熊老师帮忙；假如现在三个人在玩吧。那绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘的，柔柔的，在阳光的照耀下，折射出晶莹剔透的光。今天，爸爸、妈妈带着我兴高采烈的准备到农村奶奶家去玩！再说，我也没说你是鱿鱼丝。
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吃饭的一年级作文
你要来我家吃饭哪你一定要提防我大哥，他那抢菜速度可是一流的！
每次我大哥饭都不装到半碗，一夹就是满满的一碗菜，连一粒饭都看不到。满满一大盘虾菇，就那几秒的时间，半盘就没了，我大哥随便剥一下，一只虾菇就被他吃到肚子里了。他喝汤可能一秒钟可以喝掉半碗以上。我们和他一起吃饭算我们倒霉，有人问我们为什么不和他抢呢？我跟你说，跟他抢连门都没有，他吃一盘大白菜我们菜抢到一片菜叶。幸好他现在在减肥一餐不会吃太多就吃十碗而已熬过这段时间就行了。有的人问十碗还而已。我会回答：他一次才吃将近半碗，要是平常他没减肥的时候没吃十几碗他是不可能饱的。我真怀疑他是不是属猪的！
再说说我妈。她吃饭速度是一流的慢，我大哥吃饱了，她还没吃半碗。先把菜夹到碗里，她吃一口饭要说上十句话，而且很罗嗦比如一句她今天要去医院吊瓶，她都能说成：“你们猜我今天要去哪里？”我们边嚼边说：“不知道。”她吃了一口饭说：“我要去医院，你们猜我去那干什么？”我们还是说：“不知道。”她又说：“又不知道，哎，我是去医院吊瓶，你们继续猜我生了什么病要去医院吊瓶？”我说：“喉咙不舒服妈？”妈妈说：“是感冒啦。”你们看看说一句话都要这么久，如果按一口十句的吃饭，她还没去医院我们就先去医院了。
现在说说我吧！我非常挑食，海鲜除鱼外不吃，肉又一点肥的不吃，菜不太老的吃。除了大哥以外就我夹菜的速度最快，一看到爱吃的就拿起筷子，深吸一口气之后开夹！我一下子就把所有的爱吃的菜夹到碗中，然后再用汤勺把碗里的米饭和菜送入口中。之后就开始细嚼慢咽，一口的饭菜要一直嚼到和面团一样才咽下去。没我爱吃的菜时我宁可不吃饭，把自己锁在房间，大不了一顿不吃又不会怎样。我这只小馋猫可是出了名的馋，如果我在外面吃饱了，回家一看如果有我很爱吃的东西，我就会口饱眼不饱的吃上几碗。
吃饭的一年级作文
到了绿琼，可座位没了，我们只好选择另一家店。
“呀！总算可以大吃一顿了！”我手舞足蹈，活蹦乱跳。“呵呵……你不怕胖啊，你75斤，是胖哩！”邵星雨笑着说。“呵呵……”我尴尬地笑了。
酒来了！是红酒！我妈妈说：“最好和红酒加雪碧，这样涩味会少。”我们就开开心心的吃了起来。
“哈哈！铁板牛肉就是好！啧啧啧……”我陶醉地说。“对啊初中作文，我们都喜欢这个味！呵呵！”邵星雨随机附和。
我还帮姐姐挡了好多酒啊！姐姐一个劲儿的夸我，说我绅士……什么什么的，就差没上电视了，哈哈！
温馨就是这样，一起吃饭。
吃饭的一年级作文
吃饭50字。
今天晚上，我和妈妈一起去好心情大酒店吃饭。有很多的人，比如：彭建中伯伯。也有很多各种各样的菜，看得我眼花缭乱，我吃了一顿大餐，那菜实在太美味了！简直是天上的美食，吃完之后，感觉好轻，仿佛飘了上去。今天我来这里真是一个明智的选择啊！
去饭店吃饭50字。
星期日天气晴。
今天，我和奶奶一起去饭店吃饭。饭店里的饭菜真好吃啊，我吃的饱饱的。吃完饭，我和奶奶一起高兴地回家了。
定兴县第三实验小学一。
吃饭100字。
史口三。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭（打一动物名）。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名）。
（点击下一页查看答案哟，看看你答对了没有呢！）。
绿娃娃，一条腿站，光吃饼干不吃饭（猜一日常用品）。
