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浅谈企业工会工作中存在的常见问题及改进措施范文
1.要以创建“三型”工会组织为抓手提升自身建设。工会开展各项工作和履行职能的组织基础。首先，要按照《工会法》第十条之规定，在企业25人以上的车间、队、站建立基层工会委员会；在厂（公司）、处级单位建立工会委员会，形成自下而上多级别、多层次的企业工会组织。其次，正如新疆维吾尔自治区总工会党组书记、常务副主席王军谈到创建“三型”工会组织建设，“学习、服务、创新三者紧密相连、共为一体。学习是基础，创新是动力，服务是落脚点。”工会干部只有加强学习，坚持更新知识、提升能力、增强本领，工会工作才能始终走在时代前列；只有加强服务，坚持植根于职工群众、造福职工群众、践行全心全意为职工群众服务的宗旨，工会工作才能始终立于不败之地；只有加强创新，坚持永不停滞、永不僵化、永不懈怠，工会工作才能始终适应社会发展潮流。
2.要找准工作对象做好工作品牌。工会十六大报告中明确指出：“着眼于更好地满足职工群众多层次需求，努力构建服务职工工作体系。扩大服务对象，在继续做好对一线职工、困难职工、农民工等服务的同时，加强对青年职工、知识分子的服务。拓展服务领域，在继续为职工群众提供物质服务、生活服务，做大做强送温暖、困难帮扶、金秋助学、法律援助、医疗互助、女职工关爱行动等工作品牌的同时，提供更多高水平的精神性、发展性服务。创新服务手段，把经常性服务与项目式、订单式服务结合起来，充分挖掘工会自身潜力，积极争取和有效运用各种资源。”深化“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动。维护职工合法权益必须把工作对象搞清楚。一是要认真调查了解企业不同职工群体的实际情况，了解他们不同的思想动态、收入来源、生活情况以及迫切需求，既要关心他们不同的经济利益，又要关心他们共同的政治权利，用多样化的工作方式贴近不同职工群体，有针对性的开展工作。二是要积极参与协调企业不同职工群体间的利益关系。工会要按照经济上兼顾公平，注重效率；政治上相互平等的原则，来协调不同职工群体间的利益关系，帮助企业化解内部矛盾、理顺职工情绪，调动各方面的积极性，推动企业的发展。三是工会真正有效地履行维护职能，必须把一线职工作为主要工作对象，把低收入职工、困难职工作为突出维护职能的重点，是企业改革成本的主要承担者。四是围绕工作品牌开展看的见摸得着工作，才能重新树立工会的形象，使工会工作有章可寻得实效，企业和职工才能认可，工会的作用才能得到应有的发挥。
3.要完善工会工作机制促进和谐企业建设。根据当前国有企业改革不断深化的实际，应建立五个方面的工作机制。一是民主管理机制。就是要根据企业的实际，不断丰富和充实职代会内容，创新职代会组织形式，特别要重点处理好“新三会与老三会”之间的关系，即：股东会、董事会、监事会与党委会、工会和职代会。二是职工权益保障机制。完善工会与企业、职工三方机制，通过不断依法健全完善平等协商集体合同制度、职代会制度、劳动争议调处制度等协调劳动关系机制，着重把劳动报酬、社会保险、安全卫生等事关职工切身利益的事情做实做好，维护职工合法权益，以劳动关系的和谐稳定促进企业和社会的和谐稳定。三是参与机制。积极参与涉及职工切身利益的政策制定，职工群众的“利益问题、实际问题”作为工会工作的重中之重，积极做到源头参与充分发挥职代会和职工监事的作用，建立健全工会与行政的沟通渠道，这样就会使工会能做到事前维护者，不再是事后维稳者和救助者。四是调查研究机制。加强调查研究，及时总结经验，促进工运理论和实践创新。增强创新意识、转变思想观念，从实际出发，积极地试、坚决地改。深入基层和职工群众，了解新情况，分析新问题，拿出新思路，让工会的工作始终贴近实际，贴近职工，具有时代特色与活力。五是工会工作考核机制。以职工群众满意不满意、工会作用发挥充分不充分作为标尺，让职工群众来评说工会工作，以职工满意不满意，高兴不高兴作为衡量工会工作好坏的根本标准，彻底丢掉自我总结、自我陶醉的工作方法。只有这样工会与企业才能得到共赢，更有利于和谐企业建设。
4.要创新工会工作方法重新树立工会新形象。深化企业改革已经进入攻坚阶段，企业工会只有彻底摆脱旧的工作模式，以与时俱进，开拓创新的精神开展工作，才能适应企业发展的需要。一是工会工作要“求变”。在现代企业不断发展的今天，企业内部经济结构日益多样化，工会要在多样化经济格局中发挥作用，必须在复杂的客观环境中，以变应变，找准位置，寻求最佳结合点，体现出变化的态势。要学会根据不同的企业类型，确立工会的工作内容、活动方式、工作重点，体现出针对性、特色性、灵活性和实效性。二是工会工作要“做专”。当前，企业工会工作的重要性、复杂性、独立性显著提高，工作内容和领域不断扩展和延伸，比如，代表职工与行政协商谈判，签订集体合同，劳动法律法规的监督，促进下岗职工再就业等工作，涉及的领域广，专业知识强，工会要想完成这些繁重而艰巨的任务，必须加快工会干部队伍专业化进程，更好地把握工作的主动性，履行好自己的职责。三是工会工作要“依法”。工会要承担起维护客观上处于弱势地位的职工群众的合法权益，必须运用法律武器，以法律为准绳，坚持依法建会、依法治会、依法维权。工会干部要学深、学透《工会法》、《劳动法》，达到每一条款都能够熟悉运用，成为依法维护职工合法权益的专家。四是工会工作要“干实”。“干实”工会工作必须突出重点与讲求实效，这不仅是工作方法问题，更是工作作风问题。突出重点就是常说的“牵牛鼻子”、抓关键点。重点工作需要集中人力、财力和时间，全力以赴突破之，以达到用重点带动一般的良好效果。求实效就是要明实情、讲实话、鼓实劲、办实事。通过深入基层，深入职工，了解情况，研究问题，提出对策，向党政反映职工群众的呼声和要求，最大限度地调动职工的积极性、创造性，干党政所需、职工所求、工会所能的实事。
5.要提高工会干部自身素质真正成为职工的“娘家人”。主席在2013年10月23日，在中华全国总工会十六届领导班子成员集体谈话中指出：“工会干部要加强学习、增强本领，努力走在时代前列、走在职工群众前列，在经济社会发展最需要的地方、在企业生产一线、在职工群众的伟大实践中经风雨、见世面，努力把自己锤炼成听党话、跟党走、职工群众信赖的“娘家人”。”这为工会干部指明方向，更明确了今后的奋斗目标。“工会是群众组织，要带头践行群众路线、要改进工作作风。”工会干部要想适应新形势，迎接新挑战，真正履行好自己的职责，必须提高自身素质，提高工作能力和水平。一要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式，培养开放、创新、务实的思维方式，用市场经济的竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勇于开拓创新。目前工会面临的许多新情况、新问题，仅凭过去的老经验是难以应付的，必须在实践中坚持创新，用创新的思维去解决问题，完成任务。要把有所发现、有所发明、有所创造、有所前进当作事业去追求。要敢于向陈规陋习、传统观念挑战，敢于提出新假设、新观点、新方法。四要学会调查研究。工会干部一定要‘脱下西装，走出楼堂’。”调查研究是工会工作的重要方法和优良传统，作为工会干部要不断提高自己的观察能力和准确把握形势的能力，通过调查研究能够正确地反映事物的本质，精确把握事物发展规律，从而使我们的工作才不至于出现偏差，这也是我们做好工会工作的基本功之一。五要有熟练的文字表达和写作能力。这种能力是工会工作者应具备的最基本的能力，特别在工会领导机关，沟通情况、交流经验、指导工作，都离不开文字表达和写作技巧，因此，工会干部必须熟练掌握。
201x年，县总工会根据县委要求，认真贯彻县党的十八届四、五全会精神，全面落实科学发展观，深入开展创先争优活动，围绕县委中心工作，加强党的执政能力建设，全面推进机关思想建设、组织建设、作风建设，实现了党的建设与机关建设相互促进、共同发展的目的，为切实维护职工合法权益，促进县域经济发展，实现富民强县做出积极贡献。
我们按照县委、县政府的工作部署，在县总机关中开展创选争优活动，在活动开展中，切实加强领导，成立领导小组，制定具体方案，强化学习，认真开展比学赶超热潮。组织党员干部学习县党的十八届四、五全会精神，学习中国工会法及工会业务知识，不断提高业务水平，为确保学习时间，保证学习效果，采取集中学习和平时自学相结合的方法，每月集中学习时间，个人自学每周不少于4时。通过活动的开展，转变了机关工作作风，提高了工作办事效率，增强干部职工责任意识、服务意识、民主意识和法制意识。
突出抓好非公企业工会组建和发展农民工会员工作。以党建带工建，围绕县委中心工作的开展，工会各项工作取得新突破，把201x年作为县级工会标准化建设年，开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展职工书屋建设为载体，引导发动广大职工树立终身学习的理念，促进广大职工科学文化素质的提高。
县总工会号召正大、中威各企业大唱“爱国歌曲”，全县共有20多个企业开展了职工歌咏活动。由总工会组织筛选100多人组成6个篮球队开展了循环友谊赛。
抓好班子建设。坚持党组织“三会一课”制度。坚持民主集中制原则，在基层工会中建立健全党建带工建的工作机制，促进工作全面协调发展。严格依法办事。认真落实党风廉政建设责任制，做好了党员党费收缴工作，按照党费收缴标准，督促党员按时足额缴纳党费。认真做好机关党员信息管理工作，及时将党员情况输入信息库，确保党员个人信息准确无误。组织劳模党员，本单位党员、干部职工到革命圣地西柏坡学习考察，既丰富了党员干部职工生活，又接受了革命传统教育。
加强党风廉政宣传教育工作。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内处分条例》、《中共中央纪委委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及习近平总书记关于廉政方面的讲话精神;并用身边的案例和优秀党员的先进事迹激励、教育党员，激发党员的工作热情和主观能动性，进一步增强党组织与党员之间，党员与党员之间的感情，更好地发挥先锋模范作用。坚持民主生活会和民主评议党员制度。认真开展批评与自我批评，对大家提出的意见建议制定了整改措施。并保证每月向纪工委报告一次廉政建设情况。
201x年，我们在党建工作中虽然做出了一定成绩，但还有不足之处，今后我们一定按照县委要求进一步逐项抓好落实。
(一)工会干部的素质提不上来。
企业经济在不断的快速发展,这就要求工会干部的素质也要随着企业发展来不断跟新思想、不断提高自身能力。然而,在个别企业中,一些工会干部还保留着原有的传统思想和原有的工作态度,具体表现就是:思想陈旧、接受新事物能力不强、管理方法老套、自身能力有待提升等,使得其在工会的工作上难以发挥其职。
(二)协调劳动关系的要求增高和难度增大。
在国有企业内部制度的不断改革下,多元化发展成为企业的发展趋势,这也使得企业劳动关系出现复杂、多变的趋势,表现为所有者与管理者之间、管理者与员工之间的矛盾日渐激化,其具体表现在:一是在市场经济的刺激下,企业为了追求经济利益而实行职工下岗、待岗的制度,就业上岗的问题就成为职工最为关心的事情,从而使得管理者与员工的矛盾越来越突出;二是群众性劳动争议和突发性事件是目前企业常有的现象,其原因就是:原来的个人劳动争议向群体性劳动争议转变,由具体利益受侵犯造成的劳动争议向因企业改革中利益调整引发的劳动争议转变的新特点。
(一)提高工会干部自身素质。
1、要解放思想、更新观念。
要改变过去传统的思想,抛弃旧观念,将封闭、保守的思维方式,跟新成为先进、开放、创新的思维方式,用经济学原理进行管理。
2、要开拓创新。
目前面临着诸多的新问题,工会仅凭原来的经验是难以处理的,要跟进时代的步伐就只有进行不断的创新工作,坚持科学的发展观,采用创新的思维去尽其职责。要敢于接受新事物、尝试新方法、尝试新的管理理念。
3、要熟悉和运用法律武器。
随着法律制度的不断健全,所以工会要更好的利用的法律手段来维护职工的合法权益,执行法律的监督,这就要求工会干部要有强烈的法律意识,以相关法律、法规为依据,充分运用法律来分析问题,解决问题。尤其在参与制定与职工密切相关的政策时,能及时、准确、合理地提出出法建依抿.
