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小学六年级写雪雪(实用13篇)

时间:2023-12-28 11:47:21 作者:MJ笔神

优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

雪景的小学六年级作文

反复的生活不知是厌倦还是习惯,像似空中飞舞的雪花,看似很美丽,谁知它们的忧伤,上帝冰冷的痛苦!

闭上双眼,如死一般安静,在痛苦的沼泽里越陷越深,自己却又不想爬出来,或许是没这个能力!

不想再去想,疼痛的感觉让我颓废,心里的感觉,无论什么样的词句,都无法形容,{疼痛}真的恐惧它,我不想在受到伤害,{伤害}无处不在的围绕着我,无法放松自己,它会随时穿透脆弱的心,上帝赐予的美好,何时能降落,或许已经降落,却在我不经意间丢弃了!

小学六年级写雪的作文:雪

今天早上,妈妈突然“哇”了一声说:“我们去世纪公园看雪景吧!”我虽然不知道妈妈为什么说这句话,但还是迫不及待说了声:“好呀!”,就从床上一骨碌爬了起来。我看见窗外正下着鹅毛大雪,整个世界变成了白茫茫的一片,真漂亮啊!

我和我的好朋友菲菲,还有爸爸妈妈赶到世纪公园,雪停了。我看见天空是浅灰色的,上面堆着厚厚的云,远看,像连绵起伏的群山;我看见松树上面披着一层厚厚的雪,像穿了一件白色的棉袄;我看见地上也变成了白茫茫的一片,好看极了,像铺了一层白色的地毯。

接着,我们来到铺满雪的草坪上,太阳一下子冲出了云层,阳光洒在了我们的身上。有的人在打雪仗,有的人在追逐嬉戏,有的人在堆雪人。那些雪人个个笑容满面,好像在说:“快来和我合影吧!”我拿起一团雪扔到了菲菲身上,对她说:“我们开始堆雪人吧!”菲菲犹豫了会说:“好呀”!

我和菲菲开始堆雪人,我们先把草坪上的雪慢慢滚起来,雪球越滚越大,越滚越大,最后滚成了雪人的身体;接着,我们又滚了雪人的头;然后我们用带来的胡萝卜做了雪人的鼻子;最后,我们把石头眼睛和石头嘴巴嵌到了雪人的脸上。雪人完成了,我好喜欢它,情不自禁地在它的头上扣了一个小塑料盆,雪人看着更加栩栩如生了。

快中午时,我们回到了家。我站在阳台上,会想起在世纪公园看到的雪景,就想起了课本上学到的谚语和诗句:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,还有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

雪景的小学六年级作文

大家都见过雪,都知道雪景是什么样子的,但是我今天介绍的雪景可不一样哦!

我今天给大家介绍的雪景,很不一般,我们刚到郑州就下雪了,我们准备去吃饭的时候外面下的鹅毛大雪,可是街道上却没见到厚厚的积雪,我问爸爸:“为什么下雪而路面上却很干净呢?”爸爸说:“你向前看看就知道了”,哦,原来清洁工人一直在扫啊!下这么大的雪扫也是白扫,我的心里就是这么想的,然后我和爸爸妈妈我们一起去饭店吃饭了,当我们从饭店出来的时候,我看到环卫工人还在拿着扫把不停的扫,我的心里有一种酸酸地感觉,这么冷的天下着这么大的雪,可是环卫工人却不畏严寒坚守在自己的岗位上,让我太感动了。当时我的脑海里出现了一幅画,一幅美丽的画面,白皑皑的雪景,再配上清洁工人扫地的场景是多么美得一幅画啊!

在平凡的岗位上做着不平凡的事情,这也是我今年见到最美丽的雪景!

雪景的小学六年级作文

盼到了,终于盼到了下雪了,今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装……“叮——铃——铃”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。

同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌的世界!整座城市都被一层银装裹住了,寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。雪落在了学校操场上,白极了雪给学校的操场上披上了外套。

银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的'画。雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。

陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

我们像小孩子一样开心的玩着,而老师们却很不开心因为我们在这里痛快的玩会影响月考的。可是好景不长,才玩了一个课间老师就下了一道禁令:“任何人不准再去玩雪否则影响月考的”。老师又叹了一口气说:“如果今会月考考好了,我就让你们痛快的玩雪”。

同学们听了,都欢呼了起来。这一招真灵,我们班考个第三名,老师也答应了我们的条件。

小学六年级写雪的作文:雪

雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬,带着农民伯伯的心愿,带着我们的愉悦悄然来到人间。直到上了第一节课,同学告诉我,我才知道:下雪了!

