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童年的童谣作文
我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。记得在我9岁那年的暑假,我回到了我的老家――梅州。那是一个很好玩的地方。那一天,我去了姨妈家,她家里很大,那有很多的东西。我左弄弄、右弄弄,找不到一件有意思的东西。正当我很无聊的时候,我看见了有一个大池子,里面没有水,我看见有一大群的小鸡仔,我看见了就有了一个主意:去抓小鸡仔!我走下去,拿着一个鸡笼子大叫:“鸡仔别跑!”谁知这些小鸡十分聪明,把我带到了一个有青苔的地方,我没看见,脚下一滑,‘砰’我摔了一个四脚朝天,我觉得屁股好疼,对妈妈叫道:“妈妈,拉我一把。”“哦,好嘞!哈哈!”妈妈边笑边走过来,把我扶起来,对我说:“孩子你去换一条裤子吧!”我慢慢走到了房间,屁股还隐隐作痛,等我换完裤子以后,我看见姨妈在做年糕,是用鱼腥草弄成的汁和糯米搅拌在了一起。我看了一会,呆了,我心想:这么新鲜的玩意,我也来玩玩。想着想着,就拿了一些糯米,我不会做,就随便做了一个长方形,我做好后给妈妈看,“你做的是什么形状啊?”妈妈问。“长方形。”我对妈妈说。“我看你这个叫‘面条’!”妈妈笑了。我仔细一看,怎么会变成了‘面条’啊?我重新再做一个,哈,这个总算像一个样子了。我等所有的年糕做成长方形以后,我到了厨房,去蒸年糕,我一看,咦?这么没有煤气炉啊?我看见有一个灶,旁边有很多柴,我知道了。我便挽起了袖子,生起火,把一个个柴放进去,有不平的我就拿烧火的铁钳,夹一夹,蒸好后,我拿了一盆水浇了下去,火就灭了。我觉得好好玩啊!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐像自己拔一根草,种在花盆里,希望能变成含羞草……也正是那么多趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令我怀念的童年。虽然这段美好的时光正慢慢离我远去,但我相信童年趣事一定能成为我人生中最美的回忆。
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童年的童谣作文
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天~,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”一首童年,勾起了我的回忆,把我带到了我小时候的童年。
我小的时候,不像现在,没有这么多的地方可以去,也没有什么跷跷板,荡秋千等等,这一些可以玩的玩具。有的只是我们自己用纸做的纸船,纸飞机,可是我们却玩的很开心,我们一起比谁的纸飞机飞的远,飞得高。我还记得,小时候的我们把纸船当作我们的信仰,我们总以为纸船可以实现我们的愿望,于是我们就把一只只纸船放在水里,直到它飘的我们都看不见了,才会离去。可能在现在的我们看来,很幼稚,可是我却喜欢那时的我们,喜欢那时的纸船。
童年的我们,就属稻田去的最多,在割完稻子的那个季节,是我们最欢快的季节,因为那个时候不是很热,而且割完稻子,也就代表我们又多了一个可以玩耍的地方。我们在稻田里奔跑着,玩捉迷藏,一会儿躲在这个稻草堆里,一会儿又围着那个草塔转圈,躲避着“头”(就是找人的那个),但每次到最后都会被抓住,然后又开始下一轮躲猫猫。
我们还会在稻田里玩“冰冻解冻”,一个人抓,其他人跑,若是快要被抓住时,你也可以说“冰冻”,但是一旦说完,你就只能站在那儿不能冻,直到别人来给你“解冻”,而且这只有三个人能在同一时间说,如果超过了,那么就最后一个人来抓。看似简单的游戏,但能让我们玩一个下午。现在稻田还在,可是早已经是物是人非了。
