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具体工作计划(专业12篇)

时间:2023-12-28 10:52:57 作者:笔尘具体工作计划(专业12篇)

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具体工作计划

大学班主任工作的重点是协调学生的日常生活和学习,帮助学生更好地了解社会,为未来的就业奠定良好的基础。

我的班级是20xx级37班。目前班里65人,其中1人因休学转学,目前有2人申请办学。37班是一个学习氛围好,凝聚力强的班级。所有的学生都热爱自己的专业,对未来充满信心。

在班主任上学期工作的基础上,我认为这学期的重点任务如下:

4.认真传达学院的规章制度和通知文件,要求学生严格检查并监督执行;

8、严格管理办学生源。由于这个班有两个学生在跑,所以我们要时刻注意这两个学生的出勤情况,发现问题及时和家长沟通,保证他们按时上课。

工会具体工作计划

2006年是认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面实施第十一个五年规划的开局之年。根据市总工会工作意见,2006年工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,按照市委十届十二次全会的部署,强化工作维权机制,增强工会凝聚力,团结动员全系统职工在实现“十一五”规划、构建“和谐金坛”中充分发挥工人阶级主力军作用。为此。2006年着重做好以下几方面工作:

一、大力开展以“三创”为内容的立功竞赛活动,为顺利实施“十一五”规划开好局、起好步。

各基层工会要组织职工开展以弘扬“创新、创优、创业”精神,推进“两个率先”为主题的立功竞赛活动。围绕“十一五”确定的重点工程,继续组织职工参加全市重点工程和重大技改项目创优立功劳动竞赛。选树一批“建设功臣”和竞赛优胜单位。围绕我市建设资源节约型社会的要求,组织广大职工广泛开展“我为节约作贡献”活动,引导职工增强节约意识,围绕降低成本、节约能源、开展合理化建议、改进技术、工艺和设备,大力推广节能降耗、环境保护、安全生产循环发展等方面的先进技术,倡导节约型的生产方式和消费方式,促进资源节约型、环境友好型社会的建设。组织职工积极参加优质服务立功竞赛;继续开展“满意服务明星”评选活动;组织参加常州市第八届职工技能大赛,让第二批建筑技工状元脱颖而出;继续在女职工中展“争创五一巾帼标兵岗”活动。做好2006年评选第二届金坛市先进集体和劳动模范工作,大力宣传工人阶级和劳模先进人物的创造精神、先进思想和模范事迹,发挥劳模在政治、经济和社会生活中的先导作用。

二、继续深入开展“两争一树”主题活动,努力提高职工创新能力。

按照科教兴市和人才强市战略的要求,不断提高广大职工的思想道德、科学文化、技术技能、身心素质,努力培育“四有”职工队伍。继续深入开展“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,加强职工的职业技能培训,为职工岗位成才搭建平台,推动职工自学成才、岗位成才。深化争当文明职工活动,继续开展评选“文明职工”和文明职工标兵活动。要加强职工理想信念教育和思想政治工作,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,不断增强职工主人翁责任感、使命感;大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,进一步提高职工文明素质;改制企业要教育引导职工正确对待改革中的利益调整,支持党和政府推进经济社会发展的政策,增强对社会的认同感,共同维护社会的和谐稳定。以技术创新为着立点,通过提升职工素质来增强企业消化、吸收、创新先进技术的能力。继续鼓励和倡导职工“精

一、会。

二、学三”;深化“三小五手”、“六小创新活动”、“金点子”合理化建议活动,掀起群众性的技术革新、技术改造和发明创造的热潮。加强学习班组和学习型职工建设,强化职工的创新意识,让全员创新的企业文化建设到班组、到岗位。

积极开展职工文化体育活动,丰富职工的文化生活。参加市总庆五一活动;组织职工参加第四届全运会职工部的各项竞赛活动;各基层单位发挥好职工俱乐部作用,全年组织一至二次文体娱乐活动。

