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李老师写人(实用17篇)

时间:2023-12-27 23:57:26 作者:念青松

阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。如果你正在准备写一篇优秀作文,不妨先来看看以下小编为大家选取的优秀作文范文。

李老师,再见了写人作文

那时,我在草原上玩耍,一片绿海,宛如人间仙境。我在游乐园里骑马、摔跤、开卡丁车,玩得不亦乐乎。吃中餐了,我蹦蹦跳跳地来到餐厅:那是一个巨大的商务蒙古包,里面有一张很长的桌子,而在桌子旁边,我看到了一只狗,一只黄狗,长相十分土的狗,可是在我看来,它无比可爱,有一种萌萌的感觉。两只眼睛大大的,好似两颗圆圆的宝石,水汪汪的,就像有着灵性一样。我呆住了,看着这条素不相识的狗,我却有种熟悉的感觉。

它一看到我,就对我摇尾巴,向我跑来,蹲在我的脚边,大眼睛望着我,好像要让我抚摸它似的。我下意识地去抚摸它的头,它丝毫不反抗,还非常享受我的抚摸。我立马对它产生好感,给它取名为小黄。我带着它在草原上奔跑、玩耍,玩累了,便坐下来吃饭。它就坐在我的旁边,伸着舌头抬头看着我。我看懂了什么,便把吃剩的骨头扔给它,它大嚼特嚼着骨头,脸上流露出吃饱了的神情。

就这样,它陪伴了我了三天,在这三天里,我哄它睡觉、喂它吃饭、陪它玩耍,每天我都过得很充实,很快乐。永远也忘不了,到了第四天,我要离开了,和小黄说再见,它看懂了我的心思,很不舍得地呜咽两句,与我告别。在那一刻,我看见了它眼眶中的眼泪,不禁心如刀绞,热泪盈眶。

小黄,再见……。

李老师写人作文

我的数学老师是李老师,说起她的特点啊,那可多了。接下来我带你们认识认识吧!

“照相机”老师。

李老师就是活脱脱一个照相机,上课的时候,若有谁不认真听课,做小动作、讲话的,只要李老师那眼睛咔嚓一闪,手就拿起粉笔朝你扔去。啧啧,砸了之后可痛了。很多人被砸到之后,dou一脸懵,但是李老师还是若无其事的继续讲课,看都不看他一眼。

“冰雪女王”老师。

李老师的气场可比冰雪女王都强大。上课的时候,只要谁不认真听讲,突然讲课声音就停止了,老师那眼神直勾勾的盯着你,太可怕了!有多可怕呢?让我用亲身经历告诉你吧。有一次我在上课的时候,偷偷的把课外书放在抽屉里看。看着看着,突然整个教室里那仅有的老师讲课的声音停止了,我意识到老师肯定发现了,连忙放下书,把课外书扔进抽屉里,端起数学书,装出一副什么都没干的样子。李老师用她冰冷的眼神看着我,说:“你刚刚在干嘛?”我头上直冒冷汗,好像她要把我吃掉一样。这时我突然感觉背后有出气的声音。我回头一看,李老师已经闪转腾挪来到了我身后,一把抽出抽屉里的课外书,说:“没收,放学找你家长过来拿。”便又回到讲台上继续讲课。

“变色龙”老师。

李老师虽然很凶,但是翻脸比翻书都快,有时凶巴巴的,有时非常慈爱。当我们考试没考好,老师会安慰大家。她还会从自己家带来零食发给大家。而且她上课的时候非常认真,知识点讲的非常详细。

正是这样一位严厉而又慈爱的老师,帮助我们的学习更上一层楼。我爱李老师!

李老师,再见了写人作文

在抗美援朝的战场上,志愿军与敌人正在进行着激烈的战争。由于敌机的封锁,造成了供应困难。战士们空着肚子坚持了三天三夜的战争,有的已经面容苍白,双手无力,早已饿的前胸贴后背了,但是他们的眼神还是那么坚强,此时,不管有多么饥饿,战士们的心中只有一个概念:坚持到最后,抗美援朝,不惜牺牲自己的生命。