停电对于现在的我们来说,并不受欢迎,因为停电会给我们带来很多的困扰,比如:不能玩电脑,手机没电也不能充,在夏天的时候还不能用电风扇和空调。可是,在我小的时候,停电是很受我们小孩子的欢迎的,因为这不仅让我们有理由可以多玩会,还能让我们全部的人都聚在一起闹。夏天停电的时候,我们一般都会聚在一个屋子前面,因为那里会有很凉爽的风,即使我们再怎么闹,也不会很热。
小的时候喜欢停电,还有一个原因,那就是能吃到棒冰,有的时候还不止一根,因为小的时候,不是每家每户都能买的起冰箱,只有开小店的一个奶奶家有,而那个时候也没有人好像还没有发电机,就算有了也买不起,所以夏天只要停电,那个奶奶就会把棒冰全都拿出来卖,有的时候没卖完,就直接给我们吃。可现在要是停电的话,谁都不乐意,并且家家几乎都有冰箱了,也找不到那种小时候的乐趣了。
童年,是梦中的真,是真中的梦,回忆时含泪的微笑――冰心。
童年的童谣作文
童年或许是美好的,又或许对某些人来说是不幸的。在如今这个物质条件不错的社会上,应该很多人的童年是不错的吧,但对于《童年》的主人公阿廖沙来说,他的童年或许是不幸的。童年的我们无忧无虑,有些事情并不需要我们动手,而阿廖沙的童年时期却是缺乏关爱,甚至说他是一个无人问津的孩子。阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带他和岁外婆回家。在外祖父家中,他看满了周围的一切,在这里,他根本获得不了快乐,人人之间就是充满敌意。
可想而知,在这种家庭里,阿廖沙根本就没有一丝关爱?其实不,他还有他的外祖母,他的外祖母给了他生活下去的勇气和希望,正如曾经学过的一篇课文中写道“在他没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就将我叫醒了,将我领到光明的地方……”可见,外祖母对他的影响是十分大的,外祖母是他的支柱,是他十分敬佩的的人。
还有一个人,给了他友情,那就是茨冈,两个人经常互相倾诉,所以阿廖沙不仅有外祖母的爱还有唯一的好朋友给他带来的温暖。阿廖沙在困苦不堪的环境下成长,但外祖父和周围人的一些恶习他却并没有染上,并且可以很勇敢的生活下去,他的这份坚强不屈的精神令人折服。现在的我们大多数人的生活都变好了,有些父母甚至将自己的孩子当作皇上公主来养,都是在蜜罐里长大的,所以关爱过分到最后都演变成了溺爱。而阿廖沙的童年,关爱确是十分少的,但他却可以一个人坚强的生活下来。
时代在进步,但人们似乎也变得胆小了,懦弱了,有些人一遇到困难就选择退缩,退缩,很少有人站出来正视困难,难道时代将人也改变了?或许是吧。现在我们坐在明亮的教室里学习,每天都吃的饱饱的,许多高科技也是触手可及的。我们要好好珍惜这一切,不要等到失去才珍惜,或者是沦落到阿廖沙那样的境地才会明白。我们要学会吃苦,学会付出,勇敢的面对将来的一切困难坎坷。更要学会享受童年,珍惜童年,回忆童年。
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童年的童谣作文
高尔基的《童年》,不是《灰姑娘与水晶鞋》,所以没有安徒生的幽默风趣、诗意含蓄;不是《巴黎圣母院》,所以没有雨果的优雅风趣、生动离奇;不是《罗密欧与朱丽叶》,所以没有莎士比亚的诗意盎然、热情充沛。
相同,不同。
巴尔扎克说,童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。童年,一个稚嫩的词语,虽然简短却不知融入了多少欢乐,多少童真。当童年的你享受着家的温暖,阿廖沙却失去了挚爱的父亲;当童年的你保持着未涉世的纯真,阿廖沙却体味到了生活的困苦;当童年的你接受着爱的沐浴,阿廖沙却屡受打骂。同样的阶段,不一样的处境。不同的年代,不同的命运。
家长,孩子。
家长是孩子的第一任老师,孩子的行为便是家长行为的缩影。在阿廖沙很小的时候,父亲得病死了,阿廖沙便跟随母亲来到外公外婆家,从此开始了苦难的童年。在这里,外公卡什林性情暴躁、自私贪婪。两个舅舅粗野贪婪,为了家产争吵斗殴。阿廖沙曾说“我对外婆的感情是难以言喻的。在她来以前,我似乎躲在黑暗中睡觉,她来到以后,立即就把我唤醒了,而且她很快变成为我终身的朋友,成为一个最能理解我、最使我感到亲切的人”。是的,如果没有外婆的指引以及其所讲故事的熏陶,怎么会哺育了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。所以,当埋怨孩子作风不良或习惯不好时,家长们是否已自省自己无形中对孩子的教育。
