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舞蹈教师寄语
1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。
希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。
望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。
老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩。
7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。
8、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认。学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能。
9、纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永葆小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
10、蹦蹦跳跳真可爱的你,有时真让老师没办法,你有聪明的头脑,灵巧的双手,能说能唱的才艺,只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩,给我们带来了很多的快乐,但作为学生,老师更希望你在学习上能更加努力,成为一名品学兼优的高中生。
老师说的话,你能做到吗?
11、你聪明、乐观,爱说爱笑,作业认认真真,关心集体,团结同学,学习刻苦,老师能数出你的许多优点,尤其在近一段时间,你能把精力用在学习上,课堂上不再看到你做小动作,说悄悄话了。老师知道,你是一个好孩子,看到你的表现,老师真为你高兴,希望把自己优良的学习作风坚持下去,你会比现在更出色。
12、你是一个文静、听话、漂亮的女孩,性格温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。老师布置的事情,你能默默记在心里,积极去做,从不用老师操心,老师相信,如果你能够多一份朝气和冲劲,那么你将会更加出色,更加完美!信不信,你试一试就知道了。
13、你在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。
14、你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你学习有计划,有条理。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!
15、班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,能把班集体管理的较好,对工作认真负责的劲真让人佩服。
16、在冬季长跑中,你用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
17、你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊!
18、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧!
19、多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的“小作家”。总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。
20、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。
21、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
23、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼??希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
24、你是一个活泼开朗可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
25、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
26、你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
27、你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
28、你是一个聪明、可爱的小男孩。你有礼貌、与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲、积极发言就更好了,你能做到吗?祝你在小学里能更上一层楼!
29、你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
30、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
31、你是个活泼可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
32、你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
34、你是个活泼、可爱的孩子。你能尊敬师长、关心同伴,乐于为集体做事,有一定的集体荣誉感;你思维活跃,发言积极;绘画、手工都有了很大的进步,生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后,老师祝你扬长避短,在学习上能更上一层楼。
36、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远??样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
37、你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
38、你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。
39、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
40、你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
41、你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
42、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
43、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友。这学期,你上课能认真地听老师讲故事、念儿歌了,知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。就要上小学了,老师希望你扬长避短,全面发展,做个三好生。
44、机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!
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运动会舞蹈解说词
踏着夏日的气息,迈着轻盈的脚步,伴着校运会四射的光芒,地理科学学院35名舞者,如海浪般涌向会场中央。
舞姿的变换似燃烧的火焰,凝聚着我们对本届盛会热情而美好的祝愿!
美丽的心情,动人的旋律,优美的舞姿,舞动的彩带,汇聚在一起,演绎着地理科学学院积极向上,团结一致的精神风貌。 欢声笑语,鸟语花香,美丽的笑脸如鲜花般绽放,年轻的心时刻充满朝气,谱写着地理科学学院与时俱进,开拓创新的美丽篇章。
彩带翻飞,翩如惊鸿,矫若游龙,绿茵场霎时变成了炫丽欢腾的海洋,诠释着地理科学学院“以人为本”的宗旨,演绎着地理科学学院“地在脚下,理想如花”的内涵。 彩带挥舞,舞动在烈日下,舞出青春,舞出火热的激情,舞出飞扬的自信,舞出我们对地理新气象、新风貌的无限憧憬!
绚丽的彩带翩翩舞动,律动的音符装扮着青春的倩影,欢快的舞姿托起欢腾无限。年轻的生命在阳光里展现风采,生命的凯歌在舞动中走向激昂,象征着地理科学学院在发展中走向辉煌!
春秋代序,梦想与成功的咫尺之遥,让每一分喜悦都镀上了七彩
的色泽。 风雨兼程,理想和信念的坚定执着,为每一次进取都昭示了灿烂的曙光。 汗湿衣襟,勇气伴智慧的交织融合,给每一张面庞都镶上了从容的笑靥。 那一条条彩带在风中飘动,鲜艳夺目,那是红色的精灵,那是燃烧的青春,那是火热的生命之舞。 是地理人面对困难勇往直前的写照,他们相信,有梦的地方,就能让自己展翅高翔,就会有别样的风景!!
让我们共同祝愿地理科学学院的明天越来越好,我们的母校,哈尔滨师范大学更加辉煌。
春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了春季运动会的召开。本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。
第一项:请请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
国旗方队解说词:
国旗的红色象征革命,五星红旗象征着中国各族人民的大团结,国旗代表祖国,让五星红旗走在大队伍的前面,表示当代中学生把祖国放在第一位的爱国情怀。
鼓号队方队解说词:
向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌呜?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们育才学校这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬。
六(4)解说词:
现在向大家走来的是六(4)中队组成的彩旗队。你瞧,他们手举彩旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。这是一个积极向上,朝气蓬勃的集体;这是一个描绘梦想、奋勇争先的集体。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。请为我们加油,请为我们喝彩。加油呀,六(4)中队!
这个民族大家庭中了。)他们不仅各个勤学善思、能歌善舞,而且具有超凡的运动天赋,祝愿他们在本次运动会上成为展翅翱翔的大雁,搏击长空的雄鹰!
一(1)解说词:
现在走来的是一年级(1)班的孩子们,他们是校园中的小精灵,活泼可爱是他们最大的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气大。让我们预祝一(1)班的小朋友们,期待你们的成功!他们的口号是:“快乐运动,健康成长。”
一(2)解说词:
瞧,迎面走来的是一(2)中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的集体,奋进的集体,在育才学校广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方!
一(3)解说词:
现在向我们走来的是朝气蓬勃的一年(3)班的运动健儿们,54颗心连成一个快乐团结的整体,在今天的赛场上,他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味友情,在运动中获得健康。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星。
一(4)解说词:
迎面走来的是一年级四班快乐的小天使,朝气与活力在每一个学生身上洋溢,友爱与团结在每一个人心中传递,我们是初升的太阳,我们是绽放的花蕾,我们放飞的是成功的希望,收获的是胜利的喜悦。
一(5)解说词:
现在向我们走来的是可爱、自信的一年级(5)班的57名小朋友们。快瞧瞧,孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人;整齐的衣着与天之蓝、云之美相映生辉;矫健的步伐踏着满满的热情。今天,他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军。他们的口号是:我运动,我健康,我快乐。
二(1)班解说词:
二年(1)班的54位小朋友,活泼可爱,就像一只只小雏鹰,将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着:不断陶冶道德品质,努力学习文化知识,积极参加体育锻炼。现在,他们虽然比较稚嫩,但还是健康、有朝气地向大家走来。
二(2)班解说词:
伴着温暖的阳光,和着轻柔的凉风,现在正向我们走来的是二(2)班的同学们。瞧,他们的步伐走得多么整齐。这是一个充满阳光的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。听,他们的口号多么嘹亮。加油,胜利正在不远处等着你们。
二(3)班解说词:
二(4)班解说词:
瞧!二(4)班的运动健儿们迈着整齐的步伐向我们走来,他们朝气蓬勃、信心十足,他们将在运动场上留下汗水和欢乐,发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
二(5)班解说词:
迎面走来的是二年级五班代表队,二年级五班是一个具有魅力的集体,有着自己独特的风格与灵魂。二(五)班的同学个个都是一个音符,用响亮的节拍,奏出自己特有的乐章,加油,二年级五班的健儿们!