大娘得知消息后,非常担心战士们会支持不住,所以召唤村里的所有妇女做一些打糕送去给战士们吃。打糕做好了,大娘带领着村里的妇女顶着打糕为战士们送去。她们走过崎岖的山路,冒着炮火,冒着生命危险走到了阵地。有一位战士发现了大娘,向大娘招了招手,呼喊一声:“大娘,我们在这儿呢!”大娘见了急忙走来,战士们见了都非常惊讶。一位老班长说:“大娘,您怎么来了?您的年纪这么大了,这里又是如此危险,您怎么能到阵地来呢!这可是打仗的地方啊,是非常危险的。如果一不小心就会有生命危险。”“我当然知道。可是,当我听说你们在战场上没有粮食坚持了打仗三天三夜时,我不得不为你们送粮食,你们一定很饿很累吧!所以我们做了一些打糕送来给你们吃,充充饥。”大娘心疼的说,战士们听了,都流下了眼泪,被大娘感动了。

志愿军让大娘赶快回家,并告诉她以后不要再来战场了,是非常危险的。于是,大娘和村里的妇女们赶回了家。在回家的路上,大娘的头有点晕,走路摇摇晃晃,有些支持不住了,勉强走了一段路,实在走不动了,便昏倒在路旁。大家把她送回了家。当她醒来,仗已经打完了,战士们取得了胜利,战士们对她说:“没有您的‘雪中送炭’,就没有今天的胜利。”

李老师作文

今天中午,“书法天天练”结束后,李老师对我们说:“这两天我要到杭州去听课,就让王老师暂时来管你们吧!”李老师一说完,全班一下子沸腾起来,同学们不约而同地说:“耶!”

临走之前老师让两个值日班长来当我们的“小老师”。可是,同学们对值日班长的管理根本就是不屑一顾。李老师一走出教室,教室里就像炸开了锅。同学们纷纷议论起来,有的在想这两天该玩什么;有的相互扔纸团、丢橡皮;有的在议论动画片里的精彩片断;有的做些十分滑稽的动作,引起全班同学哄堂大笑……同学们紧崩的心一下子放松了下来,好像学期结束,马上要放在大假似的。

特别是下课时,同学们就像兔子一样跑出了教室。有的在踢盖子,有的在玩猜拳,有的在玩“穿越火线”……打的打,闹的闹,一点也不亚于在游乐场。只有少数同学在教室里安静地看书。

虽然我们这两天很快乐,却少了李老师平时骂我们的声音,也就无法静下心来看书、写作业。看来,是因为我们习惯了吧!

李老师作文

从小到大我有很多老师,有温柔的老师,有幽默的老师,还有严厉的老师,但让我印象最深的就是作文班的李老师了。

李老师高高瘦瘦的,看起来很温柔。她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛像月牙一样,眉毛下面还有一双炯炯有神的眼睛,仿佛就像两颗黑宝石非常的明亮。她能说会道给我们传授了许多关于写作的知识。

她是一个活泼、幽默的老师,因为李老师讲课经常把我们逗得捧腹大笑,我很喜欢李老师。

有一次,李老师讲动作描写,突然变成了奥斯卡影后,表演了打蚊子。李老师放下粉笔说:“啊,有蚊子”。老师伸手在左肩拍了一下,没拍着,又在右边拍了一下,还是没拍着,忽然蚊子飞到李老师头上,不停地盘旋仿佛在说:“呵呵,拍不着吧。”蚊子飞累了在讲台上停了下来。李老师小心翼翼地半握拳抓住了蚊子,蚊子在她手里挣扎。李老师得意洋洋地翘起一根小拇指,想看一下,结果蚊子一看见有缝就飞了出去。李老师气急败坏地向前迈了一大步,双手猛拍一下,“啪!”打到了。李老师松开手看了一下,用两根手指捏住蚊子的翅膀,拎了起来,皱着眉头把它扔进了垃圾桶。李老师表演的太逼真了,有同学以为真的有蚊子,还到讲台那去看呢!

李老师还很特别,开学时她要求我们必须笑,这是其他老师都不会提的要求,因为李老师想让我们开开心心、快快乐乐地学好作文。

我非常喜欢作文班的李老师!

李老师作文

在心老师,她是慈母,陪伴我度六年的小学时光;她是春雨,默默无闻的滋润了我六年,她更是大家的好老师!

去郊游时,她会和大家坐在一起,聊一聊师生所谓的“家常”,她会说笑,逗得男生咧嘴傻笑,逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起,不用拘束,可以“没大没小”,有她的地方就有孩子们的笑声!

