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汉字的魅力七年级(通用14篇)

时间:2023-12-28 08:38:08 作者:文轩汉字的魅力七年级(通用14篇)

优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。

汉字的魅力七年级作文

中国汉字,在经历了日积月累的磨炼之后,成为了生活中必不可缺的东西。在一次课上,老师带我们回顾了汉字的历史,让我们真正感受到了汉字的魅力。

读万卷书行万里路。

“叮……”上课了,我和往常一样回到了教室。可是教室的黑板上却增添了许多奇形怪状的东西,我心想这些是什么呀,是图案?可是这节是语文课啊,我不紧开始琢磨起这些东西。我一看,唉,这“口”和“己”咋写的那么怪。老师手抖了,不会吧,老师一来,我们就提出了疑问,老师却说“不是我错了,而是你们错了,这些不是我们现在使用的楷书,而是甲骨文,你们认的‘十’是‘甲’,‘口’其实是‘丁’,‘丰’是现在的‘玉’”。

甲骨文的艺术。

那么,最早以前,甲骨文主要是刻在龟甲和兽骨上的,是商代后期盛行的一种文字,甲骨文大多以简单的动物线条画形成,以生动形象呈现在人们眼中,可以立刻让人们了解其意思。那么甲骨文是怎么演变成楷书的呢,其实其中经过了四种演变过程,甲骨文是最早的汉字,甲骨文之后就是金文。

那为什么世人称他为金文呢,是因为这个文字少数是刻在金属器物上的,大家看,金文大多数与甲骨文很像。下一个,就是篆书了,篆书分大篆和小篆,小篆是秦始皇统一天下之后,统一了文字,让老百姓们都使用小篆,大篆呢,是西周后期采用的字体。

篆书之后就是隶书了,到了隶书基本大家都能认出来,也是甲骨文到楷书的最后一步。而通过楷书我们又发明了两种字体,一种是草书,一种是行书。

“原来如此,我就说在阅读时,总会有一副副画呈现在眼前,原来是因为线条画简便,再简便,之后形成的字体啊。”

在过去的岁月中,汉字是我们生活中的重要角色,随着时间的流去,汉字也有了很多变化。中国汉字,博大精深,汉字是我国最有代表性的,我们要好好保留它,让它继续流传下去。

汉字的魅力七年级作文

中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国,能够学习汉字这古老而又悠久的文字,这是一种神奇而又有趣的艺术,是世界上最优美的文字,也是地球上唯一的表意文字。比英国的语言、法兰西的文字还要优美:从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!

五年级汉字的魅力作文

表现,是一种错误思想的熟识,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种一点一横,一撇一捺,小小的汉字是多么奇妙。在《开学第一课》的第一个不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高篇章里,我深深地感觉到,原来我们平常从不在意的汉字里,竟然蕴含着如此博需要一个过程,更需要具备多方面和综合力量。

大精深的学问,真不愧是我们的“中华傲慢”!

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、从甲骨文到金文,从篆书到隶书,渐渐演化到我们今日的汉字,它历经千年多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有奇妙地诱导同学,轻装上阵,身心而不衰,在一笔一划间,在一个偏旁部首、一个外形中,都能追本溯源,找到它融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,同学作文水平才会快速提高。

的根本意思。别看每个字都是那么平凡,那么一般,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。最让我印象深刻的是王宁教授教我们写“正直”二字,她现场演示了这两个字的演化和造字思路,“行不离轨是正,目不斜视是直”,这不仅仅汉字的魅力就在于它保留着芳香名贵的成分。千百年来,很多的文人墨客饱是“正直”二字呀,更是告知我们要堂堂正正做人,做一个正直的人!汉字里蕴含含深情地写下的文字,无时无刻不在叩击着我们的心扉。我们赞美的不仅仅是文着多少先人的才智,它是一种富有力气的文字,是炎黄子孙的傲慢!字所构成的意境与韵律,更倾倒于作者笔下的.真情。

上供人阅览,以新的互联网方式传播了中华文化。这位年近70的外国人用他自“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”落日楼头伫立着北望的辛弃疾,己的方式传承着中华文化,而我们作为一个中国人,有什么理由不去喜爱汉字和把栏杆拍遍,也拍不散他的愁绪,当一腔的壮志沉淀下来,就成了一曲《水龙吟》。

中华文化,有什么理由不为自己是个中国人而感到傲慢呢?

汉字的魅力五年级作文

一个字,会有很多不同的意思,这正是汉字的特点。我国古代文明就是一步步发展到现在的,所以要保护我国的文化资源!