三、加强工会的维权机制,依法维护职工的合法权益以劳动合同和平等协商、集体合同工作为重点,建立健全劳动关系协调机制。

劳动合同、集体合同是维护职工合法权益的重要手段,各企业工会实施好“推进劳动合同工作三年计划”,帮助和指导职工签订好劳动合同。推动工会和职工代表与企业开展工资集体协商,建立工资集体协商专业指导队伍,促进建立职工工资随企业效益增长而相应增长的机制,提高劳动尤其是创新性劳动在生产要素参与分配中的份额。加强对工资集体协议履行情况的监督。提高女职工特殊权益保护、安全劳动卫生、保险福利、职工培训等专项集体合同的签订率。

积极探索不同类型企业建立职代会制度的多种实现形式,推动以职工代表大会制度为基本形式,建立健全职工民主管理机制。根据市总的要求,逐步建立健全厂务公开责任制,责任制考核制和责任制追究制。

继续推进“送温暖工程”,帮助特困职工享受基本生活保障,继续实施好“五送”关爱活动,努力为进城务工人员做好事、做实事;继续开展“金秋助学活动”,建立和完善各项助学制度和助学形式,切实解决困难职工和单亲困难女职工家庭子女入学的问题。要牢固树立职工安全为本的理念,大力加强对建筑企业劳动安全卫生工作的群众监督。继续贯彻工会劳动保护监督检查的《三个条例》和《女职工劳动保护规定》,建立健全建筑工地工会劳动保护监督检查网络,开展建筑企业劳动保护合格、示范工会的争创工作。继续深化“安康杯”安全生产竞赛和安全月活动。不断提高职工的安全生产要素和自我保护意识。大力推行“事故隐患和职工病危害监控法”,促进建筑企业安全生产管理的规范化、科学化、人本化。根据省建设工会的统一要求,进一步加强工会劳动保护监督检查员队伍的培训和管理,建立一支专兼相结合的劳动保护队伍,切实保障职工的身体健康和生命安全。

四、切实加强工会自身建设,推动工会工作再上台阶。

根据江苏省委《关于进一步加强新时期工会工作的意见》精神,强力推进工会基层组织建设和网络体系建设,进一步探索建筑队伍吸引进城务工人员、外来工和流动人员的入会和会籍管理;帮助园林大酒店组建工会,扩大工会组织的覆盖面;指导在非公制企业开展“双爱双评”(职工爱企业、经营者爱职工;评选热爱企业的优秀员工、评选热爱员工的优秀经营者)为主要内容的建家活动;建立保护基层工会干部合法权益的保障机制,为企业工会开展工作创造良好的环境。积极开展“五个有”基层工会的创建活动(工作有班子、门口有牌子、墙上有制度、维权有机制、经费有保障)。要加强工会调查研究和理论政策研究,围绕职工和工会工作面临的新情况、新问题、新任务,加大工会干部培训力度,提高工会干部能力,切实提高工会干部主动维权、科学维权、依法维权的能力。加大工会经费的收缴力度,加强工会财务管理,要以加强工会资产管理为核心,建立健全工会社团法人制度。健全工会经审组织,加强对工会经费和资产监督,今年将会同局财务和局工委经审委一起对各基层工会近年来经费收缴和便用情况进行一次全面的审计工作,切实提高为基层服务、职工服务的能力。

具体工作计划

本文目录。

xx年是分公司收入指标剧增,经营压力空前,市场竞争激烈的一年,同时,也是分公司市场大发展,支撑体系优,企业形象强的一年。面对新形势,分公司办公室确定的工作指导思想是:强化枢纽作用,前移服务阵地,超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用,进一步转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺利推进,发挥积极的职能作用。

具体的工作思路是:化解4个矛盾,发挥6项功能,抓实6个细节,落实5项重点工作。

一是大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门,其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上,办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的。这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点,当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候,自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作,因为小局工作是做好大局的基础和前提。

二是主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了其工作的被动性,但要做好办公室工作,又必须发挥人员的主动性,善于在被动中求主动,变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作,不要消极等待,要主动着手,提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。

三是政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子,政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。