三(1)解说词:
现在,向我们走来的是“蜜蜂之家”的成员,他们的班风是“在快乐中学习,在学习中收获,”他们团结奋进,拼搏超越,和谐竞争,他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!笑容是多么灿烂。永争第一是他们永不放弃的口号。
三(2)解说词: 我们是搏击苍穹的雄鹰,顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁,团结一致是我们的目标;我们热情,我们奔放,我们激情四射,我们志存高远。三年级二班的同学将在本次运动会中奋起拼搏,他们的口号是:团结进取、奋力拼搏。
三(3)班解说词:
阳光快乐的三(3)班迎着朝阳,和着音乐向我们走来,他们以阅读为特色,以幸福为目标,朝着健康出发,向着优秀迈进,班级文化是他们精神的浓缩,中队活动是他们活力的体现,向雷锋学习是他们共同的约定,与文明同行是他们不变的承诺,“哪里有三(3)班的学生,哪里就有阳光快乐”的口号教导着他们,在赛场上相信他们一定会做到:团结合作,奋力拼搏,友谊第一,比赛齐驱!
来自玛央秀姆草原,格萨尔文化发祥地的果洛州达日县的三十名藏族孩子,穿着艳丽的节日盛装,带着雪域高原最圣洁的祝福,热情似火的向我们走来了!(短短几个月的时间,这些孩子已完全融入到育才这个民族大家庭中了。)他们不仅各个勤学善思、能歌善舞,而且具有超凡的运动天赋,祝愿他们在本次运动会上成为展翅翱翔的大雁,搏击长空的雄鹰!
四(1)解说词:
听,多么嘹亮的口号;看,多么坚定的步伐,四一班代表队正向我们走来。一条条舞动的彩带,一张张灿烂的笑脸,无不流露出你们对体育运动的热爱,参与运动的欣喜。来吧,尽情释放你们的活力,为校运会打造最亮丽的风景!
四(2)解说词:
瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!
四(3)解说词:
迎面走来的是四三班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 四三班,你将成为成功的代名词!
四(4)解说词:
瞧,现在迎面走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“发展体育运动,增强人民体质;友谊第一,比赛第二。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。
五(1)解说词:
迎面走来的是五年级一班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,“友谊第一、比赛第二”是五·一班永恒的主题,“奋勇拼搏,勇攀高峰”是五一班不变的信念,五·一好样的!好样的五·一!预祝他们取得佳绩!
五(2)解说词:
现在走来的是五年级二班,天空闪烁绿松石的光芒,明媚的春天充满希望;我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天快乐的心萌动新的希望。
五(3)解说词:
瞧,迎面走来的是五(3)中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的集体,也是一个奋进的集体,在育才学校广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方! 五(4)解说词:
迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的'脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(4)中队。五(4)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班56位同学如鲜花朵朵般绽放在育才,决心好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
五(5)解说词:
看!五年级五班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,声音嘹亮,步伐豪迈整齐!准备在本次运动会上大显身手。祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!
六(1)解说词:
现在正向我们走来的是“六.一”班代表队。这是一个乐观向上、乐于进取的集体;这是一个自尊自爱、自立自强而极富有挑战性的集体!“胜不骄,败不馁”是他们的座右铭,“友谊第一,比赛第二”是他们的格言。他们坚信:团结就是力量。他们整齐的步伐,自信的笑容告诉我们:此次运动会,他们定会奋勇拼搏,争创佳绩。
六(2)解说词:
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由六年级二班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体,他们步伐矫健、精神抖擞,准备驰骋赛场、挥洒豪迈。
六(3)解说词:
看,六年级三班运动员们来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐。友谊第一,比赛第二是三班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是三班不变的信念.“数风流人物,还看今朝。”在本届校运会中,三班共派出26名运动健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿,本届校运会是他们在小学的最后一届运动会,让我们在运动场上一睹六年级三班的风采吧!
六(4)解说词:
现在向大家走来的是六(4)中队组成的彩旗队。你瞧,他们手举彩旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。这是一个积极向上,朝气蓬勃的集体;这是一个描绘梦想、奋勇争先的集体。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。请为我们加油,请为我们喝彩。加油呀,六(4)中队!
运动会团体操出场顺序:六年级、一年级、五年级、教师队、四年级、二年级、三年级。
六年级团体操解说词:
一年级团体操解说词:
下面上场的是一年级的小朋友们,他们扬起的小脸红彤彤的、嘴上的笑容甜滋滋的。他们就像一颗颗可爱的小苹果。你们看!小苹果们早已蓄势待发,兴高采烈地准备上场呢!那么,让我们用热烈的掌声欢迎小苹果们,期待他们给我们带来一场精彩的视觉盛宴吧!
五年级团体操解说词:
春天充满着蓬勃的生机和活力,在春天里,我们积蓄力量,我们健壮自己,我们一定会拥有铁一般的胳膊和腰脚,向着明天,大步向前。现在,正上场的是为我们表演的是五年级组的团体操他们将用有力的动作证明他们是不可战胜的。看他活力四射的跳着。他们跳出的是一种坚不可摧的气势,一种昂扬向上的风貌。有一首歌能表现欢快的生活,在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来,就像兔子们满足于生活的惬意一样,我们也跳起来吧,现在让我们一起来跳兔子舞!!
教师队团体操解说词:
《嗨,一起来》
(操场中的教师代表队热情又有活力,青春的风从心灵深处拂过,微波荡漾。她们挥舞着,跳跃着,她们的健美操表演,让我们深深地感受到,生命在于运动,运动追求健美。在明媚的人生的春天里,我们教师队伍定是美的所在。)
四年级团体操解说词:
阳光明媚,万物复苏,我们迎来了一年一度的校运会,育才学校四年级120名同学们将以他们阳光的姿态,向上的风采、有力的节奏,蓬勃的精神面貌向我们走来,他们将以整齐的动作展示他们的力量,他们的精神,他们的信念。让我们舞动青春的乐章,遨游于运动的竞技场上,意气风发,激情飞扬。
二年级团体操解说词:
二年级团体操解说词:在学校快乐的大家庭里,有一群快乐的小精灵,他们快乐的学习、快乐的歌唱。瞧他们欢快地正在向我们招手呢,请欣赏《快乐拍手歌》。
三年级团体操解说词:
我们是快乐的育才孩子,我们是有爱的育才孩子,我们活泼可爱、我们积极向上,带着努力和辛苦,诚恳和勇敢,我们用有力的舞蹈大声为运动员们加油鼓掌,更为育才的美好明天加油鼓掌,相信吧!有付出就会有收获,我们健康、努力、快乐,有爱的成长一直在路上。。。。。。
a:和风送暖,春天在欢快的鼓点声中向我们走来;
b:春潮澎湃,我们踏着欢快的节拍向春天走去。
a:今天的操场上,鲜花与笑脸齐绽放;
b:歌声与乐曲共交融。
a:像盼望春天一样,我们盼望着这次体育盛会;
b:如庆祝胜利一样,我们在这里庆祝——滩歌中学春季田径运动会的召开!