她既是朋友母亲,她很。

寒冷的冬天,天上飘着雪花,马路上的雪足有五厘米厚。节下课,同学们围到她身边说说笑笑。她牵着手:“呀!你的手冰,要不要让送件来?”我直摇头,其实她温暖的话语是棉袄,穿在了心上。此刻,手是冰凉的,心却是温暖的。

她对说,不要老师的赞扬学习任务,要;不要别人的赞扬而帮助别人,要做文明。她着急的学习。课前,她不辞辛苦地帮找资料,课上,她精彩的讲解使入了神……她恪尽职守。

她,我的好老师,班的班主任——李老师。

李老师作文

在我上小学三年级时,我们班来了位新班主任,我们都叫她李老师,令人难忘的李老师。

李老师长的不高,戴着一幅眼镜,大概有三十来岁,她虽然不怎么漂亮,但我们都喜欢她。李老师对我们很友好,课堂上有时逗得我们哈哈大笑,让我们在笑声中学到知识,接受教育。在课外活动时,李老师经常在一边看,有时还会陪我们下棋,甚至和我们一起做游戏,大家都非常的开心。

李老师不但和蔼可亲,而且对工作认真负责。有一次,作文课上李老师让我们写一篇作文,写好就交稿,当时我心里只想快点交稿下课玩个痛快,就马马虎虎地写好了,等到下课就痛痛快快地玩去了。

第二天下午,作文讲评课上,我打开作文本一看,我被惊住了,我的作文已被李老师认真修改过,作文上的'标点和错字都被李老师一一地圈出来了在旁边写上订正。最后在后面写上了两行红字:写作文不能马虎,要认真写好,认真修改,这样作文水平才会提高。

这两行红字永远浮现在我的脑海中,使我难忘。李老师的工作认真令人难忘,我永远忘不了!

李老师_

话说李老师外出讲课,走了两天,同学们早盼着李老师回来了。

大家满脸通红神采飞扬地大呼小叫,高喊:“李老师快回来啦!”接着,同学们兴奋地回到自己座位上,有的同学在消磨着时光,激动得根本没有心思去学习。我的同桌李铭浩则笑吟吟地盯着窗外,急切地搜寻着李老师的身影。他的作业本虽然铺开了,但一字未动。这时,前排的余欣转过头来故作认真地对李铭浩说:“李老师回来啦!”李铭浩以迅雷不及掩耳之势把脸贴近窗玻璃,来回张望:“在哪儿?在哪儿?”“我骗你呢!”余欣诡秘一笑。

李铭浩坚持不懈,静静地望着窗外,手指在铺开了的作业本上无节奏地敲打着,终于看到背着大包的李老师出现在校园里。他身子向前一探,用至少100分贝的声音向全班呐喊:“李——老——师——回——来——啦!”顿时,同学们一个个像撒欢儿的小猴子,冲向窗台。当他们确认是李老师后,一个个兴奋得过了头。你瞧!冯琛不停地蹦着,他那红夹克变成了一团跳跃的火苗,两颗洁白的大门牙都亲自出面准备迎接李老师了;许多同学跑到讲台上雀跃,恨不得从二楼跳下去拥抱李老师……我们的教室顿时被叫喊声吞没了。有人还向空中扔了一支笔,可惜那支笔落在地上摔成了八瓣。

“安——静!”副班长歇斯底里地叫,但没几个人听他的,大家依旧愉快地拥抱。“双休日是两天没见面,这次也是两天没见面,双休日可没见你们这么激动过。”不知是谁嘟囔了一句。我想也是啊。

这时,门“吱扭”一声响了。副班长连忙说:“你们快回去坐好嘛!”这次,同学们变乖了,不敢“抵抗圣旨”了,都往座位上冲,单鹏翔扭动着他那瘦得挺不起腰的身子,一扭一扭地坐回去。

前门探出一个亲切又熟悉的脑袋,大家积攒许久的思念与激动即将爆发出来……。

李老师

我特别喜欢我们的语文老师。她是一位爱生如子的好老师,她的爱犹如阳光,温暖着我们班上的每个同学。

我们班级有个别和爷爷奶奶生活在一起的同学,父母在外打工,成绩比较落后。李老师得知这一情况后,为了使他们成绩更进一步,常利用课余时间帮助他们辅导功课。

刚上学的时候我不太爱主动说话。李老师发现后多次与我妈妈沟通,了解到我有胆怯的毛病。以后学校有活动,她都鼓励我参加,锻炼我的胆量,增加我的自信,现在我基本克服了胆怯的毛病。