(二)要处理好“四个关系”
1、与党组织的关系。
各级党委与工会是领导与被领导的关系,工会要坚持党的利益,坚持党的领导,不管在思想上,还是在行动上都要与党的高度保持一致,在工作上要跟随党组织的工作思路来进行工作,同时,工会开展工作要积极谋求党委。
2、与行政部门的关系。
搞好与行政部门的的关系,就是要配合好各行政部门的工作。其实质就是要求工会在工作上要尽其职责,在围绕单位中心任务的同时,积极的组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术创新等活动,鼓励职工参与企业的发展策划,尽量为企业的发展探索更好的策略,实现企业经济上的最大效益。
3、与群众的关系。
只有将企业利益同职工利益作为共同利益,才能谋求企业的发展,所以,不能只看企业的经济利益而忽视甚至威胁职工利益,这样必定会引发矛盾,阻碍企业的发挥。所以,要确实为职工利益着想,深入职工群众中去,听取他们的意见,解决存在的问题,只要凡事想着职工,为职工做实事,这样不仅调动了职工的积极性,搞好了与其的关系,从另一面看来,更推动了企业的发展进程。
4、与其它群众组织的关系。
工会还要搞好与其他组织的关系,与其他组织要相互信任、相互配合,相互协调,共同把企业工作做到最好。
(三)要建立、健全工会工作机制。
要保证工会工作得到确实落实,这就须建立和健全从以下五个方面的机制。
1、民主管理机制,就是要始终考虑职代会的利益,不断丰富和充实职代会内容,重点处理好股东会、董事会、监事会与党委会、工会和职代会之间的关系。
2、职工经济权益保障机制,就是要建立平等协商制度,把平等协商作为签订和履行集体合同的法定程序和关键环节,根据不同单位的具体情况,不断充实和调整集体合同的内容,使合同条款与企业生产经营实际、与职工关心的经济利益紧密结合,同时要加强对集体合同的履约监督,依法追究违约责任。
3、宏观参与机制,就是要建立参与涉及职工切身利益的政策制定,与企业及有关部门建立联系会议制度。
4、调查研究机制,就是要深入基层和职工群众,了解新情况,分析新问题,拿出新思路,让工会的工作始终贴近实际,贴近职工,具有时代特色与活力。
5、工会工作评判机制,就是要建立让职工群众来评说工会工作,以职工满意不满意、高兴不高兴作为衡量工会工作好坏的根本标准,彻底丢掉自我总结、自我陶醉的工作方法。
总之,只有努力巩固工会组织基础,增强工会组织活力,确实将工会工作落实好才能更好的促进企业的发展。
近年来，随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益关系的深刻调整，工会工作特别是小微企业工会工作的对象、内容、方式和环境都发生了许多变化，出现了一些新情况、新问题。
1、工会组建难。主要是非公企业中的小微企业工会组建困难，一是认识不到位。概括起来为“三怕”：一怕建工会影响企业稳定；二怕建工会增加企业负担；三怕工会开展活动影响企业生产。二是组建不到位。许多企业常以各种借口拖延组建时间，或是应付了事，搞形式主义，所建工会有名无实。三是规范不到位。所建工会没有按规定完善，成为无牌子、无章子、无活动、无人员、无经费、无场地、无资料、无机构的“八无”工会。
2、经费收缴难。按《工会法》2%比例计提的规定，好多单位没有到位，有的单位甚至没有工会经费单列项目，由此给工会经费收缴带来较大困难。主要原因是小微企业抵触情绪大不愿交工会经费，一提工会经费就连工会组织都不愿建。许多企业生产经营状况时好时坏，工会经费的征收面和收缴率难以保证。
开流于形式，起不到监督作用。三是违反《劳动法》、《劳动合同法》现象时有发生。《劳动法》、《劳动合同法》为职工权益提供了法律支持，但执行起来不尽人意，非法用工、拖欠工资、缺乏劳保待遇的情况仍存在。
4、活动开展难。一是缺乏必要经费；二是人员难组织，积极性不高；三是职工需求不一致，活动无创意，不切合实际，效果不好。
5、自身建设难。企业的工会干部兼职多，特别是小微企业即使有工会主席多为兼职，工作精力受影响。
一要加大宣传，依法维权，全面落实《工会法》、《劳动法》等法律法规。通过广泛宣传，让各级党政领导、企事业单位负责人和民营企业特别是小微企业广大职工都懂得自身享有的权利和应履行的义务。与此同时，各级人大、政府及有关部门要继续加大《工会法》、《劳动法》的执法检查力度，对违反《工会法》、《劳动法》等法律法规的现象要问责追究，切实维护工会组织和职工群众的合法权益。
二要创造条件，彰显作用，切实加强党对工会工作的领导。工会是党领导的人民团体，党委、政府的重视和支持是提高工会工作地位的核心保证，是工会开展工作和推进各项事业发展的前提和关键。加强党对工会工作的领导，就是要在加强工会干部队伍建设的同时，为工会独立自主开展工作创造有利条件，营造好的发展环境，解决具体实际问题。上级工会组织要在业务上加强指导的同时，还要经常与下级工会的同级党委政府交换思想，提出建设性意见，使工会工作得到各级党委、政府最大程度的重视和支持。
三要突出重点，培育品牌，努力形成工会工作特色。工会工作的重点就是要围绕工会的社会职能做好文章。要按照全总提出的走中国特色社会主义工会发展道路的要求，从实际出发，找准工作重点，集中力量，重拳出击，打响品牌，形成“特色工会”、“影响工会”、“魅力工会”，不断增强工会组织的凝聚力、职工群众的向心力、社会效果的影响力。
四要转变观念，创新机制，不断推进工会自身建设。一是对民营企业特别是小微企业组建工会要有硬性要求，对已组建工会和工会活动开展好的企业要给予优惠政策。二是建立完善困难职工维权帮扶保障机制，特别是帮扶中心的建设要做到规范化、制度化、社会化，切实维护职工合法权益和保障困难职工生活。三是要注重工会干部管理和培养，充实工会后备人才力量。并且要花大气力改善工会的基础条件，创造良好的工作环境，全面提升企业工会的发展能力。
摘要：随着社会不断发展，企业得到发展的同时也出现了一些问题，工会应认真对照中央和全省群团改革工作座谈会上指出的突出问题，来一个“回头看”，进一步找准问题，明确深化改革的方向。要进一步解放思想，打破思维定式和路径依赖，勇于创新体制机制，敢于破解难点问题，努力推动工会工作，应从工作职能、工作方法等方面进行不断的创新，以真抓实干的作风夯实基层基础，以改革创新精神抓好工作落实。
促进企业发展，维护职工权益，是我国企业工会的工作原则。为了企业的发展，企业工会不断进行改革创新，在政治思想引领、构建和谐劳动关系、加强自身组织建设等方面都发挥了重要的作用。看到成效的同时，我们也应清楚地了解到企业工会近况与当前企业发展、职工的需求之间的差距，具体表现在以下几个方面：
1.1主要职责不够明确。
当前的企业工会组织中，存在着明显的定位不明确问题，这种定位的不明确主要指随着时代的进步和社会的发展，相应的工会组织不再具备计划经济时代的强制性功能，在企业管理过程中地位不再明确具体，继而导致各项工作难以开展。从相关法律法规来看，《中华人民共和国工会法》对工会机构的地位和职能也未进行详细的叙述，这也导致了很多职能未能有效落实。在企业工会管理工作中，工会干部对其工作的定位把握不准，工会作用发挥不到位，存在“习惯性缺位”现象，导致了广大职工的合法权益未能得到有效保障。
1.2企业工会干部的素质水平普遍不高。
企业工会在其干部队伍建设工作中进行了大量尝试和摸索，虽然也取得了一些成果，但是存在一些带有共性的问题。一是年龄偏大。大多数的干部都是本企业的老员工，他们在企业发展和壮大的过程中做出了诸多贡献，但随着年龄的增大，其精力也逐渐衰退，也在一定的程度上影响了工会的发展。第二是文化素质较低。新形势下，企业飞速发展，这对员工的工作素养和文化水平提出了新的要求，大多数老职工的文化水平不高难以胜任。三是工作能力不足。与社会的不断发展相比，老职工的思维模式老旧、工作方法落后。面对工会工作的新问题、要求，往往捉襟见肘，不能及时地解决问题。
1.3企业工会模式传统、工作方式落后。
随着社会发展的步伐逐渐加快，企业也在不断地创新和改进，但是企业工会没有随着企业的发展进行及时的调整和改进，使得现阶段我国相当大部分的企业工会的工作方式得不到改进和完善，跟不上时代发展的步伐，使得企业工会在工作中不能够发挥出更多的作用，尽到自身的职责。现阶段我国大部分企业对员工开展工会工作都是以员工会议的形式进行，而员工会议的形式不能够让员工对企业工会职能和重要性进行全面和详细的了解，不利于员工合法权益的保障，大大降低了工作的效率。传统模式缺乏前瞻性，也不符合市场经济的发展规律，其所表现出来的作风也不够扎实，实际可操作性很低。
基于上述总结得出的各种问题，企业工会应予以重视，着重进行改进和创新，以促进管理工作的完善。通过相关和经验，企业工会可从以下几个方面进行改进：
2.1明确、创新企业工会职能，建设合格“职工之家”
伴随着中国市场经济的不断发展，我国企业制度也经历了由建立到现在的不断完善，我国企业工会必须及时适应变化，进一步明确职能、厘清职责，在工作实践中精准定位，聚焦突出主责主业。在企业不断发展的背景下，工会的主要职责也应得到创新和发展，主要包括三个方面：一是加强政治思想教育，引导员工听党话、跟党走。企业工会坚持正确政治方向，引导员工正确、深入理解并认真贯彻党的方针、政策，为实现中华民族的伟大复兴奉献力量。二是以集体合同和职工代表大会为载体，维护员工的合法权益。集体协商签订集体合同是维护职工劳动经济领域相关重要权益的有效手段，而职工代表大会是工人阶级当家作主的最基本、最直接、最有效的体现形式，工会在实际工作中应突出重点，以有效地保障员工的合法权益。三是以创立合格“职工之家”为抓手，切实增强企业工会自身活力。“职工之家”活动要求各级工会把工作重点放在基层，不断地提高工会活力并发挥工会作用，进一步加强工会与员工群众的联系。
2.2提高工会干部自身素质。
随着时代的进步和企业的发展，企业劳动关系也逐渐向着法制化、规范化、市场化的方向转变，这对工会干部的文化素养和工作能力都提出可较高的要求。首先，干部的职业化是当前时期工会工作新进展的前提。企业工会在实现维护职工合法权益的过程中遇到的最大障碍是工会主席的人身依附问题，突破这一障碍的重点就是推进工会干部职业化。其次，广大工会干部特别是领导干部，要带头改善工作作风，贯彻落实中央八项规定精神，集中解决“四风”问题，拉近与广大人民群众的关系，为广大职工干实事。另外，加强专业技能培训，提高工会干部的工作素养和工作能力。积极采用专题培训、考察交流、技能考查等形式，创造良好的学习竞争环境，促使工会干部不断提高专业技能和解决问题的能力。
2.3创新工作方式真正成为职工的“娘家人”
随着社会的发展和企业的进步，老旧的工作模式和管理制度是无法适应现代企业发展需要的。为了促进企业的快速发展和职工合法权益的维护，企业工会必须不断创新工作方式。首先，企业工会应摒弃“问题出现再解决”的传统的工作模式，积极深入广大基础员工中，发现他们的难题和需求，防患于未然。创立民生改善的利民平台、员工合法权益的维权平台，促使工会机构向多元化不断发展。此外，随着互联网热潮的兴起，工会在工作中也应当充分利用互联网带来的便利，发挥大数据、新媒体作用，逐步创立起支持职工互动交流、在线学习、权益维护、业务办理的网上服务平台，拓宽服务广大员工群众的渠道和手段。加强微信、微博、移动客户端等新兴工具运用，形成网上网下深度融合、互联互动的新格局，使得维权服务更加广发和便捷，努力当好职工信赖的“娘家人”。
3结语。
作为职工和企业的桥梁，企业工业是我国工会的重要组织基础和工作基础，也是我国广大基层员工合法权益的代表者和利益维护者。企业必须要重视企业工会工作的开展、高素质的创新人才的培养以及工作方式的创新和改进，从而保证企业工会工作的顺利进行。企业工会工作改革，要着眼于大局，服务于职工，并在“聚焦三大任务、推动两翼发展”中引导广大职工贡献自身的力量。要更加有效地代表、联系和服务职工，落实好以人民为中心的工作导向，构建起全方位多层次服务职工工作体系，把工会建设成為党的职工群众工作的坚强阵地，把“职工之家”“娘家人”的称号做得更实更真。
参考文献：
[5]张媛.创新企业工会工作的实践与思考[j].企业改革与管理，2017(14)：174.
