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最新舞蹈美丽中国(模板19篇)

时间:2024-01-15 19:39:03 作者:笔尘最新舞蹈美丽中国(模板19篇)

范文范本是写作时的参考依据,可以帮助我们更准确地把握写作的要点和重点。以下是小编为大家整理的范文范本,希望对大家的写作有所启发。

舞蹈中国美主持词

女:今天,我们要在这里将新年快乐传递给每一个人。

男:兔辞玉乾坤,

女:龙腾花世界。

男:北风挡不住春天脚步,兔年已向我们挥手告别;。

女:冰雪封不住青春热情,龙年正随春潮滚滚而来!

女:站在岁首我们翘首企盼,未来一年我们有更多展望,更多梦想,有更多高峰等着我们奋力登攀!

男:今天是红舞鞋舞蹈学校迎春晚会,同样也是红舞鞋舞蹈学校小朋友们向自己爸爸妈妈展示自己学习成果展示会。

女:四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型艺术学校,5年来在赵鹤校长带领下,在全体老师努力下,教舞育人,培养出上千名品学兼优好学生,这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人,受到了社会各界一致好评。

男:听我们说了这么长时间,那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校创始人,我们红舞鞋舞蹈学校校长,赵鹤女士上台讲话。

舞蹈中国牛串词

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛此刻开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904,5,7班的同学立刻就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9.有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并透过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到。

女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈中国美主持词

合:晚上好!

女:很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比”1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人,我是。。。

男:我是。。。

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

男:是呀,在宁师菁菁校园里,我们度过了人生中最美好时光,在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女:今天,在属于我们自己毕业晚会上,我们将用激扬青春与活力,尽展1015班风采!

两年来,同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场,他们是:让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男:今晚,1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩谢幕演出。

接下来,让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

中国舞蹈宣传标语

1.文舞相融,德艺双馨。

2. 目光传递热爱生活的神情,动作展示表演技艺的天才。

3. 和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。

4.音乐是陶冶性情的熔炉。

5.跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

6.必须认真地练习所有的音阶。

7.心有多大,舞台就有多大。

8.童心名曲悠扬的歌声。

9.流动的诗,运动的画。

10.发现美鉴赏美创造美。

11.有音乐的地方就有陶醉的人们。

12.让我们潇洒的起舞释放青春的激情,让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

13.音乐是一种语言,它能反映人的精神品质。

15.音乐应当使人类的精神迸发出火花。

16.艺术只承认一流,时间只记住精品。

18. 跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

19. 放飞你的青春,奔洒你的热情。

20. 发现美鉴赏美创造美。

21. 舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。

22. 一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹。

23. 目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。

24. 童心名曲悠扬的歌声。

25. 美在这里诞生。

中国舞蹈史论文

摘要:现代舞剧作品《妮娜物语》是日本舞蹈界近年来的优秀作品,舞团探寻了舞者的肢体应当是什么样貌的,他们的肢体能够强大到什么程度,并创造出了一个充满了紧张与美感的舞台。本文经过对作品《妮娜物语》的艺术特征和创作的现状进行分析探讨,最终期望把创作及探寻的方向回归舞蹈的本源,即身体,艺术的价值,即个性。

关键词:舞蹈本源;肢体;舞台美术;编舞手法;

《妮娜物语》是日本无设限舞团创作的现代舞作品,由金森穣导演编舞,它由独舞《天鹅的梦》(15分钟)及现代芭蕾《妮娜物语》(60分钟)两部作品构成,是一部集强大肢体、精妙音乐和炫酷视觉于一体的震撼之作。作品展现出艺术家超越国界的世界性格局与视野,带领我们感受到艺术的一种新境界,生命就是不断的探索,并从中激发出一种能量,使身体产生一种力量与美的感觉。此外,它将人的肢体语言传导出来,对人性进行拷问,将人类精神中的黑暗面进行外化,人物会变成物体,以此来拷问人性。当这些舞者们理解自我的物化之后,他们就会变成骄傲的祭品。本文以编舞家角度为切入点,围绕舞者肢体背后、舞台场景呈现以及编舞手法几个方面进行分析与探讨,侧重探索编舞家在人的肢体语言的设定,打破传统舞台美术设计以及舞蹈动作设计,探讨舞者身体的各种可能性。

一、打破传统的舞蹈肢体技巧。

人陶冶就是致力探索一种颠覆性的身体运动技术并在国际舞蹈界享有盛誉。舞者在训练中不断开发与挑战肢体的潜能与极限,突破身体局限与思维的预期。着重对舞蹈本体的研究,是对身体运动的再造,专注身体形式的探索和挖掘。所以仅有创造出独具特征的舞蹈运动语汇,才能成为独具一格、自成一家的身体舞团。这也应当是舞蹈创作者最迫切的自觉行动。

二、简约而不简单的舞美设计。

善于造势与滥用包装造成“舞不够景来凑”且舞台美术的设计都趋向于大制作、超豪华有时舞美的制作预算占了一大半总费用也造成剧目无法演出因为成本太高。也所以显得作品资料苍白主体创作贫乏舞台美术则奢华。有些舞美制作确有独立的观赏价值可是由于作品的平淡无味不但未能起到提高艺术质量的进取作用反而更凸显滥用包装的负面效应。

三、富有严谨与创造力的编舞手法。

就是,资深剧场观众的话来说,我们通常不会“踩雷”.然而,正是这种精神,成就了日本科技、文化的发达,毕竟严谨和创造力才是活力和提高之源。

无二,有出息的艺术家就应当这样“挤兑”自我。

四、结语。

《妮娜物语》这部剧,虽然是十几年前的作品,但在今日来看依然具有很强的观赏性、艺术性和思想性。同时也透过这部剧反观我们的创作态度和理念。如果作为一名创作者没有独具思想深度的创作理念,肯定不能产生特立独行的作品和精巧的设计;如果一名舞者没有对高水准的舞蹈素质和精神诉求,也就不可能构成艺术震撼人心的效应;如果一个团队不具备形而上的追求和引领,那么艺术灵魂就不会那么庄严肃穆、洁净无暇。所以要记住在创作上核心价值不是在舞蹈的风格上,也不在舞蹈动作体系上,而是在对艺术的追求和态度上。才华和灵气是信念造就的,心灵与精神的升华才能酿出纯真的艺术,我想作为一名真正的艺术家需要的可能是更高精神层面的建设。

参考文献。

[1]资华筠。资华筠论文集《探索规律·追求独创》[m].文化艺术出版社,2008.