坏人好多,一种是表示社会上的坏人很多,另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。中央领导,一种是中央里的领导,另一种是中央领导着我们。

还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不同,例如:

讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。

但有的词语是倒过来也能组成词,但意思仍然相近,例如:

积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质、、报喜——喜报、向导——导向、毒蛇——蛇毒、虫害——害虫、油菜——菜油、彩色——色彩、画笔——笔画、云彩等等。

中国的文化就是这样,具有自己独特的魅力,但一旦遭到破坏,整个国家到会变成封闭的形式,将不会再继续发展。所以,保护国家的文化遗产也是很重要的`!

汉字的魅力七年级作文

与各个国家的文字相比,我们的汉字,给人带来一种独特的美感,像一颗颗明星,照亮着全人类文化的天空。

汉字的美,是一种可以打破规格的美,它并不要求统一大小,如散落在草地上的花儿,这一个可以带给人力量,另一个又可以给人以浮云般的美;这一个可以平静端庄,另一个又可以如蛇一般灵动;这一个可以如泰山镇纸,另一个却又可以铁骨嶙峋。没有太多的拘束,那一个个汉字造就了一个世界,一个自由的世界。

细细品味,你无法不爱上汉字。

汉字是一个能画出人的内心的工具,有句话说得好:字如其人。如果你会书法,你的性格会一览无余地显露在书写中;你若刚强,你的字会给人一种钢筋铁骨的美;你若温和,你的字会给人一种圆润的美;你若乖张,你的字会让人一时看不透奥秘,细细琢磨,亦能发现一种独到的美……汉字,犹如画笔,将炎黄子孙的性格刻画的淋漓尽致。

汉字,也能描出人的内心。如“天下第二行书”――《祭侄文稿》,人们平时无法临摹,那是颜真卿在悲痛欲绝中挥毫而就的传世神作。其中,处处圈点,一大段一大段的涂改,而失去至亲的颜真卿无暇及此,只是一扫,就能看出作者当时的心境。

汉字的魅力五年级作文

中国汉字源远流长,从神话仓颉造字,再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化,记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。

汉字的神奇和美妙震惊世界,包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人,都不得不承认中国人的聪明和智慧。心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。因为汉字比日本文字更完整,比英文更便捷,汉字不像英文、日文那么泛味,有着奇特的说服力和感染力。

中国汉字写在纸上只是白纸黑字,其实它也像人一样,有性格,有思想,有感情。当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒,当你看见“柔”字时,你又会想到她善良、温柔,它们各有各的性格。“烦”字会让您想到这个人有心烦事,“乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心,看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。瞧!汉字的魅力。

我赞叹祖国汉字的魅力与神奇,不得不想去揭开她那神密的面纱,去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。我崇拜汉字,她永远是我最敬爱的老师。

欣赏的魅力七年级作文

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的味道。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,正因我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经十分喜爱写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇。

刚写完,就发表了我的`作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不好写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。

有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种状态,必须会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去,果然,写作潜质有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种味道可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有功,就必须会有成。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

自信的魅力七年级

在我们成长的路上,不一定总是鲜花铺路,我们时常会遇到坎坷与荆棘,困难与挫折,但是只要相信自己迎难而上,坚持不懈,就会一步步走向成功,走向辉煌。

那是在我四年级的暑假,看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了,看着哥哥弹得出神入化,如醉如痴,我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣,变给我买了一把吉它,并帮我报了吉它班。从此,我便把全部精力都投入到练吉它,寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐,每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻,变成一串小调,一点点地学着,仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦,喜悦淹没了我,那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长,一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖,左手按不住弦,根本无法再往下学。老师说:“你一定要把手磨出老茧,才能继续往下学。”怎么办?放弃吧,我心中想到。顿时,我失去了自信,认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌,心中不高兴时放来听听。一个下午,我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时,那渐行渐远的自信又被拉了回来,梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我,惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说:“只要人拥有自信,无论多大的难关,闯过去,失去自信便会一事无成。”

我恍然大悟,是啊,只要拥有自信,就一定会成功。我坚定了信念,开始满怀自信拼命练习,直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮,最后终于长成老茧,稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子,响亮流畅,我成功了!

是啊,只要拥有自信,无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信,自信的挑战难关,就一定会成功,会一步步走向辉煌!