四是“过”与“不及”的矛盾。为领导出主意,当参谋,要把握“度”,掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅助和从属地位,不能缺位,也不能越位。要想领导之所想,急领导之所急,为领导决策提供尽可能多的背景资料,但不能越俎代庖。要积极谏言,但不能瞎掺和。

一是发挥参谋功能,突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为公司上传下达、沟通各方的桥梁和纽带,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力,树立团队协作精神和服务理念,善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务。要立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,在充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥参谋和助手作用,不断提高参与决策能力。

二是发挥协调功能,突出“管得宽”。办公室工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作情况,为公司各项工作的顺利开展创造条件,又要协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室就是“不管部”,要义不容辞承担起来,做到机关工作不留空档,保证各项工作的全面推进。

三是发挥办事功能,突出“做得细”。机关工作无小事,办公室工作更是无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致,二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处,认真认真再认真,细致细致再细致,做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让需要办理的文电在我手中积压,不让到办公室联系工作的同志在我这里受到冷落,不让分公司机关和办公室的形象在我这里受到影响。

四是发挥管理功能,突出“碰得硬”。机关工作涉及到的事务方方面面,有的还关系到员工的切身利益。在原则问题上敢不敢逗硬是检验作风是否过硬的重要标志。办公室工作必须讲原则,严肃办事纪律。一是按政策办事。把政策作为办公室的生命线,决不允许在政策问题上讲人情,“走后门”,二是依法办事。办公室同志必须学法、懂法、守法,严格按照法律法规来开展工作。三是按组织原则办事。坚持民主集中制原则,坚持一级对一级负责。

五是发挥服务功能,突出“讲程序”。办公室工作的程序性要求很强,特别是在大量复杂的事务性工作中,要求办公室的同志一定要保持清醒的头脑,分清主次、分清轻重缓急、不怕麻烦。一定要坚持逐级汇报的原则,以明确责任。要通过建立一套科学规范的工作制度、工作程序、工作规则,使每项工作都有章可循。

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一、指导思想。

认真学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想,落实各级党委、政府关于学校安全工作的系列指示精神和全市年度教育工作会议精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针,紧紧围绕创建“和谐校园”、“平安校园”这一目标,深入开展校舍设施安全、道路交通安全、节假日安全、教育教学安全、消防安全、校园周边环境治理等专项整治活动,进一步强化安全工作“问责制”,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,创设良好的教育教学环境,努力保障教育事业的可持续健康发展。

1.建立健全中小学、幼儿园安全工作管理领导机制。完善各项。

规章制度。

和各类。

应急预案。

并积极组织师生演练。

2.进一步健全校内安全防范机制。无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大灾害事故发生。

3.接送师生的交通车辆安全可靠,杜绝发生重大交通事故。

4.校内各种安全消防设施齐全有效,教学、生活和其他学生集中活动场所秩序良好。

5.做到中小学周边200米内无违规或违法设置的娱乐场所。校内及周边无违章建筑、不法饮食摊点;无针对师生的重特大刑事案件发生。

6.全年学校安全责任事故数为零。

三、重点工作。

五是加强交通安全管理。教师的摩托车、汽车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶;学校门口及校内要设立相关警示标志和安排专门人员在学生放学出校时进行值班指挥,防止交通事故发生;要进一步加强接送学生车辆的安全管理,会同公安部门深入开展接送学生车辆隐患排查整治,科学核定接送学生及幼儿车辆的定员数量,完善接送学生车辆管理档案。

八是加强校园消防安全管理。一要加强校园内消防设施建设,注意日常维护管理,确保设施有效。二要确保通道畅通,紧急情况下便于学生疏散。三要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。四要加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,做到电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。

十是加强校园建筑施工安全管理。校园内的施工工地除安排专人负责,遵守建筑施工要求外,还要设立相关安全警示标志,划定警戒线、拉警戒绳,严禁师生越过警戒线到工地内围观、玩耍,确保施工安全。

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学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。为此,本校结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。