还有一件事让我印象非常的深刻。二年级的时候,我们班分了一名特殊的学生。这个同学虽然9岁了,但由于先天原因,智力很低。有一天,我们正在上语文课,李老师正讲到关键时刻,突然那位同学大声怪叫起来,惹得我们哈哈大笑。李老师也笑着说:“同学们,刚才××同学一定嫌我上的课不生动,所以想个办法调节一下课堂气氛,呵呵……”接着她来到后排,用温柔的眼神望着他,并抚摸着他的头关切的问:“你怎么了?不舒服吗?”那同学好像也感受到了王老师语言的关切,低着头不吱声。王老师用自己的言行告诉我们怎样对待一个残疾儿童。

李老师的爱中还透着威严,让人无法抗拒。

二年级的时候,我突然有不想做家庭作业的念头。王老师查出我家庭作业连续两次没交后,对我说:“放学后你到办公室来一下。”我听了不禁打了个寒战,心想:唉!不知道老师会怎么惩罚我呢。早知道写起来算了。放学后,我默默地来到办公室。王老师用温柔中带着严厉、严厉中带着温柔的语气对我说:“在我眼里,你是一个非常乖巧、懂事的好学生,也是许多同学学习的榜样。最近家里是不是有什么事,作业才没交呀?老师等着你好的表现!”我听了后,羞愧地低下了头,以后再也不敢不做作业了。

“为学莫重于尊师”,这是我积累的一句名言,我要把它送给李老师。我爱李老师!

李老师

这学期由来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。可是一个三严老师:严厉、严厉、严格。嗨,这学期我们惨喽。

中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高,也很幽默。

记得开学的的第一天,在课堂上,忽然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着。游伟哲说:“没用啊。”还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不往找别的同学。不过同学们都知道,是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。

在新的一个学期里,我希看能和我们班合作愉快。

李老师

是我们的语文老师圆圆的脸蛋五官虽算不上精致但气质却很好。我很喜欢因为她上课时严肃、认真而且生动下课时幽默有趣而且亲切。

记得今年春游的途中,同学们一路上欢歌笑语、大展歌喉,从《荷塘月色》到《青春修炼手册》,在我们的强烈要求下,带着亲切的笑容拿着导游的麦克风高歌一曲,这时的没有了平时上课时的“严肃脸”,她的歌声听起来温柔细腻好听极了……,在春游的一路上不断的照顾我们还把自己带的食物与我们一起分享。

但是在课堂上,犹如一只凶猛的狮子,不管是谁上课分心、开小差都会变成的猎物被抓到,后果不堪设想。记得有一次预备铃已经响了,我们还是吵吵闹闹的,这时很生气的走了进来,只说了一句“安静”,班上就没有一点声音了,真是“吼一吼,我们抖三抖”。

这就是我的,课上严肃、课下亲切的好老师。

李老师

在我上小学三年级时,我们班来了位新班主任,我们都叫她,令人难忘的。

长的不高,戴着一幅眼镜,大概有三十来岁,她虽然不怎么漂亮,但我们都喜欢她。对我们很友好,课堂上有时逗得我们哈哈大笑,让我们在笑声中学到知识,接受教育。在课外活动时,经常在一边看,有时还会陪我们下棋,甚至和我们一起做游戏,大家都非常的开心。

不但和蔼可亲,而且对工作认真负责。有一次,作文课上让我们写一篇作文,写好就交稿,当时我心里只想快点交稿下课玩个痛快,就马马虎虎地写好了,等到下课就痛痛快快地玩去了。

第二天下午,作文讲评课上,我打开作文本一看,我被惊住了,我的作文已被认真修改过,作文上的标点和错字都被一一地圈出来了在旁边写上订正。最后在后面写上了两行红字:写作文不能马虎,要认真写好,认真修改,这样作文水平才会提高。

这两行红字永远浮现在我的脑海中,使我难忘。的工作认真令人难忘,我永远忘不了!

简评:文章叙述流畅,层次分明。字里行间,我们不但看到了的和蔼可亲,还看到了他的工作认真,善于育人。

李老师

在五年级开学的时候,我们换了班主任,她没我们想象的那么可怕,不信的话,请听我细细道来!