幸福的魅力七年级作文

记得有一年,全国流行吃自己家种的菜。当然,我家也不例外,一向喜欢“随波逐流”的老妈得知此事后,立刻用各种各样的种子来填满了她自己的购物车,然后静等货到。

“叮铃铃”清脆的门铃声,打破了寂静的清晨。就在此时,老妈用迅雷不及掩耳之速,冲了出去。一眨眼,只见老妈开心的抱着包裹,出现在客厅里。她兴奋地对我们说:“种子来啦!快来,我们一起拆快递!”紧接着,我们开始了一场种子大战。拆完快递的老妈,开心的去收拾种子了。我呢?唉,当然是去收拾老妈拆完快递的残局。忙了一整天,我妈终于把香菜和奶白菜的种子种好。

一星期后,那些种子渐渐地变成了一个个嫩芽,但,只属于他们的生活却很短暂。它们的四周萌生了一批新的团队:杂草团队。老妈发现这些杂草后,开始修剪。就在这时,老妈发现了一个与众不同的杂草,它长着宽大的叶子,笔直的根茎。所以,我妈没剪它。于是,这个“杂草”越长越大,渐渐地,周围的菜已经比不过“杂草”的大小了。我妈,也渐渐地对这个“杂草”也有了兴趣。

又过了一段时间,这棵杂草开了星星点点的小白花,妈妈看了后,疑惑地对我说:“我记得我只买了香菜和奶白菜的种子呀!为什么会有这样的苗?这苗看起来很像辣子呀,难道……我买了?”我看到老妈疑惑不解的样子,我笑而不语。一天天过去了,那个杂草也一天天长大,终于这个“杂草”再也不是杂草,它是一棵辣子!我立刻呼叫老妈,老妈一看,哈哈大笑,说:“哈哈,香菜和白菜的种子里竟然长出了一颗辣子,真很有趣呀!”

后来,辣子熟了,青色的,泛点儿红。我迫不及待地将它摘下。妈妈告诉我,这种辣子最好凉拌,因为是无公害的、环保的;我听了她的话,将它切成丝放入碗中,到了些醋,放入嘴中。

“哇!天哪,太好吃了吧!”我不禁感叹,那味道辣中带甜,口感爽脆。这是我第一次种菜,也是我第一次吃自己种的菜。

我非常开心,收获颇丰,我想——这就是属于我的小幸福吧!

魅力七年级作文

怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书。

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享。

但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的'好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

我地祝福大家能学会分享,拥有快乐!

宽容的魅力七年级作文

宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。一个人常常轻易地原谅自己,那不是宽容,那是懦弱。宽容也要“对号入座”,要看看对象在做出决定。如果你坚决不宽容一个值得你去宽容的人,那是你对他有意见;你宽容一个“十恶不做”不值得你宽容的人,那是放纵,那是偏袒。所以宽容也是一种大学问!

最近,我也亲身经历了一件宽容的事。

那是一个明媚的早晨,我闲着无聊去了我的姐姐家,我到她家的时候,她在做作业,见我来了,便去弄水果了,让我先在这儿玩。我应了声,便向她的房间走去。我看啊看啊,一样精美的小礼品映入了我的眼帘,我眼睛一亮,便伸手去拿,谁知,我够不到,刚一触摸到,它就追了下来,“啪”地一声脆响,这件小礼品便“粉身碎骨”我一惊,愣在那儿,不知如何是好,我姐姐闻声赶来见她的心爱的小礼品碎在地上,也是一惊。我心想:这下彻底的玩完了。

便低着头向你道歉道:“姐,对不起,我不是故意的,对不起,真的对不起。”我本以为她会好好训斥我一番,在想我妈那儿告状,让我再陪她一个,谁知,人算不如天算,我不是诸葛亮,她笑着说:“没事儿,别急,我不会怪你的!”我直愣愣地看着她,脸上流露着惊讶以及不相信。“真的没关系!”她拍拍我的肩笑着说。“你能原谅我?这不是你最珍爱的宝贝吗?”“对呀!但是你别忘了,老师可是着重强调,要学会宽容,宽容是一种美德呀!”

正是姐姐的这番意味深长的话,让我深有感触。是呀,宽容是一种美德,是一种修养,这个世界,因为宽容,世界才变得五彩缤纷,变得纯洁无暇,变得富有光彩!

让我们学会宽容,做一个学会宽容的君子!