雪花晶莹剔透,洁白的雪随着风,打着卷向下飘,落在校园的操场上,房顶上,连滴水亭里的假山都成了雪山。整座学校都白雪皑皑。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道啊,真美呀!天空中,是满天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美丽?还是天上的嫦娥在轻轻摇落满树的梨花,如此洁白?好像都不是,比蝴蝶还美丽,比梨花更洁白!我置身在漫天飞舞的雪花中,仰望着天空飘落的雪花,我把胳膊伸出来,雪花落在我的衣服上,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,等我观察完,雪花也就化了。雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的在玩儿打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气凶凶的滚一个更大的雪球,进行反击;有的在堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑、湿湿的小手下变成了一个个可爱的雪娃娃;有的在雪地里滑冰,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后闪电般的滑过去课间,操场简直成了个儿童乐园。上课铃声响了,我们依依不舍得离开了操场。回到教室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。雪花越下越大,我想不一会儿,整座城市将会变成雪的世界。

这场雪不仅给小朋友带来了欢乐,也给农民伯伯带来了明年的丰收。

四年级:我无语14。

雪景的小学六年级作文

早上起来,妈妈说:“下雪了!”我马上起来,打开窗户,只见窗外白茫茫的一片,哦,原来真的下雪了!纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来,把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了,仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪,仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪,仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!

堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台,行动起来。我拿来一个桶,把雪装进去,然后把雪倒出来。开始给雪人定型了,我用小刀从上往下刮,做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上,一个雪人就大致做好了。我左看右看,好像还缺点什么?哦,对了!我找来两颗黑色的珠子,把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉,这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人,它已经变得很好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!

这场雪给我带来了很多欢乐,真希望今年再下场大雪!

小学六年级写雪的作文:雪

冬天里,只有一种东西让我感到心动,那就是神彩飞扬的雪,雪在身边飞舞,那滋味是何等的享受。

雪花飘飘,大街小巷空荡荡,冷冰冰的,只有几家几户在放着喜庆的鞭炮。

洁白无暇的雪花随风飘荡,好像要把大地妈妈叫醒,叫大地妈妈换上新年盛装:“大地妈妈,大地妈妈,冬天到了,该换上新的衣服啦!”房屋上覆盖着一层厚厚的雪白雪白的冰雪,光秃秃的树杈披着一套洁白的素装,整个世界就像被雪花织成的白网笼罩着。

行人观赏着换上银装的世界。在大雾中的人们,不知不觉,瞬间变成了一群群吓人的‘鬼魂’。

在丰富多彩的校园里,同学们在雪地里打雪仗,在雪地上堆雪人。那欢乐的大叫声、嬉戏声,混成了一团,回荡在操场的上空。

时间过得可真快呀!转眼间,雪停了。但是,房屋上、树杈上、路地上仍有着一层雪花……啊!真是一场瑞雪呀!

雪的六年级作文

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候,我就像看到了北国的雪,那样洁白,那样美丽,那样让人浮想联翩。

雪,就像一个个小精灵,来到人间,欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间,农民就高兴地说:“瑞雪兆丰年啊,下一年一定可以大丰收啊!呵呵”。但在孩子们的眼中,一旦下起了雪,一定高兴地出去打雪仗和堆雪人,你追我赶,乐在其中。看!在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞,一会儿在跳民族舞,一会儿在跳拉丁舞,一会儿在跳街舞?????,好像天空就是它们的舞台,跳得那么投入,那么尽情,那么畅快,简直是跳心灵之舞。那样美丽,那样洁白,那样的讨人迷恋。

雪,在天空中,远远望去,像银光闪闪的钻石,像洁白的珍珠,像美丽芬芳的花朵,像一片片柳絮,在天空中闪耀,在天空中飘舞。雪下大了,像雾非雾,如烟非烟。走在雪里,仿佛在童话王国里漫游,仿佛在人间的仙境里,仿佛在银色的世界里,仿佛在自己的梦境之中,叫人美不胜收。

