工作心得体会是对自己在工作中所学到的东西的一种记录和总结。以下是小编为大家精心准备的工作心得范文,希望能给大家一些启发和借鉴。
工作会议心得体会
20xx年中央经济工作会议12月14日在北京闭幕。会议客观评价了20xx年经济工作的成果,深度分析了国内外复杂的经济形势和发展环境,确定了20xx年中国经济发展走向和总体要求、政策基调和主要任务。体现了我们党驾驭发展大局、把握规律和解决复杂问题的能力。下面,我就如何学习把握中央经济工作会议精神、如何在实践中贯彻落实好会议精神,谋划好20xx年工作,推动科学发展,谈几点思考与学习体会。
一、准确把握“四个基本”深刻领会经济工作会议精神实质。
20xx年中央经济工作会议召开的意义重大、节点关键。这次会议是在欧债危机蔓延、国内经济下行、部分中小企业破产、股市持续下跌等如此复杂背景下举行的。中央对明年经济发展的策略应对都有很强的针对性,是全国经济协奏曲的主旋律和指挥棒,所以必须全面学习、深刻领会、准确把握,才能增强工作的主动性和自觉性。通过反复学习研读、思考归纳,我认为把握好会议精髓,必须把握“四个基本”:
一是把握中央对经济形势的基本判断。无数的事实证明,党的事业胜利来自于对形势的准确判断和深刻分析。20xx年中国经济在危机中成长,所以在20xx年政策安排和准备行动之前,一定要对形势有一个准确判断。会议认为,国内中小企业经营困难、经济增长下行压力和物价上涨压力并存、股市持续暴跌、欧洲主权债务危机蔓延、美国经济陷入混乱和高负债、国际金融市场动荡、世界经济前景低迷等。这就是中央对形势的基本判断,只有把思想统一到中央对国际国内两个形势基本判断上来,才能增强忧患意识、危机意识,提高应对困难和挫折的自觉性,才能时刻保持清醒和主动,才能趋利避害,实现稳中求进,实现持续发展。
二是把握中央对经济工作的基本定调。中央对各种形势作了全面分析和判断,提出了推动20xx年经济社会发展,要突出把握好稳中求进的工作总基调。这个“稳中求进”的定调,对于把握20xx年中国经济发展的节奏和速度,数量与质量很重要。这样基调的确定,是应对国际国内复杂形势下的科学判断。“经济维稳”就是要:保持宏观经济政策基本稳定,保持经济平稳较快发展,保持物价总水平基本稳定,保持社会大局稳定。光稳还不够,必须继续朝前走,在稳的前提下,要化不利为有利,在危中求机,推动经济继续平稳地向前,因为发展中的问题只能靠发展去解决,要准确理解,不稳无法进,不进难以稳的辩证关系。
三是把握对经济工作的基本要求和基本原则。中央强调20xx年经济工作,必须围绕科学发展这个主线和发展方式转变这个主题,做到四个牢牢把握:牢牢把握扩大内需这一个战略基点,因为外需无法左右、内生动力、自主发展必须扩大内需;牢牢把握发展实体这一坚实基础,鼓励勤劳致富、实业致富,不鼓励投机式致富和掏别人口袋致富;牢牢把握改革创新这一强大动力,鼓励自主创新、增强集成创新,以创新增强竞争力;牢牢把握民生这一根本目的。把握了这四个基本原则,工作就有了尺度和标杆,就有了着力点和着重点,工作才能卓有成效。
四是把握中央对经济工作的基本部署。中央经济工作会议提出了明年经济工作的主要任务有五项:把继续加强和改善宏观调控,促进经济平稳较快发展放在第一位,强调把握宏观调控的力度、节奏、重点。二是抓好“三农”工作,要加大强农惠农富农政策力度。三是加快经济结构调整,促进经济自主协调发展。四是抓好重点领域改革。第五是保障和改善民生。其实工作任务远远不止这些,这是中央对新年度工作的基本部署,也强调了着重要做好的重点工作。
二、突出“五个坚持”在履职实践中落实会议精神。
20xx年全国经济工作大政方针已定,目标任务已明确,调子已定。关键是要抓落实,关键是要办好自己的事。20xx年我们将以迎接宣传和学习贯彻党精神为主线,把握一个总基调,强化“两个保障”,突出“五个坚持”,重点围绕“稳”字做文章、围绕“进”字求突破,全面做好20xx年各项工作,以优异成绩迎接党的的胜利召开。
一个总基调就是稳中求进。“稳中求进”是20xx年经济发展必须坚决执行的一个总的政策基调,不能有丝毫动摇。
强化两个保障。必须加强组织领导工作,为落实中央对经济工作的部署,提供组织保障。加强队伍建设,提供人才队伍保障。实现中央稳增长、控物价、调结构、惠民生、促和谐的战略目标。
突出五个坚持。我们要深刻理解“稳中求进”准确内涵和内在要求,在稳中求进的框架内,正确处理稳与进的辩证关系,在工作中突出五个坚持:一要坚持稳中求进。稳是为了进,进是为了稳,不进无以稳,不稳无法进,因而进才是稳的目的。我们要按照总分行要求,紧贴淮安建设苏北重要中心城市的实际,深入开展调查研究,掌握大量第一手情况,针对性拿出支持地方经济发展的有效措施和政策建议,积极引导各金融机构向上争取信贷资金倾斜和政策倾斜,加大对地方经济的信贷投入,最大限度满足当地经济发展合理资金需求。小微企业、三农、科技型等企业贷款增幅要高于平均增速,以此推动地方经济在稳中继续前进。
二要坚持稳中求活。中央经济工作会议提出继续实施稳健的货币政策,虽然方向不变,但要求增强调控的灵活性、针对性和前瞻性,提出了适时适度进行预调和微调。这对执行货币政策提出了新的更高的要求,我们作为货币政策的传播和执行者,必须认真研究、深刻理解稳健货币政策的新内涵、新要求。针对不同的金融机构采取不同的政策引导和窗口指导,对不同的行业和产业区别加以政策对待,同时根据国家宏观政策变动,适时适度调整窗口指导方向和力度,着力引导金融机构根据货币政策意图灵活支持经济实体,把货币政策执行得适时适度、灵活有效。
三要坚持稳中求优。就是通过优化对政府、对金融机构、对社会公众的金融服务,为货币政策传导和经济发展提供优良环境。引导金融机构贴近自身的实际情况,发挥自身的经营优势,着力调整信贷结构,以信贷结构的调整优化促进经济结构的调整优化。着力保障重点项目、重点产业、再建项目、小微企业优先发展,成效优良。大力推进民生金融创业惠民工程,促进社会和谐稳定,实现辖内社会秩序优良。
四要坚持稳中求新。要创新货币政策传播新渠道,在“四会”基础上,建立约见谈话制度、月度分析制度、突发情况报告制度、定时会商制度,信贷投入效果评估制度等。积极推动金融产品和服务方式创新,继续推进深化扩大推广“金融帮办、行业协会、商会联盟”等金融服务新形式。大力推广林权抵押、商标质押等融资新渠道,指导金融机构积极推广应收账款、订单、知识产权等适合科技企业发展特点的新型金融产品,举行金融产品创新推介会、督办会、表彰会。加快推进融资债券、集合票据等直接融资活动,提请政府制定一个推动直接融资指导意见和激励办法。
五要坚持稳中求为。在支持地方经济平稳发展中,人行要主动作为,顺势而为,为所当为,正确把握政策,准确判断形势,做到原则性与灵活性结合。当好地方政府参谋助手,加强沟通协调,开展良好合作,争取地方政府对工作的支持,为有效传导货币政策创造良好环境。协助政府出台鼓励金融支持地方经济发展制度办法。继续深化“金融帮办、县区行”对中小企业的覆盖面,引导金融机构开拓视野,准确定位,主动融入地方经济发展规划之中,增强服务地方经济发展的意识和责任。加大推进金融生态建设和征信体系建设,为金融机构发展提供良好的环境支撑,努力推进地方经济平稳较快发展。为建设美丽富庶幸福新淮安贡献力量,为建设苏北重要中心城市提供支撑,为实现淮安五大建设目标作出努力,以优异成绩向党的献礼。