摘要：本文综合运用理论分析企业党建工作的现状以及存在的问题，并提出了深化企业党建工作可行性的对策建议。本文主要分为三大部分：第一部分论述了企业基层党建工作中出现的几种问题;第二部分总结了企业基层党建的工作意义;第三部分针对企业党建工作中存在问题的分析，提出了如何深化企业党建工作的对策建议。
关键词：工作问题;党建;工作意义;主要方法。
1)在大部分企业中，存在重经营，轻党建的思想误区。这就加大了党建在企业中开展的困难。不重视党建工作的企业单位比比皆是，在这些企业中，企业的管理者认为，只要企业经济效益好，相比其他而言都是次要的。归根结底是因为企业人把工作的重点全都放在了企业的效益上，没有把党建工作放在正确的位置。正是由于这种错误的思想，很大一部分企业把党建工作放在了可有可无的地方，这种对党建工作不重视的思想，就使得企业的党建工作难以高效的开展。
2)在企业中，部分党员的思想态度不够端正，身为党员，对党建工作的热情度很低。很多党员认为自己过去的“业绩”已经在企业的发展中起到了“先锋”作用，现在就可以“吃老本”，等着退休了，还有的党员对党组织的党建工作态度冷漠，没有认清楚自己和党的关系，还有些企业面临改革等复杂问题，没有时间和精力去关注党建和发展问题。正因为有这些为题的存在，使得企业中党员的态度不积极，对待党建工作的热情不足，更加使得党建工作在企业中难以开展。
3)党建工作的管理机制不完整，队伍整体的素质参差不齐，在实际工作中，大多企业都有制度不完全的现象纯在，没有针对基层党建工作的相应的规章制度，导致党建工作的管理机制纯在很大的漏洞。再者就是很多企业的党建政工人员没有与时俱进，不具备现代的思想，这些问题的存在，给党建工作的开展带来了一定的困难，在一定程度上降低了企业党建工作的效率。
4)形式单一，在实际党建过程中，党建的形式过于单一，缺乏吸引力，在实际生产中，企业往往追求经济效益，对党建工作的投入少之又少，这就使得党建工作缺少活动经费，活动的内容单调，形式单一，没有凝聚力和吸引力。在党建工作中，我们应该发展创新精神，使得党建工作的形式不在单一，从而吸引更多人来加入到党建工作中。
2加强企业基层党建工作的意义。
1)加强党建工作，在一定程度上有利于企业沿着正确的政治道路前进，党是中国特色社会主义领导的核心，所以，加强企业的党建工作也就是建立现代企业制度的需要。在此过程中，我国企业的优势在于我们是在党的领导和指挥下，这是我们的政治优势。也是建立中国特色现代化制度的基本要求。在市场经济的冲击下，加强党建工作在保证企业沿着正确的政治道路前进有着重要作用。
2)开展党建工作，有利于调动员工的积极性，在一定程度上促进了企业的生产。企业开展党建工作，有利于发挥党组织的政治核心指挥作用，可以加强员工的内部团结，使得员工们紧密的团结在党的周围，从而充分的调动员工对待工作的热情，使得企业可以更加顺利的经营。
3)可以增强企业的凝聚力，在一定程度上提升企业文化的软实力。在企业中开展党建工作，更多是起到引导的作用，对员工的行为和工作作风加以管理，对企业的文化和团队精神加以指引。可以帮助企业更加长远的发展。企业开展党建工作，可以帮助企业创新发展思路，提升员工的幸福感，加强企业的凝聚力，从而全面提升企业综合实力。这样，可以提高企业的横向竞争力，在企业之间的竞争中，占的一席之地，这也是企业党建的一个重要影响。
3加强企业基层党建工作的主要方法。
1)树立正确的工作思想，高度重视企业党建工作。改革开放以来，市场经济在不断的发展和转型，为了不断满足各种需要，企业中开展党建工作显得至关重要。对于企业的黨建工作来说，党建工作的范围广，内容多。并且，我们的关注的重点不应该只是放在行政工作的管理上，更加应该注意去关注企业基层的党建情况，这就加大了工作难度，工作流程较为繁琐。但是身为共产党员，我们要迎难而上，在企业员工态度消极时，党员更有做好模范带头作用。所以，加强企业党建工作首先就应该提高党建人员的思想觉悟，树立正确的工作思想，高度重视党建工作，保障党建工作正常开展。
2)创新企业的党建工作的工作方法。我国经济的飞速发展，所以党建工作的开展方法也要跟上时代的步伐，传统的党建方法已经不能满足时代发展要求。所以，应该根据具体的环境对党建工作的方法进行创新。坚持以人为本的发展理念，在生活中出发去解决实际问题，使大家感受到党组织的温暖，以此来激发他们参与企业党建的工作热情和积极态度。这样，可以确保党建工作的顺利开展，使得党建工作的形式多样化，不再单一。
3)完善党建政工制度，建立健全管理机制。完备的制度条例是保证工作有序顺利进行的前提，所以在企业党建过程中，必须不断完善党建制度。首先应该讲党委以的规章制度加以完善，再次将领导制度和个人分工负责制度完美的结合起来。只有这样，才能让两者完美的结合起来，在党建工作中发挥最大的作用。
4结语。
随着中国现代化建设步伐的加快，我国企业不断的改革深化，基层企业的党建工作也应该跟上步伐，做出相应的调整。要不断加强企业基层党建工作就必须创新工作方法，提高整体的综合素质，这样才能不断提高党建工作的整体水平，从而促进企业的顺利发展。
参考文献。
[1]马思友.党建工作融入企业管理的有效路径分析[j].东方企业文化，2015(06).
[2]叶建刚.企业党建工作与企业管理融合的途径探讨[j].企业改革与管理，2018(01).
[3]叶晓梅.企业管理中融入党建工作的几点思考[j].吉林省经济管理干部学院学报，2016(05).
浅谈企业工会工作中存在的常见问题及改进措施范文
摘要：本文综合运用理论分析企业党建工作的现状以及存在的问题，并提出了深化企业党建工作可行性的对策建议。本文主要分为三大部分：第一部分论述了企业基层党建工作中出现的几种问题;第二部分总结了企业基层党建的工作意义;第三部分针对企业党建工作中存在问题的分析，提出了如何深化企业党建工作的对策建议。
关键词：工作问题;党建;工作意义;主要方法。
1)在大部分企业中，存在重经营，轻党建的思想误区。这就加大了党建在企业中开展的困难。不重视党建工作的企业单位比比皆是，在这些企业中，企业的管理者认为，只要企业经济效益好，相比其他而言都是次要的。归根结底是因为企业人把工作的重点全都放在了企业的效益上，没有把党建工作放在正确的位置。正是由于这种错误的思想，很大一部分企业把党建工作放在了可有可无的地方，这种对党建工作不重视的思想，就使得企业的党建工作难以高效的开展。
2)在企业中，部分党员的思想态度不够端正，身为党员，对党建工作的热情度很低。很多党员认为自己过去的“业绩”已经在企业的发展中起到了“先锋”作用，现在就可以“吃老本”，等着退休了，还有的党员对党组织的党建工作态度冷漠，没有认清楚自己和党的关系，还有些企业面临改革等复杂问题，没有时间和精力去关注党建和发展问题。正因为有这些为题的存在，使得企业中党员的态度不积极，对待党建工作的热情不足，更加使得党建工作在企业中难以开展。
3)党建工作的管理机制不完整，队伍整体的素质参差不齐，在实际工作中，大多企业都有制度不完全的现象纯在，没有针对基层党建工作的相应的规章制度，导致党建工作的管理机制纯在很大的漏洞。再者就是很多企业的党建政工人员没有与时俱进，不具备现代的思想，这些问题的存在，给党建工作的开展带来了一定的困难，在一定程度上降低了企业党建工作的效率。
4)形式单一，在实际党建过程中，党建的形式过于单一，缺乏吸引力，在实际生产中，企业往往追求经济效益，对党建工作的投入少之又少，这就使得党建工作缺少活动经费，活动的内容单调，形式单一，没有凝聚力和吸引力。在党建工作中，我们应该发展创新精神，使得党建工作的形式不在单一，从而吸引更多人来加入到党建工作中。
2加强企业基层党建工作的意义。
1)加强党建工作，在一定程度上有利于企业沿着正确的政治道路前进，党是中国特色社会主义领导的核心，所以，加强企业的党建工作也就是建立现代企业制度的需要。在此过程中，我国企业的优势在于我们是在党的领导和指挥下，这是我们的政治优势。也是建立中国特色现代化制度的基本要求。在市场经济的冲击下，加强党建工作在保证企业沿着正确的政治道路前进有着重要作用。
2)开展党建工作，有利于调动员工的积极性，在一定程度上促进了企业的生产。企业开展党建工作，有利于发挥党组织的政治核心指挥作用，可以加强员工的内部团结，使得员工们紧密的团结在党的周围，从而充分的调动员工对待工作的热情，使得企业可以更加顺利的经营。
3)可以增强企业的凝聚力，在一定程度上提升企业文化的软实力。在企业中开展党建工作，更多是起到引导的作用，对员工的行为和工作作风加以管理，对企业的文化和团队精神加以指引。可以帮助企业更加长远的发展。企业开展党建工作，可以帮助企业创新发展思路，提升员工的幸福感，加强企业的凝聚力，从而全面提升企业综合实力。这样，可以提高企业的横向竞争力，在企业之间的竞争中，占的一席之地，这也是企业党建的一个重要影响。
3加强企业基层党建工作的主要方法。
1)树立正确的工作思想，高度重视企业党建工作。改革开放以来，市场经济在不断的发展和转型，为了不断满足各种需要，企业中开展党建工作显得至关重要。对于企业的黨建工作来说，党建工作的范围广，内容多。并且，我们的关注的重点不应该只是放在行政工作的管理上，更加应该注意去关注企业基层的党建情况，这就加大了工作难度，工作流程较为繁琐。但是身为共产党员，我们要迎难而上，在企业员工态度消极时，党员更有做好模范带头作用。所以，加强企业党建工作首先就应该提高党建人员的思想觉悟，树立正确的工作思想，高度重视党建工作，保障党建工作正常开展。
2)创新企业的党建工作的工作方法。我国经济的飞速发展，所以党建工作的开展方法也要跟上时代的步伐，传统的党建方法已经不能满足时代发展要求。所以，应该根据具体的环境对党建工作的方法进行创新。坚持以人为本的发展理念，在生活中出发去解决实际问题，使大家感受到党组织的温暖，以此来激发他们参与企业党建的工作热情和积极态度。这样，可以确保党建工作的顺利开展，使得党建工作的形式多样化，不再单一。
3)完善党建政工制度，建立健全管理机制。完备的制度条例是保证工作有序顺利进行的前提，所以在企业党建过程中，必须不断完善党建制度。首先应该讲党委以的规章制度加以完善，再次将领导制度和个人分工负责制度完美的结合起来。只有这样，才能让两者完美的结合起来，在党建工作中发挥最大的作用。
4结语。
随着中国现代化建设步伐的加快，我国企业不断的改革深化，基层企业的党建工作也应该跟上步伐，做出相应的调整。要不断加强企业基层党建工作就必须创新工作方法，提高整体的综合素质，这样才能不断提高党建工作的整体水平，从而促进企业的顺利发展。
参考文献。
[1]马思友.党建工作融入企业管理的有效路径分析[j].东方企业文化，2015(06).
[2]叶建刚.企业党建工作与企业管理融合的途径探讨[j].企业改革与管理，2018(01).
[3]叶晓梅.企业管理中融入党建工作的几点思考[j].吉林省经济管理干部学院学报，2016(05).
线上教学存在的问题及改进措施
1.1教学方法落后。新课改要求教师创新教学方法，但是受应试教育影响，大多数教师仍采用传统的教学方法，为了节省课堂时间，很少应用小组讨论、合作学习、多媒体教学、创设教学情景等新的教学方法，致使学生对抽象的数学知识难以理解。同时，数学学习就是和数字打交道，过程比较枯燥，再加上教师的单方面讲解，因此学生感到数学枯燥乏味，缺乏应有的学习兴趣，对培养学生的学习能力、提高学生的数学素养非常不利。
1.2不注重学生思维能力的培养。数学知识的理论性和逻辑性比较强，通过学习能够培养学生的逻辑思维能力。然而很多教师为了在考试中取得好成绩，只注重基础知识的教授，并通过题海战术让学生掌握理论知识和解题技巧，从而提高学生的应试能力。由此却忽略了引导学生进行探究式学习，不注重培养学生的思维能力，学生没有学习主动性，更不会在学习中主动发现问题、解决问题。同时布置的课外作业大部分都是课本或教学辅导书上的原题，有些习题的设计与教学内容结合的.不紧，不利于对所学知识的掌握。
1.3没有发挥学生的学习主体作用。虽然我国一直在提倡素质教育，但是实际执行时仍以应试教育为主。受此影响，很多教师仍沿用填鸭式教学方式，在课堂上以教师的讲解为主，学生只能按照教师的思路和节奏听讲、练习，师生间缺乏交流和互动。由于教师占据了课堂的大部分时间，致使学生没有充足的思考时间，没有发挥想象的机会，不利于学生学习主体作用的发挥。
2提高小学数学教学质量的策略。
2.1加强师生间的交流互动。在教学中教师要加强与学生的沟通交流，以便更好地了解学生的学习需求和知识掌握情况，并根据学生实际有针对性地开展教学活动。同时，通过互动可以营造轻松愉快的教学氛围，使师生间的关系更加融洽和谐，有利于学生调动学生的积极性，使学生主动参与到学习中来。
2.2激发学生的学习兴趣。浓厚的学习兴趣是学生学习的动力，因此教师要善于运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。如多媒体教学具有图文并茂的特点，可以将抽象枯燥的知识变得生动形象，便于学生的理解和接受；小组合作学习可以使课堂气氛更加活跃，学生在学习知识的同时也培养了团结协作精神；还可以结合学生的生活和学习实际创设教学问题，让学生用所学知识解决实际问题，从而使教学更具针对性。
2.3加强学生的主体学习地位。教师应改变灌输式教学方式，树立以学生为本的思想，充分发挥学生的学习主体作用，给学生留出更多的时间去独立思考，给学生创造发挥想象力和表现自己的机会，教师在教学过程中起指导和辅助作用，及时解答学生提出的疑问，帮助学生解决学习中遇到的困难。同时教师善于运用激励机制，通过对学生的激励和表扬激发学生的学习信心和欲望，让学生产生成就感，从而使学生主动地参与到学习中。
总之，随着小学数学新课标的实施，教师要认真学习新课改理念，不断转变教学观念，创新教学方式，通过多种方法激发学生的学习欲望，充分发挥学生的学习主体作用，加强师生间的交流互动，积极营造和谐的教学氛围，让学生感受到学习的快乐，从而提高教学效果。
工作中存在的问题及改进措施
近年来，同城票据交换发案率较高，其主要原因是同城票据内部交换控制机制存在一定缺欠，不能有效地规避金融风险，确保银行资金安全运营，亟待进一步加强和改进。
一、同城票据交换存在问题。
1、复核与交换手续不严格。由于受同城网络的限制，
同城票据交换仍然没有完全脱离人工交换，在票据交换过程中，从提出票据这个方面看，票据交换要经接柜员、记账员、复核员、综合员、票据交换员等几个环节，每个环节都有不同的人审核确认，但票据传到交换员手中之后的一系列处理，往往缺乏复核监督，增加了作弊的可能性，也为交换员作案创造了机会，票据从交换员到记账员这个环节，应建立严格的交换手续，对每张票据的种类、金额、户名等进行逐一登记，实际工作中，登记执行的不好，有的根本就没有登记。
2、违规操作，管理滞后。纵观票据交换中发生的案件，有相当一部分是没有很好地执行规定的操作规程所致，有的票据交换员的上机口令其他经办人员也知晓，会计岗位应该按岗位分离监督制约操作，有些业务需要由会计主管完成的工作，有时候也会由交换员代替完成。只要个人临时有事，超越职能权限现象时有发生，甚至一人包揽票据交换全过程，有的受人员的限制，临时性从事记账、复核，又从事票据交换业务，且没有任何交接手续，票据交换员既掌握票据交换专用章，又掌握业务公章、转讫章，个人名章到处乱放，安全意识淡薄，致使犯罪分子有机可乘。
3、票据交换员素质不高。实际工作中我们发现，一些单位让坐不住凳子的人员从事票据交换工作，这部分人中个别人责任心不强，素质不高甚至较差，在完成工作时，对票据审核不严格，风险防范意识淡薄，不能够很好地执行有关的规章制度，而人民银行的票据交换员又无法对他们实施有效管理，交换完毕后，有的交换员便带上票据走向社会，增加了很多不安定因素。