1、开学前对全乡安全隐患进行全面排查一次;。

2、每周一利用政治学习时间组织学习安全文件,落实各项文件精神;。

3、利用周一升旗仪式对学生进行当周安全教育;。

8、对管理范围内的重大危险源进行建档,并落实人员进行监控;。

9、三月份请法制副校长到校进行安全生产法律、法规教育;。

12、治理贾角小学操场下沉、楼顶漏水、水管破裂等安全隐患;。

14、严格执行半封闭管理制度,在规定期内,未经批准,学生一律不得擅自外出。

15、严格执行学生晨检制度,防止疫情发生,严禁学生带刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品进入校园,一旦发现立即没收。

19.6月对安全生产工作进行春期总结,12月对安全生产工作作年度总结;对安全工作做得好的学校、班级给予评比表彰。

具体工作计划

按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

二、主要目标。

1、一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。

2、二是重点部门的安全状况明显改善,发生损失在_万元以上的事故为零,食物中毒率为零,商品过期发生率为零。

3、三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。

1、第一季度:制定20__年安全生产工作计划调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责开展第一季度安全生产工作检查搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理。

2、第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务明确安全生产监管员,明确安全生产管理员完善服务区各项安全生产应急预案;做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案开展第二季度安全生产工作检查。

3、第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、整治工作开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作开展第三季度安全生产工作检查。

4、第四季度:开展火灾隐患普查整治工作做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作开展第四季度安全生产工作检查及年终考核安排春节期间各项安全生产检查工作。

具体工作计划

在新的一年里,我们科室将加大肺系病专科疾病的研究、新技术的开展、中医特色项目的开发及专业人才队伍的建设,以西医治疗无有效方法的病种为突破口,逐步探索形成肺病专科特色病种的中医治疗优势。继续开展“程序化温馨服务”,以“专业求生存”,以“特色求发展”。严格按照三甲医院标准化的建设标准来发展,打造科室精品品牌。

一、开展支气管镜技术。

目前奥林巴斯支气管镜已于去年底购入,并已派专人外出进修学习支气管镜使用技术,计划3月份开始投入使用,填补我院纤维支气管镜技术的空白,扩大呼吸系统疾病诊治范围及种类,如肺部肿块良恶性的鉴别、肺间质纤维化、不明原因咯血或胸腔积液等疾病的明确诊断,随着技术的成熟和病种的增多,逐步开展支气管镜下治疗,如钳取气管内异物、治疗大咯血、吸引下呼吸道分泌物、支气管肺泡灌洗治疗、气道肿瘤的治疗等。计划重点偏向肺癌的镜下诊断与治疗方面,以此可以减轻肿瘤科病人太多的压力。

二、借助外援专家,打造中医治疗“肺纤维化”精品品牌。

聘请山东省中医院的肺病科主任省级著名专家陶凯教授,自20--年12月21日开始定期(2周1次)到我院坐诊,帮助科室吸引病源,扩大影响。陶教授尤其在肺纤维化的中医中药治疗方面有很深的造诣,中医特色鲜明,疗效显著,在省内以及国内均有很高的知名度。希望以此为契机,学习借鉴陶教授的丰富经验,如分期辨证、宏观辨证与微观辨证相结合等,加上中医特色治疗,如中药穴位贴敷、电脑中频离子导入、中药穴位注射等,形成我们科室治疗肺纤维化的中医特色优势。该病目前西医治疗除肺移植外,尚无有效治疗药物。希望以此病的中医特色治疗为突破口,吸引更多的肺系病病人,扩大科室的影响力。

三、继续开展优势病种“支气管哮喘”的中医整体疗法。

“支气管哮喘”是临床常见病、多发病,在我科已形成“分期分治,内外合治”中医整体疗法的特色治疗,并进行临床观察及经验总结,计划进一步深入研究,因此积极申报有关支气管哮喘的课题2项(均已立项),今年按计划进行科研进程。

孙丽凤副主任拜师北京东直门医院国家级名老中医呼吸病专家武维屏教授,通过与武教授合作,请她来医院坐诊及学术指导为契机,把支气管哮喘的中医特色治疗更加完善地开展起来,吸引更多的病人来我院就诊。