[2]杨美琦。第三代现代舞艺术节的崛起[j].舞蹈杂志,2018,440(7).

文档为doc格式。

中国舞舞蹈拉伸知识

1、双手手掌交叉互握,向上推伸展直到感觉到紧绷点停住,保持不动。动作中配合呼吸,且停留10秒钟以上。

2、一手抓着另一手的手肘,向着头部方向缓缓的往内拉。动作中配合呼吸,停留15~20秒钟,换边,并重复相同动作。

3、双手放在背后互抓,然后徐徐的将手臂往上抬高到舒适的部位,然后保持这种姿势。动作中配合呼吸,停留10~15秒钟。

4、两脚打开与肩同宽,膝盖微弯,一手向上伸直横越头部向外伸展,另一手自然放在腹前,腰部向外弯曲伸展。动作中配合呼吸,停留10秒钟,换边,并重复相同动作。

5、手掌朝外伸直,手臂向外打开再缓缓的'往后拉,直到感觉胸部、肩部、手臂肌肉呈紧绷状态,动作中配合呼吸,且停留10秒钟以上。

6、坐在地板上左脚平放,另一脚将其跨越成弯曲状。将右手放在臀部附近,而左手缓缓地将弯曲的右膝盖往内推直到感觉肌肉紧绷。动作中配合呼吸,停留15~20秒钟,换边,并重复相同动作。

7、仰卧抓着膝盖后面,然后缓缓的将腿拉向胸部,保持腿部的伸直,而另一脚保持弯曲。动作中配合呼吸,停留10秒钟,换边,并重复相同动作。

8、保持坐姿,两脚底靠拢,让腿放松朝向地板,两手握在脚踝,手肘放在大腿上,施压力量将大腿缓缓地往下推,直到大腿肌肉感到紧绷为止。动作中配合呼吸,且停留10秒钟。

9、单脚站立,抓住另一脚的脚踝,然后慢慢的往后拉到臀部,注意骨盆不要倾斜,同时保持躯干的直立。动作中配合呼吸,停留15~20秒钟,换边,并重复相同动作。

10、坐在地板上,弯曲一脚,膝盖靠着胸部,另一脚伸直,身体向前倾斜,两手往脚趾方向伸展。动作中配合呼吸,停留10~15秒。

11、躺着,两手抓着膝盖下面,然后将大腿往胸部方向拉,背部保持平贴于地面。动作中配合呼吸,停留10~15秒。

12、站立,一脚向前伸出,膝盖弯曲物超过脚尖,另一脚向后伸直,脚尖向前,脚后跟往地板伸直,保持肌肉拉紧的状态,动作中配合呼吸,坚持2分钟后换边,并重复相同动作,但注意勿过度伸展。

舞蹈中国牛串词

开场:

1尊敬的各位领导、各位老师,

2亲爱的小朋友们,

3你们好!

1温暖的阳光,诱人的花香,

2喜悦的笑脸,激动的胸膛,

3连小草都在欢乐地歌唱,

2轻轻地,摒住呼吸,

1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

3六一国际儿童节——来到了。

1今天,是个好日子,

2在我们欢度节日的时刻,

1在我们两园并进的时刻,

2我们迎接国际六一儿童节,

1我们迎接小朋友的每一个进步,

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)。

1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

舞蹈中国牛串词

大家晚上好!

《舞蹈节目串词》正文开始》》开场舞蹈:《神采飞扬》。

主持人上场。

女:现场的各位前辈,各位小朋友们,

男、女合:大家晚上好!

女:圣火点燃激-情,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!

男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激-情,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激-情。

男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

女:今宵我们的激-情将同奥运一齐释放,我们的阳光将同辉月亮。

男:今宵,我们将以优美的舞姿展示形象,回馈社会的滋养,阳光的成长,成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先,我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福,为晚会。

致辞。

(

领导讲话。

)

2、《竹林深处》。

女:“远上上海少博赛,竹林深处是傣家”,阳光艺术团的一群傣家小朋友,在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖,他们是阳光的自豪,是江陵的骄傲。

男:朋友们,掌声在哪里。下面请欣赏舞蹈《竹林深处》,掌声有请。

3、《快乐一家人》。

“奥运加油,中国加油,世界加油!”这是每个中国人心中的呼声,小朋友们也雀跃欢呼,用舞蹈表达对奥运的祝福。请欣赏舞蹈《快乐一家人》。

4、《快乐成长》。

一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏爵士舞蹈《快乐成长》。

5、器乐、古筝。

古筝古朴、古典、古韵,小朋友的十指间流淌的是小桥流水,是泉水叮咚,是夏夜的清凉。请欣赏器乐古筝表演。

6、玫瑰花中的活泼女孩。

温暖的阳光穿过玫瑰花林,柔和的抚摸着维吾尔族姑娘,一个个完美的童话简单的舒展健美的身躯。于是,我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。

7、《我的偶像》。

8、孔雀。

女:哎,小男生,你明白中国人谁的孔雀舞跳得最好吗。

男:请别叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因为我既懂音乐,又爱舞蹈(做几个招牌舞蹈动作),你刚才问什么来着,再说一遍。

女:我问你中国人中谁的孔雀舞跳得最好。

男:杨利伟的姐姐杨丽萍。

女:杨利伟,飞天第一人,孔雀舞与他有啥关系呀!