二、加强完善同城票据交换措施。
1、加强票据的组织领导。票据交换的.安全与否，重点在领导，如果各金融机构能够加强领导，在交换员的用人上，要选派责任心强、业务素质过硬、风险防范意识强的人员，对不适合做交换员的工作的交换员，要及时更换，防患于未然。
2、加强同城票据环节控制。票据交换每发生一笔业务，都必须取得或填制合法有效的原始凭证，对取得的凭证必须严格复核，对需要自制的凭证要严格复核，要经过会计主管的审核确认，要完善票据交换制度，经办人员临时有事需要办理交接手续，明确责任，以便有据可查。
3、加强票据交换内部监督控制管理。票据交换业务的关键环节是票据复核，在审查票据时，必须审核票据的合法性和有效性，对取得的凭证必须按照凭证要素严格复核，尤其对自制凭证应重点复核，有些票据必须经过会计主管的审核，同时，加强复核程序的执行，票据交换员、记账员、复核员综合员之间，只要发生票据交接行为，就应该严格按照手续进行交接，防止随意无手续的交接，不论工作有多忙，明确责任是必不可少的环节。针对采取计算机处理同城票据交换业务的特殊性，在分离明确职责的同时，应彻底分离票据交换员与票据操作员的职责，形成相互监督制约、相互核对的控制机制。
4、完善凭证印章管理。要加强重要空白凭证的管理，杜绝部分交换员随时随地开支票盖印章的现象，严格“印证分管制度，防止犯罪分子利用支票、印章作案的现象，确保资金的绝对安全。
5、加快同城清算网络建设。从目前情况看，一些单位仍然处在半机器半手工操作阶段，且没有一个成型固定的同城清算系统，在经济高速发展的今天，半手工操作难以避免适应资金清算的要求，只有加强网络建设，才能提高同城资金的日抵用率。
工作中存在的问题和不足及改进措施集合
按照县委关于“三严三实”专题民主生活会的要求，在深入学习理论、广泛征求意见的基础上，对照***总书记提出的“三严三实”自查反省剖析，深入查找自身存在的突出问题和不足，分析问题产生的原因，对症下药添措施。现对照检查如下：
(一)在修身做人方面不严不实的表现。一是政治敏锐性不高。认为自己只是一名普通的基层领导干部，党的部分大政方针与自己太遥远。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不深入，思想上的重视程度显得被动和滞后。二是政治学习不够自觉。学习不主动，不深入;思想受束缚，眼界不高。对理论学习上往往是要求学什么就学什么，自觉主动静下心来学习比较少，经常以工作忙和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻政策、查资料，往往把工作放在第一位，把政治理论学习放松了。三是对世界观、人生观和价值观这个“总开关”把得不牢。受传统观念的影响，认为人情世故也需要维持，有些时候也是随大流，在受追求物质享受等不良风气的环境影响下，有时产生了从众心理和攀比心理，随波逐流，出现讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，吃苦奉献的精神较缺乏。
(二)在用权律己方面不严不实的表现。一是工作作风不实。下基层了解社情民意少，深入农户家中怕麻烦，对基层的调查了解不深入。二是在具体工作中执行不力，效果不好。比如在今年的农村环境整治工作中，按照要求每月要进行一次考核，由于没有严格执行，造成工作效果不好。三是节约意识不够。在朋友、同学交往中存在讲排场和浪费的现象，觉得应该“礼尚往来”，在朋友请吃饭后，总是想着什么时候回请才过得去，你来我往中，难免出现浪费现象。
(三)在谋事创业方面不严不实的表现。一是缺乏大局意识。思想转变较为迟缓，缺乏科学发展的眼光和服务大局的意识，没有很好将社会关注、人民群众反映强烈的问题同工作实际结合起来;统筹兼顾不够，思路不清晰，缺乏工作之间的衔接和沟通。比如在精准扶贫工作中往往按照上级要求按部就班式的工作，缺少深入的思考、缺少创新意识。二是进取精神不足，安于现状。不求有功，但求无过，工作上按部就班，只完成“规定动作”，不能开拓创新，缺乏生机和活力。安于现状，有了成绩就沾沾自喜，不立新目标，缺乏新动力。比如在今年的征兵工作较去年有了大的落后。
以上问题的出现，虽然有客观方面的原因，但主要原因还是放松了个人世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，在理想信念、群众观念、党性修养等方面出现了松懈造成的。一是理想信念不够坚定。放松了理想信念的追求，放松了主观世界的改造，放松了对革命先烈坚定信念、敬业精神和崇高品格的学习，在思想认识上出现了错位。由于经济发展水平不断提高，受社会上一些享乐主义、奢靡之风等不良现象的影响，使自己在生活、工作上勤俭节约、艰苦奋斗上坚持不够，存在浪费现象。二是宗旨意识不够牢固。学习不够扎实，理论联系实际工作不够紧密。向书本、向同行、向群众多学习求教的主动性不够，影响了工作作风的改进和工作水平的提高。工作中为群众办实事、为群众谋利益上还未达到全心全意、做细做实的要求，没有读懂“群众的期待”。三是党性修养有所放松。自己在政治理论学习上，往往满足于一知半解，不求甚解，对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻、不全面，因此在实际工作中就与党的要求形成差距。
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的原因，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中我将从以下三方面加以改进和提高。
(一)进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在修身做人的首要位置，重点学习党的十八届三中全会以来中央、省、市、县重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持服从党的事业。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念和工作手段的创新，不断提高工作成效。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕中心工作，贯彻落实上级党委政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，树立良好的干部形象，提升服务群众的工作水平。
请同志们批评指正。
工作中存在的问题和不足及改进措施集合
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
个人工作缺点和不足。
浅谈企业工会工作中存在的常见问题及改进措施
近年来，随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益关系的深刻调整，工会工作特别是小微企业工会工作的对象、内容、方式和环境都发生了许多变化，出现了一些新情况、新问题。
1、工会组建难。主要是非公企业中的小微企业工会组建困难，一是认识不到位。概括起来为“三怕”：一怕建工会影响企业稳定；二怕建工会增加企业负担；三怕工会开展活动影响企业生产。二是组建不到位。许多企业常以各种借口拖延组建时间，或是应付了事，搞形式主义，所建工会有名无实。三是规范不到位。所建工会没有按规定完善，成为无牌子、无章子、无活动、无人员、无经费、无场地、无资料、无机构的“八无”工会。
2、经费收缴难。按《工会法》2%比例计提的规定，好多单位没有到位，有的单位甚至没有工会经费单列项目，由此给工会经费收缴带来较大困难。主要原因是小微企业抵触情绪大不愿交工会经费，一提工会经费就连工会组织都不愿建。许多企业生产经营状况时好时坏，工会经费的征收面和收缴率难以保证。
开流于形式，起不到监督作用。三是违反《劳动法》、《劳动合同法》现象时有发生。《劳动法》、《劳动合同法》为职工权益提供了法律支持，但执行起来不尽人意，非法用工、拖欠工资、缺乏劳保待遇的情况仍存在。
4、活动开展难。一是缺乏必要经费；二是人员难组织，积极性不高；三是职工需求不一致，活动无创意，不切合实际，效果不好。
5、自身建设难。企业的工会干部兼职多，特别是小微企业即使有工会主席多为兼职，工作精力受影响。
一要加大宣传，依法维权，全面落实《工会法》、《劳动法》等法律法规。通过广泛宣传，让各级党政领导、企事业单位负责人和民营企业特别是小微企业广大职工都懂得自身享有的权利和应履行的义务。与此同时，各级人大、政府及有关部门要继续加大《工会法》、《劳动法》的执法检查力度，对违反《工会法》、《劳动法》等法律法规的现象要问责追究，切实维护工会组织和职工群众的合法权益。
二要创造条件，彰显作用，切实加强党对工会工作的领导。工会是党领导的人民团体，党委、政府的重视和支持是提高工会工作地位的核心保证，是工会开展工作和推进各项事业发展的前提和关键。加强党对工会工作的领导，就是要在加强工会干部队伍建设的同时，为工会独立自主开展工作创造有利条件，营造好的发展环境，解决具体实际问题。上级工会组织要在业务上加强指导的同时，还要经常与下级工会的同级党委政府交换思想，提出建设性意见，使工会工作得到各级党委、政府最大程度的重视和支持。
三要突出重点，培育品牌，努力形成工会工作特色。工会工作的重点就是要围绕工会的社会职能做好文章。要按照全总提出的走中国特色社会主义工会发展道路的要求，从实际出发，找准工作重点，集中力量，重拳出击，打响品牌，形成“特色工会”、“影响工会”、“魅力工会”，不断增强工会组织的凝聚力、职工群众的向心力、社会效果的影响力。
四要转变观念，创新机制，不断推进工会自身建设。一是对民营企业特别是小微企业组建工会要有硬性要求，对已组建工会和工会活动开展好的企业要给予优惠政策。二是建立完善困难职工维权帮扶保障机制，特别是帮扶中心的建设要做到规范化、制度化、社会化，切实维护职工合法权益和保障困难职工生活。三是要注重工会干部管理和培养，充实工会后备人才力量。并且要花大气力改善工会的基础条件，创造良好的工作环境，全面提升企业工会的发展能力。
1.要以创建“三型”工会组织为抓手提升自身建设。工会开展各项工作和履行职能的组织基础。首先，要按照《工会法》第十条之规定，在企业25人以上的车间、队、站建立基层工会委员会；在厂（公司）、处级单位建立工会委员会，形成自下而上多级别、多层次的企业工会组织。其次，正如新疆维吾尔自治区总工会党组书记、常务副主席王军谈到创建“三型”工会组织建设，“学习、服务、创新三者紧密相连、共为一体。学习是基础，创新是动力，服务是落脚点。”工会干部只有加强学习，坚持更新知识、提升能力、增强本领，工会工作才能始终走在时代前列；只有加强服务，坚持植根于职工群众、造福职工群众、践行全心全意为职工群众服务的宗旨，工会工作才能始终立于不败之地；只有加强创新，坚持永不停滞、永不僵化、永不懈怠，工会工作才能始终适应社会发展潮流。
2.要找准工作对象做好工作品牌。工会十六大报告中明确指出：“着眼于更好地满足职工群众多层次需求，努力构建服务职工工作体系。扩大服务对象，在继续做好对一线职工、困难职工、农民工等服务的同时，加强对青年职工、知识分子的服务。拓展服务领域，在继续为职工群众提供物质服务、生活服务，做大做强送温暖、困难帮扶、金秋助学、法律援助、医疗互助、女职工关爱行动等工作品牌的同时，提供更多高水平的精神性、发展性服务。创新服务手段，把经常性服务与项目式、订单式服务结合起来，充分挖掘工会自身潜力，积极争取和有效运用各种资源。”深化“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动。维护职工合法权益必须把工作对象搞清楚。一是要认真调查了解企业不同职工群体的实际情况，了解他们不同的思想动态、收入来源、生活情况以及迫切需求，既要关心他们不同的经济利益，又要关心他们共同的政治权利，用多样化的工作方式贴近不同职工群体，有针对性的开展工作。二是要积极参与协调企业不同职工群体间的利益关系。工会要按照经济上兼顾公平，注重效率；政治上相互平等的原则，来协调不同职工群体间的利益关系，帮助企业化解内部矛盾、理顺职工情绪，调动各方面的积极性，推动企业的发展。三是工会真正有效地履行维护职能，必须把一线职工作为主要工作对象，把低收入职工、困难职工作为突出维护职能的重点，是企业改革成本的主要承担者。四是围绕工作品牌开展看的见摸得着工作，才能重新树立工会的形象，使工会工作有章可寻得实效，企业和职工才能认可，工会的作用才能得到应有的发挥。
3.要完善工会工作机制促进和谐企业建设。根据当前国有企业改革不断深化的实际，应建立五个方面的工作机制。一是民主管理机制。就是要根据企业的实际，不断丰富和充实职代会内容，创新职代会组织形式，特别要重点处理好“新三会与老三会”之间的关系，即：股东会、董事会、监事会与党委会、工会和职代会。二是职工权益保障机制。完善工会与企业、职工三方机制，通过不断依法健全完善平等协商集体合同制度、职代会制度、劳动争议调处制度等协调劳动关系机制，着重把劳动报酬、社会保险、安全卫生等事关职工切身利益的事情做实做好，维护职工合法权益，以劳动关系的和谐稳定促进企业和社会的和谐稳定。三是参与机制。积极参与涉及职工切身利益的政策制定，职工群众的“利益问题、实际问题”作为工会工作的重中之重，积极做到源头参与充分发挥职代会和职工监事的作用，建立健全工会与行政的沟通渠道，这样就会使工会能做到事前维护者，不再是事后维稳者和救助者。四是调查研究机制。加强调查研究，及时总结经验，促进工运理论和实践创新。增强创新意识、转变思想观念，从实际出发，积极地试、坚决地改。深入基层和职工群众，了解新情况，分析新问题，拿出新思路，让工会的工作始终贴近实际，贴近职工，具有时代特色与活力。五是工会工作考核机制。以职工群众满意不满意、工会作用发挥充分不充分作为标尺，让职工群众来评说工会工作，以职工满意不满意，高兴不高兴作为衡量工会工作好坏的根本标准，彻底丢掉自我总结、自我陶醉的工作方法。只有这样工会与企业才能得到共赢，更有利于和谐企业建设。
4.要创新工会工作方法重新树立工会新形象。深化企业改革已经进入攻坚阶段，企业工会只有彻底摆脱旧的工作模式，以与时俱进，开拓创新的精神开展工作，才能适应企业发展的需要。一是工会工作要“求变”。在现代企业不断发展的今天，企业内部经济结构日益多样化，工会要在多样化经济格局中发挥作用，必须在复杂的客观环境中，以变应变，找准位置，寻求最佳结合点，体现出变化的态势。要学会根据不同的企业类型，确立工会的工作内容、活动方式、工作重点，体现出针对性、特色性、灵活性和实效性。二是工会工作要“做专”。当前，企业工会工作的重要性、复杂性、独立性显著提高，工作内容和领域不断扩展和延伸，比如，代表职工与行政协商谈判，签订集体合同，劳动法律法规的监督，促进下岗职工再就业等工作，涉及的领域广，专业知识强，工会要想完成这些繁重而艰巨的任务，必须加快工会干部队伍专业化进程，更好地把握工作的主动性，履行好自己的职责。三是工会工作要“依法”。工会要承担起维护客观上处于弱势地位的职工群众的合法权益，必须运用法律武器，以法律为准绳，坚持依法建会、依法治会、依法维权。工会干部要学深、学透《工会法》、《劳动法》，达到每一条款都能够熟悉运用，成为依法维护职工合法权益的专家。四是工会工作要“干实”。“干实”工会工作必须突出重点与讲求实效，这不仅是工作方法问题，更是工作作风问题。突出重点就是常说的“牵牛鼻子”、抓关键点。重点工作需要集中人力、财力和时间，全力以赴突破之，以达到用重点带动一般的良好效果。求实效就是要明实情、讲实话、鼓实劲、办实事。通过深入基层，深入职工，了解情况，研究问题，提出对策，向党政反映职工群众的呼声和要求，最大限度地调动职工的积极性、创造性，干党政所需、职工所求、工会所能的实事。