绿娃娃，一条腿站，光吃饼干不吃饭（猜一日常用品）。
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去饭店吃饭450字。
今天，我和爸爸妈妈去饭店吃饭。我们看到前面有一家饭店，店字叫九峰。在店门口，就传来了菜的香味，我们一闻，真香，这里的菜肯定很好吃，于是，我们就走了进去。
我们找了个空位坐了下来，我和爸爸就去点菜，这里的菜真丰富啊！什么都有，有馒头、椒盐子排、青菜、豆浆、甜玉米、狮子头、等等。
我们点完，回到位子上了，不一会儿，阿姨们就把豆浆倒进了我们的碗里，我喝了一口，觉得有一点淡，就放了一大勺糖，一喝，连忙说道，真甜，真好喝，美味极了。
然后，又上了狮子头和青菜，我用筷子夹了一夹，一口吃了下去，忙说：好吃”。爸爸妈妈也说：“好吃”。真香。而且每个人都笑容满面，脸也很红，像火烧了一样。我们一下子，就吃完了，而且一点也不剩地吃完了。
后来，又上了有馒头、椒盐子排、甜玉米。我一看到了椒盐子排，就马上抓起一块大口地吃了起来，真香，简直是美味佳肴，一口就六分之一没了，越咸就越好吃，让人感受到咸的味道，也更加美味了。我们大口大口的吃，我们快吃完了，就叫服务员拿饭来，一共三碗，服务员就立即拿饭上来，我马上把汤倒进了碗里，然后就猛吃，一分钟就吃完了，然后又拿起椒盐子排吃了起来，吃了我满嘴香味，手上全部都是油脂，嘴上也都是油脂，吃了一下，我们就吃完了，我们到门口付了钱就走了，在路上，我还讲，下次，我们在到那里吃。
“吃饭”**300字。
你一看题目就会大吃一惊，吃饭就是吃饭，什么闹出**来了？那么我就来讲给你们听听吧！
一次午餐前的一节课上，翟老师让我们做《灰尘》这篇课文的习题。其中有一道简答题班里有许多同学都不知道怎么写(不包括我和一些同学)，慢慢的，翟老师也生气了。她归定谁只要没有写对，就站在旁边，不要吃饭了。到了吃中饭时，我在坐位上津津有味的啃着鸭腿，而刘俊涛只能在那傻傻地看着我。午餐时间差不多了，我把那“光盘”放进了箱子里，拿出了英语书(因为中托是englishlesson)。
英语老师来了，发现我们班好几个人站在门口流口水(因为那天的午饭有：上校鸡块、酱鸭腿、红烧肉、咸菜饭and红烧牛肉汤)。英语老师问他们是怎么回事，翟老师走过来没好气的说：“这些人都不动脑子，全是瞎写的。”即调皮又聪明的王翔补充了一句：“因为他们各各都是猪脑子！”全班哄堂大笑。后来，翟老师看他们可怜的样，终于允许他们去食堂吃午饭了。
这场“吃饭”**终于解决了，不然我们全班人又要遭殃了。
吃饭那些事儿800字。
上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口气，口水仿佛都飞流直下三千尺了。而妈妈却向四周张望――看见了一张空空的座位，妈妈眼珠子一转，说：‘‘孩子他爸，怎么少了一个人？’’爸爸这才把眼睛从饭菜上移开，看着她说：“是那个小淘气包吧？！”
“你叫他过来吃饭，去吧！”
“怎么又是我！？”爸爸不满的自言自语，但是仍然慢吞吞的去叫儿子了。当他打开儿子的房门，发现儿子正悠哉悠哉的'出神地盯着一本书看――正入迷呢！
“小淘气，快去吃饭！”
“哦……”
“快去吃饭。
“知道啦！”
“快点！”
“我听见啦！老爸真讨厌！扫走别人的快乐――多看几页书又怎么了？”但他只能依依不舍得从地上爬起来，无可奈何得地走出房间。
“乖儿子呀！”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂――她无可奈何地说：“去叫你爸来吃饭！”
“嘻，他刚才还催我，现在该我催他喽！”儿子得意扬扬，大摇大摆的走向房间，可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕：原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书，看得宛如身临其境……这家人吃饭那些事，让人捧腹大笑。