我喜欢春天的万物复苏,夏天的烈日炎炎,秋天的神清气爽,但我最喜欢冬天的雪,洁白,美丽,趣味无穷。

雪景的六年级作文

苦涩的流云无休止地洒着雪花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦,自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉——庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子。

雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

静谧的林区是一种幽深的美,澄澈的流水是一种空灵的美,小草发芽是一片嫩绿的生机美,大江奔腾是一派浩荡的气势美……而另我情有独钟的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的记忆。

你看,灰色的天空中飘落的鹅毛般洁白的花,无人能知道它从多远的尽头迫不及待地扑入大地的怀中。我们看到那晶莹的雪花如技艺精湛的艺术家雕镂而成的工艺品从稳健的步伐带着沉淀已久的回忆来到人间与大地促膝谈心。我虽不知道那是怎么样的回忆,但我已从它们那喜悦的笑容里明白了道理。

接触大地的美丽。

你瞧,时而盘旋时而纷飞,时而相竞逐追奔的雪花是多么的兴奋。当它们悠悠然与大地亲密接触时,是那样的和谐,是那样的耐人寻味。这时,你必须竖起耳朵,当它们在着地的一瞬间与冰面结成一体时,那扣人心弦的震动毫不亚于从内心深处发出积压已久的呐喊。此时,本无关系的雪花一旦飘落在地上,结成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不开了。

无可奈何的离去。

你听,当那一只只脚踏上堆积已久的雪发出“咯咯”的笑声时,足以能看出它们是多么的欢悦。而美丽总是一纵即逝的,促促的脚步后接踵而来的是那耀眼的阳光。我呆呆地看着太阳无声无息地将锋利的长剑插入雪堆的身体竟无语。难道这就是美的最终结局?久久的不语,我渴望太阳能收回决意。

太阳最终还是吞噬了这剔透无比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面对。

是呀,雪花在演绎生命最后的那一瞬是多么的动人心魄呀!我想,正是有了这无数美的瞬间才创造了如此完美的永恒。短暂的生命,转瞬即逝的美,但只要我们用心去聆听?品味,美便俯拾皆是。

窗外,雪花打着旋悠然落下,望着那雪中的世界,我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗?我想他一定会的,他一定会继续坚持走着他自己的路。

刚上初一的我,就很敏感的觉得和小学不一样了,上小学时间充足的很,可中学的课程好像上也上不完,习惯了小学的那几节课,上了中学就觉得很不自然,我每天也像闹钟上的秒针,争分夺秒的学习,现在又由七节课变成了八节课,累死了!我多么想像小学那样无忧无虑,现在想起,原来向望初中的我是那么可笑。一天下午,偶然听说老师要去开会,那么第八节课就没人点人数了,那在第七节下课逃出去,我心里盘算着。第七节下课了,我趁乱溜了出去。“绕远走吧!别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下,啊!下雪了。“86、87、88”我回头一看,哦!一个30岁左右的男人,手举着拐棍,一步一步艰难的走着,“这人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了,天下还有这么傻的人。

孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆,但在我眼前,仿佛依旧浮现着那熟悉的身影:雪中,他在艰难,但勇敢的走着,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,虽然它很长,但只要一步一个脚印,就会走得扎实。

在新年的一个早上,刚刚张开惺忪的眼睛,就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗户上,真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”,外面白茫茫的一片,我一动不动的,痴痴地看着,直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来;这时才发现我还没穿毛衣呢,要不是我家里有暖气,我肯定冻成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早饭吃了,飞似的向楼下跑。到了楼下,一股清新的凉气扑面而来,一下就精神抖擞。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音,加上雪花擦过衣服的“沙沙”声,再伴上北风的呼啸的声音,简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头,望着天空,雪花就像扯破了的棉絮一样,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、房顶上,也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气,雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。

不一会,风便小了下来;一阵风吹来,雪花便打乱了“阵行”,随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”,每一条树枝上都穿着一条白袖子,可真是让人目不暇接啊!微风拂过,树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来,像雨丝般落下来,在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像是织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中,若隐若现,好似雪雾仙境。

雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边,像穿上了厚厚的冬衣,但好像还是满足不了大家的心愿似的,还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人,再打一场雪仗,该是多么有趣啊!一会儿,雪花徐徐飘下,像轻悠悠的鹅毛;一会儿,雪花猛烈地撞击着,像小舞人在跳舞,多么轻快的身影,多么飘逸的舞蹈,多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来,变的越来越温和,像一个小孩哭累了似的,要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像刚才那样龙飞凤舞了。

六年级写雪的作文

去年冬天,阳光明媚,我盼了好久,连雪的影子都没看见,我欲哭无泪,心想:看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒,今年春天下了两场雪,最有趣的要算第二场雪了。

狂风呼啸,好像在宣告大雪的来临,天色暗了下来,显得格外阴沉,我听见大人们在议论纷纷,“看来又要下一场雪了,这是个好光头呀!”“也有人担心:“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿,天空中落下了许多小冰晶,这些小冰晶,就像一个个可爱有趣的小精灵,掉在地上一蹦三尺高,可爱极了。

雪越下越大,越下越大,渐渐地,渐渐地,世界变了:大雪就像一个魔术师,给树披上了棉袄,树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣,山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯,房子变成了雪屋子。

啊!放眼望去,世界变了!周围白茫茫一片,雪这位魔术师,把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一景色,顾不上老师和家长的劝阻,一个劲地冲出去,奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了,很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。

寒假里我和爸爸妈妈一起回老家过年。天气很冷,云黑黑的,不一会,雪悄然无息的落下,啊,是多么美呀!犹如仙境一般。雪花像鹅毛,雪花像柳絮,雪花像蒲公英一样润,飘飘悠悠的落下来。雪花像烟一样轻,雪花像银一样白,雪花像玉一样润,亲吻着久久不见的大地。几片雪花飘到衣服上,定眼一看,它们是六角形的,有的像六角形,有的像迷你小杨桃,真是千姿百态,令人见了感叹不已。雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落到树枝上,一会飘进下水道,还不时撞到行人脸上。下过一场大雪后的晴空与海一样湛蓝,甚至比海更加纯净,夜晚的天空,那轮皎洁的明月比以前更亮了,像被白雪洗过似的,被白雪覆盖过的地方宛如童话世界,房顶上、松树上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的风光,作家们把雪的美描写的楚楚动人,把雪的白描写的栩栩如生,但雪所蕴含的生命的奥秘,却没有任何一本小说描绘的比它自己本身更传神了,雪轻柔、雪烂漫、雪因为自身的纯洁而可爱,而让自己变得高贵。

有人说,冬雪冰凉,冬风凛冽,则春雨奇妙,春风似梦,我却认为,谁说冬雪没有春天,也许生命和冬雪都一样短暂,但不一定与冬雪都一样精彩,面对覆盖大地的重任,即使满路荆棘,因为只有如此——才能相逢伊始的的暖春。大地上充满了雪,秃树上开了白花,常青的松柏,戴上了雪色王冠,我不禁感叹;瑞雪兆丰年哪!

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的`。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。

天还会远吗。

六年级写雪的作文

雪中,是如缥缈梦境般的奇幻。大家喜不喜欢雪呢?六年级的学生们要怎么写好关于雪的。

作文。

命运多桀,如这春的雪色,那般不可预料,就这样奇迹般的出现了,留下了惊艳,但也只是一瞬,如同那天际的流星,划过,消失,不见……碎落了一地的花瓣,不是扎上了谁的心,那一年,春色正美,你我执一把天晴雨伞,漫步于湖畔,你微微一笑,“好久不见”是心里却海浪翻腾,是啊好久不见,但是神色平静,看你消失在我的视线中,然后转头,没有一丝依恋,莞尔一笑,算是对着班青春韶华的最后挥手吧,没有回忆,也没有痛苦。只是很清冷,麻麻的。我的坚强不可宣泄。