工作会议心得体会
3月9日参加了石总场教育工作会议,听取了优秀教师的典型发言,王主任和张付政委在讲话中提出:肯定成绩,坚定信心,进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路,把握重点,推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干,强化创新,1·努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况,成绩进行了细致的分析总结,通过学习经过自我剖析,相互交流等,我对教师的职责有了更深一层的理解。
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求,即:“有理想,有干劲;讲民主,讲原则;善管理,敢创新;讲团结,肯学习;重研究,严自律。”干一行,爱一行,从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
二、严肃对待教学工作。
在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习,进行有效训练,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的,提高教学的效果。
三、要经常自省,不断学习,充实自己。
自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。
四、爱戴自己的学生。
有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。
由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。尊重学生,公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。
工作会议心得体会
20xx年7月13日至14日中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。
***主席在会议上发表重要讲话。
论述了大力发展教育事业的意义。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
强国必先强教。
并且系统总结了新中国教育改革的成就和五条经验。
经过60多年特别是改革开放30多年的不懈努力,我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路,建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,取得了举世瞩目的伟大成就。
同时论述了新一轮教育改革的目标和指导思想。
全党全国要积极行动起来,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
通过对全国教育工作的学习,我明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感以及培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力。
对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
“强国必先强教”的道理。
教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。
而教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和***人,所以,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。
在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。
教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。
总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,这表明了党和国家坚定的决心。
在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。
会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。
教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。
让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。
进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义***社会的客观要求。
推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。
在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。
教育是改善民生、促进社会***的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。
坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。
坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。
这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。
坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。
把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质。
用自身的人格魅力赢得社会的尊重。
总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。
只有建设一流的`教育,才能建设一流的国家。
一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家的未来。
会上针对贯彻学习三级会议讲话,尤其是王宏炜局长的讲话情况,科室所负责人紧紧围绕全省、全市工商行政管理工作会议的要求和确定的工作目标,畅所欲言谈心得、说感受、讲打算。