热爱,崇敬。
孩子是家长的缩影,家庭自然是时代的缩影。阿廖沙是二十世纪初俄罗斯新一代人的代表,他的成长道路便是俄国千百万劳动者走向革命的道路。外公的辱骂和殴打即是顽固丑陋的社会现实。而外婆的形象则是人性的光辉。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心的仁爱之光。她是一个充满爱生活气息与诗意的家庭妇女,能歌善舞,乐观勇敢。作坊起火时,只有她冲进火海,抢出水桶般大小的一桶硫酸盐。这不禁让我对以外婆为代表的劳动人民肃然起敬,一股热爱崇敬之情跃然纸上。
光明是不懈的追求,未来是不断的向往。愿所有稚童的童年之花盛放。
童谣的故事童年的往事作文
“拉锯,扯锯,姥姥门前唱大戏……”耳边这清脆的童谣声,似乎把我又带到了10年前的农家小院。
天蓝蓝的,没有一丝云。蓝天下,有一座矮草房和一裸老高老高的梧桐树。树下,一位面目慈祥的老人和一个扎者羊角辫的小女孩,一起念着童谣:“拉锯,扯锯……”多么温馨的场面!多么和乐的祖孙俩啊!
又是一个夏天,小女孩已经四岁,老人脸上的皱纹更深、更密了,他对小女孩的爱也更深了。一个下午,老人急着去开会,而水壶却迟迟不开,老人急得团团转。小女孩看出了爷爷的心事,就想着为爷爷分点优。于是,水一开她就抢着去倒水。谁知,燎壶滑到地上,热水无情地泼在了小女孩的脚上!小女孩哭了。老人愕然了!但他很快醒过神来,急忙把小女孩抱起,紧紧楼在怀里……从此,伤痕留在小女孩的脚上,而老人的深沉和爱怜也就永远烙在了他的心上,永远,永远……。
又过了几个寒冬酷暑,小女孩到了上学的年龄,老人就把她送进了学校。那夭上午,突然下起了雨。放学了,小女孩站在校门口,焦急地望着雨中的石板路……“放了学,爷爷一定来接你!”爷爷的'叮吟她可忘不了。等呀,等呀,小女孩急得快要哭了。这时,一把花雨伞走来了。小女孩一阵惊喜。而让她惊讶的是接她的人是妈妈,却不是爷爷。
“爷爷呢?”小女孩急切地问。
“你会知道的。”妈妈亲切地说:“咱们走吧。”
小女孩更诧异了,因为她们走的可不像回家的路。但这次,她没再追问,因为她相信妈妈不会错的。
到了,医院到了!这是她万万没有想到的,但她又似乎一下子明白了已经发生的事。果然,在白床、白被、白墙壁的病房里,她终于见到了爷爷。
“爷爷——”也不知怎的,小女孩扑到爷爷怀里哭了……。
“傻孩子,”老人抚摸着小女孩的头说,“你忘了,哭会让人变丑的,你不怕?爷爷可怕哟——”
“小帆,别再吵爷爷了,”爸爸也从旁边插话道,“听话,让爷爷好好养伤——很快就会好的。”(初中作文)。
小女孩擦了擦眼泪,看了看大家,再看看爷爷那张乐呵呵的慈祥的睑,就故作认真地说:,‘我要做爷爷的拐棍儿了。”
大家不禁看了看老人那条扭伤的腿,又禁不住笑了,小女孩也终于笑了。后来她才知道,爷爷的腿是在接她的路上扭伤的……。
“姥姥门前唱大戏,就是不让花妞去。”童谣结束了,而童谣的故事才算刚刚开始。想细听下文吗?愿与小女孩同悲同喜吗?那就请来找我吧!因为,那小女孩就是我,现在已是读初三的大女孩了。
童年的经典童谣朗朗上口
童年是美好的,就像一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝。本站小编为你整理朗朗上口的童年经典童谣,欢迎大家阅读。
不,妈妈沉思地说:
有的苍白如洗,有的黑如泼墨;。
有的冰冷,有的火热,
有的明亮,有的却是。
一团永远化不开的灰色……。
那么,我的呢?我的怎么。
不但有各种颜色,还有声音呢:
忽而霹雷闪电,忽而太阳灼灼,
鱼儿在水面唼喋,小鸟在枝头唱歌;。
还有妹妹,哭了又笑……。
哦,真是彩色的交响乐!