仪仗队解说词:
恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高。现在走向主席台的是由九年级8班和10班同学组成的彩旗队,几十面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。这是旗的海洋,这是心的跳动。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。青春在活跃中勃发,团结在拼搏中彰显!今天,他们把最精彩的自我留给母校。明天,他们将踏上追梦的征程,为母校争光添彩。衷心的祝愿你们心想事成,一路顺风。
军鼓队解说词
现在将要通过主席台的是鼓号队。看,号手们神采飞扬,飒爽英姿;听,军鼓声激越如雷,铿锵有力。它是团结友谊的化身;是顽强拼搏的冲锋号。
鼓点阵阵,敲出新的旋律,腰鼓队正向我们走来。看,队员们一个个精神抖擞,生龙活虎。热情在这里扯起一道绚丽的彩虹。
舞蹈队解说词
现在经过主席台的是舞蹈方队。轻逸的舞步表达出的是你们的青春,悠扬的歌声传递你们的朝气蓬勃,自信的微笑是你们对自己的肯定,律动的舞步, 是你们默契的交流,飒爽的舞姿,是彼此真情的传递,青春的活力在这里展现,蓬勃的朝气在这里跳跃,沐浴着温暖的阳光,和着动人的旋律,他们将以灿烂的笑容,优美的舞姿,舞动着阳光的校园,舞动那奋进的激情。
扇鼓队解说词:
现在经过主席台的是扇鼓代表队。请看,他们的每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
七年级代表队解说词:
迎着绚烂的万丈阳光,带着高昂的青春斗志,满怀热切的希望。七年级健儿们雄赳赳、气昂昂向我们走来。他们秣马厉兵 ,如此豪迈。他们意气风发, 如此奔放。
八年级代表队:
八年级代表队正向我们走来,他们昂首挺胸,展现出勇往直前的精神。他们不轻言放弃,展示出坚定的信念和执著的追求。
节目表演
军鼓表演
奏出时代的最强音,唱出世纪的新旋律。喧天的锣鼓敲起来,铿锵的步子走起来。鼓声阵阵 催人奋进。军号声声 鼎沸人寰。让我们舞动青春的节拍 , 装点运动的无限风采。首先请欣赏军鼓队的精彩表演。 腰鼓表演: 震撼人心的腰鼓鼓敲起来,催人奋进的鼓点响起来。这里敲击出的是朝气与力量,这里奏出的是团结与拼搏。请欣赏腰鼓队的精彩表演。 武术表演解说词: 武术彰显了华夏几千年的文明传承 ,武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽,武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作,武术赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。我们在武术中壮怀远古,我们在武术中志作勇者,我们在武术中勃发生机,我们在武术中强健体魄。
看!他们姿势舒展、快速有力,他们动作灵活、节奏鲜明。 他们步伐稳固、手法多变,常以发声助力、助威、助势。
舞蹈队表演:
看,舞步轻盈,彩扇翩翩,听,乐曲欢快,节奏悠扬,那充满活力与朝气的姑娘们,正在用自己的热情舞动青春。
他们似喷薄的太阳彰显青春的活力,如跳跃的浪花辉映太阳的光芒。 灵活的舞步像轻快的小鸟自由飞翔,成长的喜悦像金色的太阳昭示梦想和希望。请欣赏舞蹈队带来的精彩节目。
扇鼓表演: 旋鼓舞,是武山县农村特有的独一无二的民间艺术。她是当地的先民们在这块美丽富饶的土地上繁衍生息的过程中,在求生存、盼太平、保平安的期盼和愿望中产生的。
一面鼓,一把鼓槌,一面铜锣,一张幡,几面采旗。风风火火,热热闹闹。请欣赏粗犷,高亢,雄浑,欢快的扇鼓表演。
舞蹈节目介绍解说词
代表着祖国的尊严,她和太阳一起升起;象征着民族的豪迈,她把光辉洒向大地。鲜艳的五星红旗呀,你飞扬着庄严的神采,你激荡着雄浑的旋律;你是中华民族神圣信念的昭示,你是中华儿女钢铁意志的凝聚。
2.大地飞歌
我们的心中有一个神圣的字眼叫中国,我们对祖国挚热的情感有如奔腾的江河。今天,共和国迎来55岁华诞,看吧!高山吐翠,江河翻波;听吧!蓝天鸣和,大地飞歌。
3.我们的本领
健康的心态是快乐的源泉,矫健的舞步在尽情的飞旋;清脆的竹板奏响激扬的旋律,我们的本如今不减当年。
4.开门红
万水千山总是情,风调雨顺春意浓,国泰民安心欢畅,今年又是开门红。
5.峨嵋酒家
远上峨嵋石径斜,清风吹开遍野花。醇香浓郁熏人醉,峨嵋深处有酒家。
6.春天晚会开场
春风拂面,春意盎然,春色妩媚,春光无限。在这春暖花开的美好春天里??????
7.吊角楼下歌声飞,土家美酒惹人醉,年轻的朋友来相会,卡拉ok就是ok!
8.西部民族欢歌
中国有一个神秘美丽的地方,那是我们的西部;中国有一个热情洋溢的群体,那是西部的民族。中国的西部,天高地阔,风光无限,美不胜收;西部的人民,勤劳勇敢,热情好客,能歌善舞。
9.好运来
鸟在高飞,花在盛开,江山壮丽,人民豪迈。构建社会主义和谐社会,彩虹飞舞添异彩;我们的生活越来越好,天天都有好运来!
10.傣族情歌
吊脚楼是傣族独特的风景,风景里有一道绚烂的彩虹,那是傣族阿妹婀娜的身影,那是傣族阿妹动人的笑容。鲜花开遍了山野,花香醉透了心灵。
11.欢聚一堂
燕舞莺歌,雨顺风调,喜事不断,今年真好。让我们欢聚一堂,让我们把美好的未来拥抱。
12.千手观音
13.溜溜的康定,溜溜的情
高高的山坡高高的岭,柔柔的妹子柔柔的风;红红的云彩红红的霞,溜溜的康定溜溜的情。
14.感恩的心
我有一个美丽的家,兄弟相近,姐妹相亲;我有一个可爱的家,上下同感,手足同心。在这个家里,我有无限创意;对这个家庭,我充满感恩。这就是我魂牵梦绕的家啊,这就是湖北省大众健康传不中心。
15红扇
万水千山总是情,风调雨顺春意浓,国泰民安心欢畅,今年又是开门红。
16.新兵爸爸
17.平原作战
霹雳一声春雷响,平原上谁不晓工农的儿子赵勇刚。战斗的足迹踏遍了太行山上,抗日的声威震撼着铁路两旁……这脍炙人口的唱腔又把我们带到了那烽火连天的战斗岁月。接下来请欣赏舞蹈《平原作战》。
18.高原红
山间吹来温暖的风,那是高原人真挚的情;山风送来甜美的歌,那是高原人质朴的心声。请欣赏男声独唱《高原红》。
19.伟大的祖国伟大的党
当我们把欢笑留给世界,当我们的歌声响彻太空,请不要忘记:八十五年前,是谁采来了真理的火种?是谁高挚起革命的火炬,照亮了这片热土,这片天空,引导着九死一生的中华民族,奋然崛起,奔向光明。
20.中国中国,鲜红的太阳永不落
我们的祖国土地肥沃,肥沃的土地果实丰硕;我们的祖国前程似锦,似锦的前程天高地阔。我们把赤诚献给祖国,愿她永远坚强,永远朝气蓬勃;我们把祝福献给祖国,愿她永远年轻,永远充满快乐!中国中国,鲜红的太阳永不落!