发言人一致表示,通过学习讲话精神,不仅对全系统工作有了更直观、深刻、全面的了解,更会在今后的工作中认真抓好落实,切实做到敢创新思路、敢闯关破题,提高综合素质,增强工作效能。
交流发言结束后,局领导分别就分管的工作对本单位上年度工作进行了全面分析,认真剖析存在的问题和不足,并结合实际对下年度工作重点进行了安排部署。
在张杰局长针对xx年度的工作的总结讲话中指出,xx年,在市局党委的坚强领导下,分局党委团结带领干部职工,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“四保”中心任务,全力突出“四高”工作重点,按照“四筑牢四打造”、“五重五促”的工作思路,深入实施“以人为本,争优创新”的管理理念,锐意进取,团结拼搏,各项工作取得了新的成绩。
但是在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还有许多薄弱环节和不容忽视的问题,全体干部职工应将心态及时调整过来,全身心投入到新一年工作中来。
xx年,面对机遇和挑战,济阳分局将在市局党委和县委、县政府的坚强领导下,深入推进“学习型工商建设年”活动,以服务科学发展为主题,以服务加快发展方式转变为主线,继续坚持“四个筑牢、四个打造”努力做到思想观念再更新,监管服务机制再创新,基层基础再出新,求真务实,开拓进取,为促进全县经济社会平稳较快发展做出更加积极的贡献。
最后,张杰局长讲述了在美国学习期间的学习情况。
谈到在美国的感受,张杰局长动情地指出,美国之行,对他而言更像是一场爱国教育,我们应该正确看待同美国在经济、教育、科技等方面的差距,每一个人都应该怀有感恩的心态,努力做好自己的本职工作,为社会的发展积极贡献自己的一份力量。
信用社年初工作会议心得体会
9月初xx市联社组织了“理念大学习、思想大解放、服务大提升”的三大活动,我县响应市办号召,在召开三大活动之后,又精心组织青年员工召开座谈会,在学习三大活动的同时,加强青年员工的沟通,为农信社的发展献计献策。通过此次座谈会的交流,进一步地解放思想、做到与时俱进,学习了先进的理念,提升了服务质量。
农信社从创立之初到今,也有60多年了,我们从无到有,从有到良,付出了多少艰辛,才有了农信社今天的丰收成果。在取和如此喜人的成绩下,我们也不能自满,必须认识到自身存在的问题,面对严峻的形势,时刻保持清醒的大脑,以最前进的思想改装大脑,以最先进的理念付诸行动,以最优质的服务赢得客户。特别是我们青年员工,农信社的未来就靠我们来把握,我们不能让前辈们的辛劳白费,我们应当从各方面加强自身素质,提高我们为农信社服务的能力。
一、用先进的理念武装大脑。
满志,怡然自得或夸夸然畅谈美好的未来。当我们真正意识到危险来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了。在这个多变的时代,如果你不改变,你就会被淘汰。只有敏锐地注视着局面的细微变化发展,未雨绸缪,主动做好知识积累、技能积累、身体和精神积累,我们才能应付自如的面对发生的变化。不管你愿意也罢,不愿意也罢。早学早受益,不学则会很被动,而且会越来越被动。
二、加强学习。
虽然平时我能经常提醒自已要加强学习,不断提高自身素质,但思想与行动总是不能同步,时常雷声大雨点小,学习效果不明显。和同行相比,我的业务技能和业务能力较弱,换而言之,就是竞争力不强,剖析原因,很大程度上是与学习相关,只有不断加强自身学习,这样才能提高自身素质,才能不负重托、不辱使命,才能圆满完成各项工作任务。在日常工作中,我们每一名员工都应把提高业务素质和能力摆在重要位置。为此应当定期进行自我学习的检查,切实加强学习效果,提高认真学习的主动性。
三、大胆创新。
材,在有先进的理念做指导的前提下,我们应当利用实际工作的经验,不断结合新的问题,大胆创新勇于开拓,使农信社在不断改革创新中得到全面发展。
我们一定要把“三大活动”内化于心,要从思想高度重视,不能放松警惕;外化于行,要将上述要求落实到工作实际当中,用严格的要求检验自己的一言一行。相信我们的农信社一定会越来越好!
部队年终工作会议心得体会
部队年终工作会议是每年结束时的一项重要工作,旨在总结过去一年的工作情况,分析存在的问题,并对新的一年制定发展目标和工作计划。此次会议汇集了全体官兵,各级领导层和部门代表,通过交流、研讨和讨论,为新的一年奠定了基础。
第二段:会议的总结与反思。
在会议中,我们首先对过去一年的工作进行了全面的总结和反思。通过各级领导的述职报告,我们对各项工作进展、完成情况、取得的成绩和面临的问题有了更清晰的认识。同时,会议还特别邀请了专家学者进行点评和意见建议,能够从不同角度、多个层面对我们的工作进行评估,为我们提供了宝贵的参考。
第三段:问题的定位与解决。
会议将面临的问题进行了明确和归类,这对于进一步解决问题起到了重要的作用。在和会务组的深入讨论中,通过分析问题的成因、影响和解决途径,我们确立了一系列具体的措施和目标,以应对当前存在的问题。这些问题有些具有普遍性,如规范训练管理、改善条件设施等;有些则是因地制宜,针对性较强,如共用资源优化利用、提高战备准备水平等。通过这样的定位,我们才能更有针对性地采取行动,解决存在的问题。
第四段:目标的设定与实现路径。
在会议中,我们提出了新的一年的工作目标。这些目标既有对过去成绩的肯定,又有对未来挑战的预期。我们明确了工作的重点和方向,制定了可行的实施路径和时间表。针对具体目标,我们还明确了责任人和考核指标,以确保目标的完成程度。目标的设定和实现路径的制订,为我们未来的工作提供了明确的方向指引,增强了大家的凝聚力和执行力。
第五段:会议的价值与意义。
部队年终工作会议不仅仅是一次总结和规划工作,更是一次团队意识和凝聚力的重要提升。通过与各级领导和不同部门的沟通交流,我们了解到了彼此的工作,增进了相互的了解和信任。同时,在会议中,我们也意识到一些问题是具有普遍性的,需要我们共同努力来解决;也有些问题是因地制宜的,要因地制宜地采取行动。这种团队合作的观念,将为我们未来的工作带来新的思路和动力。
总结:
通过部队年终工作会议,我们对过去一年的工作进行了总结与反思,明确了存在的问题,并设定了新的一年的工作目标和实现路径。会议不仅仅是为了工作,更重要的是在团队的建设和凝聚力的提升上取得了显著的成效。我们相信,在全体官兵的共同努力下,新的一年我们必将超越自我,取得更为辉煌的成绩。
部队年终工作会议心得体会
第一段:引言部队年终工作会议是一年一度的重要会议,它不仅是一次总结过去的工作成绩和经验教训,还是为了制定下一年工作计划和目标的重要机会。近日,我参加了部队年终工作会议,深受启发和感悟,现将我在会议上的心得体会分享给大家。