倾听的魅力七年级作文

你,曾经五次出仕,又五次隐退,只因看不惯官场的腐朽黑暗,只因一心向往那安逸清平的田园生活。“性嗜酒”的你,因“家贫不能常得”,尽管“短褐穿结,簞瓢屡空”,但你仍不失“不为五斗米折腰”的铮铮铁骨。“采菊东篱下,悠然见南山”,是你真实生活的写照;“屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻”,是你追求的自得。是你,开创了我国的田园派诗歌,书写了我国诗库中辉煌的篇章。

陶渊明,与你交谈,我感受到了悠然自得的生活志趣。

你,曾让杨贵妃为你研墨,让高力士为你脱靴,堪称空前绝后。贵为“诗仙”的你,从来以浪漫著称。你的人生是坎坷的,但一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”便展现了你豪放乐观的心态。一句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”展现了你大气高傲的人生。你是我国文学史上的一个奇迹,是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。

李白,与你交谈,我感受到了豪放不羁的人生风格。

你,虽然诗文满腹,但却因生不逢时而无法实现理想。正值意气勃发的你,却因安史之乱,使得你颠沛流离,生活贫苦。愤懑之时,那“三吏”“三别”却成就了你诗圣的千古美誉。待到战乱平定,你已白发苍苍,想继续一展抱负,已是心有余而力不足了。无奈,只好抑郁而终。虽贵为“诗圣”,与李白齐名,但人生之凄凉又岂是常人所理解。但你心系苍生的情怀,必会千古流芳。

杜甫,与你交谈,我感受到了凄惨终生却心系百姓的博大胸襟。

你,是我国历史上被贬次数最多,被贬路程最远的诗人。换作是其他人,也许早已无法忍受,以死而终。但你以那超人的乐观的人生态度,积极面对生活与政治上的双重打击。即使如此,你仍有“明月几时有,把酒问青天”的浪漫,仍有“西北望,射天狼”的奔放,仍淡定地高呼“也无风雨也无晴”的内在从容。

苏轼,与你交谈,我感受到了达观超然的闲适之态。

与大师交谈,聆听诗歌中的生命,其吟哦,其呐喊,令人震撼。

聆听诗歌中的生命,行走诗歌中的人生路,会感受到许多、许多!

梦想的魅力七年级作文

《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻,得不偿失但我却认为老人是最聪明的,他懂得去追逐梦想。

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

马丁·路德·金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。

正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

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欣赏的魅力七年级

欣赏,如同一面放大镜,它所照到的地方,那些被忽略,被简化的美,会清晰而深刻地呈现在你我面前。

小时候,奶奶家卧室里有一面大窗户,每到夜深人静之时,月亮就会悄悄爬出,温柔地将银色月光洒在大地上。窗户外种着几棵柳树,每当月光倾洒于上时,垂下来的叶子就会被镀上一层银霜。风一吹过,一条条银带便轻轻摇荡,像极了梦里闪耀的星海。

我最喜欢将屋里的灯关掉,虽然漆黑一片,但我并不害怕,因为外面那个如梦如幻的世界让我沉醉。但往往我正看得入了迷的时候,奶奶总会从后面打开灯,顿时屋内灯火通明,但外面,却变得漆黑一片。我想,大概是只有懂得欣赏的人,才会发现生活中别人发现不了的美丽世界吧。

学校的操场上有几条长椅,长椅旁边栽着几棵树。体育课结束后大家争抢着跑向水房,我却避开嘈杂的人群,独自横坐在长椅上。抬起头,一团团浓郁的树叶抖动着,发出沙沙的声音,阳光直射而下,却被大团的绿叶所挡住,只有那么零星几束从叶子缝间照落下来。天和云,叶与光,似乎就这样颇有默契地对望着,我心中的烦恼也随之飘散,取而代之的,是一种无法明状的平静与喜悦。

的确,生活中多一点欣赏,就会多一点发现。身处于这繁忙的世界,每个人身上都压着沉重的负担,而只顾赶路,是欣赏不到途中的美景的。

欣赏,不仅可以使我们放松自己,还能让我们的生活变得更加精彩,有趣。

欣赏,并不是一定要去读懂名作字画。相反,欣赏其实很简单,生活中的每一个小细节,只要用心观察,都会有不同的体会,会发现它所蕴含的那与众不同的美。欣赏或许存在于路边绽放的野菊中,又或许存在于石台上的小石子里,欣赏,也有可能存在于我们互相投去的赞许的目光里。

路边绽放的野菊花,能让人感受到生机与希望;那些看似再普通不过的小石子,亦能让我们领悟到坚强的力量;而人与人之间的相互欣赏,更能拉进彼此的距离,相携而行,共同提高,进步。

欣赏,它悄悄隐藏于秘密角落,但它又如同一面镜子,将世界的美与精彩放大。

浅水喧哗,深水沉默。多一点欣赏,多一点发现,你的生活就会多一点深刻,你的世界,就会多一点美。

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