青春活力舞蹈解说词
尊敬的各位领导、来宾:
大家上午好!欢迎大家来到我校金孔雀舞蹈社团。
我是本社团的学员**。今天将由我向大家介绍我们社团的活动情况。
我校舞蹈社团组建于2010年,2012年6月份舞蹈学员们表演的节目《春到草原》在获金奖。
成绩的取得只能属于过去。本学期我校舞蹈社团刚刚组建二个月,共有辅导教师2名,学员28名,其中18名新学员。我们相信只要我们共同努力,这一期的学员一定会超越以前的大姐姐们,一定会取得更加优异的成绩。
下面请欣赏我们组两个月来的学习展示。
谢谢大家的参观。请大家多提宝贵意见。
舞蹈解说词小编整理
童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们要把快乐童年展现在这五彩的舞台上。看!我们来了!
《美妞》。
苗族是一个纯朴善良、能歌善舞的的民族,她们热情奔放、她们豪迈粗犷、她们意气风发,请欣赏苗族喜鹊落代表队带来的苗族舞蹈《苗家咪彩乐哈哈》。
《一生平安》。
苗家女儿不但热爱生活,勤劳善良,而且热情好客,她们在与兄弟民族的交往中,不懈追求一生的平安幸福,也时刻祝愿别人一生如同自己所追求的那样平安幸福。请欣赏苗族舞蹈《一生平安》。
舍得中心小学校2012年冬季运动会三(2)班舞蹈“小男孩”解说词。
小男孩从小就爱扛枪,小男孩从小就爱打仗,小男孩是爸妈的小宝贝,小男孩是祖国的好孩儿。下面请欣赏舍得中心小学校三(2)班舞蹈“小男孩”。
电影,这个80年代的文化大餐,对当时处于懵懂时期的孩子来说,简直就是一种无尚的精神享受和愉悦。夜幕降临,一群欢快的儿童,抬着小橙子,正在享受电影带来的无限快乐。下面请欣赏舍得中心小学校三(2)班舞蹈“看电影”。
五(2)班文艺节目解说词童语拾趣。
当你和孩子牵手闲逛、嬉笑玩耍,当你畅想着天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边还有一双双羡慕而失落的眼睛在注视这你,他们孤单的身影在日暮中闪过,外出务工的爸爸妈妈迟迟未归,孩子们那冰凉的小手多么渴望爸妈温暖的大手牵着。。他们失望、悲伤。就在此时,党用关爱维儿童留住阳光,让他们健康快乐的成长。下面请欣赏五(2)班带来的舞蹈《关爱》。
六1班。
《苗娃童趣全芦笙》。
苗家的山寨里,一群可爱的苗家儿女们,吹起了动听的芦笙,跳起了欢快的舞蹈,下面请欣赏六一班带来的《苗娃童趣全芦笙》,苗家的孩子们,尽情地跳吧!
《田间渔趣》。
童年,一个让人最快乐的年龄,更是一个让人难忘得时期。回首过去,我们留下的足迹是那么可爱,那么有趣,下面请欣赏六一班的舞蹈《田间渔趣》,让这群可爱的孩子带给我们重温童年的记忆。
礓嚓小学《阿拉伯之光》。
童年的生活充满幻想,蓝蓝的天,悠悠的云,一切都显得那么宁静,然而后面是一颗滚烫的赤子之心,他们追求梦想,追逐希望,追逐美好的明天。下面请欣赏礓嚓小学带来的《阿拉伯之光》。
《溜溜的康定》。
高高的山坡,高高的岭,柔美得姑娘柔和的风,红红的云彩红红的霞,溜溜的康定溜溜的情,请欣赏礓嚓带来的舞蹈《溜溜的康定》。
陆良舞蹈。
《西域风情》。
一群美丽的维吾尔族姑娘即将为我们展示其独特的民族风采,她们用美丽的舞姿展现了他们对生活的无限热爱,对美好生活的向往。请欣赏舞蹈《西域风情》。
《苗岭连北京》。
苗族人民今天的幸福离不开党的呵护,就像苗岭和北京连为一体。他们用美丽的舞姿,展现出浓郁的苗族风情,讴歌苗族同胞们在新中国大地上幸福美满的生活,赞美新时代新政策给苗族人民带来的欢快。下面请欣赏陆良代表队给我们带来的舞蹈《苗岭连北京》。
大岭街小学。
《我家在中国》。
在这辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,他们在漫长的历史发展中和睦相处、团结互助。用辛勤的劳动开拓了祖国的大好河山;创造了灿烂的中华文化,如今,他们步入了小康社会,要是你问他们的家住哪儿,他们一定骄傲的说:“我们的家----在中国!”
《彩色的蝴蝶》。
春回大地,万物复苏。在高高的杨雄山下,在滚滚翻动的南盘江边,有一片茂密的山林,其间,一群欢快的蝴蝶在花丛中嬉戏,久久不愿离去!请让大岭街小学的舞蹈《彩色的蝴蝶》给我们带来独特的韵律。
落母小学舞蹈《铃儿响叮当》。
《跳起来》舞蹈。
今天是个快乐的节日,阳光为我们而灿烂,鲜花为我们而娇艳,让我们一起跳起来吧!舞出奇迹,舞出精彩!让我们大家一起来,为我们的明天喝彩,请欣赏落母小学的舞蹈《跳起来》。
一年级《小叮当》。
一年级《小海军》。
《猜调》是云南汉族民歌,云南儿童游戏时对唱的对歌,其内容生动,形式自由,节奏欢快活泼,深受滇中少年儿童的喜爱。下面请欣四一班同学表演的舞蹈《猜调》。
《大眼睛》。
四1班带来的下一个舞蹈是《大眼睛》,它是爵士舞蹈中非常有感染力的一种,是非洲舞蹈的延伸,目前已风靡全球,下面请让它给我们带来爵士舞蹈的欢快和舒适。
恭喜祖国富起来。
欢快的旋律响起来!~祝福的歌儿唱起来!幸福的娃娃跳起来!
在十八大胜利的帷幕刚刚收起来之际,我们迎来了舍得乡中心学校第三届运动会的召开,在这欢聚的时刻,请让我们衷心地祝福祖国,恭喜祖国富起来、强起来!下面请欣赏乡中心学校四二班的舞蹈《恭喜祖国富起来》。
大中华,我的家。
“我们都有一个家,名字叫中国……”
运动健儿们,无论你来自何方,我们都属于大中华的儿女。我们肩负使命,炼就本来,强健身体,保家卫国。在运动会期间,赛出风格,贵在拼搏。让我们一起加油吧!请欣赏乡中心学校四二班带来的舞蹈《大中华,我的家》。
舞蹈节目介绍解说词
童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。我们要把快乐童年展现在这五彩的舞台上。看!我们来了!