第二段:总结成绩和经验教训。会议上,我们首先对过去一年的工作进行全面梳理和总结,明确了取得的成绩和经验教训。通过对成绩的准确评估,我们能够更好地认识到军队工作的重要性和紧迫性,增强了我们的责任感和使命感。同时,通过分析经验教训,我们也从中吸取了宝贵的教训,避免了重复犯错的尴尬局面。
第三段:制定工作计划和目标。在总结过去工作的基础上,会议重点关注了下一年的工作计划和目标。会议组织了各个部门的负责人进行深入交流和思考,共同确定了具体可行的目标和计划。通过会议,我们深刻意识到,只有明确的目标和详细的计划,才能够有效地推进工作,提高工作效率,实现更好的发展。
第四段:加强团队建设和协作能力。在会议期间,我们充分利用了交流和互动的机会,增进了彼此之间的了解和熟悉。通过分组讨论和沟通交流,我们不仅深入了解了各个部门的工作情况和需求,还培养了团队合作的意识和能力。会议还组织了一系列的团队活动,通过共同努力解决问题,加深了团队成员之间的信任和协作。
第五段:展望未来,坚定信心。在会议的尾声,我们共同展望了下一年的工作前景。通过对当前形势和任务的分析,我们深刻认识到我们的工作依然面临诸多挑战和困难,但是我们坚信只要我们保持良好的工作态度,紧密团结在一起,我们就一定能够战胜一切困难,取得更大的成就。
总之,部队年终工作会议是一次极为重要的会议,它为我们提供了总结成绩、制定计划、加强团队建设的机会。通过这次会议,我们不仅更加明确了自己的工作方向和目标,而且也增强了团队的凝聚力和协作能力。带着对未来的坚定信心,我们将不负厚望,继续努力为部队的建设和发展做出更大贡献。
工作会议心得体会
今年以来,在省市三峡办、招商局的指导下,在县委、县政府高度重视和正确领导下,在乡镇和县直各部门的大力支持下,我们进一步理清招商思路,转变招商方式,以大招商助推县域经济大发展,进一步密切对口支援单位联系,努力改善和优化投资环境,积极推介、洽谈和引进项目,全县对口支援、招商引资工作保持了良好的发展态势,现将半年工作情况报告如下。
一、任务完成情况。
我县共接待来访8批85人次,组织出访6批28人次,到位跨年度对口支援资金150万元,积极参加对口支援项目推介活动,签约项目3个,签约资金4.1亿元。争取对口支援单位为我县培训干部40人次。上半年在建项目16个,到位资金2.8亿元,完成今年任务46%;已签约项目8个,签约资金9.3亿元;新开工项目4个,总投资3.5亿元;在谈项目8个,总投资8.79亿元。
二、主要工作情况。
(一)对口支援工作情况。
1、密切与对口支援单位的联系。抓住传统佳节契机,县领导带相关部门到对口支援我县的20多个单位进行回访,并邀请对口支援省市领导来我县商谈落实20xx年对口支援项目计划,确保对口支援项目建设顺利开展。
2、做好接待来访,巩固对口支援成果。先后接待了湖南省三峡办主任谢海珍一行、三江集团、武汉市、原省三峡办主任陈水文及省、市三峡办等领导,5月份东风公司来我县开展对口支援捐赠汽车活动,大学熊校长一行32人来到我县考察并签订了校地共建合作协议。这些单位领导的来访为做好今年的对口支援打下基础。
3、拓宽思路,争取省内对口支援项目落实。按省三峡办的要求,结合省对口支援会议的召开,组织县直20多个单位和部门与省直部门衔接项目,落实了20xx年对口支援项目14个,计划到位资金800万元。
4、积极主动,加大争取外省市对口支援力度。湖南省下发了“关于分解20xx年对口支援三峡和省内重点工程库区移民工作目标任务的通知”,将任务落实到有关省直部门和市,动员有关省直部门和市积极帮助三峡库区引进经济合作项目,涉及到30个省直部门和市,对口支援无偿资金750万元,援建项目36项。5月县长谭业明到大连市开展回访活动并落实8个项目、援助资金500万元。大连市经合办积极主动协调国土资源局、民政局、交通局、环保局、妇联、档案局、甘井子、旅顺口、金州新区等有关市直、区级单位帮助我县后续移民工作,落实11个项目,计划援助无偿资金400万元。
5、积极争取智力扶持,产生新动力。大连加快转变经济发展方式专题研讨班于6月5日至25日在大连党校举办,培训40人;三季度力争大学、华中师范大学人才培训、湖南教师培训班如期举行。
6、主动做好编制对口支援规划(20xx-20xx)基础工作,引导对口支援向纵深推进。在与支援省市对接的基础上,结合我县的发展需要,与对口支援单位协商共同制定好20xx年至20xx年的对口支援规划。重点按照“新型工业壮实力、特色农业强基础、新兴产业增后劲、统筹发展惠民生”的发展思路,编制好后八年的对口支援规划。
7、积极参加了国务院三峡办、省市主管部门举办的各项对口支援活动;认真配合了三建委、中央电视台反映对口支援工作《在三峡》电视片的拍摄工作,完成了素材编写、资料收集等工作。
(二)招商引资工作情况。
今年我局招商引资工作主要做法是:营造大环境、依托大企业、发展大产业、引进大项目。
1、在招商环境建设中有新气象。建立全县全民招商的格局,为全县54个单位分解招商任务,细化招商目标,出台《招商引资优惠办法》,制作符合我县县情的《投资指南》,充分调研编制《20xx重点项目推介》,营造全民招商、亲商氛围。
2、在招商平台建设中有新载体。今年招商引资工作注重平台建设,以兴发集团为载体,引进磷化工、硅化工深加工产业项目2个,总投资过5亿元;以我县丰富的农产品为载体,引进和洽谈葛根、蔬菜罐头等加工项目3个;以林业深加工为载体,洽谈引进核桃、柑橘、集成材开发等项目4个;依托旅游物流载体,洽谈引进星级酒店、物流运输项目2个;以工商联、异地商会为载体,引导籍企业家回乡兴业,建立良好的合作关系。
3、在招商体系建设中有新做法。为了建立多元化招商格局,县招商局一是依托兴发集团建立了上海、天津、广州三个招商小分队,上班年累计为我县提供招商信息12条,促成合作项目2个,在谈项目1个;二是请求对口支援省市帮助引进项目,并要求相关对口支援部门组织企业来我县实地考察;三是在厦门、晋江、福州、杭州、武汉等地组织召开专场投资说明会,通过观看宣传片、发放投资指南、介绍投资项目的形式,邀请企业家到考察投资兴业。
4、在招商企业服务中有新思路。一是驻企服务,安排专人在重点企业帮助发展,在资金、技术、人才等方面帮助企业发展壮大;二是现场服务,到企业施工现场帮助解决水、电、路、通讯等一系列的问题;三是跟踪服务,对招商引资企业建立专项档案,协助全程办理相关手续。
(三)机关管理工作情况。
我们把创建满意机关作为机关管理的主要目标,加大创建工作力度,促进党建工作、党风廉政建设、精神文明建设、机关作风建设、民主政治建设、工会、信访、综治、安全、计划生育、档案等工作得到全面加强。
1、落实领导责任,加强绩效管理。根据班子成员的分工,将共性目标任务逐一分解落实到人。
2、认真搞好机关日常管理。做好基础性工作,认真落实县委县政府及上级机关安排的各项工作任务,并对所有文字材料、资料图片等进行规范整理。进一步健全和完善了各项管理制度。