5.要提高工会干部自身素质真正成为职工的“娘家人”。主席在2013年10月23日，在中华全国总工会十六届领导班子成员集体谈话中指出：“工会干部要加强学习、增强本领，努力走在时代前列、走在职工群众前列，在经济社会发展最需要的地方、在企业生产一线、在职工群众的伟大实践中经风雨、见世面，努力把自己锤炼成听党话、跟党走、职工群众信赖的“娘家人”。”这为工会干部指明方向，更明确了今后的奋斗目标。“工会是群众组织，要带头践行群众路线、要改进工作作风。”工会干部要想适应新形势，迎接新挑战，真正履行好自己的职责，必须提高自身素质，提高工作能力和水平。一要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式，培养开放、创新、务实的思维方式，用市场经济的竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勇于开拓创新。目前工会面临的许多新情况、新问题，仅凭过去的老经验是难以应付的，必须在实践中坚持创新，用创新的思维去解决问题，完成任务。要把有所发现、有所发明、有所创造、有所前进当作事业去追求。要敢于向陈规陋习、传统观念挑战，敢于提出新假设、新观点、新方法。四要学会调查研究。工会干部一定要‘脱下西装，走出楼堂’。”调查研究是工会工作的重要方法和优良传统，作为工会干部要不断提高自己的观察能力和准确把握形势的能力，通过调查研究能够正确地反映事物的本质，精确把握事物发展规律，从而使我们的工作才不至于出现偏差，这也是我们做好工会工作的基本功之一。五要有熟练的文字表达和写作能力。这种能力是工会工作者应具备的最基本的能力，特别在工会领导机关，沟通情况、交流经验、指导工作，都离不开文字表达和写作技巧，因此，工会干部必须熟练掌握。
摘要：本文综合运用理论分析企业党建工作的现状以及存在的问题，并提出了深化企业党建工作可行性的对策建议。本文主要分为三大部分：第一部分论述了企业基层党建工作中出现的几种问题;第二部分总结了企业基层党建的工作意义;第三部分针对企业党建工作中存在问题的分析，提出了如何深化企业党建工作的对策建议。
关键词：工作问题;党建;工作意义;主要方法。
1)在大部分企业中，存在重经营，轻党建的思想误区。这就加大了党建在企业中开展的困难。不重视党建工作的企业单位比比皆是，在这些企业中，企业的管理者认为，只要企业经济效益好，相比其他而言都是次要的。归根结底是因为企业人把工作的重点全都放在了企业的效益上，没有把党建工作放在正确的位置。正是由于这种错误的思想，很大一部分企业把党建工作放在了可有可无的地方，这种对党建工作不重视的思想，就使得企业的党建工作难以高效的开展。
2)在企业中，部分党员的思想态度不够端正，身为党员，对党建工作的热情度很低。很多党员认为自己过去的“业绩”已经在企业的发展中起到了“先锋”作用，现在就可以“吃老本”，等着退休了，还有的党员对党组织的党建工作态度冷漠，没有认清楚自己和党的关系，还有些企业面临改革等复杂问题，没有时间和精力去关注党建和发展问题。正因为有这些为题的存在，使得企业中党员的态度不积极，对待党建工作的热情不足，更加使得党建工作在企业中难以开展。
3)党建工作的管理机制不完整，队伍整体的素质参差不齐，在实际工作中，大多企业都有制度不完全的现象纯在，没有针对基层党建工作的相应的规章制度，导致党建工作的管理机制纯在很大的漏洞。再者就是很多企业的党建政工人员没有与时俱进，不具备现代的思想，这些问题的存在，给党建工作的开展带来了一定的困难，在一定程度上降低了企业党建工作的效率。
4)形式单一，在实际党建过程中，党建的形式过于单一，缺乏吸引力，在实际生产中，企业往往追求经济效益，对党建工作的投入少之又少，这就使得党建工作缺少活动经费，活动的内容单调，形式单一，没有凝聚力和吸引力。在党建工作中，我们应该发展创新精神，使得党建工作的形式不在单一，从而吸引更多人来加入到党建工作中。
2加强企业基层党建工作的意义。
1)加强党建工作，在一定程度上有利于企业沿着正确的政治道路前进，党是中国特色社会主义领导的核心，所以，加强企业的党建工作也就是建立现代企业制度的需要。在此过程中，我国企业的优势在于我们是在党的领导和指挥下，这是我们的政治优势。也是建立中国特色现代化制度的基本要求。在市场经济的冲击下，加强党建工作在保证企业沿着正确的政治道路前进有着重要作用。
2)开展党建工作，有利于调动员工的积极性，在一定程度上促进了企业的生产。企业开展党建工作，有利于发挥党组织的政治核心指挥作用，可以加强员工的内部团结，使得员工们紧密的团结在党的周围，从而充分的调动员工对待工作的热情，使得企业可以更加顺利的经营。
3)可以增强企业的凝聚力，在一定程度上提升企业文化的软实力。在企业中开展党建工作，更多是起到引导的作用，对员工的行为和工作作风加以管理，对企业的文化和团队精神加以指引。可以帮助企业更加长远的发展。企业开展党建工作，可以帮助企业创新发展思路，提升员工的幸福感，加强企业的凝聚力，从而全面提升企业综合实力。这样，可以提高企业的横向竞争力，在企业之间的竞争中，占的一席之地，这也是企业党建的一个重要影响。
3加强企业基层党建工作的主要方法。
1)树立正确的工作思想，高度重视企业党建工作。改革开放以来，市场经济在不断的发展和转型，为了不断满足各种需要，企业中开展党建工作显得至关重要。对于企业的黨建工作来说，党建工作的范围广，内容多。并且，我们的关注的重点不应该只是放在行政工作的管理上，更加应该注意去关注企业基层的党建情况，这就加大了工作难度，工作流程较为繁琐。但是身为共产党员，我们要迎难而上，在企业员工态度消极时，党员更有做好模范带头作用。所以，加强企业党建工作首先就应该提高党建人员的思想觉悟，树立正确的工作思想，高度重视党建工作，保障党建工作正常开展。
2)创新企业的党建工作的工作方法。我国经济的飞速发展，所以党建工作的开展方法也要跟上时代的步伐，传统的党建方法已经不能满足时代发展要求。所以，应该根据具体的环境对党建工作的方法进行创新。坚持以人为本的发展理念，在生活中出发去解决实际问题，使大家感受到党组织的温暖，以此来激发他们参与企业党建的工作热情和积极态度。这样，可以确保党建工作的顺利开展，使得党建工作的形式多样化，不再单一。
3)完善党建政工制度，建立健全管理机制。完备的制度条例是保证工作有序顺利进行的前提，所以在企业党建过程中，必须不断完善党建制度。首先应该讲党委以的规章制度加以完善，再次将领导制度和个人分工负责制度完美的结合起来。只有这样，才能让两者完美的结合起来，在党建工作中发挥最大的作用。
4结语。
随着中国现代化建设步伐的加快，我国企业不断的改革深化，基层企业的党建工作也应该跟上步伐，做出相应的调整。要不断加强企业基层党建工作就必须创新工作方法，提高整体的综合素质，这样才能不断提高党建工作的整体水平，从而促进企业的顺利发展。
参考文献。
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[2]叶建刚.企业党建工作与企业管理融合的途径探讨[j].企业改革与管理，2018(01).
[3]叶晓梅.企业管理中融入党建工作的几点思考[j].吉林省经济管理干部学院学报，2016(05).
201x年，县总工会根据县委要求，认真贯彻县党的十八届四、五全会精神，全面落实科学发展观，深入开展创先争优活动，围绕县委中心工作，加强党的执政能力建设，全面推进机关思想建设、组织建设、作风建设，实现了党的建设与机关建设相互促进、共同发展的目的，为切实维护职工合法权益，促进县域经济发展，实现富民强县做出积极贡献。
我们按照县委、县政府的工作部署，在县总机关中开展创选争优活动，在活动开展中，切实加强领导，成立领导小组，制定具体方案，强化学习，认真开展比学赶超热潮。组织党员干部学习县党的十八届四、五全会精神，学习中国工会法及工会业务知识，不断提高业务水平，为确保学习时间，保证学习效果，采取集中学习和平时自学相结合的方法，每月集中学习时间，个人自学每周不少于4时。通过活动的开展，转变了机关工作作风，提高了工作办事效率，增强干部职工责任意识、服务意识、民主意识和法制意识。
突出抓好非公企业工会组建和发展农民工会员工作。以党建带工建，围绕县委中心工作的开展，工会各项工作取得新突破，把201x年作为县级工会标准化建设年，开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展职工书屋建设为载体，引导发动广大职工树立终身学习的理念，促进广大职工科学文化素质的提高。
县总工会号召正大、中威各企业大唱“爱国歌曲”，全县共有20多个企业开展了职工歌咏活动。由总工会组织筛选100多人组成6个篮球队开展了循环友谊赛。
抓好班子建设。坚持党组织“三会一课”制度。坚持民主集中制原则，在基层工会中建立健全党建带工建的工作机制，促进工作全面协调发展。严格依法办事。认真落实党风廉政建设责任制，做好了党员党费收缴工作，按照党费收缴标准，督促党员按时足额缴纳党费。认真做好机关党员信息管理工作，及时将党员情况输入信息库，确保党员个人信息准确无误。组织劳模党员，本单位党员、干部职工到革命圣地西柏坡学习考察，既丰富了党员干部职工生活，又接受了革命传统教育。
加强党风廉政宣传教育工作。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内处分条例》、《中共中央纪委委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及习近平总书记关于廉政方面的讲话精神;并用身边的案例和优秀党员的先进事迹激励、教育党员，激发党员的工作热情和主观能动性，进一步增强党组织与党员之间，党员与党员之间的感情，更好地发挥先锋模范作用。坚持民主生活会和民主评议党员制度。认真开展批评与自我批评，对大家提出的意见建议制定了整改措施。并保证每月向纪工委报告一次廉政建设情况。
201x年，我们在党建工作中虽然做出了一定成绩，但还有不足之处，今后我们一定按照县委要求进一步逐项抓好落实。
摘要：随着社会不断发展，企业得到发展的同时也出现了一些问题，工会应认真对照中央和全省群团改革工作座谈会上指出的突出问题，来一个“回头看”，进一步找准问题，明确深化改革的方向。要进一步解放思想，打破思维定式和路径依赖，勇于创新体制机制，敢于破解难点问题，努力推动工会工作，应从工作职能、工作方法等方面进行不断的创新，以真抓实干的作风夯实基层基础，以改革创新精神抓好工作落实。
促进企业发展，维护职工权益，是我国企业工会的工作原则。为了企业的发展，企业工会不断进行改革创新，在政治思想引领、构建和谐劳动关系、加强自身组织建设等方面都发挥了重要的作用。看到成效的同时，我们也应清楚地了解到企业工会近况与当前企业发展、职工的需求之间的差距，具体表现在以下几个方面：
1.1主要职责不够明确。
当前的企业工会组织中，存在着明显的定位不明确问题，这种定位的不明确主要指随着时代的进步和社会的发展，相应的工会组织不再具备计划经济时代的强制性功能，在企业管理过程中地位不再明确具体，继而导致各项工作难以开展。从相关法律法规来看，《中华人民共和国工会法》对工会机构的地位和职能也未进行详细的叙述，这也导致了很多职能未能有效落实。在企业工会管理工作中，工会干部对其工作的定位把握不准，工会作用发挥不到位，存在“习惯性缺位”现象，导致了广大职工的合法权益未能得到有效保障。
1.2企业工会干部的素质水平普遍不高。
企业工会在其干部队伍建设工作中进行了大量尝试和摸索，虽然也取得了一些成果，但是存在一些带有共性的问题。一是年龄偏大。大多数的干部都是本企业的老员工，他们在企业发展和壮大的过程中做出了诸多贡献，但随着年龄的增大，其精力也逐渐衰退，也在一定的程度上影响了工会的发展。第二是文化素质较低。新形势下，企业飞速发展，这对员工的工作素养和文化水平提出了新的要求，大多数老职工的文化水平不高难以胜任。三是工作能力不足。与社会的不断发展相比，老职工的思维模式老旧、工作方法落后。面对工会工作的新问题、要求，往往捉襟见肘，不能及时地解决问题。
1.3企业工会模式传统、工作方式落后。
随着社会发展的步伐逐渐加快，企业也在不断地创新和改进，但是企业工会没有随着企业的发展进行及时的调整和改进，使得现阶段我国相当大部分的企业工会的工作方式得不到改进和完善，跟不上时代发展的步伐，使得企业工会在工作中不能够发挥出更多的作用，尽到自身的职责。现阶段我国大部分企业对员工开展工会工作都是以员工会议的形式进行，而员工会议的形式不能够让员工对企业工会职能和重要性进行全面和详细的了解，不利于员工合法权益的保障，大大降低了工作的效率。传统模式缺乏前瞻性，也不符合市场经济的发展规律，其所表现出来的作风也不够扎实，实际可操作性很低。
基于上述总结得出的各种问题，企业工会应予以重视，着重进行改进和创新，以促进管理工作的完善。通过相关和经验，企业工会可从以下几个方面进行改进：
2.1明确、创新企业工会职能，建设合格“职工之家”
伴随着中国市场经济的不断发展，我国企业制度也经历了由建立到现在的不断完善，我国企业工会必须及时适应变化，进一步明确职能、厘清职责，在工作实践中精准定位，聚焦突出主责主业。在企业不断发展的背景下，工会的主要职责也应得到创新和发展，主要包括三个方面：一是加强政治思想教育，引导员工听党话、跟党走。企业工会坚持正确政治方向，引导员工正确、深入理解并认真贯彻党的方针、政策，为实现中华民族的伟大复兴奉献力量。二是以集体合同和职工代表大会为载体，维护员工的合法权益。集体协商签订集体合同是维护职工劳动经济领域相关重要权益的有效手段，而职工代表大会是工人阶级当家作主的最基本、最直接、最有效的体现形式，工会在实际工作中应突出重点，以有效地保障员工的合法权益。三是以创立合格“职工之家”为抓手，切实增强企业工会自身活力。“职工之家”活动要求各级工会把工作重点放在基层，不断地提高工会活力并发挥工会作用，进一步加强工会与员工群众的联系。
2.2提高工会干部自身素质。
随着时代的进步和企业的发展，企业劳动关系也逐渐向着法制化、规范化、市场化的方向转变，这对工会干部的文化素养和工作能力都提出可较高的要求。首先，干部的职业化是当前时期工会工作新进展的前提。企业工会在实现维护职工合法权益的过程中遇到的最大障碍是工会主席的人身依附问题，突破这一障碍的重点就是推进工会干部职业化。其次，广大工会干部特别是领导干部，要带头改善工作作风，贯彻落实中央八项规定精神，集中解决“四风”问题，拉近与广大人民群众的关系，为广大职工干实事。另外，加强专业技能培训，提高工会干部的工作素养和工作能力。积极采用专题培训、考察交流、技能考查等形式，创造良好的学习竞争环境，促使工会干部不断提高专业技能和解决问题的能力。
2.3创新工作方式真正成为职工的“娘家人”
随着社会的发展和企业的进步，老旧的工作模式和管理制度是无法适应现代企业发展需要的。为了促进企业的快速发展和职工合法权益的维护，企业工会必须不断创新工作方式。首先，企业工会应摒弃“问题出现再解决”的传统的工作模式，积极深入广大基础员工中，发现他们的难题和需求，防患于未然。创立民生改善的利民平台、员工合法权益的维权平台，促使工会机构向多元化不断发展。此外，随着互联网热潮的兴起，工会在工作中也应当充分利用互联网带来的便利，发挥大数据、新媒体作用，逐步创立起支持职工互动交流、在线学习、权益维护、业务办理的网上服务平台，拓宽服务广大员工群众的渠道和手段。加强微信、微博、移动客户端等新兴工具运用，形成网上网下深度融合、互联互动的新格局，使得维权服务更加广发和便捷，努力当好职工信赖的“娘家人”。
3结语。