《美妞》
梳妆打扮是我们的天份,因为我们是一群小美妞。看,她们那娇美的脸颊,婀娜的身姿,迷人的笑脸,洋溢着世间永恒的美。
喜鹊落小学文艺代表队
《苗家咪彩乐哈哈》
苗族是一个纯朴善良、能歌善舞的的民族,她们热情奔放、她们豪迈粗犷、她们意气风发,请欣赏苗族喜鹊落代表队带来的苗族舞蹈《苗家咪彩乐哈哈》。
《一生平安》
苗家女儿不但热爱生活,勤劳善良,而且热情好客,她们在与兄弟民族的交往中,不懈追求一生的平安幸福,也时刻祝愿别人一生如同自己所追求的那样平安幸福。请欣赏苗族舞蹈《一生平安》。
三(2)班舞蹈“小男孩”
小男孩从小就爱扛枪,小男孩从小就爱打仗,小男孩是爸妈的小宝贝,小男孩是祖国的好孩儿。下面请欣赏舍得中心小学校三(2)班舞蹈“小男孩”。
舞蹈“看电影”
电影,这个80年代的文化大餐,对当时处于懵懂时期的孩子来说,简直就是一种无尚的精神享受和愉悦。夜幕降临,一群欢快的儿童,抬着小橙子,正在享受电影带来的无限快乐。下面请欣赏舍得中心小学校三(2)班舞蹈“看电影”。
童语拾趣
随着社会的发展,时代的'进步,望子成龙,望女成凤是每位家长的共同心愿,为此,新一代儿童的课业负担业日益沉重,面对压力,这群活泼可爱的孩子找到了缓解压力的方法,从中获得了快乐。下面请欣赏五(2)班带来的舞蹈《童语拾趣》。
关爱
当你和孩子牵手闲逛、嬉笑玩耍,当你畅想着天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边还有一双双羡慕而失落的眼睛在注视这你,他们孤单的身影在日暮中闪过,外出务工的爸爸妈妈迟迟未归,孩子们那冰凉的小手多么渴望爸妈温暖的大手牵着。。。他们失望、悲伤。就在此时,党用关爱维儿童留住阳光,让他们健康快乐的成长。下面请欣赏五(2)班带来的舞蹈《关爱》。
庆六一儿童节舞蹈比赛解说词
1、送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节,这是孩子们的盛大节日,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表向阳幼儿园向各位来宾各位互老乡亲表示热烈的欢迎。祝小朋友节日快乐,向辛勤抚育健康成长小朋友的爸妈和老师以致衷心的感谢和崇高的敬意。预祝向阳幼儿园庆六一演出取得圆满成功。祝各位万事如意,步步高升。
2、生命在于运动,活力全靠锻炼,瞧,我们可爱的小明星,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢,舞蹈快乐小明星带给大家。
3、每个小朋友都是爸妈心中的宝贝,这世界那么美,畅开着心扉,如果我的身边天天有你们作陪,我最亲爱的家人,我会一直做你心爱的宝贝,不让你们操心劳累。舞蹈爱心宝贝送给各位来宾。
4、小孩子最喜欢做游戏了,办家家事小朋友最喜欢玩,我们一起来啊,来玩办家家,当爸爸,当妈妈,娃娃肚子饿了,我们来喂他,接下来请欣赏舞蹈办家家。
5、你在害怕什么,舞台没什么可怕,一个人睡也不怕不怕啦,夜晚再黑我就当看不见,太阳一定就快出现,不怕不怕啦,我们都是顶呱呱。请欣赏舞蹈不怕不怕。
6、人之初,性本善,心相近,习相远,。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就对少年儿童进行启蒙教育。请欣赏舞蹈三字经。
8、因为一颗梦而活着,心因为有方向二执着,方向又因为我有一个梦,人要有梦想,没梦那就注定会是个平凡者,人生的道路上分出两条路,因为我的梦,我选择了一条捷经。请欣赏舞蹈我的梦。
9、浅欠的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,小河旁尽情来玩耍,农家小女孩乐无涯,一路走啊一路唱,歌声舞蹈带给大家,请欣赏舞蹈农家小女孩。
10、童年,一个让人最快乐的年龄。更是一个让人难忘的时期。回首过去,我们留下的足迹是那么可爱,那么有趣,下面请欣赏娃娃钓鱼,让这群可爱的孩子带我们重温童年的记忆。
11、每个女孩注重会很可爱,弯弯的睫毛突然期待,某人凝望我瞳孔的星海,让别人拥戴要对自己崇拜,睫毛弯弯眼睛眨啊眨,心动的世界变得好好玩。舞蹈睫毛弯弯献给各位。
12、一年好过一年,小康生活的甜蜜是幸福生活的源泉,一天好过已天,生我养我的土地,到处都是艳阳天,这是和谐的大家园,这是你我永远的眷念。下面把舞蹈和谐大家园送给各位互老乡亲。
13、一路的格桑花带我回到童年的记忆,各位老师把小小格桑花献给所有的来宾。
青春活力舞蹈解说词
送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节,这是孩子们的盛大节日,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表向阳幼儿园向各位来宾各位互老乡亲表示热烈的欢迎。祝小朋友节日快乐,向辛勤抚育健康成长小朋友的爸妈和老师以致衷心的感谢和崇高的敬意。预祝向阳幼儿园庆六一演出取得圆满成功。祝各位万事如意,步步高升。下面请欣赏舞蹈欢迎仪式、生命在于运动,活力全靠锻炼,瞧,我们可爱的小明星,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢,舞蹈快乐小明星带给大家。
3、每个小朋友都是爸妈心中的宝贝,这世界那么美,畅开着心扉,如果我的身边天天有你们作陪,我最亲爱的家人,我会一直做你心爱的宝贝,不让你们操心劳累。舞蹈爱心宝贝送给各位来宾。
4、小孩子最喜欢做游戏了,办家家事小朋友最喜欢玩,我们一起来啊,来玩办家家,当爸爸,当妈妈,娃娃肚子饿了,我们来喂他,接下来请欣赏舞蹈办家家。