男:你看啦,杨利伟在天上飞得最好,杨丽萍在地上孔雀舞得最棒。

女:嗯,有思想,有高度,真像个大男人,但我要告诉你,今晚我们请来了阳光舞蹈班的学员——郝穴的杨丽萍,掌声有请带来的孔雀舞。

9、考级组合。

顾盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律动含情的编排,一眨眼,一笑脸,一举手,一提足,那么专注,那么专业,那么专情。请欣赏考级中经典的动作组合。

10、《爱在我家》。

女唱《吉祥三宝》(男生在旁打节拍配合,扮爸爸)。

男:唱得真不错,他们一家人真幸福。

女:此刻谁的家庭不幸福。

男:嗯,因为每个家庭都充满了爱,都温馨、吉祥、幸福。

女:请欣赏舞蹈《爱在我家》。

11、爵士组合。

夏夜的动感释放着激-情,荡漾着青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞组合。

12、独舞《春闺梦》。

今夜,有你,有我,有月,有星。

今夜,星星是我的歌声,穿越夜空的飞翔,终止在你的闺梦里。

今夜,月照无眠,今夜,不应有恨。

请欣赏舞蹈《春闺梦》。

13、现代舞。

青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞。

14、彩虹塔。

杨利伟的身影刚刚落地,黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹,神七的身影又将升空,我们热爱航天,我们探索宇宙,我们未来的梦想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀约星球。请欣赏舞蹈《彩虹塔》。

结束语:(放今夜无眠曲周冰倩)。

女:朋友们,今夜是激-情的夜晚,今夜是阳光的馈赠。

男:我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长,我们的学员也在天天进步,月月向上,年年成绩超然。

女:愿我们的友谊永存,愿大家一如既往的支持阳光。

男、女合:阳光阳光,给你光亮。

阳光阳光,伴你成长。

(伸出二指头,耶)。

女:阳光艺术团回报社会文艺演出到此结束。

男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再见!

舞蹈中国牛串词

课堂评价,顾名思义,就是对课堂教学进行评价。它是听力活动结束后教学的延伸。它是评价教师课堂教学的得失和成败的活动,是为了加强教学的日常管理。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

甲:尊敬的家长,

乙:敬爱的老师,

丙:亲爱的嘉宾,

丁:可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

甲:新的一年,

乙:新的开始;。

丙:心的祝福,

丁:新的起点。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:共享快乐时光,

丙:今天,我们欢歌笑语,

丁;憧憬美好未来。

合:__幼儿园2019年迎元旦文艺汇演现在开始!

1、首先,由我们青春靓丽的幼儿园老师为大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三鸡开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!

2、我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐嗒嗒嗒》。

3、你快乐吗?快乐你就笑起来,快乐你就动起来,接下来由大一班小朋友为你表演《快乐的一只小青蛙》。

4、你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了请欣赏由中一班带来的舞蹈《鸭梨大》。

5、左手代表着方向,右手代表着希望,让我们伸出左手,拿出右手,牵着手一起成长,放飞理想。下面,请欣赏中二班舞蹈《左手右手》。

6、我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会说快板呢,请欣赏小一班小朋友带来的快板串烧。

7、嘀嗒嘀嗒,几点了?——呀!十一点半了。快看看,孩子们都在干吗呀?接下来,由小二班小朋友为你表演舞蹈《十一点半》。

9、一闪一闪亮晶晶,你是我的小星星。孩子永远都是家长心目中最亮的小星星,爸爸妈妈也永远是孩子最温暖的阳光。下面,由大一班孩子为你倾情奉献《你是太阳,我是星星》。

10、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。请欣赏大二班小朋友表演的童话剧《自作聪明的小花猫》。

11、看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快乐》,有请中二班小朋友和他们的爸爸妈妈上场。

12、欢快的舞步跳起来,优美的旋律响起来,在这美好的日子里,一群动感娃娃正向我们快乐地走来,尽情放飞心中的理想。请欣赏中二班孩子表演的舞蹈《动感娃娃》。

13、今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的,请看小一班的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

14、在座的爸爸妈妈们,这下,你知道孩子们的心思了吧?其实,他们还想快快长大,当个一年级的小学生呢!请欣赏小二班舞蹈《一年级》。

15、每一个孩子都是父母的小宝贝,是老师的小天使,他们对孩子都是疼在心里,捧在手里,下面请欣赏托班带来的节目《天使》。

16、接下来,有请小一班的小精灵们为我们带来一支富有动感,充满活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、鱼儿寻找大海,花儿寻找春天,小树寻找亲爱的妈妈,请欣赏大合唱《大树妈妈》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于运动。我运动,我快乐,快快乐乐,身体健康,瞧,他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。有请大二班带来舞蹈《运动会歌》。

19、雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏中一班集体舞《彩虹的微笑》。

20、让天空的彩虹为爱微笑,让所有的花儿为爱开放,让我们一起享受爱的阳光,请欣赏《爱之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看着孩子们载歌载舞,激情飞扬,我好想也来秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

甲:欢乐的时光总是这么短暂。

乙:团聚的日子特别让人难忘。

丙:今天的演出就要和大家说再见了,

丁:祝爷爷奶奶身体健康多福又多寿!

甲:祝爸爸妈妈工作顺利,万事如意!

乙:祝叔叔阿姨事业有成建设新世纪!

丙:祝小朋友们茁壮成长早日成栋梁!

丁:祝幼儿园越办越好,前景更辉煌!

合:更辉煌!再见!

开场:

1尊敬的各位领导、各位老师,

2亲爱的小朋友们,

3你们好!

1温暖的阳光,诱人的花香,

2喜悦的笑脸,激动的胸膛,

3连小草都在欢乐地歌唱,

2轻轻地,摒住呼吸,

1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

3六一国际儿童节——来到了。

1今天,是个好日子,

2在我们欢度节日的时刻,

1在我们两园并进的时刻,

2我们迎接国际六一儿童节,

1我们迎接小朋友的每一个进步,

3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)。

1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!

19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》!