雪色春天,不一样的风景,漫过心头,雪化了,我们又都回到了原点,这一切已经化作云烟,如同天际缥缈的风,早已吹散,有生之年不愿再见。何年再见,再也不见。

南方的雪来得特别的迟。也特别的突然,在不经意间,世界被披上一件白色的大衣,让人惊叹,让人喜悦,一下子变成了一片银装素裹的天地。

我一直固执的认为,雪是一个文静的姑娘,喜欢把这位文静的姑娘叫做“雪儿”。随着风,满天飞雪,有人说:“雪儿是翻飞的柳絮”。我说;“那明明是翩翩起舞的雪儿”,她跳得欢快,但从不放荡,只让人看到她的清纯,她的美丽,她的眼神是那样的含着情,又是那样的迷人,雪儿是一个让人喜爱的姑娘。

雪儿舞完了,我的心却醉了,醉得不可收拾,她面向着天空娇喘微微,汉光点点,我在想,要是一年四季都能见到雪儿,那该多好啊!我们将不会被骄阳肆虐,再也不会担心大地会冒烟,不像雨那样噼里啪啦喋喋不休的唠叨不完,也不同风一般娇横姿肆撑腰骂街。她是超凡脱俗的姑娘,她用手抚摸着万物,她的爱无孔不人,我怕是给雪儿征服了。每当她来到时,我总是喜欢走出那一间封闭的小屋,去迎接雪儿的到来,我和雪儿嬉戏,玩耍,她不时轻轻拍打着我的肩,甚至,她的衣襟佛到了我的脸庞。

人们喜欢咏梅说;“无意苦争春,一任群芳妒”殊不知,是雪儿让她开得如此之艳;另外,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,是雪儿,如果没有雪儿,哪来是梅花啊!“雪儿”这个文静的姑娘,哪怕只让我看一眼;也就足够我陶醉在整个冬天了吧!

我不在乎别人说:“冬天来了,春天还会远吗?”因为我会执着的守着一个承诺“冬天来了,雪儿还会远吗?”

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个。

成语。

的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。

雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!

忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。

在作家的笔下,春天风和日丽,草长莺飞;夏天绿树成荫,荷香缕缕;秋天鲜果飘香,落叶金黄;而唯独冬天,是那么的寂寥。也曾发现过写冬的名句——冬天来了,春天还会远吗?但细细一想,这也是盼春罢。

但我却喜欢冬天,由爱下雪的冬天。西湖畔,雪在缥缈的空际。仰起头,只见雪花零零星星地铺散与天空,如繁星点缀的夜空一般宁静;视线稍往下移,立即改变了姿态,那是纷扬的大雪,仿佛是一场流星雨呢;捧起雪花,它竟是如此无暇,在我书中一点点消融……冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而美好。

“秋风扫落叶”,呵,都落光了吧。寒冬中的几棵树也只剩下树枝了,难怪总被称为毫无生机。但是,有雪的点缀就截然不同,眼前的景物都变得银装素裹。确是冰天雪地呢!但却丝毫没有寒意,这是纯洁的象征啊。

漫步过来,又是另一处景点。难怪许仙和白娘子要在这里相会,断桥残雪,多么富有诗情画意啊!苍苍茫茫,深深浅浅的白,一片缀连着一片,银装素裹的季节里,雪是绵延的温柔……如清纯少女一般透露出清秀的脸庞,雪是多么纯洁;如朦胧沙衣一般洁净朴素,雪是多么宁静;如儿时含在嘴里的棉花糖,带来丝丝甜甜的暖意。

冬雪——清新、甜美、宁静、温馨……。

在寒彻的清夜下,皓月映着苍穹。满天是白的光,也许是繁星,也许是盛开的雪绒花。紫色寒光连成的丝带在黑夜里娟娟起舞,把空气挥动地如天上人间。云彩在地面走动着,托起了一个又一个浮想连篇的梦,而整个世界却如清水映出来的一般晶亮。仙宫是冷清的,因为宁静本身就是这良辰美景外的泡沫。一旦它没了,一切也就碎了。

满天飞舞的流星,事实上是天上雪精灵的魂魄,天上没有它们的安寝之所,它们需要在地上找寻新的寄托。经过了风雨雷电的洗礼,坎坷荆棘的考验,它们见识了世界,却没找到心中的乐园,因为地上是同云间一样的喧嚣。终于,它们的皑皑白骨长眠于了人间的地下,点缀了绚丽多彩的华夜。