3、深入开展“五好基层党组织”和“创先争优”活动,全面加强三峡办机关党建工作,认真开展了思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设,提高了为民服务,履行职责的水平。积极开展“治庸问责”、“喜迎、争创新业绩、推动新跨越”系列主题实践活动,激发了全体干部的工作激情,提高了干部职工工作效率。扎实推进党风廉政建设,继续完善“十个全覆盖”体系,增强了机关干部廉洁自律意识,全体干部职工未出现任何违纪问题。
4、扎实开展城乡结对共建活动。深入基层了解困难,真心实意为农村经济社会发展办实事办好事。积极参加县“万名干部进万村挖万塘”活动,帮助大礼村制定工作规划,多方筹措资金、及时检查督导,按要求高标准完成了工作任务,。帮扶村调到双坪村后,我们及时与村干部取得联系,到村调查研究,确定了帮扶目标,结对共建工作取得了阶段性成效。
三、存在主要问题。
1、对口支援项目合作少,缺乏造血功能和可持续发展的后劲。
2、交通条件逐步改善,区位优势逐渐显现,但目前处于基础设施建设期间,招商引资项目落户难度较大。
3、招商引资队伍专业化水平不高,人员不足。
4、工业、商业项目用地储备不足,招商引资项目用地困难。
四、下半年工作安排。
2、做好5万吨柑橘深加工、石墨矿采、选及深加工项目等在谈重大项目的跟踪和服务,力争项目早日签约。
3、做好石材产业园调研,弄清我县石材储量、开采状况、市场等情况,考察大型石材企业,提供建设我县石材工业园的相关建议。
4、做好硅深加工、柑橘、石墨、基酒等重点项目的开工落户工作,确保项目按期建成达产。
5、做好“展示新成就,助推新跨越,喜迎”经贸洽谈活动的组织、邀商等活动。
6、认真贯彻落实国务院三建委昆明会议精神,积极完成上级交办的各项工作任务,重点是配合国家、省、市三峡办做好对口支援二十年新闻宣传工作和配合三建委、中央电视台做好对口支援电视片《在三峡》的拍摄工作。
7、积极搭建招商引资平台,优化服务环境,创新经济合作方式,实现多元化招商。
8、加强项目管理和跟踪服务,提高项目履约率、开工率、投产率和资金到位率。
9、充实干部队伍,强化内部管理,确保对口支援、招商引资工作再上新台阶。
信用社年初工作会议心得体会
首先感谢领导在百忙之中抽出时间审阅我的工作心得,转眼之间,为期3个月的实习已经结束了,虽然实习的时间很短暂,但对我来说所有的经历都是刻骨铭心的,这是我人生当中的第一份正规的工作,在这里我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己还有很多的不足。
以下是我在实习期间对工作的。
总结。
首先,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1,我是实习生。刚工作时在工作和学习上都有些不适应。工作的时候不象在学校里那样,有老师,有作业,有考试,而是一切都要靠自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝啬自己的工作经验来指导你工作,让你少走弯路;开始时我连点钱都点不好,让我没想到的是我们的内勤主任竟然手把手的教我,让我至今想到仍然很感动,而且主任和其他同事还抽出时间为我补习业务上的知识,让我很快就适应了工作。在生活上,主任和其他同事也给予了我很大的帮助,让我能全身心的投入到工作当中去,同时也让我感受到了家的温暖和浓浓的亲情。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为单位创造了效益,同时也提高了自己。象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。在我们工作中有很多需要注意的地方,比如对于金融机构的安全保卫工作,我深感其重要性,主任经常组织我们开安全保卫工作会议,为我们讲解安全保卫知识,对于违反规定的行为要受到严厉的处罚,事后还要进行批评教育,自我反省,确保不会发生第二次。信用社的同事之间也非常团结,有劲都使到一处,有目标,有方向,大家共同努力,形成了一个良好的工作氛围。
对于农民客户,刚开始工作时,有些不习惯,有些业务由于农民客户的知识文化程度和个人素养方面普遍不高,沟通方法不对等原因出现效率不高的情况,慢慢的在工作中摸索,逐渐找到了一些解决方法,例如多写一张易看,易懂的提示语放在柜台边上,主动询问农民客户的业务需求,及时解答农民客户不懂得问题等等,像对待自己亲人一样对待农民客户,渐渐地和农民客户关系变的融洽,彼此配合默契,业务办理效率显著提高,同时也使我更有信心做好本职工作。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来做为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向师傅们请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要棉队更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地的从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
其次,我想谈一下我对信用社工作的体会和建议。我所学的专业是会计专业,对于柜员业务的操作还是有一定优势的,工作中在领导和同事们的帮助下很快适应了储蓄、贷款业务,工作一段时间后,感觉做储蓄、贷款等业务工作一定不能单纯依靠熟练度。做每一笔业务都要反复核对,要像对待新业务的态度一样对待,认真、细心,要随时保持警觉性。我深深地知道要做好金融工作就要努力提高业务水平,同时还要提高个人素质修养和团队精神,把我们在学校学的知识运用到工作中去,真正发挥出一个大学生应有的素质和水平。
在做好信用社工作的同时,渐渐地我也有了自己对信用社工作的一些理解和建议。我个人认为我们信用社目前急需加快电子化信息建设,加快新型业务产品的开发和推广。比如全省乃至全国的储蓄结算业务,贷记卡的全面发行的同时也需尽快完成自助银行业务的开发推广,让atm提款机,贷款业务自助提现一卡通和网上银行更快走向农村市场。
对于我们的信贷客户我认为应该分层维护,针对客户贡献大小,实施不同的维护方式,保证核心客户有专人负责,重点客户授信制度,开设“绿色通道”等,同时开设vip窗口,提供利率优惠政策使高端客户享受到全方位优质服务,同时对长期贷款不还的“钉子户”采取相应的惩戒制度,在利率上适当提息。我想这样对带动农民客户争当优质客户,信用客户起到了很好的促进作用。
通过这一段时间的学习和生活,我对我的工作有了一定的认识.细节决定成败。在我们农村信用社,想做大事诚然可贵,但把事情做实做细也同样重要;我们不缺少各类规章制度,但我们目前缺乏的总是精益求精的执行者,缺少对规章制度不折不扣的执行者。对于农村信用社来说,市场定位早已明确,改革也在向纵深推进。从某种程度而言,今后的市场竞争将是细节的竞争,只有细节上下足功夫才能确保在激烈的竞争中处于不败之地。