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!开场白。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

1:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

3:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

4:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20_年元旦联欢会现在正式开始。

1:大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

2:“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

3:我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

4:瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

1:小朋友的表演真精彩,看来在幼儿园学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

2:我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

3:我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

4:男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

1:我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

2:依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

3:快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家,我们在幼儿园表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

4:时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛此刻开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904,5,7班的同学立刻就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9.有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并透过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到。

女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

尊敬的各位家长,小朋友们合:大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:20_年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——开门红!

13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。

乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!

32、甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

33、合唱:再见!

男:金牛报春来!

女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!

女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首20xx年,我们骄傲。

女:回首20xx年,我们自豪。

男:回首过去,我们热情洋溢。

女:展望未来,我们斗志昂扬。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:向着更高的目标飞翔。

男:***集团20xx年元旦联欢会。

合:现在开始。

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的兄弟姐妹们。

合:大家新年好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待,

甲:今天,我们实幼大家庭在这里团圆啦!

乙:20_年的春天又来了!

甲:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

合:祝大家新年快乐,阖家幸福!

乙:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

甲:20_年的钟声即将敲响。

甲:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

乙:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。

甲:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

乙:在这歌声与微笑编织的舞台,

在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

甲:祝我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔,

乙:祝我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实幼的辉煌!

甲:掌声有请李园长致新年贺词。

(园长致辞)。

乙:谢谢李园长真诚的祝福!今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,让我们一起尽情地享受这段美好的时光!

合:_市实验幼儿园20_年教职工庆元旦联欢会现在开始!

(串台词)。

1、甲:“活力实幼,向快乐出发”已成为一句响亮的口号,一群青春靓丽的老师带领一群天真活泼的孩子,描绘出实幼这道独特的风景线。请欣赏舞蹈《活力实幼魅力无限》,有请_小班组青春靓丽的老师们精彩亮相!(舞蹈《活力实幼魅力无限》)。

2、乙:活力实幼,魅力无限,因为有了大家无私的奉献,因为有了大家齐心的努力,我们实验幼儿园才会变得更加美好。请欣赏_综合组为大家带来的三句半《实幼明天更美好》。(三句半《实幼明天更美好》)。

3、甲:大家一定听过或看过《白毛女》的故事吧,故事中的主人公们一路颠簸,来到我们21世纪,不知道将会面临着怎样的命运,让我们拭目以待。请欣赏_小班组带来的小品剧《杨白劳新传》(小品剧《杨白劳新传》)。

5、乙:白雪公主的故事大家一定不会陌生,每一位女孩,一定都梦想过变成白雪公主,遇到自己的王子。请欣赏童话剧《白雪公主》,表演者:_中班组。(童话剧《白雪公主》)。

6、甲:花样年华,渴望一个笑容,期待一阵春风。在我们这段花样年华里,大家都在做怎样的梦?请欣赏_中班组带来的歌曲联唱《花样年华》。(歌曲联唱《花样年华》)。

10、乙:现在这个社会,找工作是个热门的话题。不知道今天的招聘会上,会发生什么样的故事。有请_大班组。(小品《招聘》)。

11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克号的电影打动了无数人的心,十年后,充满怀旧气息的电影主题曲在我们这个快乐的现场响起。请欣赏_小班组带来的歌伴舞《我心依旧》。(歌伴舞《我心依旧》)。

12、乙:游戏是孩子们最喜爱的活动,在一个家庭里,有一对淘气的姐妹更是游戏高手。请欣赏小品《游戏》。(小品《游戏》)。

[结束语]。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。

乙:今天联欢会到此结束,

甲:感谢大家的积极参与。

乙:再一次祝大家。

甲:新年快乐!

乙:阖家幸福!

甲:今天快乐!

乙:明天快乐!

合:天天快乐!年年快乐!

xx:这天,是舞蹈让我们相聚在一齐。

xx:这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;。

xx:这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐。

xx:这天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

大家晚上好!

《舞蹈节目串词》正文开始》》开场舞蹈:《神采飞扬》。

主持人上场。

女:现场的各位前辈,各位小朋友们,

男、女合:大家晚上好!

女:圣火点燃激-情,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!

男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激-情,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激-情。

男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

女:今宵我们的激-情将同奥运一齐释放,我们的阳光将同辉月亮。

男:今宵,我们将以优美的舞姿展示形象,回馈社会的滋养,阳光的成长,成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先,我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福,为晚会致辞。

(领导讲话)。

2、《竹林深处》。

女:“远上上海少博赛,竹林深处是傣家”,阳光艺术团的一群傣家小朋友,在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖,他们是阳光的自豪,是江陵的骄傲。

男:朋友们,掌声在哪里。下面请欣赏舞蹈《竹林深处》,掌声有请。

3、《快乐一家人》。

“奥运加油,中国加油,世界加油!”这是每个中国人心中的呼声,小朋友们也雀跃欢呼,用舞蹈表达对奥运的祝福。请欣赏舞蹈《快乐一家人》。

4、《快乐成长》。

一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏爵士舞蹈《快乐成长》。

5、器乐、古筝。

古筝古朴、古典、古韵,小朋友的十指间流淌的是小桥流水,是泉水叮咚,是夏夜的清凉。请欣赏器乐古筝表演。

6、玫瑰花中的活泼女孩。

温暖的阳光穿过玫瑰花林,柔和的抚摸着维吾尔族姑娘,一个个完美的童话简单的舒展健美的身躯。于是,我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。

7、《我的偶像》。

8、孔雀。

女:哎,小男生,你明白中国人谁的孔雀舞跳得最好吗。

男:请别叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因为我既懂音乐,又爱舞蹈(做几个招牌舞蹈动作),你刚才问什么来着,再说一遍。

女:我问你中国人中谁的孔雀舞跳得最好。

男:杨利伟的姐姐杨丽萍。

女:杨利伟,飞天第一人,孔雀舞与他有啥关系呀!