开学了!同学们都怀着愉快的心情早早的就来到学校等待着新老师的到来,班里炸开了锅,同学们都在讨论着新老师是怎样的。

随着一阵清风,有两位老师进来了,一位胖胖的老师后面跟着一位瘦瘦的老师,同学们立刻安静下来,首先胖老师发出她那嗓音:”你好!同学们,我以后就是你们的班主任啦,我叫,我旁边的老师是明星老师哦!当然啦,我也是呢!“老师还叫我们热烈欢迎她们,还鼓掌了!

虽然很幽默,但是她也有母爱的一面。记得那一次,我发烧了,在迷糊中接到了的电话:”睿茵好点了吗?”“还没有呢!。”我迷迷糊糊的说。“要穿多点衣服,别着凉啦,啊。再见,记得要注意多喝点水!”我小声的说:“嗯!谢谢,再见!”多亏了的提醒,我才很快的完全康复。

李老师

三年级的`时候,我们班语文老师离开了我们,去了另一个学校教书了。离开了之后,新来的语文老师就给我们布置了一大堆作业,害得我们都睡不好,第二天,有好多同学因为作业还没完成被老师罚了,要是就不会这样,她布置的作业比较少,我们大家都很喜欢她,还经常把糖果和一些小零食放在作业本里,当做是鼓励我们的,成绩考得好,也不会落的,给他们一人一个棒棒糖。

我都舍不得离开她。希望可以回来看看我们,继续回来给我们上语文课。每当同学们聊天时,都会聊到,走了一星期之后,我们听到在道尔顿学校教书了,老师可能也有各种原因吧,不然她也是舍不得离开我们的。

李老师

我的老师姓李,我们亲切地喊她,她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。

个子不高,瘦瘦的,但她有一个我们非常喜欢的地方,就是她的笑脸。非常亲切,也很有耐心,不管是在课堂还是在放学的路上,始终微笑着。

记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事,发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来,当时非常生气,但没有说我们一句,而是非常耐心的告诉我们,班里的同学要互相帮助,互相关心,不能为了一点小事而互相伤害,说这些话的时后始终带着亲切微笑。

每天老师站在讲台上教我们文化,知识,教我们怎样做人。

放学后我们高高兴兴地回家,但还在给我们批改作业和准备第二天的课,老师肯定很累,但是老师的微笑始终挂在脸上。

老师,我真心对您说:“您辛苦了”!

老师,我一定不辜负您的希望,长大做一个对社会有用的人。

老师,我爱您!

李老师作文

今天,我们去少年宫参加合唱比赛。之所以我们能站在这样的大舞台上,是因为在我们背后,有许多可爱可敬的人里有,老师,家长,同学,但是,最让我敬佩的还是李老师。

自从我们去参加合唱比赛,李老师就带着我们去音乐教室,每次练习都是亲自看着我们一练就是两三节课。

而且我们的学习也不能落下。李老师还要每天看作业,一项作业就有53份,每天作业,也至少有三份。以前老师就非常辛苦,再加上我们合唱比赛,就是两头忙,来回转。

早晨,李老师每天都是早早的来帮着同学打扫卫生。李老师一天到晚忙上忙下的.,不是操心合唱比赛,就是担心我们学习落下,而我们做学生的,应该好好学习,不能给老师再添麻烦了。

老师,是您把我们从懵懂无知带入成熟,是您让我们从无知,变得学有所长,老师,岁月无痕,当我们蓦然回首,总有一段段美好的校园生活,在我们心中留下深深的印记,是时间冲不毁的记忆,老师,我想是对你说一声:“谢谢您,您是最可爱的。”

李老师

我班的班主任是,长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发,光红的嘴唇,还是一个负有责任心的好老。

记得有一次,我们班几位同学的语文成绩不好,特别是一个女孩子的成绩一落千丈。着急的心底,被我从眼中探秘出来。老师又有一点感冒,声音小,还为同学补习功课。

上课的时候是那么认真,记得有一次讲《七颗钻石》那一课时是那么令人感动,每当老师说出“七颗钻石”里面的重点“爱”是让我感动,她讲得是那么淋漓尽致,用那张嘴把课文中那些重点都表达出来。

你是蜡烛默默地燃烧着望着黑板上那一大片一大片的黑板字您写上去的是汗水擦去的是功劳您是辛勤的园丁。是提灯人是方向盘。

尊敬的,我想对您说:“您幸苦了。

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