四、加强人才梯队建设,加快人才培训步伐。

具体工作计划

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

学校道德讲堂领导小组。

2、制定活动计划及具体实施内容。

3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:校长、主任、团委、大队辅导员、科组长、级主任、各班主任及学生代表。

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2、规范道德讲堂流程:以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的'氛围。

3、开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4、开展“校园之星”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳道德模范”。

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗、校讯通,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。

具体工作计划

1、标题标题一般由单位名称、时限、内容、文种四部分组成,不成熟的计划在标题下注明“草案”、“征求意见稿”、“讨论稿”等字样。

山东工艺美术学院。

第十五次学生代表大会选举办法。

(草案)。

2、正文写明制定计划的依据(根据上级要求、当前面临的实际情况),计划的目的与任务(具体写明目标、任务、要求,一般分条目来写),计划的步骤(具体明确的写明完成任务的采取的步骤、措施、人力物力的分配、时间安排等,一般要分条列项来写)。

例:

在即将到来的新的学年里,校学生会在总结上学期工作经验的基础上,将进一步贯彻“全心全意为同学服务”工作宗旨,在加强内部建设的同时维护同学权益,开展丰富多彩的活动,为使学生会在本学期更好更有效地开展工作,根据长清校区的实际情况,特制定工作计划如下:

一、继续完善学生会组织建制:

校学生会自律检查委员会将联合秘书处对所有学生会成员通过考试等形式作一次综合测评,严格纪律,公正、公平的批阅后进行奖惩。

为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,工业设计学院学生会将进一步加强学生会的各项工作制度的落实,特别是档案管理制度、会议制度、奖惩制度等等,加强内部建设。

人文艺术学院学生会秘书处将会对该院学生会管理制度进行完善,进一步制定一系列更适合的规章制度,加强对新老干事的管理,使学生会的工作能够更加顺利的进行。

……。

3、结尾结尾要署上制定计划单位名称和时间,上报或下达的计划,要加盖公章。

例:

校学生会秘书处。

2006年6月29日。

具体工作计划

班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通规则。

4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;。

7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

一、指导思想。

学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

二、基本情况分析。

我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的'合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(五)安全教育常抓不懈。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)。

(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

具体工作计划

学科教学计划是学科教师教学工作的重要依据。根据教学大纲和教材要求,结合班级实际情况,教学计划如下:

1、基础知识要求:

掌握课文中最常用的词汇和成语,能阅读、理解和拼写,能用于口语和书面语练习,能连贯地阅读所学课文,有基本正确的语音语调,基本掌握所学单词和形态变化,掌握本教材出现的语法:意志动词原形、情态动词用法、过去进行时、直接引语变为间接引语、现在完成时、现在完成进行时、现在时态等。

2、基本技能和能力培训要求:

在掌握基础知识的同时,努力培养学生听、说、读、写的综合能力。在阅读和写作中,教师要多方寻找素材,让学生多读多写,熟能生巧;听力训练让学生掌握听力技巧,多听;口语能力的培养侧重于每节课,课前5—10分钟,培养学生的口语能力。久而久之,学生的口语能力一定会达到一定的水平。

3、思想要求:

这学期在传授知识的同时,要注重思想道德教育,让学生认识到知识的重要性和必要性,让学生自觉学习英语,培养爱国精神,树立远大理想,让学生热爱祖国,尊敬老师,团结学生,助人为乐,讲究卫生,讲文明,为祖国现代化建设打下良好的思想基础。

4、培养创新意识和能力的要求:

这学期,我们要在课堂教学上进行大胆的改革和创新。为了给学生创造学习英语的氛围,可以创建“英语角”来培养学生的口语交际能力。每节课结束后,老师都注重这门课知识的延伸,启发学生拓展这门课的知识。并在理解的基础上与生活接轨,有所创新。同时注意每章后的小制作,培养学生的学习兴趣和创新意识。让每个学生在半年的学习中都要有创新的对象。

5、学习方法指南:

这学期要大力推广“自助课”模式,加大对学生自学能力的培养。自学是课堂学习的重要方式和方法,也是终身学习的基本方式和方法。我们应该努力提高预习和自学的效果,这在我们的课堂上是被忽视的。这学期主要采用1:3的课堂模式,把大部分时间留给学生,增加学生的实践时间,注重学生实践习惯和能力的培养。教师应该解放课堂,释放学生。真正让学生成为课堂的主人,成为学习角色的自觉进入者和学习乐趣的主动享受者。学生在课堂上应采取自主学习、自主探究、自主交流的原则。充分利用你的大脑、嘴巴和手。最后才能真正达到学、学、用的目的。

1、学生的知识基础:

初二学生已经经历了一年的英语学习,对英语学习已经有了充分的认识,在语音、词汇、语法的掌握上有了初步的基础,听、说、读、写、的能力有了较大的提高。班里有一部分优等生,对进一步学习有很大的信心。但基础差的学生大有人在。有的学生发音不准,不能根据音标读出单词,还有的学生甚至连国际音标都不知道,这都是非常严重的问题。这就更需要在今后的教学工作中抓优等生,带动中等生,转化低程生,以便大面积的提高教学质量。

2、学生的能力发展水平:

由于学生的知识水平存在着差异,致使学生的能力发展水平也存在着较大的差异,有些同学的能力相对较强,能把所学的知识灵活运用,而大多数同学听、说、读、写的能力都很差,有的同学甚至连简单的课堂用语也听不懂,更不用说用英语表达了。这就需要老师在教学过程中因材施教、循循善诱。

3、学生的学习态度。

多数学生能充分认识到学习的重要性,能把学习摆在首要位置,上课认真听讲,认真完成作业。但也有部分学生学习目的不明确,导致干劲不足,甚至对学习已失去信心。这些同学上课不专心听讲,经常做小动作,在班里形成不好的影响,这就需要教师在今后的教学中,做好这些同学的思想工作,使其认识到学习的重要性,进而激发他们的学习兴趣,弥补他们基础知识的不足,圆满完成今年的教学任务。

4、学生的学习方法和学习习惯:

在一年半的初中生活中,学生掌握了一定的学习方法,积累一些学习经验。上课认真听讲,下课跟上复习。但也有部分学生根本没有养成良好的学习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。

1、本学期使用教材为人教本(新目标)三年制初级中学教科书试用修订本,本教材共有12个单元,均是新授课,其中包括2个复习单元,2个文化单元。并且每一单元后都附带着selfcheck。新教材具有以下特点:

(1)量大,增加了新单词,每单元最后一课的内容增多,每课的练习题目都有了不同程度的增加。

(2)紧扣我国国情,教材在修改中,去掉了外国生活实际,而不适应中国国情的内容,增加了教材的真实性和可信度。(3)每单元有各种课内课外活动,学生有大量的机会参与活动,有利于能力的提高。

(4)《新目标英语》语法少,强调听说和活动,强调运用语言的能力。

2、本学期教材学习内容有500多个单词。一些简单的交际会话、日常用语。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容。b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