5、你在害怕什么,舞台没什么可怕,一个人睡也不怕不怕啦,夜晚再黑我就当看不见,太阳一定就快出现,不怕不怕啦,我们都是顶呱呱。请欣赏舞蹈不怕不怕。
6、人之初,性本善,心相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就对少年儿童进行启蒙教育。请欣赏舞蹈三字经。
7、快乐,是相聚一起的温馨,快乐是一首好歌嘴里哼,快乐,是朋友爱,爸妈恩,没刻温暖在我心,园快乐常伴我们这一生。下面请欣赏舞蹈快乐abc8、因为一颗梦而活着,心因为有方向二执着,方向又因为我有一个梦,人要有梦想,没梦那就注定会是个平凡者,人生的道路上分出两条路,因为我的梦,我选择了一条捷经。请欣赏舞蹈我的梦。
9、浅欠的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,小河旁尽情来玩耍,农家小女孩乐无涯,一路走啊一路唱,歌声舞蹈带给大家,请欣赏舞蹈农家小女孩。
10、童年,一个让人最快乐的年龄。更是一个让人难忘的时期。回首过去,我们留下的足迹是那么可爱,那么有趣,下面请欣赏娃娃钓鱼,让这群可爱的孩子带我们重温童年的记忆。
11、每个女孩注重会很可爱,弯弯的睫毛突然期待,某人凝望我瞳孔的星海,让别人拥戴要对自己崇拜,睫毛弯弯眼睛眨啊眨,心动的世界变得好好玩。舞蹈睫毛弯弯献给各位。、一年好过一年,小康生活的甜蜜是幸福生活的源泉,一天好过已天,生我养我的土地,到处都是艳阳天,这是和谐的大家园,这是你我永远的眷念。下面把舞蹈和谐大家园送给各位互老乡亲。、一路的格桑花带我回到童年的记忆,各位老师把小小格桑花献给所有的来宾。
最后歌声飞扬,欢歌笑语,在今晚希望所有的来宾都有一个美好的回忆,
舞蹈节目介绍解说词
2 、生命在于运动,活力全靠锻炼,瞧,我们可爱的小明星,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢,舞蹈快乐小明星带给大家。
3、每个小朋友都是爸妈心中的宝贝,这世界那么美,畅开着心扉,如果我的身边天天有你们作陪,我最亲爱的家人,我会一直做你心爱的宝贝,不让你们操心劳累。舞蹈爱心宝贝送给各位来宾。
4、小孩子最喜欢做游戏了,办家家事小朋友最喜欢玩,我们一起来啊,来玩办家家,当爸爸,当妈妈,娃娃肚子饿了,我们来喂他,接下来请欣赏舞蹈办家家。
5、你在害怕什么,舞台没什么可怕,一个人睡也不怕不怕啦,夜晚再黑我就当看不见,太阳一定就快出现,不怕不怕啦,我们都是顶呱呱。请欣赏舞蹈不怕不怕。
6、人之初,性本善,心相近,习相远, 。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就对少年儿童进行启蒙教育。请欣赏舞蹈三字经。
8、因为一颗梦而活着,心因为有方向二执着,方向又因为我有一个梦,人要有梦想,没梦那就注定会是个平凡者,人生的道路上分出两条路,因为我的梦,我选择了一条捷经。请欣赏舞蹈我的梦。
9、浅欠的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,小河旁尽情来玩耍,农家小女孩乐无涯,一路走啊一路唱,歌声舞蹈带给大家,请欣赏舞蹈农家小女孩。
10、童年,一个让人最快乐的年龄。更是一个让人难忘的时期。回首过去,我们留下的足迹是那么可爱,那么有趣,下面请欣赏娃娃钓鱼,让这群可爱的孩子带我们重温童年的记忆。
11、每个女孩注重会很可爱,弯弯的睫毛突然期待,某人凝望我瞳孔的星海,让别人拥戴要对自己崇拜,睫毛弯弯眼睛眨啊眨,心动的世界变得好好玩。舞蹈睫毛弯弯献给各位。
12 、一年好过一年,小康生活的甜蜜是幸福生活的源泉,一天好过已天,生我养我的土地,到处都是艳阳天,这是和谐的大家园,这是你我永远的眷念。下面把舞蹈和谐大家园送给各位互老乡亲。
13 、一路的格桑花带我回到童年的记忆,各位老师把小小格桑花献给所有的来宾。
最后歌声飞扬,欢歌笑语,在今晚希望所有的来宾都有一个美好的回忆。
健身舞蹈队入场解说词
现在朝我们走来的是鼎盛康乐健身舞蹈代表队。康乐健身舞蹈队由队长发起成立于2017年5月,共有队员近160人,教练3人领队4人。她们健身的项目主要有舞蹈、体操,交谊舞等等,每晚6点至7点在鼎盛广场举行健身活动,成为鼎盛广场一道靓丽的风景线。成立两年来,积极参加全民健身活动,她们的口号是:“团结、向上、健康、快乐”。
看,她们的步伐宣示着豪迈,她们带来了美感与力量,带来了健康与快乐。别样的从容,别样的洒脱, 举手投足间,飞扬的从来是自信,潇洒的舞步,健美的力量,欢乐的旋律,美丽的'飞扬,这是康乐健身舞蹈队的迷人风彩她们激情饱满,活力昂扬,健康快乐,鲜丽明畅。她们彰显着 人朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,她们展示蒸蒸日上,欣欣向荣。
2017年8月8日
是运动,凝聚我们彼此的心灵;
是舞台,活跃我们年轻的生命;
清凉一夏,动感十足。沐浴着朝阳的光辉,合着动感的节拍,迈着统一步伐向我们走来的年轻队伍是宁宁阳光舞蹈队。年轻动感,充满活力,是他们的真实写照,同心协力是他们彼此的默契,阳光自信是他们永恒不变的信念,健康动感是他们永恒的追求!
欢快的舞曲,给人鼓舞;动感的节奏,催人奋进;跳出的时代气息、跳出的年轻节拍。今天,他们将与大家一起分享富有动感的《跳到北京》和《最炫广场舞》。在这激情洋溢,热浪袭人的署夏,他们将踏着劲爆的节奏,合着时代的节拍,一起舞动,在这跳动音符的舞台上,诠释轻的骄傲;向千年古都——北京,送上他们最年轻的祝福!