作为职工和企业的桥梁，企业工业是我国工会的重要组织基础和工作基础，也是我国广大基层员工合法权益的代表者和利益维护者。企业必须要重视企业工会工作的开展、高素质的创新人才的培养以及工作方式的创新和改进，从而保证企业工会工作的顺利进行。企业工会工作改革，要着眼于大局，服务于职工，并在“聚焦三大任务、推动两翼发展”中引导广大职工贡献自身的力量。要更加有效地代表、联系和服务职工，落实好以人民为中心的工作导向，构建起全方位多层次服务职工工作体系，把工会建设成為党的职工群众工作的坚强阵地，把“职工之家”“娘家人”的称号做得更实更真。
参考文献：
[5]张媛.创新企业工会工作的实践与思考[j].企业改革与管理，2017(14)：174.
工作中存在的问题及改进措施
（一）党务工作不熟悉。个别基层党组织支部书记上任时间短，不熟悉党务知识，不会做党务工作，支部会议记录简单、不规范，资料不详实，对一些重大问题的研究，没有详细记录，记录成流水帐；存在补记、漏记现象；影响了班子整体合力的发挥。
（二）组织教育活动不经常。基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习、“以抄代学”的现象；满足于照本宣科，学习的针对性不强，没有把学习同本单位实际和个人思想改造紧密相结合。
（三）抓中心议大事潜力不强。抓中心议大事意识不强，对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。
存在上述问题的主要原因：
（一）对基层党建工作重要性认识不足，指导不力。基层党支部对加强自身建设的重要性和必要性缺乏应有的认识，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象还普遍存在。基层党支部建设在必须程度上还缺乏强有力的指导，对新形势下加强基层党建工作重视不够，存在着重业务轻党建、重形式轻效果等问题。
（二）不能持之以恒有效落实组织制度。部分基层党支部书记忙于应付日常事务，认为抓业务是硬杠杠，其他工作都是软指标，大事小事眉毛胡子一把抓，不是商量了之，就是沟通完事，很少召开党委会，加上基层单位人员编制少，机构设置与所担负的任务不相适应。
（三）基层党支部书记综合素质不高，抓党建工作潜力不强。对党建工作重视不够，不注重党务工作和有关知识的学习，而是忙于面上工作，交朋友、拉关系、搞社交，热衷于从事具体行政事务工作，忽视了应由自己主抓的政治工作和党务工作，从而造成自身综合素质不高，抓党建工作潜力不强的现象。
工作中存在的不足及改进措施:个人工作问题不足20条
工作是一个有三层含义的汉语单词。首先，它指的是体力或脑力劳动，也通常指由人操纵的机器和工具的生产功能。第二个是职业。第三是业务和任务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
经过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：
1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了必须的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时研究得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景，还需要进一步增强事业心和职责感。
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：
1、继续拓宽自我的理论知识面，加强自我对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自我解决实际问题的本事。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自我的思想理论水平，加强自我的事业心和职责感，用新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高驾驭工作的本事，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加进取主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。
1、缺乏工作经验，应对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。
5、执行潜力方面：对所做工作的执行潜力存在欠缺，个性是在工作中遇到繁琐复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
6、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况，还需要进一步增强事业心和职责感。
8、工作方面：对待工作不够主动用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
9、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
10、自身的专业业务水平不高，事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了务必的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
数学教学存在的问题及改进措施
我们带着初秋的凉意，轻轻踏入我们的学校——仓山区教师进修学校附属第一小学，转眼一瞬间，猛然回首，已经足足一个学年了，有很多的不足，但也有很多的收获。对比着自己的所有，是的，悄然地，一切都在改变。起初，载着希望与期盼，信心满满地来到了学校，想象着一切可能发生的事，生活上，工作上，人际上不过现在回头才知道，所有的担心都是多余，关键是自己遇到问题时怎样处理，用怎样的心态面对现实复杂的问题。
一个学期的工作，现在回想起来有太多的酸甜苦辣，但是在这样的一个过程中，在校领导的帮助下，回头看看自己踩下的脚印，也许对自己好好总结并反思自己的不足才是最重要的。
备课中初触课题的畏惧——试上的思考及相应的改进措施
新的工作一年中，所有的课题，对我来说都是第一次接触，心中总涌出一种莫名的恐惧，这时候面对着工作的压力，心中时常会涌起一种“模仿别人教学”的冲动，但是理智还是制止了我。
我认为这是自己对教材不熟悉，是教材“故意”拉开我们的距离，那么我就应该跨越这条界线，去寻找最佳的突破。虽然让自己尝试去做了，但是毅力还不够，没有坚持做好。
（一）关于备课
曾有一个老师教导我，有思考才会有进步！所以在看教案时，我先自己看教材，初步揣摩教材的编写意图，尝试着确定本课教学的重难点。在这样基础之上，对比教学参考书，找出自己的到位与忽略之处，并思考为什么会出现这样的偏差。接下来就初步构想自己的教学设计，有了自己基本的思路之后，上网查阅教案、视频、说课，评课以及反思等一切可利用的资源。在阅读中思考，品味先考虑他人为什么是这样设计的，这样设计的好处是什么，符合学生的认知水平吗?贴近学生的理解水平吗?还应考虑城市与农村小孩的区别，直至找到最适合的教学设计。之后对比每一个环节自己的思路与他人的不同，在对比中发现自己与别人的有点及不足之处。
自己的教案设计完成之后，此时的我已经对这节课有了深入的认识，那么再去看原先的相关的资料，已经不是陌生的感觉了。明显地，此时的我其实是在和他人不断地进行“交流”，这样的交流是思想的交锋与碰撞。最终设计一个最适合学生学习的教学设计。总之，备课的时候一定要尊重学生的主体性地位，从学生的实际角度出发，贴近学生生活，让学生在现实生活的情境中积极主动并快乐地学习。曾经几次让自己这样做了，我相信接下来一定要在工作中不断地坚持，在过程中才会成长才会进步，才会真正超越自己。
（二）关于试上
试上是让自己成长的第二步骤，因为在试说中可以发现很多细节，从而帮助自己补充在备案时不容易发现的问题。在自己的说课完成之后，可以在同伴的帮助下模拟一个说课场景，初步实现自己的说课构想。在试说中，我发现每个环节之间的过渡语是最关键的，即使在写说课稿时，已经将过渡语设计好，但是实施时，怎么说才能顺畅，怎样说才是最贴切的——只有精炼、简短、自然地语言才是最符合的。试说时还可以发现许多的细节问题，比如板书的设计，是否符合学生的视觉感受，重难点怎样才能做到突出，位移的选择，动作的展示以及表情的变化等等都可以在试说时做相应的琢磨。只有在充分的准备下，才能在实际的说课中，自如灵活的发挥相应的水平。
对于想致力于教育事业的人来说，这是一个开始，应该让它变成一段美好的成长的过程；它应该成为一个前进的支点，让自己源源反思与总结，从而使自己不断进步。
数学教学存在的问题及改进措施
进入21世纪以来，国家加大了对教育事业的改革力度，颁布实施了新课程标准，对教师及教学工作提出了新的要求，因此教师要认真学习新课改的教学理念，不断创新教学方法，创造性地开展教学活动，以促进教学质量的提高。随着新课改的不断实施，在广大师生的共同努力下，小学数学取得了很大进步，但是与新课改的要求还有一定差距。因此教师要不断转变教学方式，通过多种教学方法激发学生的求知欲，使学生主动投入到学习中，从而提高小学数学教学效果。
1.1、教学方法落后。新课改要求教师创新教学方法，但是受应试教育影响，大多数教师仍采用传统的教学方法，为了节省课堂时间，很少应用小组讨论、合作学习、多媒体教学、创设教学情景等新的教学方法，致使学生对抽象的数学知识难以理解。同时，数学学习就是和数字打交道，过程比较枯燥，再加上教师的单方面讲解，因此学生感到数学枯燥乏味，缺乏应有的学习兴趣，对培养学生的学习能力、提高学生的数学素养非常不利。
1.2、不注重学生思维能力的培养。数学知识的理论性和逻辑性比较强，通过学习能够培养学生的逻辑思维能力。然而很多教师为了在考试中取得好成绩，只注重基础知识的教授，并通过题海战术让学生掌握理论知识和解题技巧，从而提高学生的应试能力。由此却忽略了引导学生进行探究式学习，不注重培养学生的思维能力，学生没有学习主动性，更不会在学习中主动发现问题、解决问题。同时布置的课外作业大部分都是课本或教学辅导书上的原题，有些习题的设计与教学内容结合的不紧，不利于对所学知识的掌握。
1.3、没有发挥学生的学习主体作用。虽然我国一直在提倡素质教育，但是实际执行时仍以应试教育为主。受此影响，很多教师仍沿用填鸭式教学方式，在课堂上以教师的讲解为主，学生只能按照教师的思路和节奏听讲、练习，师生间缺乏交流和互动。由于教师占据了课堂的大部分时间，致使学生没有充足的思考时间，没有发挥想象的机会，不利于学生学习主体作用的发挥。
2.1、加强师生间的交流互动。在教学中教师要加强与学生的沟通交流，以便更好地了解学生的学习需求和知识掌握情况，并根据学生实际有针对性地开展教学活动。同时，通过互动可以营造轻松愉快的教学氛围，使师生间的关系更加融洽和谐，有利于学生调动学生的积极性，使学生主动参与到学习中来。
2.2、激发学生的学习兴趣。浓厚的学习兴趣是学生学习的动力，因此教师要善于运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。如多媒体教学具有图文并茂的特点，可以将抽象枯燥的知识变得生动形象，便于学生的理解和接受；小组合作学习可以使课堂气氛更加活跃，学生在学习知识的同时也培养了团结协作精神；还可以结合学生的生活和学习实际创设教学问题，让学生用所学知识解决实际问题，从而使教学更具针对性。
2.3、加强学生的主体学习地位。教师应改变灌输式教学方式，树立以学生为本的思想，充分发挥学生的学习主体作用，给学生留出更多的时间去独立思考，给学生创造发挥想象力和表现自己的机会，教师在教学过程中起指导和辅助作用，及时解答学生提出的疑问，帮助学生解决学习中遇到的困难。同时教师善于运用激励机制，通过对学生的激励和表扬激发学生的学习信心和欲望，让学生产生成就感，从而使学生主动地参与到学习中。
总之，随着小学数学新课标的实施，教师要认真学习新课改理念，不断转变教学观念，创新教学方式，通过多种方法激发学生的学习欲望，充分发挥学生的学习主体作用，加强师生间的交流互动，积极营造和谐的教学氛围，让学生感受到学习的快乐，从而提高教学效果。
“三严三实”存在的问题及改进措施
三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，保持共产党人良好形象。，现结合自身情况，谈谈“三严三实”存在的问题及改进措施。本文是“三严三实”存在的问题及改进措施，欢迎阅读。
以“三严三实”作为正心修身的基本遵循、干事创业的行为准则、加强作风建设的根本标尺，以严实求己正，以己正服人心，聚人心兴大业，为此剖析对于三严三实的存在问题及改进措施：
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
严字当关，补精神之钙，除四风之害。四风现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信念不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，有细心”，不急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”的重要论述，语重心长，寓意深刻，既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，又是对新时期党的作风建设的新要求，为加强和改进作风建设进一步指明了方向。为此剖析对于三严三实的存在问题及改进措施：
我于20xx年1月经组织安排，调任*镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析。
对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施。
下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。
加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。
牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念。
按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展，及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。
坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。
3、工作方法简单，只安于表面。
一、“三严三实”是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。
二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，把自己摆进去，查找个人“四风”突出问题。
(一)形式主义方面。
(二)官僚主义方面。
(三)享乐主义方面。
(四)奢靡之风方面。
三、产生问题的原因分析。
(一)群众观念和公仆意识不强。
(二)做好群众工作的能力不硬。
(三)勤政为民服务的水平不高。
个人作风存在的问题及改进措施
个人发现自身思想作风存在问题，要及时制定整改措施，树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。下面是本站小编整理个人作风存在的问题及改进措施的范文，欢迎阅读!