男:你看啦,杨利伟在天上飞得最好,杨丽萍在地上孔雀舞得最棒。

女:嗯,有思想,有高度,真像个大男人,但我要告诉你,今晚我们请来了阳光舞蹈班的学员——郝穴的杨丽萍,掌声有请带来的孔雀舞。

9、考级组合。

顾盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律动含情的编排,一眨眼,一笑脸,一举手,一提足,那么专注,那么专业,那么专情。请欣赏考级中经典的动作组合。

10、《爱在我家》。

女唱《吉祥三宝》(男生在旁打节拍配合,扮爸爸)。

男:唱得真不错,他们一家人真幸福。

女:此刻谁的家庭不幸福。

男:嗯,因为每个家庭都充满了爱,都温馨、吉祥、幸福。

女:请欣赏舞蹈《爱在我家》。

11、爵士组合。

夏夜的动感释放着激-情,荡漾着青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞组合。

12、独舞《春闺梦》。

今夜,有你,有我,有月,有星。

今夜,星星是我的歌声,穿越夜空的飞翔,终止在你的闺梦里。

今夜,月照无眠,今夜,不应有恨。

请欣赏舞蹈《春闺梦》。

13、现代舞。

青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞。

14、彩虹塔。

杨利伟的身影刚刚落地,黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹,神七的身影又将升空,我们热爱航天,我们探索宇宙,我们未来的梦想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀约星球。请欣赏舞蹈《彩虹塔》。

结束语:(放今夜无眠曲周冰倩)。

女:朋友们,今夜是激-情的夜晚,今夜是阳光的馈赠。

男:我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长,我们的学员也在天天进步,月月向上,年年成绩超然。

女:愿我们的友谊永存,愿大家一如既往的支持阳光。

男、女合:阳光阳光,给你光亮。

阳光阳光,伴你成长。

(伸出二指头,耶)。

女:阳光艺术团回报社会文艺演出到此结束。

男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再见!

中国好舞蹈观后感

9月1日下午,通过税总局视频会议,心中铬下了122位“中国好税官”响亮的名字,分享了11位“中国好税官”代表的.动人事迹。就像在“中国好税官交流现场”现场主持人所说的那样“有这样一群平凡的税务人,他们爱国敬业,壮志在肩;他们迎难而上,锐意攻坚;他们孝亲仁爱,躬身垂范……”。是啊!122名“中国好税官”,是对80万税务铁军的集体赞誉,就是我们税务干部的榜样,就是我们税务干部的导航标,他们感染着我们要脚踏实地,撸起袖子为税务事业发展加油干。

我作为一名普通的基层税务干部,和广大税务干部一样,这几天一直被这122位“中国好税官”感染着、感动着,激励着。11位“中国好税官”代表的一桩桩感人事迹,让人心情久久不能平息,很是敬佩,他们给了我太多的感动,我深深地陷入了沉思:为什么不时刻严格要求自己呢?在日常的一些工作当中有时遇到一些繁杂、锁碎事情,会有“只求过得去”,为什么不时刻严格要求自己,或许工作质量会达到更理想的状况。对标122位“中国好税官”,我想我已找到了答案,无论在什么时候,在什么岗位,作为基层地税人,都要不忘初心,安分守纪,尽职尽责尽心尽力地认真做好每项工作,懂得去感恩,去回报社会,在平凡的工作上散发自己的光与热。

(红开区局罗湘武)。

4

学习有方向行动有榜样。

九月的天很蓝,九月的风很爽,9月1日,“中国好税官”现场交流会震憾着湄潭地税局60多个干部职工的心灵,11位代表动人的故事,112名好税官响亮的名字,在湄潭地税微信群激起层层浪波,讨论一浪高过一浪。大家纷纷议论,“榜样就在我们身边,税务部门有这么多好税官,我们要向他们看齐,人人都做好税官,没有什么工作是干不了的,没有什么工作是干不好的,纳税人的满意度没有上不去的……”。中国好税官,他们用行动点亮了价值,是税务人行为的灯塔,为税务人树立了看得见,摸得着的标杆,指明了税务干部学习的方向。

学习他们责任与正气,金色榜样无穷尽。统一税务人的思想,凝聚税务人的共识,进一步推进“两学一做”,崇尚实干,强化看齐意识,做一个合格的共产党员。

学习他们忠诚与坚守,行为灯塔筑心底。用英雄事迹鞭策税务干部,思想上认同,行为上跟随,内化于心,外化于形,进一步加强社会主义核心价值观,做一个合格的税务人。

学习他们奉献与担当,崇德向廉有方向。好税官的事迹涤荡了税务人心中的落尘,进一步浸润税务人的心田。扬清风、促作风,树正气,对照榜样找问题、找差距,从根本上树立全心全意为人民服务的思想,推动全局各项工作再上新台阶。

(湄潭县局严小丽)。

5

中国舞蹈考级细则

考试内容:

1、铜牌:考试两个舞蹈r、c(铜牌组合)。

2、银牌:考试三个舞蹈r、c、j(银牌组合)。

3、金牌:考试四个舞蹈r、c、j、

4、金星:考试五个舞蹈r、c、j、s、p(金星组合)。

二、考试资格认证:

已持有其他组织牌证者,可直接认证参加中国国标舞总会的晋级考试。

三、设点条件:

1、考生人数达到40人以上、场地、音响等设施齐全,可在该地设立考点。

2、考生人数在100人以上将颁发中国国标舞总会少儿考级单位牌匾。

3、各考点应做好组织、接待工作,考官的食宿、交通费用自理。

四、考生注意事项:

1、第一次考牌必须从铜牌开始。

2、如分数达到85分以上可缴晋级费参加晋级考试。

3、每考一级牌需交两张1寸照片和重新填表。

4、考生可穿着训练服或规定比赛服。

5、考生须填好表格按6—8人编号进入考场,

6、铜牌、银牌考生要求单人考试,金牌、金星考生可搭伴考试。

五、通过考牌的选手在参加比赛时方可报牌级组,。

六、收费标准(单位:元)。

少儿:铜牌—200银牌—220金牌—240金星—290。

成人:铜牌—230银牌—260金牌—310学士—350。

舞蹈中国妈妈观后感

【导语】本站的会员“nonghaowe”为你整理了“舞蹈中国妈妈观后感”范文,希望对你有参考作用。

在这舞蹈鉴赏课上,老师给我们看了许多优秀的舞蹈作品,对于平时没怎么关注舞蹈的非艺术类学生来说还是个挺难得的机会的。在这么多的作品之中,我觉得群舞《中国妈妈》给我留下的印象十分深刻。在这之前,我所看过的舞蹈作品基本上都是展示舞蹈演员精湛的舞蹈技艺的,很少看到像这样用舞蹈来讲述故事的作品,而且能够如同讲故事般成功地将观众带入其中的情节里。