舞蹈教师守则
爱生是教师的天职,是师德的核心,在教书育人的过程中,每位教师必须做到以下十条:
一、爱护、关心每一位学生,努力构建民主和谐合作的师生关系。
二、尊重学生的人格,尊重学生的兴趣和爱好,尊重学生的差异,尊重学生的.合理要求和正当权益。
三、信任和平等地对待每一位学生,以极大的热情和信心鼓励暂时后进的学生。
四、耐心帮助学习有困难的学生,自觉抵制有偿家教,不接受学生或家长的任何礼品和礼金。
五、文明执教,使用文明用语。
六、和学生文明相处,不与学生过份亲热,不可随便失态。
七、与学生广泛接触,但避免与学生公开争论,多作个别交换意见。
八、对学生评语客观、公正,不持偏见,肯定成绩,充分发现其闪光点。
九、上课不拖堂,放学后不补课,保证学生有充分的休息时间。
十、充分关心学生在校时的生活,帮助学生能健康成长。
舞蹈教师总结
时间飞快,转眼间一年又过去了,我仍然担任着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。虽然工作任务比较繁重,但是我积极主动、虚心请教他人,认真完成了本职工作。现将工作总结如下:
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
我认真贯彻党的基本路线方针政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,做好读书笔记。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
我校学生舞蹈基础不是很好,为了上好本门课程,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
3、工作质量成绩、效益和贡献。
我在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果。经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校及部门工作做出了应有的贡献。
总结本学期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。
总结人:商慧。
2010年12月20日。
舞蹈教师总结
2014年5月9—12日,我有幸在合肥八中参加了合肥市中小学舞蹈活动指导教师培训,充实又愉悦着。整个培训下来,我学到了许多书本上学不到的知识,让我茅塞顿开,受益匪浅,既开阔了我的视野,又提高了我的自身素质。开班典礼上合肥市教育局和时代出版传媒的领导亲切光临,让我深深的感受到她们对艺术教育的重视,尤其是刘主任和徐主任的讲话寄托着对我们培训学员的关注和期望。学习过程中,汪主任和唐老师给我们提出的要求以及对一个个细节的关注,让我深刻体验到本次培训工作管理的规范。总的体会有以下几点:
一、培训内容丰富实用,增添了我的工作信心和热情。
本次培训学习内容丰富,有来自海南省琼海市嘉积中学颜业岸老师的《中小学校园舞蹈教育教学管理》,有来自北师大附中的李伟老师的《面向全体学生的艺术课程改革》,还有来自合肥幼儿师范陈岚的《校园舞蹈编排指导》等课程,这些课程切合实际,适合我的工作和个人发展的需要。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过一位位老师毫不保留、热情洋溢的讲解,使我走出了困惑和误区,令我大开眼界,耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答疑解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的,让不是舞蹈专业的我也学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
二、教授老师孜孜不倦的工作作风,是我终生学习的榜样。
舞蹈作为一门艺术,它为我们提供了丰富的想象空间,而这次舞蹈培训更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
颜老师和李老师给了我许多启发。在他们的讲授之中,我略略了解到他们原本都不是舞蹈专业的,而他们在舞蹈领域里可以说是独树一帜的,他们勤于钻研,努力工作,培养了一大批艺术人才。在颜老师的讲课中,时时体现了他所带领的团队的那种集体精神,他们训练的过程很艰苦,在这种艰苦的条件下,学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧,更是令我折服。通过学习,我感触很深,也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。陈老师用半天的时间,指导我们校园舞蹈的编排,结合我们几个小组(小学组“稻草人”、中学组“快乐的小保姆”高中组“回家”)舞蹈的即兴表演,娓娓道来,即肯定了优点又指出不足,同时也向我们传授了宝贵经验,指出今后校园舞的发展趋势,尤其是编舞技巧:1。音乐的剪截要注意统一性。2。主题要有创意,符合学生年龄特点。3。动作过于陈旧,不能将舞蹈等同哑剧,要充分体现舞蹈长于抒情的特点。4。舞台调度要根据主题,避免单一。??让我茅塞顿开,知道编舞其实并不难,难的是有这样活跃的思维火花。
12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
首先非常感谢学校领导给了我这样一个难得的机会参加了这个长沙市小学舞蹈教师培训。当时张主任通知我参加这个培训的时候,我一听是舞蹈培训就特别紧张,因为从我读书开始就一直对舞蹈存在严重的畏难情绪,觉得舞蹈训练对我来说是一件非常困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中,我也意识到小学音乐基础教育是需要我们拥有全面的专业知识技能,包括音乐理论,包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至,缺一不可。就这样,我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担心自己跟不上像这样的专门的针对性这么强的学习。着实是矛盾了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师,看我自己能不能跟得上这种培训的程度,每一次王老师都安慰我鼓励我说“可以的”“没问题的”。就是这样我才下定决心去参加这次培训,好好学习。这个为期五天的小学舞蹈教师培训的培训内容安排得非常紧凑,既有实践型的学习,其中包括:藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中华民族民间舞蹈的学习,以及对日常教学非常有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程,包括:少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和保护措施、还有教师师德修养与职业心理健康等课程。
培训的那一个星期,我每一天都觉得很辛苦。因为平时运动得很少,突然像这样整天练啊、跳啊??我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样,后来培训结束的时候,我的心里面暗暗地想:幸亏我来了!因为通过这次培训,我学到了很多,收获很多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的认识和体会。
一、舞蹈是什么舞蹈,是一门身体语言的艺术。是最本真,发自内心,而无法掩饰的。有一个有趣的小故事。是关于一个经典的海南黎族舞蹈剧目《三月三》。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日。因为每年到了农历三月三的时候,不管是结婚了还是未婚的,所有黎族同胞都要从四面八方回去,和自己的情人共同度过。所以三月三又称爱情节、谈爱日。当时作者要创作这个舞蹈的时候,就去到黎族当地去体验生活。她刚刚到那的时候,发现黎族女性有一个很有意思很美的动作:当她们与人对面相遇的时候,她们总是半侧身,前面的一条腿微微弯曲,两手轻轻地搭在大腿上,整个身体呈现一种非常优美的s线条。作者就一直不明白黎族女性为什么会有这个动作。一直到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很长一段时间,跟他们一起欢庆三月三这个节日,被当地黎族小伙拉到小树林里的的时候,她才明白,黎族女性的裙子底下是没有穿任何其他东西的。所以她们的那个动作其实是源自于内心的一种对陌生人的防备和自我保护的意识。
地下组织的一个高层领导与梅婷饰演的******头目的女儿,因为共同的对共产主义事业的信仰,相爱,走到一起。后来因为意外,梅婷被******抓了起来,同时他们发现梅婷已经怀有身孕。张国荣知道,******最终的目的是抓到他。出于对爱人和孩子(也就是革命的火种)的保护,张国荣就要求用自己来跟梅婷交换。在交换人质的地方,张国荣和梅婷有了最后一次擦肩相见的机会。这一次几秒钟的擦肩,对他们来说就是永远的离别了。舞蹈《红色恋人》就是根据男女主人公最后的擦肩那个瞬间创作而来。我们一起来看一下这个作品。《红色恋人》:1)男女演员用双手背在背后表示被镣铐紧锁的状态。2)长时间的男女互相凝视的动作,表现他们俩之间的深刻的情感。
3)(2分06秒处停)因为传统的舞蹈里面几乎全部都是男演员抱或者托举女演员,后来就有人开玩笑说从《红色恋人》开始,现在的舞蹈动不动就要女演员把男演员举起来。其实在这里这个动作是包含了很深刻的一种含义。它表现出了男主人公在精神上的强大和力量。
4)到快板的激情段落,有一组女演员做飞翔姿态,男演员把她拉回来的动作。这一组动作想要表现的是:在那个白色恐怖时期人们对自由的向往,很想往外突破,却又被现实阻挡,而无法突破的这样一种状态。
5)(4分20秒左右)这一段慢板里面,拳头出现非常多,时而女演员举起,时而男女演员共同举起。这象征了他们对革命的信念、希望和坚定的信心。6)(6分40秒左右)男演员在舞台上奔跑的动作表达的是男女主人公对自由的理想和向往。
因为舞蹈是一种融合了视觉和听觉的形体艺术,它综合包含了音乐、美术、文学等艺术形式于一体。所以通过舞蹈的学习,可以提高促进学生的综合素质、培养学生的审美情趣。
二、舞蹈艺术教育的意义。
(从刚才我们欣赏的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合,去表现人类真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美能力,鉴赏能力和感知能力,从而满足人对美对情感的更高层次的追求。它为我们展现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受,而且也引起全人类的共鸣。当我们以美好的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行交流时,让我们体验到的是对人类的热爱,对和平的向往,对真善美的渴求以及对人生的珍重。因此,舞蹈教育与素质教育的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教育,在广义上意味着人格境界的完善与升华。
舞蹈教师简历
学历本科。
期望工作地广州。
现居地址广东广州市。
求职意向:
工作性质全职兼职家教擅长项目舞蹈表演声乐演唱管理或销售。
个人履历:
20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”
20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。
20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。
20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。
20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。
在学校担任学生会学习部部长,开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。
自我描述:
本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,做事认真负责,学习能力强,有创新和团队精神。
舞蹈教师简历
性别:女。
年龄;22。
毕业院校;阿坝师范高等专科学校。
政治面貌:团员。
学历:大专。
联系方式:158x1661。
主要社会工作;大一下期。
开始,利用周末的时间,在培训班上课,毕业后一直从事舞蹈教学工作,有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作,但是适应能力较强,希望可以从事不一样的工作,让自己不断的进步与成长。
专业技能:受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的基础和实践经验。
个人荣誉:初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中;荣获二等奖。
大二被评为''三好学生“;大学期间,考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。另;重要的是能力,相信贵公司会觉得我是合适的人选!期待与您的面谈!