最后,我想我在学习和工作中还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。因为自己缺乏工作经验,很多问题不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着学习工作的进行,我想我会逐渐积累经验完善自己。
2、工作态度不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽然能主动要求布置工作,但若没有工作时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服懒惰性,没有任务时主动要求布置任务,没有布置任务时作到自主学习。
3、工作时仍需追求完美。在工作中,不允许丝毫马虎,尤其是作为金融工作人员,严谨认真是时刻要牢记的。我坚信通过这段时间的学习工作,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我以后的实际工作中不断得到验证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不段的应用到实际工作来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。为能更好、更高标准的完成工作而努力。
以上是我的工作心得和建议,对于不足之处还希望领导给予指正。很幸运来到信合工作,也感受到了信合以人为本的管理模式,我想正是有了这样温暖的工作环境才使我们的员工更努力工作,更有工作热情,也使我们的信合之家更有凝聚力,更加的团结,最后祝愿我们的信合之家在以后的道路上蒸蒸日上,有一个更加美好的明天!
工作会议心得体会
6月3日,自治区党委教育教师工作会议针对我区未来一个时期的教育发展提出了新理念、新目标、新办法,会议内容提气提神振奋人心。在学校的安排下,我校全体教师围绕中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤讲话中强调的“立德树人”“三位一体”育人等内容,各族教育工作者表示,将立足本职岗位教书育人、行为示范,争做新时代新疆特色好老师做了深入学习。
通过学习,我更加清楚了教师要以立德树人、教书育人为重点,突出抓好加强教师队伍建设。“教学不只是教科书上的,还要加强在德育方面的教育,需做到统筹兼顾。学生无论将来是务农、打工还是经商,首先要学会如何做人。”自治区党委高度重视教育工作,对我们一线教师来说既是压力也是动力,我感到自己肩上的责任更重了,今后还要更加努力,教育好学生,培养出更多优秀人才。真正要做到具有新疆特色的好老师好要从以下几个方面入手:
一、爱岗敬业、尽职尽责。
作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。
做一名具有新疆特色的好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。
做一名具有新疆特色的好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。
二、加强学习,提升自身素质。
俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名中学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名具有新疆特色的好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。
三、与时俱进,勇于创新。
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名具有新疆特色的好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。
做一名具有新疆特色的好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名具有新疆特色的好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。
四、做一名具有新疆特色的好老师还应该有一个健康的心态。
当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。
做一名具有新疆特色的好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个具有新疆特色的好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。”我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。
我们应该把教师作为一种事业去做,我们应该追求更高的人生境界、治学境界。我们应该全面提高自己,不仅要学习专业教学知识,还要学习党的政策,了解国家、国际形式,努力使自己成为一个好教师,努力使自己成为一个德才兼备的教师,尤其在新疆做一个具有新疆特色的好老师。
工作会议心得体会
通过学习郭兴林局长的《抓住新机遇迎接新挑战努力开创府谷教育科学发展的新局面》,我感受最深的是明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感;注重培养学生自主学习能力和创新能力。
通过学习,我对20xx年全县教育工作会议精神有了具体的了解,对我县现阶段的教育有了明确的认识,更进一步体会到:全县教育工作者都把思想统一到本次会议精神中来。以创建教育强县为蓝图。高举质量大旗。提升校园文化品位打造府谷教育的新天地。通过学习使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深深地体会到政府对老师的厚望。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。县政府始终把教育放在优先发展的地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入。
四、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。但社会也应对老师的辛勤工作给予肯定和物质上的奖励。政府更应看到一线农村教师的工时和当地行政人员的差别。
五、全面推进素质教育。多年来,我们强调素质教育,就是全面发展,就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础,杰出人才必须是全面发展的人,站在巨人的肩膀上的人,中外杰出人才有个共同点:集科学、文学、艺术、哲学于一身,有全面良好的素质,这些结合使想象力更丰富,视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识,更重要的是启发思绪。