雪线在天际纷纷扰扰地交错着,扯乱了自然的思绪,使它忘记了自己的权威与存在,让这物质的世界融入了美妙而又虚无的梦境。路上不再见嘈杂的车辆、混乱的人群,只有凝重冷酷的紫气笼盖在白雪筑成的珊瑚上,莹莹地辉映着月光,震慑着地球大殿。

雪夜的大地,在忙人眼中是清淡平和的,可在闲人眼中却又是丰富多彩的。在银光中,雪精灵们在用幻象舞蹈,烟云弄成的鼓乐在瑟瑟作响,虚化的鸟雀在枯枝上歌唱,仿佛是清脆的风铃。紫色的精魂在云间漫步,展开了一幅幅一张张七彩的画卷。夺目的金光映透了天宇,但一切又都在每一个人心里,只看你舍不舍得拿出来。

雪还在下,但它不会是永恒。梦总是要醒的,明天的雪之国又将是一个崭新的清平世界。

雪的六年级作文

正上着课,不知道哪个人喊了声,下雪了。全班同学都齐刷刷地看向了窗外,通过玻璃上厚厚的窗花,隐约看见窗外白花花的一片。

真的下雪了!

近处的雪,纷纷扬扬地就落下来了,一尘不染,白的晃眼,似乎还能听到那雪落下时沙沙的响声。轻飘飘的雪,在空中打着旋儿,调皮地荡着,伴着风儿轻巧地跳着舞。漫天张扬的雪花,谱出了一首冬天的歌,呼呼的北风是演奏者,调皮的雪儿是音符,他们在唱:冬天,冬天到了,冬天到了。

再看看远处的雪,落在了屋顶上,屋顶变成了白花花的一片,落在汽车上,汽车便戴上了一顶洁白的帽子。雪儿还不满足,她要得到一个纯洁无暇的世界。

下课了,孩子们都冲出了教室、打开了窗户,用手,用课本去接那些雪花,眨眼间,楼道和窗前便呼啦啦的站满了孩子。有的孩子运气好,接住了雪花。那雪花轻轻地落在了手心,不一会儿,便小了下去,变成了一摊冰凉冰凉的水。

再看看操场上,一堆堆的雪,一团团的雪间早已站满了孩子。雪花在操场上打着滚儿,抚弄着还未落下的枯叶,轻轻地触着孩子们的脸儿,柔柔的,凉凉的',像母亲的手。

雪还在不知疲倦地下着,孩子们在雪中奔跑着,拿着那松松软软的雪粉四处撒着,丢着那小小的雪球,仰起头张开嘴去吃那飘落下的雪花。阵阵笑声在操场上回荡着,那笑声,既是孩子的,又是雪的,孩子就是雪,雪就是孩子,那样动听,那样活泼和可爱。

今年的雪哟,不大,也不小,但她却是纯洁的,是美丽的,她为孩子们带来快乐。当那薄薄的雪层化去的时候,雪的身影,还仍然留在孩子们的记忆中,永远都不会融化。

写雪的六年级作文写雪的作文六年级

一片如烟,一缕似雾,绝尘剔透,如梦似幻。

流光里,绕着暮光蹁跹,流年里,萦着霞虹曼舞。

舔舐着秋叶,扫落了秋霜。冰凉沁心,飘似流云。

湖,亦是明镜。雾凇缠在草叶上,亲吻着,舔舐着。欢笑糅进了稚嫩的面庞,刀尖在镜上留下道道抹不去的痕。

一枝残花,覆入白毯。日复一日,年复一年,天更地换,生死轮回,永远滞留在某个角落。

石桥,青白交错。一片石板,一席梦。可曾有人,伫在桥头,任北风肆虐,衣袂飘飘?

一世红尘,染了苍茫。世尘不沾,仍是晶莹。

一片是雪,一缕似烟,凡尘不抚,如诗如画。

那片雪,那盏茶,拭了梦儿,醉了人。

梦沉在泜,流萤融入梦影,思绪糅进童年。那首诗,那幅画,那抹笑,怅然所失……。

梦被鸑鷟掠走,雪被鸂鶒叼离,迷离被鷫鷞拭去。

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