舞蹈教师守则
1、教师不得侮辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。
2、教师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。
3、教师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。
4、教师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随意吃零食。
5、教师不得在工作中挑拨是非、互相争吵、乱传闲话、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。
6、教师不得与家长有暧昧不清的关系。
7、教师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事,且幼儿园保留对教师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。
8、教师不得有不服从工作安排、调动,拒绝工作擅自不到岗或遇紧急情况不服从上级指派工作的行为。
9、教师不得对出现事故故意推脱或谎报真实情况,影响事故调查。
10、教师不得对幼儿对家长服务态度恶劣,致使家长上告、上报、被媒体曝光的事件发生。
11、教师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。
12、教师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的,幼儿园有权追缴。
1.足浴中心员工守则范本。
2.最新企业员工守则范本。
3.酒店员工守则范本。
4.员工守则范本汇编。
5.汽车公司员工守则范本。
6.餐饮业员工守则范本。
8.大型公司员工守则范本。
9.员工守则范本。
舞蹈教师简历
三年以上工作经验|男|28岁(1988年3月28日)。
居住地:南京。
电话:130*******(手机)。
e-mail:**。
最近工作[1年3个月]。
公司:xx有限公司。
行业:教育/培训/院校。
最高学历。
学历:本科。
学校:南京邮电大学。
自我评价。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神,能快速的适应各种环境,而且融入其中。我不是最优秀的,但是我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;期望我的努力可以让您满意。
求职意向。
到岗时间:可随时到岗。
工作性质:全职。
希望行业:教育/培训/院校。
目标地点:南京。
期望月薪:面议/月。
工作经验。
20xx/9–20xx/12:xx有限公司[1年3个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
1.服从学校领导的工作安排和日常管理;
2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务;
3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领;
20xx/9–20xx/6:xx有限公司[1年9个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务;
2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作;
3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。
20xx/8—20xx/6南京邮电大学舞蹈编导本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
舞蹈教师简历
户口所在:**国籍:中国。
婚姻状况:未婚民族:汉族。
培训认证:未参加身高:160cm。
诚信徽章:未申请体重:45kg。
人才测评:未测评。
我的特长:
求职意向。
人才类型:普通求职。
应聘职位:教师:舞蹈教师,兼职教师:
工作年限:4职称:中级。
求职类型:兼职。
可到职日期:一个月
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地区:广州,广州,广西。
工作经历。
**区**学校。
公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校。
担任职位:音乐教师。
工作描述:担任小学音乐教学工作和舞蹈兴趣班,20xx年4月带学生参加**区舞蹈比赛,获区一等奖,市三等奖。现在在少儿培训中心兼职舞蹈教师。
教育背景。
毕业院校:**师范大学。
最高学历:本科获得学位:毕业日期:20xx-**-**
专业一:音乐教育专业二:音乐教育。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语优秀粤语水平:优秀。
国语水平:精通。
工作能力及其他专长。
声乐民族舞拉丁舞钢琴手风琴。
详细个人自传。
本人性格活泼开朗,热爱学生,热爱艺术,热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心!在校期间刻苦学习,有着扎实的专业基础,一直担任班上专业学习委员,并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。20xx年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任“中国舞”兴趣班主教老师和钢琴陪练老师,工作刻苦钻研,踏实认真,在20xx年度获园内“优秀教师”称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一,经常参加关里各种大型的演出。20xx年12月由我主编的〈可爱的小花豹〉获南方少儿模特大赛铜奖。
在**区**小学工作期间,于20xx年**月带学生参加“**区舞蹈艺术节比赛”获一等奖。工作期间,利用课余时间在**师范大学进修本科专业课程,还参加中国舞教师等级考试和拉丁舞等级考试。
作为年轻人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起来加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我将以"谦虚,严谨,务实,进取"的工作态度,乐于奉献的精神投入到工作中去,同学校老师一道同心协力共闯学校美好的明天!
我不是最好的,但我相信可以做到最好!
舞蹈教师简历
三年以上工作经验|男|28岁(1988年3月28日)。
居住地:南京。
电话:130*******(手机)。
最近工作[1年3个月]。
公司:xx有限公司。
行业:教育/培训/院校。
最高学历。
学历:本科。
学校:南京邮电大学。
自我评价。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的。我不是太显眼,但我很踏实,希望我的努力可以让您满意。
求职意向。
到岗时间:可随时到岗。
工作性质:全职。
希望行业:教育/培训/院校。
目标地点:南京。
期望月薪:面议/月。
工作经验。
/9c/12:xx有限公司[1年3个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
1.服从学校领导的工作安排和日常管理。
2.完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。
3.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
/9c2013/6:xx有限公司[1年9个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
1.参与各种演出舞蹈节目的编排任务。
2.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。
3.积极为学员参赛、考级进行带队管理。
/8―2011/6南京邮电大学舞蹈编导本科。
证书。
/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
舞蹈教师守则
1、热爱党、热爱祖国、热爱幼教事业,全面贯彻教育方针和幼教法规。
2、热爱、尊重、理解幼儿,积极为幼儿创设良好的育人环境;坚持正面教育,态度亲切温和,与幼儿关系平等、和谐、宽松。严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、遵纪守法,遵守社会公德和园内各项规章制度,全心全意为幼儿服务。
4、仪表端庄自然,服饰大方整洁,便于组织幼儿活动。上班时不浓妆,不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。举止文明,行坐立等姿态端庄,处处为幼儿做表率。
5、语言规范文明,入园坚持说普通话。说话轻声和气,话不俗、语不高。
6、待人热情礼貌,主动与客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长的意见和建议。
7、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。
8、爱护财务、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器材,不随地吐痰、不乱扔纸屑,节水节电节粮。
9、廉洁自律,公私分明,不讲公物据为己有。
10、注意安全,防火防盗。