《中国妈妈》讲述的是一个抗日战争时期中**亲抚养日本遗孤的故事。在舞蹈刚开始的时候,舞台上出现了一群身着东北妇女日常生活常穿的棉袄,梳着典型农村妇女发髻的妇女,在悲愤的乐声中,用强有力的动作、铿锵有力的步伐诉说了这一位位中**亲在抗日战争的烽火中那份坚强韧性的心。刚开头的片段原先在课上并没有看得很清楚,后来自己又在网上找来看了,才发现原来那些在舞台上那些看起来就像年龄稍大,动作强劲有力的中年女的舞蹈演员们还只是20多岁的小姑娘,她们通过真实的动作语言、丰富的面部表情还有写实的妆容服饰刻画出了朴实无华的中**亲的形象。在这个舞蹈里。无论是在动作上,表情上,还是情感表现上,都完美的用脸部表情以及肢体语言,细腻的塑造了这个故事里的每一个人物,每一个细节。

全舞围绕着主题“母爱”发展开来。在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情,动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化,从憎恨到接纳再到养育最后送行四个环节紧紧相连。憎恨时的家恨悲痛,接纳时的拒绝挣扎,养育时的真情奉送,送行时的恋恋不舍。脸上诚恳而又丰富的表情,细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程,把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。而饰演日本遗孤的舞蹈演员也表演得相当到位,从被抛弃被留下时的绝望无助到被中国妈妈们接受抚养后逐渐开朗起来的表情与动作,再到后来基本已经融入与中国妈妈共同生活的日常,以及最后面对最后的选择时的不舍无奈,每一个地方细节都演绎得引人入胜。这也从另一个方面体现出了是这些中国妈妈们的母爱才让这个日本遗孤有了这样的变化。

整个舞蹈作品朴实无华,却把人感动得潸然泪下。舞蹈中将音乐、灯光、队形和故事情节溶于一体,深刻形象的塑造了中国妈妈的伟大形象,将中国妈妈的母爱表现得那么的透彻,也展现了中华民族的传统美德,以德报怨热爱和平,将母爱发挥到极限表现到极致。

在此之前,我认为舞蹈一般只是让人们观赏的,现在我发现在舞蹈中也会有许多的感动,各种各样的舞蹈也在讲述着各种各样的故事。

中国舞蹈教案模板。

中国红舞蹈教案模板。

中国舞蹈心得体会

中国舞蹈源远流长,是传统文化的重要组成部分。在学习中国舞蹈的过程中,我深深感受到了它的独特魅力和深厚内涵。通过扎实的基础训练和不断的练习,我逐渐领悟到中国舞蹈的精髓和特点。在这篇文章中,我将分享我对中国舞蹈的心得体会。

首先,中国舞蹈讲究形神兼备,追求内外兼修的境界。无论是古典舞还是民族舞,都注重形体的协调与优美。中国舞蹈强调舞姿的美感和动作的韵律感,追求舞者身心的完美结合。在舞台上,我时常感受到身体的每一个细胞都在发出动感的生命力。通过舞蹈,我能够感受到自己身体的力量和柔韧性,进一步认识并控制自己的肢体。与此同时,我还能够感受到舞蹈中蕴含的情感和精神内涵,通过舞姿的展示表达出对生活的热爱与感悟。

其次,中国舞蹈注重气质的培养。中国舞蹈崇尚优雅、端庄和内敛的表演风格。对于舞者来说,舞台上的每一个动作都需要做到气质与技巧的完美结合。舞蹈要求我们用身体来传递情感,用眼神来表达意境。通过学习中国舞蹈,我逐渐懂得了如何通过肢体语言来表达自己的内心世界。在舞台上,我学会了如何展现自己的风采和气质,用舞蹈的语言讲述故事,让观众在欣赏中产生共鸣。

第三,中国舞蹈弘扬了民族文化。中国是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的舞蹈形式。通过学习不同的民族舞蹈,我能够亲身感受到各个民族的独特风情和特色。每一支舞蹈都蕴含着丰富的民族文化内涵,让人们进一步了解和尊重不同民族的传统文化。在舞台上,我更加深刻地感受到了中国舞蹈的多样性和美丽意境。无论是西南少数民族的舞蹈还是东北的露天舞蹈,都展示了中国丰富多彩的舞蹈文化。

第四,中国舞蹈培养了我的耐心和毅力。学习舞蹈是一项技术性很高且需要长时间培养的艺术,舞者必须具备强大的耐心和毅力。在学习过程中,我曾经历过无数次的重复练习和艰苦的修炼,但我从未放弃。每次面对困难和挑战,我都会坚持下来,并从中寻找到自己的不足之处。通过不断的努力和坚持,我逐渐提高了自己的舞蹈技巧,也更加深入地了解到中国舞蹈的美妙之处。

最后,中国舞蹈让我感受到了团队合作的重要性。在舞蹈表演中,每个舞者都需要与其他人建立紧密的配合。只有通过团队的努力和默契,才能够完美地呈现出一支舞蹈作品。在舞台上,我与队友们相互配合,互相支持,形成了紧密的团队关系。通过与他们一起创造与共享美妙的舞台时刻,我深刻认识到了集体的力量和合作的重要性。

综上所述,中国舞蹈是一门优雅、韵律感强和内涵丰富的艺术形式。通过学习中国舞蹈,我不仅得到了技巧的提升,更深入体会到了其独特的魅力和价值。中国舞蹈通过形神兼备、注重气质的培养、弘扬民族文化、培养耐心和毅力以及塑造团队合作意识等方面的特点,带给我宝贵的心得体会。通过不断努力和探索,我相信中国舞蹈会继续在璀璨的舞台上绽放光芒,传递着中国文化的精髓和魅力。

中国古典舞舞蹈技巧

中国舞又叫中国古典舞,那么大家对中国古典舞舞蹈技巧有了解吗?下面是小编为大家收集的关于中国古典舞舞蹈技巧,欢迎大家阅读!