吃饭350字。
“我不吃！我不吃！”诶！弟弟又不肯吃饭了。
我见了，也想试一试。说不定，用姐姐的威严可以镇住他。我拿着碗，用勺子舀了一勺稀饭，把勺子拿到他嘴前，可是他使劲摇头，我的手一不拿稳，勺子里的稀饭刚好倒入了碗里。唉，真是出师不利呀！我又舀了一勺，还是把勺子放在他嘴前，可是他太淘气了，这边跑跑那边跑跑，我追呀，跑呀，一会儿就大汗淋漓。唉，我真是屡战屡败呀！我不甘心，再次舀了一勺，把勺子举在他嘴前，可是他竟不张开嘴。“我的小祖宗呀！别玩了，快张开嘴吃一口吧！”我心里哀求着。于是，我边说“啊”，边把勺子举在他嘴前。没想到，这招竟有效，他张开嘴巴把这勺稀饭吃下去了。也许因为他跑饿了，或是别的什么原因。我管它三七二十一，赶紧抓住这个难得的机会，又舀了一勺举在他嘴前，他用手将勺子推开。“啪”的一声，这勺稀饭倒在了墙上，顺着墙壁流到地上，我无奈的用纸把它清理干净。我的忍耐是有限的，我这次就不信他吃不下这勺稀饭。我舀了一勺，边说“啊”，把勺子举在他嘴前，“奇迹”发生了，他又张开嘴把这勺稀饭吃了下去。经过我的观察，我发现弟弟吃饭时只要说“啊”，他就会张嘴乖乖地吃饭。
左手吃饭的启示500字有一件是让我记忆犹新，那就是左手吃饭。“什么，要用左手吃饭，这怎么可能啊！”唉！妈妈今晚要我用左手吃饭，你们想想我们平时都是用右手吃饭，现在突然用左手，这怎么可能啊！我只好恭敬不如从命啦！终于吃饭了！哇！好香，是排骨呀！我用右手抓起筷子，夹起了一块排骨。“咳咳”妈妈咳嗽了两声示意我用左手吃饭。唉！被妈妈发现了。我把筷子移到左手上去夹排骨。左手总是不听我的指挥，我让它往西，它却往东；我让它往东，它却往西。我夹，我夹，我再夹，哎呀！终于把这块排骨给夹起来了。我把排骨“送”到嘴边，只可惜手一松，排骨掉下去了，我又费了好大劲才夹起来。虽然我只吃了一块排骨，但这一块排骨，却费了我好大劲。天哪！还要吃豆，我用右手夹豆有时还会掉。何况用左手呢？我去夹一颗豆子，夹豆子比夹排骨更难。豆子像个调皮的孩子，我总是抓不到他。夹不住，我不夹了，我吃饭。我用左手艰难地扒了几口饭，结果一看，洒了一摊子，气死我了，我大声说：“真是的，我不吃了！”妈妈则语重心长地跟我说：“萌萌啊，妈妈让你用左手吃饭是想让锻炼你的耐心和改变你吃饭的样子。耐心，是想让你在今后的日子里，不管是学习、生活、工作都要有耐心。还有吃饭的样子，是不想让你狼吞虎咽，这样对身体不好！”不管是学习、工作、生活，都要有耐心。左手吃饭，锻炼了我的耐心和改变了我吃饭的样子。
六
辽滨分校吃饭300字。
学校吃饭也发愁。
曾经，吃饭是走；后来呀，吃饭是跑；而现在，吃饭是冲。
这不，刚放学，操场上的“灰尘”就朝着学校食堂滚滚而来呀，一匹匹“饿狼”冲着这“丰富”的食物扑过来，场面甚为壮观。不一会儿，便出现了一条“长龙”。
唉，我和好友他们决定等人少的时候再去吃饭，可足足等了半个多小时，“长龙”还未见的变短，没办法，只有再等等。好不容易打到了饭，还没吃，广播里就传来了一个令人讨厌的声音：“请还在教室外面的同学，马上回到教室里午休”。我们听着这让人无语的声音，都巴不得现在把他给打一顿。当务之急就是怎么解决我们手中的饭，经过一番激烈的讨论，我们统一了战线――端回教室里吃。我无情的被当作了“炮灰”――探路，我东张西望，发现没有“敌人”，于是乎，我们一行人拿着“战利品”以迅雷不及掩耳盗的速度冲回了我们的“根据地”――教室。经过了一番惊心动魄的过程之后，我终于吃到了那渴望已久的、来之不易的白米饭了！
唉，如今这世道，混口饭吃还真不容易呀！
来源：周记500字m.03/。