具体工作计划

1、加强晨晚间病房整理的质量,强化落实基础护理的各项内容,使病房环境持续改进。

2、加强责任护士对病房的巡视,要求掌握所管病人的八知道。

3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查,整改,反馈。

1、加强病区、护士站、库房管理工作,责任到人,高危药品、备用药品班班交接。

2、冰箱药物专用,严禁放入杂物,每日每班检查冰箱温度并做好记录。

3、加强日常病房内床头柜,呼叫器,床头,设备带的保洁工作,做好病人的物品放置的宣教。

1、急救药品、器材班班交接并有记录,责任护士每日进行检查,护士长每周大检查一次,确保急救药品、器材随时保持应急状态。

2、护士熟悉掌握各种急救药品的名称、作用及用法。

3、杜绝过期药品、物品的存在,加强药品、器材的管理。

1、加强责任护士对病人的健康宣教及疾病相关知识与并发症的宣传。

2、实施整体责任制护理,责任护士掌握分管病人的病情、心理、治疗等情况。

3、加强对整体护理落实情况的抽查力度,对检查中问题进行分析、整改。

4、每日用电话随访、公休座谈、满意度测评等方式方法,收集患者在院期间的建议,积极掌握患者的需求,及时解决问题,提高患者满意度。

1、加强质控管理小组的监督、检查力度,加强责任护士责任心,降低医嘱漏签率,加强护理文件书写的及时、准确性。

2、加强护理文件书写的培训,提高护理文件书写的内涵质量。

3、做好病人的健康宣教,将重点、特殊宣教内容在护理文件中充分体现。

4、护士长严把出科病历质量关,对出科病历及时检查,并就存在的问题及时召开科室会议,落实改进措施。

1、定期对护理人员进行安全知识的培训,强化护理人员安全意识,认真落实患者安全目标管理。

2、加强压疮、坠床、跌倒管理知识、流程、措施的学习和评估及护理措施的落实,提高护士对病人整体护理的能力。

3、加强腕带识别制度的学习,加强安全警示牌和温馨提示的应用,落实细节管理,如:坠床和跌倒的安全警示等。

4、严格执行分级护理管理制度,特别是夜班、节假日病房巡视,及时发现问题,及时解决。

5、认真落实交接班制度,强化交接班的内容、模式和严谨性,减少安全隐患的环节。

6、加强围手术期病人的安全管理,严谨手术交接班,做好皮肤、神志、管道、药物、生命体征等的交接。

7、加强对危急值项目的质量管理,做到认真登记,及时报告。

8、完善各种治疗执行单的实名签字工作,落实谁执行谁签字的制度,完成每日小查对,每周护士长大查对的日常工作。

9、加强病房用氧、用电安全,公共卫生间的用水安全及整个病区的防盗安全意识,做好入院宣教。

10、加强科室内各种器械如心电监护仪、心电图机等的使用安全,定期检测。

11、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理,严格督查各项工作环节,发现安全隐患,及时处理,使护理差错事故消灭在萌芽状态,科室对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

12、加强护患、护技、医护之间的沟通、协作,减少障碍环节,保证安全。

具体工作计划

1、人本管理达到细致入微--求品位。

2、师生队伍产生名人效应--有精英。

3、教学工作创新、求真、求实--创优质。

4、教育科研做深、做强--出精华。

5、德育活动丰富实效--放精彩。

6、环境设施高效利用--尚精美。

1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。

2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。

3、在初步形成“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。

5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。

6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。

1、发挥党支部政治核心作用,创建“党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。

2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。

1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。

2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度(自我监控、教研组监控、学校监控),继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。

3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注重内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。

4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。

6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。

7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。

1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。

2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓励教师参加《鄞州教育科研》、《鄞州师训》等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。

3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织20xx年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。

4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题《家校携手,缔造孩子的幸福人生》,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。

5、认真贯彻教育部《中小学心理健康指导纲要》,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。

1.认真贯彻落实《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录交教导处。期末表彰优秀班主任工作。

2.推进《三比竞赛》、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。

3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。

4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。

5.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。

1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。

2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。

3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。

4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案,进一步优化办学的基础设施。

5.推进“平安校园”建设,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。

具体工作计划

以科学发展观为指导,全面贯彻落实医疗卫生体制改革,坚持“以人为本、群众受益”的工作方向,着力推进基层医疗卫生服务体制、机制创新,构建新型基本医疗和基本公共卫生服务体系,坚持以健康为中心、以预防为重心、以医生为核心,努力实现“人人享有家庭医生,人人拥有健康档案,人人具有健康素养”的目标。缓解居民“看病难、看病贵”问题,方便居民享有基本医疗和基本公共卫生服务,有效提高居民健康水平。

总体目标。

以“分片包干、团队合作、责任到人”的服务形式构建家庭医生责任制度,形成以“契约式”、“家庭医生服务团队式”为特点的家庭医生服务模式,实施以人为中心,以家庭为单位,以社区整体健康维护为方向的长期的负责式照顾和健康管理。

服务对象。

主要以辖区内55岁及以上老年人、孕产妇、0-36个月儿童、高血压、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、残疾人等重点人群和有服务需求的健康人群。