1、中国古典舞基训中的旋转技巧,以拧倾形态的舞姿结构为主要特色,与芭蕾舞基训中的旋转还是有很大不同的。芭蕾舞基训中的旋转都是直体的,大都在额状面的基础上进行立体构图和塑造形象,因此,动作长而舒展,延伸感强。身体的带动,手臂的带动,跨的带动都非常重要,旋转靠的就是全身的协调。

而中国古典舞基训中的旋转,除了有直体旋转之外,很大的特点是身体形态在拧倾旋转的舞姿造型上的转,特别是“倾”的平衡重心上的转,是在上下身成子午相的基础上进行立体构图塑造形象的。所以动作显出婉转中的修长,急带腾空中的延续,以及旋转螺形的变化,如反掖腿仰胸转,后退侧身转。

2、以腰带动转的特点,形成中国古典舞基训中转的起“法儿”的多种多样,而且多般是在动的过程中起的“法儿”。如大掖步转、扫堂探海转。

3、中国古典舞基训中民族舞姿转“身法性”很强,有一部分民族舞姿转,可以说是身法的待续和夸张。

4、民族舞姿转的流动性与复合性比较强,空间变化幅度大,比如有由下往上的转或由上往下的转,还有在转的过程中各种舞姿的复合和流动的特点。

民族舞姿转的发展仅仅是个开始,还大有余地,还有很好的前景。

翻身是我们得天独厚的民族技巧。它的种类样式之多,变化之精彩,是任何一个国家,任何一个民族所无可比拟的。

翻身是中国古典舞基训中独特的技巧形式,它是以腰为轴,身体在水平线倾斜状态下的翻转。动作自始至终贯穿着拧、仰、俯和旁提的形态。

1、民族性强

翻身这种技巧形式充分体现了古典舞的审美特征和动的特点,而且它和身法的结合也最紧密。因此,它的民族性很强。

2、形象性强

翻身在空间运动中形象鲜明,如“探海翻身”、“蹁腿翻身”等大幅度的慢翻身,在空间的弧线运动连绵圆润,犹如波浪起伏;“点步翻身”敏捷快速,急如闪电;连续“串翻身”,像车轮滚滚,形象性很强。

3、表现力强

中国古典舞翻身有了新的发展,结构形式丰富了,加强了流动性和复合性,加强了对比性,除了性格刚柔、急缓、大小、快慢的.对比,作为中国古典舞基训中技巧的训练内容和表现手段,它还可以有进一步的发展,更好地展现我们民族的民族特性。

中国古典舞基训中的弹跳,在用力的方法上要求轻、漂,要求运动过程中松紧结合,发力要集中,过程的速度要快,讲究“发力在根,用力在梢”,讲究“寸劲”。

在弹跳方面,我们民族的特性也越来越明显,难度越来越大。

1、把原来的民族技巧加以出新和加强难度。

2、加强“身法”性:把地面的身法动作向空中发展。在跳的过程中呈现拧、倾、翻、闪、展、腾、挪。

3、空中的横向转体有了新的发展,这显示了我们民族技巧的特点和技巧性的加强。

4、高低对比,起伏跌宕,对比鲜明是中国古典舞弹跳的又一特点。

5、由于弹跳技巧的爆发力量,为弹跳技巧复杂性的发展提供和创造了条件,在弹跳的复合技巧上有了大幅度的发展。

6、在空中变方位也是古典舞跳跃的特点。

7、弹跳和武功技巧相结合。

无数的身法和技术是古典舞所要吸收的重要方面。但其训练目的却不尽相同。武术的训练是以技击和攻防为目的的,舞蹈的训练则是以塑造人物的形象、刻划人物的性格为目的。

8、与身法结合,形成和加强了古典舞跳跃进的流动性和语言性及风格特点。

《中国好舞蹈》观后感

我这个人总是具有滞后性,诸如《中国好声音》这一节目很火的时候我没有看,而是去年将第一季全部的视频看了一遍,今年听说又出来了一个《中国好舞蹈》这一节目。上网一看,又像《中国好声音》一样,它去年就火了。今年找时间将《中国好舞蹈》第一季看完了。

正好赶上《中国好舞蹈第二季》热播,于是利用网络看了相关视频。当然,作为一个门外汉,我发自肺腑的讲,我看不懂!我自己对舞蹈的诠释即为对音乐的肢体动作或者按照杨丽萍老师的说法舞蹈也是人类的一种语言。就我个人而言,这门语言比“英语”要难太多了。

首先,学生应该产生专业热爱,形成专业追求。这就需要学院在第一学年教育过程中使学生应该更多的认识自己、了解各专业特点。

其次,作为辅导员要发现班上学生的潜质,引导其不断发展;作为专业教师要发现学生的专业潜质。

第三,不断提高专业教师的专业水平和教书育人的技能。

第四,更多的注重师生之间心的共鸣。

反观自身而言,作为高校教师:

首先,在做人方面应该加强道德修养,注重自己生活和工作中的一言一行和点点滴滴;其次,在专业领域要不断提高自身水平,即包括理论方面也包括应用方面;最后,不断提高教书育人的技能,无论是语言表达能力还是书写能力这些基本素质都应该提高。