援疆会议工作会议心得体会
近年来,中国援疆工作取得了显著成就,为新疆的经济社会发展注入了新的活力。为了进一步总结经验、分享成果、明确今后的发展方向,我有幸参加了援疆会议工作会议,并从中获益匪浅。以下是我对这次会议的心得体会。
首先,这次会议强调了党的领导地位在援疆工作中的重要性。会议提出,党的领导是推动援疆工作不断取得新成效的根本保证。无论是国家层面,还是地方层面,都要将党的领导放在首位,加强党的组织建设,确保各项援疆工作顺利进行。同时,会议还强调了加强党性教育,增加党员干部的政治素养和使命担当,提高党的组织力和战斗力,为援疆工作提供坚实的政治保证。
其次,会议着重强调了扶贫工作在援疆工作中的重要性。贫困是制约新疆经济社会发展的重要因素,解决好新疆的扶贫问题对于援疆工作至关重要。会议强调,要深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要讲话精神,坚持精准扶贫,注重产业扶贫、教育扶贫、就业扶贫等方面的工作,真正帮助新疆的贫困群众摆脱贫困,实现全面小康。
第三,会议还特别推崇了新疆文化遗产的保护与发展。新疆是我国的重要少数民族聚居区,拥有丰富的民族文化资源。遗产的保护和传承是展示新疆独特魅力的重要途径,也是增加新疆人民对祖国的归属感和认同感的重要手段。会议指出,要加强对新疆文化遗产的保护与开发,充分挖掘新疆的文化资源优势,建设一批有国际影响力的文化品牌,提升新疆的文化软实力。
第四,会议强调了改善民生的重要性。在援疆工作中,提升新疆人民的生活水平和幸福感是一项非常重要的任务。会议指出,要加大对新疆的基础设施建设和公共服务的投入力度,提升教育、医疗、就业等方面的服务水平,改善新疆人民的生活质量。同时,会议还提到要加强宗教和民族关系的研究,保障各民族平等交往,促进民族团结,为新疆的社会稳定和长治久安打下坚实基础。
最后,会议还对今后的援疆工作提出了明确的要求。会议要求各级政府和相关部门要将援疆工作摆在更加重要的位置,增强工作的紧迫感和责任感,加大力度推进各项工作。会议还强调要加强对新疆的统筹规划和协调管理,解决好新疆发展中存在的一些边界问题,确保各项援疆工作取得更大的突破。
通过这次援疆会议工作会议,我深深感受到了党中央对新疆工作的高度重视和深厚的情感。我相信,在党中央的坚强领导下,援疆工作必将取得更大的成就,新疆的发展必将走上一个新的台阶。我们作为一名普通的党员,要始终保持对新疆工作的关注和关心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
工作会议心得体会
12月31日,自治区党委召开全区城市工作会议,认真学习贯彻中央城市工作会议精神,回顾总结内蒙古城市发展的成就和经验,分析城市发展面临的形势,安排部署今后一个时期城市工作。
自治区党委书记王君作重要讲话,自治区主席巴特尔作总结讲话,自治区党委、人大、政府、政协领导同志,自治区法检两长,内蒙古军区、武警内蒙古总队、公安边防总队主要负责同志出席会议。
会议指出,前不久召开的中央城市工作会议,是全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议。的重要讲话,深刻阐述了做好城市工作的重大意义,深入分析了城市工作面临的形势和存在的问题,明确提出了城市工作的指导思想、基本思路和重点任务,是做好新形势下城市工作的纲领性文献。对做好当前和今后一个时期城市工作作了具体部署。全区各级党委、政府和广大干部群众一定要认真学习、深刻领会中央城市工作会议精神,切实把思想和行动统一到关于城市工作的重要论述上来,准确理解把握其中的新思想新理念新战略,全面贯彻落实党中央的决策部署和工作要求,确保内蒙古城市工作始终沿着正确方向前进。
会议指出,近年来,自治区党委全面贯彻落实中央决策部署,把推进城市发展作为重大战略任务来抓,城镇化进程明显加快,城镇体系逐步健全,城镇功能日趋完善,城市面貌显著改观,有力带动了经济持续健康发展,有力促进了社会进步和民生改善,在自治区经济社会发展全局中发挥了重要作用。同时也要看到,内蒙古城市发展方式粗放、规划前瞻性不够、基础设施薄弱、公共服务滞后等问题也不同程度存在。全区各级党委、政府和领导干部要站在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标的高度,站在贯彻落实“五大发展理念”的高度,充分认识推动城市发展的重大意义,抓住用好城市发展面临的有利机遇,妥善应对城市发展面对的矛盾挑战,以更明确的思路、更务实的举措,扎实做好新形势下的城市工作。
会议要求,做好当前和今后一个时期的城市工作,要全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持以人为本、科学发展、改革创新、依法治市,转变城市发展方式,完善城市治理体系,提高城市治理能力,着力解决城市病等突出问题,不断提升城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力,建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市,进一步提高新型城镇化水平,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。
会议要求,要认真落实中央关于城市工作的基本思路,始终坚持以人民为中心的发展思想,自觉尊重城市发展规律,全面落实“五个统筹”的要求。一是要围绕提高城市工作的全局性,按照自治区主体功能区规划和新型城镇化体系规划,切实统筹好空间、规模、产业三大结构。二是要围绕提高城市工作的系统性,科学搞好城市规划,全面加强城市建设,着力强化城市管理,切实统筹好规划、建设、管理三大环节。三是要围绕提高城市发展的持续性,在理顺体制机制上求突破,在增强创新能力上下功夫,在培育城市精神上做文章,切实统筹好改革、科技、文化三大动力。四是要围绕提高城市发展的宜居性,加快实现生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,切实统筹好生产、生活、生态三大布局。五是要围绕提高各方推动城市发展的积极性,加大城市建设投入力度,进一步放宽民间资本进入门槛,充分尊重市民的主体地位,切实统筹好政府、社会、市民三大主体,推动内蒙古城市发展不断迈上新台阶。
会议强调,要切实加强和改善党对城市工作的领导,充分发挥各级党委总揽全局、协调各方的领导作用,进一步提高思想认识,切实强化领导责任,着力建设高素质城市干部队伍,始终坚持依法建设和治理城市,不断夯实城市工作的基层基础,努力开创内蒙古城市发展的新局面,为加快建设现代化内蒙古作出新的更大贡献。
各盟市委书记、盟市长和分管城市工作的副盟市长,自治区各部门、单位,区直企业和中央驻区有关单位主要负责同志参加会议。
工作会议班心得体会