童年,是一首清新的歌。
我用稚嫩的双手。
把日子谱成一串串音符。
在指间跳跃。
童年,是一幅纯蓝的画。
我用清澈的眼神。
把岁月绘成纯净的蓝河。
在心间流淌。
童年,是在稻田里拾得的。
那一串稻穗。
在
时间。
的长河里。
发出金灿的光芒。
当时间把忧伤的色彩。
涂抹我走过的时空。
当
生活。
用强硬的双手。
把艰辛注满我的心田。
童年,它在我沉寂的心空。
浅吟低唱,欢呼雀跃。
在时光的河流里,
沉积成粒粒珍珠。
我在静寂的夜晚。
把它精心穿串成。
闪光的项链。
亮丽我整个心身。
几多期盼,
几多思念,
火热的情愫燃烧着童年。
以前穿上小小的军服,
把兴奋喜悦撒满校园。
几经摔打,
几经磨练,
拼搏才知道什么是艰难。
前途不都是一马平川,
理想。
决不是蜜语甜言。
几度惊喜,
几度狂欢,
暴风雨过后便是艳阳天。
辉煌的岁月不会遥远。
群山环翠人家蜿蜒小溪滋养。
远上寒山出入石径白云深处长大。
以前多么多么地羡慕神笔马良。
而如今女儿的山水花鸟。
端坐在河师大的画廊之上。
童年的梦如芙蓉出水紧随六月。
一天一天地葳蕤一层一层地荡漾。
宝贝你是父母精雕细琢地一件。
精品嫁之后。
母亲。
童年的。
梦想。
童年的童谣作文
童年是无忧无虑的,幸福美好的,每当我绘声绘色地回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋转,一旦迸发就是那么滔滔不绝。
五岁的时候,我看见妈妈在和面,桌子上还有半袋酵母。妈妈把面放进炉子边,过了一会儿,面团上起了一个个小泡泡,我猛地想起鱼缸里的小鱼,它们是不是吃了酵母才吐泡泡的呢?我托着腮帮,学着大人的样子,最后决定去看看,说不定鱼儿真的吃酵母呢。
我看见鱼儿吃下了酵母,想到:嘻嘻,现在先去玩一下,过会儿再告诉爸爸,到时候爸爸会是什么样的表情呢?真想看看,不过小鱼需要消化,待会在说吧,爸爸肯定是错的,鱼儿吃的.鱼食一定的酵母。
过了一会,我跑向鱼缸来看,结果让我大失所望,鱼儿死了,白白的肚皮浮在水上,我沮丧极了,然而善良的我又不想放着小鱼不管,便把它们埋在了我家院子里,我一边埋一边想:鱼儿啊鱼儿,都是我害了你们啊,唉……看来酵母真的不是鱼食,当初要是听爸爸的话你们就不会死了,鱼儿啊鱼儿,真是对不起啊。
自从那以后,我在也不喂小鱼乱七八糟的东西吃了。
童年时美好的、幸福的,虽然童年一去不复返,但是它永远停留在我的心中,我永远不会忘记我的童年。
童年的童谣有哪些
1.娃哈哈。
2.小小少年。
3.马兰花。
4.丢手绢。
5.哆来咪。
6.小喇叭。
7.英文字母歌。
8.泥娃娃英文版。
9.学习。
雷锋。
好榜样。
10.泥娃娃。
11.童年。
12.找朋友。
13.雪绒花英文版。
14.健康歌。
15.祝你生日快乐。
16.
幸福。
拍手歌。
17.鲁冰花。
18.妈妈的吻。
19.祝你圣诞快乐。
20.闽南语童谣系列。
21.小蜜蜂。
22.摇篮曲。
23.