为把我校作风专项整治工作落到实处，切实解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风、考风等方面存在的问题，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，结合我校实际特制定我校工作作风整改方案：
一、充分认识开展工作作风整改活动的重要性。
转变工作作风是新形势新任务的必然要求。从当前的实际情况来看，我校大部分教职工都能以高度的责任感和饱满的工作热情，充分发挥自己的工作积极性和主动性，勤奋工作，乐于奉献。但是，也应该看到，个别教职工在思想作风上还存在着一些问题。如学风不浓;工作积极性、主动性不强;服务意识和水平急待提高;办事马虎等等。这些问题如不及时加以解决，就会损害教师的整体形象。
二、组织领导。
为使此项工作能扎实有效地开展，真正通过此项活动转变工作作风，促进学校各项工作，提升学校形象，特成立我校工作作风整改领导小组。
组长：
副组长：
成员：各班主任、其它学科教师。
三、整改目标。
1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓宽，取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。
5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
四、方法步骤。
这次整改活动从10月28日开始。分三个阶段进行：
第一阶段：学习提高(10月28日-10月31日)。
采取集中学习与个人自学相结合。学习的主要内容有：“十不准”、教师职业道德规范、相关的法律法规等。要做好。
读书笔记。
撰写。
心得体会。
第二阶段：查摆问题(11月1日---11月2日)。
在学习提高的基础上，每个教职工结合自身实际积极开展批评与自我批评，着重从思想、学习、工作、作风、纪律等五个方面进行查摆问题，要查清摆透，找出原因，触及实质，并形成书面材料交学校。
第三阶段：整改阶段(11月3日-11月4日)。
针对查摆出来的问题，每人都要制定明确具体的整改措施,形成书面材料交学校，并切实加以整改。
按照县委、县政府统一部署，县干部思想作风纪律教育集中整顿活动已进入集中整治阶段，按照《县"干部职工思想作风纪律集中教育整顿"活动实施方案》要求，在查找问题、撰写剖析材料的基础上，召开民主生活会，以对照检查为目的，认真开展批评与自我批评，查找思想作风、工作作风、生活作风、纪律作风等方面存在的问题，认真总结经验，深入剖析产生问题的根源，经本人认真研究，特制定如下整改方案:。
一、总体要求。
坚持邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻实施区党代会议精神，以"提高执行力、推动大发展"为主题，以集中整治软、懒、散、庸、滑为重点，以解决干部队伍精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败"四种危险"为主线，以强化管理、整顿作风、严明纪律服务群众为核心，以建设作风过硬、思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和干部队伍为目标，努力形成风清气正、思想上进、干事创业、相互竞争、竞相发展的良好氛围，为史志工作提供坚强的思想基础和组织保证。
围绕自身作风纪律、工作效率、工作质量等问题，区史志办全体干部职工深刻剖析、逐条查摆，分别提交了自我剖析材料。通过交流查摆、征求意见和汇总梳理，共梳理出三个方面的问题。
一是史志工作开拓创新的意识不强，习惯于做好常规性工作。主要表现为满足于贯彻落实好上级指示精神和领导交办的任务，习惯于凭经验考虑问题，对史志工作中遇到的新问题缺乏大胆探索的方式方法，创新性工作亮点少，成效不突出。
二是史志工作者自身素质与新时期发展要求有差距。在政治理论、业务理论以及科学文化知识等方面缺乏深钻细研的精神，知识面不宽，自身素质得不到提升，对新事物、新情况、新问题的认识水平和能力跟不上形势发展的需要，影响了各项工作的开拓创新。
三是与求真务实的作风还有差距。工作作风不够扎实，工作中存在标准不高，效率不高的问题，个别干部职工工作中作风飘浮，安于现状，要求不严，缺乏精益求精的意识、争创一流的勇气，工作成效不够显著。
三、整改措施针对工作中存在的薄弱环节和不足，区史志办召开会议，研究落实了体的整改措施。
一是继续抓好学习整改提高，把学习整改列入长期计划，确保教育整顿活动结束后，未完成的整改任务按期完成，未解决的问题得到切实解决。
二是继续抓好学习xx届六中全会精神和市区党党代会、人代会、政协会有关报告精神工作，深入学习区委书记田广慈、区委副书记、区长李平生在"全区干部职工思想作风纪律集中教育整顿活动"动员大会上的讲话精神。
三是继续抓好集中教育整顿活动，使这次干部思想作风教育整顿活动的各项目标任务落在实处、取得实效。
四是完善机关工作制度，加强监督检查，通过集体学习和会议等形式，教育干部职工提高自我约束能力，把良好的作风和高度的组织纪律性的要求转变为自觉的行动，同时及时发现和解决违反工作纪律问题，使全体干部职工树立良好的纪律观念和高度的责任观念。
五是建立长效机制。健全了《武都区史志办机关学习制度》、《武都区史志办机关值日值班制度、《武都区史志办机关考勤制度》、《工作绩效考核制度》和《奖惩制度》等，强化督办措施，确保落到实处。形成按制度办事，靠制度管人的良好氛围，促进干部作风的进一步转变。
六是切实提高勤廉意识，确保廉洁从政。健全机关作风建设长效机制。按照科学、量化、易操作的要求，把党风廉政责任制考核、机关干部年度考核结合起来，考核结果作为业绩评定、奖励惩处的重要依据。
七是落实整改措施。由单位负责人负总责，带头落实整改措施。同时，结合史志工作实际，认真开展谈心谈话、座谈交流、相互提醒，紧紧围绕整改方案，细化量化整改任务，确保整改不走过场。
自开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升，争当发展排头兵””作风整顿活动以来，我按照镇党委、政府和县财政局关于作风整顿活动的要求，认真学习，对自己的工作及思想动态进行了仔细查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。现制定个人整改措施如下：
1、学习不够经常。政治理论方面内容看得多，宏观经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研得少，知识面不够广;有时只顾忙于向上争资跑项和陷入“文山会海”，自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也只是看看大标题，对一些新问题新知识钻研还不深。
2、思想解放不够到位。总以为自己只是一个政府部门的负责人，做好本部门的工作就行，处理和考虑工作有求稳怕乱思想，而且有时仍固守传统的思维方式去思考问题，用传统的计划经济工作方法去开展工作，安于现状，满足于稳步发展。
3、工作开拓进取不够强。主要在思想上还存在一定的惰性，比较安于份内工作，对上级指示经常是处于奉命行事、落实任务;缺乏工作的主动性、进取性，不能站在全局的高度思考问题，处理矛盾，不敢用超前的思路，先人一着的思维大胆工作。
4、对干部培养力度不够。平时组织集中学习主要在思想政治学习上，专业技术业务知识培训学习比较缺少，大部分干部知识结构缺少更新。同时从爱护干部的角度考虑的多一些，批评教育多，警示教育少，对有的干部管理“失之于宽、失之于软”。对干部缺乏科学的考评办法和好的激励机制，出好干部、多出有才能的干部不够。
二、整改目标。
始终牢记党的宗旨，加强党性修养，忠实实践“三个代表”重要思想，提高自身综合素质，与市委保持高度一致，始终做到“立党为公，执政为民”，牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观，着力保持敢闯敢干、敢为人先、顾全大局、令行禁止、勤政务实、廉洁奉公的作风，全心全意为人民服务。
三、整改措施。
1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名国家公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习、提高素质上努力做到：一是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理论功底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习，加强对履行当前。
岗位职责。
所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的领导干部，以高素质提高服务水平和质量。
2、与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求，贯彻落实科学发展观，关键在坚持与时俱进。自己在今后的工作中，将团结委内同志一道，围绕发展和改革工作这条主线考虑、安排、做好财政所工作和为镇党委、政府当好参谋助手工作，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作，着力把各种宏观经济政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好务上，力争做到对政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。
3、强化中心意识，立足中心搞好服务。。作为一名领导干部，必须服从和服务于这一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。时时、处处以一名党员领导干部的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。把我镇的社会事业、经济发展放在全局范围内考虑，要树立乡镇财政系统创一流、争先进的思想，并落实到具体工作和行动上。
4、牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为乡镇财政系统的一名领导干部，是镇党委、政府全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护发改委的形象，决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立乡镇财政工作人员的良好形象，坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和所内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
5、树立效率观念，确保工作全面“提速”。对自己负责的工作和所内工作，做到立说立行，干就干好。对镇领导、局领导交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。投资项目审批、核准(备案)，凡符合要求的尽量做到随到随办，当时办不了的说明原因，在3个工作日内完成;对经济发展重点、热点问题调查研究，力争在短时间内摸清状况，并拿出有情况、有分析、有建议的报告，供市委、市政府领导参考。
6、增强工作的主动性，满腔热情地做好工作。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。
工作计划。
上争主动、早安排;工作摆布上以重点带一般;工作落实上能提前就提前。对上争取方面，主动与上级财政部门对接;为企业服务方面，主动征求服务对象所想、所盼、所求，立足本职搞好服务;调查研究方面，根据全镇、县财政的工作重点，主动考虑重大调研课题，提前介入，力争实效。
7、增强组织纪律性，做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，遵守党章，按党章的规定去做，勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时，自觉地服从大局。顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格，增强法制观念，自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事，一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争，自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性，做端正党风和社会风气的带头人。
总之，我们将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，重点抓好整改措施的落实。自身作风的转变，做好表率，以新的作风促进山川镇经济社会建设的新发展。
数学教学存在的问题及改进措施
新课程改革给高中数学既带来了机遇，又带来了挑战。自新课程改革后，高中数学教学仍然问题重重，既影响了高中数学教学质量，又制约了学生素质的发展。高中数学教师应及时发现教学过程中存在的问题，并找到有效对策，进一步加快新课程改革的进程。
新课程改革;高中数学;问题;对策
1、教师的主导地位很突出。在传统的高中数学教学过程中，很多教师的教学观、课程观和评价观已经根深蒂固，非常老旧，即使实施了新课程改革，这些传统观念仍然在课堂教学中起着主导作用，其中部分教学观念已经和全新的教学理念背道而驰，如果教师仍给学生灌输这些观念的话，学生会遵照教师强调的模式进行学习，一味地服从教师的要求和安排。这样一来，严重制约了高中数学教学的长远发展，不利于培养学生的创新能力和发散思维，阻碍了学生综合能力的发展。
2、学生欠缺良好的学习习惯和方法。新课程改革后，教师越来越重视培养学生的自主学习能力。但是，学生的学习成绩依然是主要的考核标准，所以很多教师仍然采用传统的教学方法，让学生进行大量的练习，以此来提高他们的解题能力。这种教学方式全然不顾学生的主观能动性，不利于培养学生良好的学习习惯和方法。如果让学生一味地被动学习，他们的学习兴趣将会受到严重影响，大量的数学知识点就会成为学生学习的负担，教学改革将会变为一纸空文。学生没有形成良好的学习方法和习惯，那么他们很难发现不同知识点和不同题型间的关联，制约了学生数学成绩的提升。
1、从课堂教学着手，激发学生的学习兴趣。众所周知，提高教学效率的途径是合理有效的课堂教学。教师只有激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，学生才能积极地投入到学习中。在高中数学教学中，笔者发现，有趣且新颖的教学导入不仅可以激发学生数学学习的兴趣，还可以让学生全身心地投入课堂学习，极大地提高高中数学课堂教学效率。