工作会议班是每个单位或组织中常见的一种组织形式,通过会议的方式讨论问题、制定计划、提出建议等。在工作会议班参与的过程中,我深刻感受到了它给我们带来的益处和体会到了其中的一些问题和改进的空间。下面我将从四个方面展开谈谈我对工作会议班的心得体会。
第二段:会议的组织与准备。
一场成功的工作会议班离不开良好的组织和准备。首先,应提前确定会议的主题和目的,并制定会议议程,确保会议的步骤清晰、内容明确。其次,确定与会人员,确保会议参与者有相关问题和案例的背景知识和经验,并能积极参与讨论。最后,适时邀请专家参与,在会议中分享专业知识和经验。如果在会前能够及时把与会人员准备好的材料发给大家,那么会议的效果肯定会更好。
第三段:会议的进行与氛围。
在工作会议班中,有时会因为与会人员众多、话题繁杂等原因,导致会议的进行不够顺畅。为了提高会议的效果,我们应该在会议开始之前先与会议主持人、与会人员达成共识,确保会议的步骤和重点一致。同时,要注意会议的氛围营造,避免让与会人员产生厌烦、敷衍的情绪。通过开展活动互动、提出问题、集体讨论等方式,可以激发与会人员的主动性和积极性,提高会议的参与度和效果。
第四段:会议的总结与改进。
每一次工作会议班都应该有一个明确的目标和计划。在会议进行的过程中,对于与会人员提出的问题和建议,要及时记录下来,并在会议结束后进行总结和分析。通过对会议效果的评估,发现问题并及时改进,可以提高下一次会议的质量。而且,在会议结束后适时发布会议纪要,将会议内容传达给其他未能参会的人员,确保工作的连贯性和信息的传递。
第五段:会议的成果与重要性。
不同于一般的讨论和交流,工作会议班更重视制定和实施具体的工作计划和解决方案。通过会议的形式,可以集思广益,充分发挥每个与会人员的智慧和创意,达到更好的工作效果。工作会议班的成果不仅仅是出席的与会人员的共同努力的结晶,更是为单位或组织的后续工作提供有力的保障。因此,及时总结会议的过程和成果,对于提高工作效率、推动工作进展具有重要的意义。
总结:
工作会议班作为一种常见的组织形式,对于提高工作效率、推动工作进展起着不可忽视的作用。通过充分准备和组织,营造良好的会议氛围,及时总结与改进,并最终达到对工作产生有效成果的目的。我们应该认识到工作会议班的重要性,并在实践中不断总结经验,提高工作会议班的质量和效果,为单位或组织的发展做出更大的贡献。
工作会议班心得体会
工作会议是组织内部日常工作中不可或缺的重要环节,参与工作会议既是一种责任,也是一种机遇。通过与同事共同讨论、交流,我们可以获取更多的信息、学习他人的经验,同时也可以展示自己的想法和能力。近期,我所在的团队开展了一次工作会议,给我留下了深刻的印象。通过这次会议,我体会到了班集体的凝聚力和团队合作的重要性。
首先,工作会议是协作的开始。在会议的开始阶段,大家会互相问候并交换近期的工作进展情况。这个环节给我留下了一个深刻的印象,那就是团队成员之间的友好和融洽氛围。通过相互询问和交流,我们能够更好地了解彼此的工作情况,发现问题并给予帮助。这种互动不仅有利于工作的开展,还能促进团队成员之间的相互信任和友谊。
其次,在工作会议中,我们不仅仅是简单地交流进展和讨论问题,更重要的是寻求解决方案。通过大家的集思广益,我们可以充分发掘出更多解决问题的创意和方法。在会议中,每个人都可以发表自己的观点和想法,而且大家都会认真倾听并给予反馈。这种集思广益的氛围促进了问题的深层次分析和全面解决,同时也培养了我们的创新能力。
另外,工作会议也是一次学习和成长的机会。在会议中,我们不仅能够学习到其他团队成员的工作经验和优秀做法,还能够学习到一些专业知识和技能。通过不同岗位、不同经验的人分享,我们能够拓宽自己的视野,了解到更多的行业动态和前沿信息。同时,我们也可以通过学习和借鉴他人的优点,提升自己的工作能力和业务水平。
此外,工作会议对于团队凝聚力的提升也起到了很大的作用。在会议中,大家一起努力解决问题,共同为团队的目标而努力。我们会共同分析问题,讨论方案,并制定行动计划。通过这种共同努力,会议不仅仅是一个信息交流的平台,更是一个锻炼团队合作能力和凝聚力的机会。我们通过共同面对困难和挑战,解决问题并取得成果,感受到了团队的力量和团结一致的力量。
最后,工作会议是一个重要的沟通渠道。在会议中,不仅可以与同事交流信息、讨论问题,还可以与领导和其他部门的同事进行沟通。通过与领导交流,我们能够更好地了解公司的发展战略和要求,并为之做好准备。与其他部门的同事交流,不仅能够促进不同部门间的合作与协调,还能够加强团队之间的联系和互动,为整个公司的发展贡献力量。
总的来说,工作会议是一个重要的协作和沟通的平台。通过参与工作会议,我们可以与同事进行交流和合作,寻求解决问题的方法;同时,我们还可以学习他人的经验,展示自己的能力;通过共同努力解决问题,增强团队的凝聚力;而且,工作会议还是一个与领导和其他部门进行沟通的机会。工作会议在促进团队合作和推动工作发展的同时,也能够培养和提升团队成员的能力和素质。因此,我认为工作会议对于团队的建设和个人的成长都是至关重要的。
工作会议的心得体会
让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式,包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面,是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习,所谓自主学习,就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动,其自主性主要表现在学习动机是内在的,学习目标是自觉的,学习内容和方法是自定的、有计划的,学习过程是自我监控的。
自主学习的意义主要在于:第一,培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二,促进学生有个性地全面发展。第三,有利于培养学生的创造能力。
首先,教师要敢于放手让学生自主学习。第二,激发学生内在的学习动机。第三,给学生创造必要的学习条件。第四,争取社会、学校和家长的支持。
探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式,它是以学生独立自主学习为前提,给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会,让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式,探究式教学有利于开发学生智力,发展学生的创造性思维,有利于引导学生掌握科学的学习方法,培养自学能力,为终生学习奠定基础。
合作学习组织得怎样,关键在于教师。在组织学生进行合作学习时,教师应该特别注意以下几个方面:
第一,明确个人责任,培养团队精神。
第二,合理组建学习小组,促进学生共同参与。
第三,精心设计合作学习内容,激发主动探索的兴趣。
第四,把握合作学习时机,强化参与意识。