读书。
郎
24.聪明的一休。
25.我的果汁分你一半。
26.打电话儿歌。
27.小草。
28.蜗牛与黄鹂鸟。
29.家庭称呼歌。
30.快乐的节日。
31.春天在哪里。
32.葫芦娃。
33.虫儿飞。
34.生日歌。
35.游子吟。
36.夜静思。
asmylittledoggone。
38.鹅咏古诗。
39.一分钱。
40.金兔大拜年。
41.新年好。
42.响叮当(英文版)。
43.少年司马光。
44.小白兔乖乖。
45.洗澡歌。
46.布娃娃弹琴。
47.一个师傅仨和尚。
48.白雪公主。
49.我的糖果在哪里。
50.时尚新版圣诞歌。
阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。
后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子,绰号叫"好事情",他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,"爱"的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了。
友谊。
和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到"人间"去谋生。
童年的
一抹晚霞散去,黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛,偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空,为那寂静的夜晚增添了几分活力。
一个小男孩手捧着一个月亮,大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地,大人们来到一个小树林,他们一抬头就看见一个月亮,好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下,手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶,韵情十足。
风轻轻拂过人们的脸,那月光好似比那些烛火更加的明亮,小孩把手渐渐撑起。
风好像知道不能打破这宁静,停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方,留下思念一场;夕阳随夜幕离去,留下一抹霞光。
我回头再看那一张张童年的图片,就如同是一场电影。如果倒着看,会看到什么呢?
童年的梦
小时侯,我常常梦到这样一幅画面,那里永远没有十二点的钟声敲响,永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭,因为他们总有实现梦想的一天。
《安徒生童话》给我的生命带来了期望,里面完美的境界总让我陶醉不已。
以前,我只是痴痴地想,想到天时会来到我身边,把我也变成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要过去时,这便成了我最大的一个遗憾。
之后,等我懂事时,才开始明白,梦想的实现是需要努力的。我开始回忆,会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗?丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀!那么,我想要成为一个优秀的人,也是需要加倍努力的!
于是,我开始刻苦学习,得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦,但也克制自我不要骄傲。最终,我取得了优异的成绩。
为了使自我的字写得更好一些,我开始学书法。起初,我因不习惯拿毛笔,手里磨出了好几个泡,疼得不行,本来想放弃,改学别的,但又想到自我的决心,所以便坚持做了下来,结果在一次次比赛中获奖,心中的兴奋总让我难忘不已。
在父母的要求下,我又在学舞蹈,这可是我从小的梦想啊!我怀着一片热情去学习,无奈自我的根基太差,要学半天才学会。可是我就是不放弃,就算再辛苦,我还是坚持下来,和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。
从童年的梦开始,我就不停地在追随。因为我相信,只要我肯努力,再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧,飞到更高更远的地方。
庆祝香港回归24周年的童谣
20xx年是香港回归24周年,关于庆祝香港回归24周年的童谣有很多,以下是本站小编为你整理的庆祝香港回归24周年的童谣,欢迎大家阅读。
鹏城咫尺几春秋,廿载年华似水流。
忆伟人唇争失地,思公仆舌取存丘。
扬眉吐气今犹在,亮剑张弓国土收。
九七回归传世界,神州美满誉全球。
腾龙舞宇醉春风,二十年来大不同。
一国人民行两制,双赢百姓促三通。
鹏城使舵香江上,港区扬帆粤海中。
盖世功名由史记,斯人已逝忆英雄。
一洗国人耻,
百年沧桑尽。
长江乾坤流,
黄河日月奔。
脚步意铿镪,
男儿志豪情。
共庆归来日,
同与龙飞腾。
青龙搁浅卧长滩,久久离殇岁月残,
收复家珍成众望,回归国士报新元。
多磨好事说英美,尽洗浮名笑日韩,
不是倚天拥后盾,明珠焉得上王冠。
经过一个世纪的路程。
走向你。
走向团聚的大门。
桥上历史的钟声。
正在敲响回归的喜悦。
多少激动的泪水和。
万语千言。
沿着你架设的道路。
伸向每个炎黄子孙的心房。
此时此刻。
我愿意。
用我的双肩托着我的祝福。
成为一座桥梁。
贯通黄土地的血脉。
然后让你作为石碑。
在那里。
为我们的民族佐证。
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童年的梦
然儿,飞着的蜻蜓可望而不可即。于是,我们结伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上,在菜园的篱笆旁,在矮小的树枝头,落着一只只蜻蜓,就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后,就屏往呼吸,蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵:有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人,让你憋了好一会儿要伸手捉它时,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此,每当捉住一只时,就会激动得跳起来,吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼,夹杂着“唏嘘”的叹息声。
在这小蜻蜓的身上,寄托过我们多少快乐……。
我们把小蜻蜓放在一起比较,花样可真多:蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓,披一身红缎般的外衣,有人说它是新娘,看,打扮得多漂亮!