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吃饭的一年级作文
今天晚上，我和妈妈一起去好心情大酒店吃饭。有很多的人，比如：彭建中伯伯。也有很多各种各样的菜，看得我眼花缭乱，我吃了一顿大餐，那菜实在太美味了！简直是天上的美食，吃完之后，感觉好轻，仿佛飘了上去。今天我来这里真是一个明智的选择啊！
二年级:汪子溪。
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吃饭趣事五年级作文
国庆节放假，爸爸决定带我和妈妈回奶奶家。为了避开出行高峰，我们特意选择10月1日当天傍晚出发。妈妈因为要复习备考去不了，很遗憾！而我兴奋极了：“ye！又能跟哥哥、姐姐一起玩咯！”
收拾好行囊，我们就开车上路了。刚开始，一路通畅，宽阔的高速公路上只有零星的车辆同向行驶，见不到惯常的堵车或者追尾现象。很快，我们就顺利地进入一个服务区，稍微休整一下。这时，我突然冒出一个念头：待会儿要是堵车怎么办？于是，我郑重地提议：“爸爸，待会儿可能会堵车，我们先吃点东西再走吧？”爸爸点点头，说：“嗯，你说的有道理！”我们来到一家快餐店，门外，“顺旺基”的招牌在夜幕中很是惹眼。我先大致察看了一下，后来点了一份番茄炒蛋和米饭，收银台显示菜15元、米饭3元，共需付十八元。菜做得不错，我不一会儿就吃得干干净净。我一边砸吧着嘴，一边跟爸爸说：“饭菜虽然美味，但明显太贵了！与我们小区附近的.快餐店‘常客’相比，米饭只要两元；番茄炒蛋的味道差不多，但只要5元，不仅分量更足，还能免费添饭和其他的东西。这里的菜价翻了3倍！”爸爸笑眯眯地看着我，问：“你知道这里的菜为什么这么贵吗？”“因为大家饿了，一定要吃饭，不管多贵。‘顺旺基’就是利用了这个道理，更何况今天是国庆节，‘黄金日’！”“对！很多年前，西湖景区也要门票，周边商家也是采用了这样的高价策略。自从西湖对外免费开放后，门票收入一下子没有了，看起来好像不赚钱，但是蜂拥而来的游客带来了远高于门票的收入！”我听了，在心里暗暗思忖：如果高速公路也全年不收费，那么节假日就可以通畅许多，什么时候都可以走，不用专门挑时间出门了。
离开服务区不久，果真和我预料的一样，途中堵了整整两个小时，我们到半夜才到达目的地，好在肚子也不饿。爸爸表扬我有先见之明，我心里乐开了花！
吃饭的一年级作文
今天我大妈让我夜晚去他家吃饭。我答应了，时间过得很快。一眨眼间夜晚就到了，大妈招呼我去吃饭，我一看见菜嘴里直流口水，有我最爱吃的螺丝。真让我失望啊！因为我吃了一个螺丝就把我辣的满脸像火红的太阳一样。就因为螺丝，我吃了两碗稀饭，我吃完了两碗稀饭，我的`肚子就像一个圆皮球。一顿晚饭吃完了，我满头大汗衣服都汗湿了。
我很感谢大妈让我吃了一顿丰盛的晚饭。为什么大妈忽然叫我去他家吃饭呢？原因是我要来杭州了。
吃饭的一年级作文
我默默地吃着饭，望着好像凝固般地空气，我真的看见空气了，淡淡的，一丝一丝似有似无的白烟，在父亲身旁围绕，徘徊。
“咳。”我猛地从幻想中逃离，迷离的眼眸变得惊诧，紧紧地盯着那个镇定的.男人，“这次的考试・・・・・・”
我低下头，脸火辣辣的，埋头扒饭，好似进入了万丈深渊的悬崖，心忽的落地。
我始终没有抬头，站起身夹菜，眼时不时瞄一瞄坐在旁边的父亲。
他的眉微微收敛了，眸子里依稀可见极力忍住的无奈。
须臾间，心落地的声音竟在耳边浮动。
“对不起・・・・・・・”潜意识里，我多想吐出这三个字啊，但是，却被那卑微的自尊阻挡住了。自己，真的好没用。
咦？突然映入眼帘的是白嫩的鱼肉。
手竟无力拿起筷子。一阵清脆的声音，碗放在桌面上，另一只手紧紧抓着衣角。
父亲好似是怔了怔，熟悉的低沉的声音与凝固的空气纵错着。没事，只要努力学习就好。
起身，他离开了餐桌。
泪，流过耳际的头发，一直缓缓流到地上。