2、加强对学生的学习方法指导，培养学生良好的学习习惯。新课程改革突出了学生的课堂主体地位，教师的职责就是根据学生的学习情况给予适当的指导。在指导学生的过程中，教师不能把所有解题的方法都告诉学生，而应要求学生积极努力地探索解答方法。这在一定程度上能提高学生高中数学的自学能力和解题能力，帮助学生快速形成良好的学习习惯，为学生今后更高层次的数学学习打下坚实的基础。
3、建立良好的师生关系，提高学生的学习效率。在高中数学教学过程中，如果教师能够放下“架子”，经常与学生交流探讨生活和学习中的问题，就能建立良好的师生关系，学生也会积极主动地学习数学。除此之外，在新课程改革的推波助澜下，学生的学习主体地位越来越突出，教师借助良好的师生关系，通过知识的讲解以及练习，可以教会学生更加灵活地处理问题。只要教师积极引导学生进行交流，带着相互尊重的心态关心学生，那么就能建立起民主和谐的师生关系，就能让学生跟从教师的教学步伐，真正掌握所学知识。
4、融合新旧知识，巩固学生的学习内容。自新课程改革以后，高中数学知识被分成了很多板块，在教学过程中，教师需要分模块进行教学。虽然在教学形式上，教师是分开讲解不同的知识点，但是每个知识点之间都有一定的联系，所以教师可以融合新旧知识，用旧知识导出新知识。这样，学生不仅不会对新知识感到陌生，还能够巩固之前学过的知识。
新课程改革既给高中数学教学带来了机遇，又给高中数学教学带来了挑战。在新课程改革以后，高中数学教学依然存在很多问题，所以广大高职数学教师必须及时发现和认真对待高中数学教学存在的问题，并探索合理有效的解决对策，从而推进新课程改革的不断发展。
数学教学存在的问题及改进措施
这一段时间的培训中，我比较认真地看了各位专家对于小学数学新课标的解读，尤其对他们讲解的小学数学教学中各个方面的问题、今后改进的措施、办法进行了深刻的理解和领悟。确实收获不小，感觉自己在日常工作中还存在很多不足。我们仅仅在自己的一个狭小范围内计划着自己的工作。通过这次培训，我有如下感想：
我们要在今后的教学中继续彻底改变自己。这次学习使我的思想有了更深层次的转变。作为一名小学数学教师，必须具有渊博的知识，良好的思维品质，这些还远远不够。我们要在数学学习探究过程中，不再把数学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是要成为学习集体中的成员，在问题面前教师和学生们一起寻找答案，在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和朋友。
面向全体学生我们应做到：
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间；
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力；
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
学生只有对自己、对学科及其文化有积极的情态，才能保持学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响学习的效果，还会影响其它发展，因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到：
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性；
3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会；
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
新课程强调数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展、转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展。在此，特别需要指出的是：数学教育中学生情感、态度、价值观的发展应是与其数学知识与技能方面的学习直接相联系的，也即在两者之间存在内存的、必然的联系，而不是某种外在的、牵强附会的、偶然的成分。因此，我们无疑应当强调通过数学教学帮助学生树立在数学学习上的自信心，但是这绝不是指数学学习应当成为一种毫不费劲的愉快学习，我们应当努力增强学生对于数学学习过程中艰苦困难的承受能力，从而也就能够通过刻苦学习真切地体会到更高层次上的快乐。这也是中国数学教育优良传统的一个重要组成成分。
对学生学习策略进行指导，即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么，指导学生学习策略我们应做到：
1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法；
2、引导学生采用推测、查阅和协调的方法进行学习；
3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是说说而已，必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课堂实践教学中不断摸索，不断学习，不断实践，不断反思。我乐于参与远程研修，我也乐于与广大同仁们共同成长，我也更乐于实践课堂教学。
三人行，必有我师焉，在培训中，各位老师都能积极提出自己遇见的问题，也能毫不保留地讲出自己对某一问题的看法认识。对班里成员提出的问题能认真讨论，各抒己见，有利于改进我们的教学，提高我们的业务水平。
时代要求我们必须进步，相信在以后的工作中，我会更努力地在先进理论的指引下大力改进我的工作。
9课程存在的问题及改进措施
1、目前工作中创新服务有待加强。
2、科室劳动纪律需进一步加强。
1、改进模式，创“患者便利医院”
2、优质服务，创“患者满意医院”
围绕“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”主题实践活动要求，全院上下推出优质服务举措，推行文明礼仪服务，实施全日制专家门诊制度，加大医疗质量安全考核权重，促使医疗服务社会综合满意度在原有基础上有新的提高，全面构建和谐医患关系。在门诊推行的首诊首问首治责任制和全程导医服务模式，使前来就诊的患者及家属能够感受到如亲人般的体贴与尊重。
3、高效医疗，创“患者放心医院”
作为一家医院，医疗质量问题始终是医院各项工作的核心。基于这点认识，医院领导在充分发挥科室特色的基础上，注重引进国际国内先进医疗技术和设备，加强考核医务人员的专业素质和技术水平。在为患者进行治疗时，医院一律给患者实行三级医师负责制，分级进行管理，严格规定各类专业人员分级开展诊疗技术的规定，责任到头，实行医疗责任追究制，并充分尊重患者家属的知情选择权。
4、加强劳动纪律，创“一流服务团队”
经院务会研究通过，全院实行上班下班签到制，并购买指纹机。医院职工必须严格遵守医院劳动纪律，按时上下班，尽职尽责，进一步加强全院职工的组织性、纪律性，严明劳动纪律、提高工作效率。严格执行上下班考勤、严格请、销假制度、严格工作纪律和会议纪律等方面，凡发现违反者，均按医院相关制度惩处。
幼儿教育存在的问题和改进措施
1、重视幼儿技能技巧的培养，忽视各种能力、兴趣的培养。例如，一个地区或一个幼儿园经常举行唱歌、跳舞、绘画等比赛，教师对如何培养幼儿的技能技巧也能一一道来，而对于如何去培养幼儿的能力和兴趣，不少教师则往往感到陌生。无论从社会对幼儿教育的要求，还是从幼儿个体的发展看，幼儿园的教育教学工作更应注重幼儿各种能力、兴趣的培养。
2、关于智力和知识的'关系处理。幼儿园教育应包含知识和发展智力两个方面。但在实际教育中，则相当程度地存在着以知识代替智力的现象，有的幼儿园甚至花费大量时间教孩子们认字写字，而很少指导幼儿去发现问题和解决问题。
因此，针对当前教育、教学上的“脱节”现象，建立相互间的联系，增进相互间的了解，加强相互间的合作。首先组织小学教师和幼儿园教师的座谈会。让小学教师对我园教师培养的孩子作出分析、评价，及给予一些有效的改进措施，以使本届大班的“幼小衔接”工作受到更多的启示。也给小学老师提出一些问题方法，使小学也能向幼儿园靠拢。组织有关老师进行学习，加强老师的思想意识。如：看录像《小学生守则》，观看小学老师上课、邀请小学老师来园现场指导等，了解小学对学生的要求及小学的一些情况。老师还要更新观念，经常阅读“幼小衔接”的有关文章。
数学教学存在的问题及改进措施
面对新的时代、新的学生、未来的需求，回顾小学数学课堂教学，感到确实存在着一些问题。这些问题严重影响着素质教育的实施，成为课程改革的瓶颈。要想很好地实施素质教育，必须从课堂教学入手，正确分析目前小学数学课堂教学中存在的问题并研究解决问题的策略，使小学数学课堂教学更好地适应素质教育的需要。本文将从教学目标、教学方法两个方面分析目前小学数学课堂教学中存在的问题。并从更新教育观念、明确教育目标、提高教师素质、改进教学方法等方面提出解决问题的策略。
（1）小学数学课堂教学中教学目标不明确。教学目标明确是对教师的最基本要求。
老师的任务不仅仅是教给学生知识，而应该让学生明白为什么要学、要怎样去学；不仅仅是让学生学会知识、学会学习，更应该学会做人。这一问题反映在课堂教学上就是：老师每节课只是在力求完成教材的任务，而不是帮助学生完成学习任务。在教学中，很多教师占据了课堂的绝大部分时间，导致教学中的教师中心化。一节课中教师的说话、活动时间占了课堂的一大半，为板书而板书、为演示而演示的现象也不少见。教学中明显地反映出是学生在帮助教师完成教学任务，而不是教师在帮助学生完成学习任务。教学目标不明确还表现在课堂教学中注重认知领域的目标而轻视情感领域的目标。只注重文化知识的教学而轻视学生学习习惯、学习兴趣、学习方法的培养等等。这些虽然都是一些表面上的事情且都是小事，但却反映出我们老师的教育思想不是在实实在在地为学生服务。
（2）小学数学课堂教学中教学方法不得当。
教学方法的改革是多年来教学改革的主要内容。在这方面虽然已经取得了很大的成绩，但在教学实践中仍然是以教材为中心、以教师为中心，而不是以学生为中心。反映在课堂教学模式上，是在研究教而不是在研究学。学习需要一种情境，在很大程度上是一种内化的过程。而现在的课堂教学明显突出它的外化作用。本来学生的思维和语言有时是不完全同步的，想得很好不一定能说得很好，会算不等于会说。但本来要求学生在明白算理的基础上能计算就可以了，可教师非要把更多的时间和精力都放在说上。本来学生学会分析解答应用题就可以了，可放着时间不让学生去解决实际问题，非得盯着几道抽象得很的应用题去练习说理。要知道，有多少学生对数学的厌学是从那枯燥的没完没了的说理开始的。而学生说理的能力，等到对问题的理解达到一定程度之后就会慢慢地形成。学生分析问题的能力是想出来的而不是说出来的。只有达到有内容可说的时候才能很好地训练学生说话的能力，才能促进学生的思维发展，才能形成思维与语言发展的良性循环。
方法不当反映在教学过程的设计上，就是完全由教师安排教学程序，教师为学生的学习做好一切准备，无须学生更多的思考。学生始终处于一种茫然被动的状态，只为教师的教学做一些力所能及的体力劳动。比如学习应用题时，教师不是让学生面对新的问题来想出解决问题的办法，而是先自己给学生准备好解决问题要用到的知识。要学习三步计算的应用题时，先让学生做两步的和一步的应用题，再把它们合在一起就是所学的应用题了。学生解答新的问题时根本就不用再去思考解答的方法了，留给学生的只有繁难的计算。整节课学生不知道自己在干什么，反正老师叫怎样就怎样。这种方法很普遍，根本不是培养学生分析问题、解决问题能力的好办法。教学方法不得当，还有一个问题就是反映在教学手段的运用上。教学手段是为教学内容服务的，可在实际教学中却往往在这方面出问题。近年来随着现代教育技术水平的不断提高，新的教学设备不断出现，这本来是件好事，可往往由于运用不当却反而影响了课堂教学。课堂教学中投影、微机的演示过多，减少了学生的操作时间，没能真正发挥现代教育手段的作用。而真正应该发挥作用的时候却因为受技术水平的限制而不能演示。比如在进行三角形的认识教学时，教师只用微机演示几个静态的三角形和一些习题。而在学生理解任意三角形这个概念出现困难时却没有发挥计算机的作用。其实，这时才是发挥计算机作用的时候。如果教师在屏幕上打出一个形状、位置、大小不断发生变化的三角形时，学生就会很好地理解什么是任意三角形了，这是用语言无法描述的，也是用其他教学手段解决不了的。而恰恰这时却没有发挥微机的作用，可见教学手段是流于形式。
（1）小学数学课堂教学更新教育观念，明确教育目标。
教育观念是教师教学中的思想意识，它决定着教师的教育行为。每位数学教师应该明白自己的任务、明确自身的责任。在教学中，既要让学生掌握一定的数学基础知识和基本技能，更要注意培养学生的思维能力和空间观念，培养学习兴趣、树立学习信心，受到思想品德教育。要把培养高素质的人才当己任，先育人后教书、边教书边育人。如果有了这种新的教育观，就不会因为学生学不好而发脾气，就不会非得为追求形式的完美而设计课堂教学，就不会在课堂教学中让学生为教师服务，就不会只是为了答好试卷而教学。数学课堂教学就会出现新的生机和活力，一个很有人文意识的数学课堂教学就会再现在我们面前。
（2）提高教师素质，改革教学方法。
教师素质的高低直接决定着课程改革的成败。教师的素质包括多方面的内容，其中与课堂教学改革密切相关的就是教师的思想素质和业务素质。因为教师工作性质的特殊性决定了教师必须具有较高的思想素质。这时就更要求教师用更好的心态、更高的境界来看待自己的工作。比如，开始实行等级制时，老师们讨论给学生的应用题评分的问题。如果一道应用题的解答正确，只是答语写错了，这题是否算过关。按常规这当然应该算，因为这不影响对学生学习水平的评价。但有的教师说如果这样，那以后干脆告诉学生一律不写答语，反正不影响成绩。这一个很小的问题反映出改革给我们教师带来的新课题，要以更高的思想素质对待今天的改革。要自觉主动地把更多的时间和精力放在并不是立即见成效的学生学习习惯、创新能力、学习兴趣、思维能力的培养上。
数学教师的业务素质包括各个方面的内容，其中主要是数学知识的深度、广度和对小学数学教材的理解掌握程度。小学数学教师要想很好地完成教学任务，必须从一定的高度来驾驭教材，才能深入浅出地进行教学，不至于出现和学生一个水平甚至跟不上学生的尴尬局面；也不至于出现总是在一些无足轻重的小问题上绕圈圈，而对那些关键问题却一带而过的情况了，也就能从把握整个知识体系的高度来研究小学生的学习了。比如，小学数学教材中的一些看似很简单的习题，其实蕴涵着很深奥的道理。如果只是简单地一做了之，就不会很好地完成教学任务。但如果没有高深的数学根底又很难解释清楚。如“抽屉原理”“排列组合”“奇偶性分析”“数列求和”等等。这些问题也只有真正把握其本质时才能给学生解释得清楚。数学教学中新的信息的增加和教材中新的内容的出现，也对教师的业务素质提出了新的要求。比如关于利税问题、关于计算机问题、关于估算问题等等。这就要求我们数学教师必须时刻更新自己的知识储存，走在学生的前列，才能搞好数学课堂教学。
总而言之，数学教师只有具备了较高的素质，才能根据学生的实际情况改革课堂教学，使课堂真正成为学生学习的地方、成长的摇篮，才能在实际教学中找到适合自己学生的学习方法，才能使我们的课堂教学发挥应有的作用。