记得上小学时,老师讲“蜻蜓”一词时,问我们:“蜻蜓是好的,还是坏的?”他喊起我,我脱口而出:“好的!”“为什么?”老师又问。我说:“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛,锦绣般的翅膀,一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学:“你说呢?”他站起来说:“蜻蜓不好!”我一愣。老师问:“为什么?”他接着回答:“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服,想分辩,可又没词。
那天夜里,我做了一场梦:自己变成了一只蜻蜓,在无近的苍穹下尽情地飞呀,飞呀……。
童年的
惊回首,童真早已不在。
——题记。
看到了幼儿园门口那一张张阳光般灿烂的'笑脸,不禁回想起自己那不在了的童年。
走进了童年,回到了过去,昔日的那些天真、单纯都还在。看到了往昔的我,快乐的在院子内奔跑,做了许多如今看来的傻事,问了许多幼稚的问题,心中没有一点恶意,还是那么单纯。而如今,心和口都上了锁,变得不能畅所欲言了,“面子”二字不知何时起写在心门上,永远也无法逾越那道关卡。
往昔的那些大胆,无为也不在了。相反,长大后反而胆小,小时候不懂什么是害怕,也不会害怕,总是无所畏惧的做想做的事。而现在,那份无为也离我远去,以为无畏时所做的事是傻事,会被人笑话,殊不知“面子”心理已经再次悄悄的来到你的心田。
现在,以前的童心没有了,但我要把它找回来,让它不泯于我的心灵,如阳光永照!
童年的作文
那天我放学回家,无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧,它的背是红色的,漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转,不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁,在老家度暑假。每天下午,姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒,来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着,像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花,随风摇曳,招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。
这时,我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”,我急忙叫住姐姐,对她说:“姐姐,先别捉,她还在采蜜呢!等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完,姐姐早已笑弯了腰,她没有向我过多地解释,只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时,一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线,吸引了我的注意力。我暗自惊喜,一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然,它停了下来,停在了一根青草上,我悄悄地走了过去,踮着脚,生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手,就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那,蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后,追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓,仰着头跑,眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉,那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的,飞得越来越高,。我那时太矮了,抓不住它。忽然,蜻蜓横越溪面,我来不及“刹车”,一下子踏进了溪里,清凉的溪水溅湿了我的裤子,在我腿上快活地飞溅着,还真舒服。看着蜻蜓快活地飞,我不甘心,从清凉的溪里上来,继续追。忽然,蜻蜓不飞了,它停在了一棵树的枝干上,像是飞累了。我上前一步,伸手一抓,就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛,透明的翅膀,红色的身子,真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部,想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来,拍拍我的肩膀,竖起大拇指:“你可真棒!”我开心地笑了。
童年,一朵芳香四溢的花儿;一条清澈而欢快的小河;一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心!
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童年的作文:童年的发现
童年是美好的,让我快乐,让我怀念,也让我学到了知识。
记得那一次,我和爸爸妈妈去公园玩,正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候,忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓,我的心里打了一个问号,为什么蜻蜓飞得那么低,他们平时不是在高空的吗?而且刚才也没见到这些蜻蜓啊,奇怪!我跑去问妈妈,妈妈听见我说有蜻蜓在低飞,说:不会吧!那就要赶快回家收衣服了!不一会儿,我们走在回家的路上,途中,我问妈妈:妈妈,蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀?我还没玩够呢!妈妈说:回家再跟你解释!这时乌云密布,渐渐压了下来刚回到家,天就哗哗的下起雨来。
妈妈告诉我,蜻蜓之所以低飞,是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上,飞不高,所以每当蜻蜓低飞,就说明天快要下雨了。
原来如此!怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢!
童年给我带来了欢乐,同时好奇的童年也给我带来了知识!