服务内容。

一.提供基本医疗服务。

1.常见病、多发病的预约、诊疗服务;。

2.门诊预约与转诊服务。对于需到中心就诊的签约家。

庭,可以根据自己的选择,通过预约门诊的方式方便就诊;对于想到上级医疗机构就诊、检查的病人,可以通过家庭医生协助并联系转诊相关事宜。

3.随访服务。对于行动不便、卧床不起的慢性病人,家庭医生服务团队提供上门随访、上门换药等服务;对于一般慢性病人,家庭医生服务团队提供电话随访、面对面随访服务;对于产妇,家庭医生服务团队提供产后随访等服务。

4.结合全民健康体检,对临床随访的居民进行基本体格检查,为首诊居民进行免费健康体检,为有需求的居民进行个体化的健康体检项目。为居民提供健康危险因素评价,进行健康方式指导,有条件的或创造条件提供中医保健咨询服务。

二.基本公共卫生服务。

1、建立居民健康档案:健康档案是记录与健康相关的行为与事件的档案,是自我保健、医生诊治疾病不可缺少的医学资料。家庭医生服务团队将按照要求为签约家庭成员建立统一、规范的健康档案,为您准确掌握自己身体状况提供重要依据。

2、重点人群健康管理服务:对签约家庭中的65岁及以上老人、孕产妇、慢性病人等重点人群提供规范的健康管理服务;家庭医生提供的重点人群健康管理服务应在本单位起到示范带头着用。

咨询,并开展婴儿喂养指导、儿童保健指导、婚前计划生育指导、孕产期保健指导、家庭饮食营养指导、家庭用药指导、传染病防治指导等服务。

4、健康教育服务:在家庭医生服务团队的支持下,定期在责任区域组织开展健康讲座、义诊、咨询等有针对性的健康教育与健康促进活动。

一.统一服务模式,实现家庭医生服务标准化。

1、组建家庭医生服务团队:每个家庭医生服务团队由1名全科医生、1名社区护士、1名公共卫生人员组成;家庭医生服务团队队长由全科医生担任,负责团队的工作安排、服务项目的推广等工作。在家庭医生团队中,每个人都有具体的分工,全科医生主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务,社区护士主要负责健康信息的采集和预约服务,而公共卫生人员则在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。原则上每个家庭医生服务团队签约服务家庭数量不超过400户,以确保服务质量。

2、划定责任区域:在目前慢性病管理的基础上为家庭医生服务团队划定责任区域,家庭医生服务团队应在责任区域内开展活动,确保工作顺利实施。

3、社区公示:制作统一的家庭医生服务团队公示栏,在责任区域内公示家庭医生服务团队成员的基本信息、培训学习经历、技术专长、服务内容、联系方式等主要内容。

4、居民与家庭医生签约:家庭医生服务团队采取先签约、后服务的方式向居民提供健康管理服务。

5、定期开展下社区服务:家庭医生服务团队每月必须在责任区域内安排两次以上下社区服务活动,加强与社区居民的沟通,逐步提高签约服务率。

二.强化服务保障,引导签约居民首诊在社区。

1、为社区首诊的签约患者提供更加优质、实惠的服务,引导城乡居民逐步形成“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的理念。

2、建立“双向转诊绿色通道”。做好转诊病人的跟踪服务,不断提升家庭医生的医疗服务技术水平。

三.加快信息化建设,提高家庭医生的服务效率。

完善航创系统,提高家庭医生在城乡居民健康档案管理、重点人群健康管理、疾病诊疗、社区诊断等方面的工作效率,方便统计家庭医生工作量,规范服务行为,调整工作重心,有效开展绩效考核工作。

四.统一服务形象,塑造家庭医生的社会影响力。

家庭医生服务团队成员应按照要求统一着装,配戴统一的工作牌,配置统一的交通工具和服务包,做到统一全区家庭医生形象,让城乡居民逐步了解、熟悉并自愿选择家庭医生。

五.强化政策宣传。

充分利用社区宣传栏、社区活动,下社区摆点,健康宣传日,大力宣传家庭医生责任制;大力营造“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的就诊理念;树立良好社会形象,引导社区居民积极参与。

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