中国好舞蹈观后感

分享11位中国好税官的感人故事,发布122位中国好税官的名单,是对先进典型的歌颂,也是对80万税务大军的集体赞誉。

11位中国好税官,用不同的故事感动着我们:坚守旱塬35载的马忠斌,为脑瘫儿子撑起一片蓝天的陈梅,扛起家庭和工作重压的杨伟展,爱岗敬业默默耕耘的郭爱莲,为“营改增”献出生命的陈道玉,坚持赡养同窗双亲的杨凌捷,危急关头奋不顾身救人的雷电、崔义胜和刘文彬,用爱温暖辍学孩子的陈书勤和赵红程。他们是责任与正气、忠诚与坚守、奉献与担当的代表。

从1994年税改到金税三期工程上线,从深化国税地税征管体制改革到全面推开营改增试点……以“中国好税官”为代表的千千万万税务人,敢啃硬骨头,敢于涉险滩,形成了推动改革的强大动力。

我是一名刚进入地税的工作者,我没有经历过税改,也没有经历过“营改增”,但每当听到老同志们回忆那些经历,我都会有深深的触动。我听过临退休的老同志讲走乡串寨收屠宰税的经历,也听过“营改增”时期同志们加班加点开展试点工作的经历。他们是最普通的奋斗在一线的税务工作者,但就是因为他们的肯拼、肯干,才让我们的税务系统有了今天的成绩。

作为一名新税务工作者,我要学习这11位中国好税的责任与正气。“为国聚财、为民收税”是我们的责任和使命,我们要用一身正气履行好我们的使命。无论外界的诱惑有多大,我们都要一身正气,两袖清风,绝不逾越道德的底线和纪律的红线。

作为一名新税务工作者,我要学习这11位中国好税官的忠诚与坚守。我们要对党忠诚、对国家忠诚、对自己的事业忠诚。王正飞在一个小岛上一待就是,用坚守诠释了对税收的忠诚。我们要向他学习,无论是在什么岗位,都要坚守责任,绝不朝三暮四。用实际行动展现出对税收的忠诚。

作为一名新税务工作者,我要学习这11位中国好税官的奉献与担当。有句歌词唱到“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是的,一个人的力量是有限的,但是当人人都献出一点力量的时候,力量将变得无限大。所以,我们要学会奉献,要为“小家”奉献,也要为“大家”奉献。

精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。“中国好税官”用崇高的精神和高尚的品德,充分诠释了社会主义核心价值观的真正内涵。这份大爱,源于善良的心,更源于税务人的优秀品德。我们要以他们为榜样,用行动向他们看齐,争做下一位“中国好税官”。

(余庆县局严文菊)。

2

不忘初心,砥砺前行。

金风送爽,一叶知秋。在这个丰收的季节里,我们收获了11位“中国好税官”代表的感人事迹、122位中国好税官和全国80万税务铁军。9月1日下午,全国道德模范与身边好人(中国好税官)现场交流活动与我们分享了这样一群可爱、可亲、可敬的人:“他们爱国敬业,壮志在肩;他们迎难而上,锐意攻坚;他们孝亲仁爱,躬身垂范。”

我不曾经历过国、地税分家,未能体会到没有办公地点的苦难;不曾经历过收屠宰税的日子,未能体会到上山下乡、走街串巷的辛劳;不曾经历过“营改增”,未能体会到开展试点工作的困难;不曾经历过金税三期工程上线,未能体会到“白+黑”、“5+2”的工作强度。虽不曾轰轰烈烈,也没有豪言壮语,但默默奉献在税收事业上,无怨无悔。

坚守干旱地带35年的马忠斌就诠释了“咬定青山不放松,立根原在破岩中”般对税收事业的忠诚,坚守岗位、坚定信念、体恤民苦、解决民困。穿上税服,肩扛税徽,他们代表了国家的形象、代表了税务的形象,他们的一言一行无不触动着我,让我深刻认识到作为一名税务干部,应该扛起的责任和承受的担子,优化纳税服务、学习税收政策、严守纪律底线,不忘初心、砥砺前行。

的一天发生了一件不平凡的事,当崔义胜扭头看见一个小女孩正在河心拼命挣扎时,她不顾情况危急,纵身跃入水中,用尽力气将小女孩救上了岸。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。在我们务川局就有这么一位从税30多年的同志――邹书学,他不顾个人安危,曾两次潜入河底救下溺水少年,事后把奖金捐给了公益事业。有人问他时,他说:“当一条鲜活的生命在眼前消失时,我只想着救人。我只想帮助更多需要帮助的人。”他们深深感染了我,大爱无疆,由税收事业到工作之余的生活,危急关头,他们挺身而出,没有丝毫犹豫;生死险关,他们救人水火,书写着英雄的赞歌,彰显了他们作为一名税务人对社会的责任和他人的爱心。

当我穿上这一身湛蓝的税服时,就要为国聚财、为民收税了,陈梅、杨伟展等11名代表的感人事迹深深影响着我,做一名“好税官”成了我的目标。坚定理想信念,对党、国家和税务事业忠诚,心中有党、心中有民、心中有税,牢记作为一名税务人的职责。牢记“始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从”,践行全心全意为纳税人服务的宗旨,积极投身于税收宣传月、“千名地税干部服务实体经济”的活动当中,用实际行动让纳税人满意。浩然正气于一身、淡泊名利不攀比、严于律己不谋私、审慎用权清白税,做到“五日三省吾身”,坚决将过头税、人情税、关系税拒之门外。跟随深化改革的大潮,投身于税改事业中,加强对税收政策的学习,做到有问必答、答之必准。忠诚、厚德、公正、创新,在税务文化的深深影响下,我终会到达“好税官”的彼岸。

(务川县局涂铃姗)。

3

脚踏实地,撸起袖子加油干。

中国好舞蹈观后感

三个月的《中国好舞蹈》结束了,忍不住想写点,不点评什么,只是为了记录下看到这些美妙舞蹈的那种感动和享受。(完全外行,纯属个人喜好)。

最喜欢的当然是张娅姝,很美很美的女人。决赛时候的介绍很适合她,“有一种美,是不声张的骄傲,是不强求的优雅,有一种美丽叫张娅姝!”

初赛是后来才看的,很优雅很美的女人,技术也不错,但并没有被电到的感觉。对比第一次看肖富春,后者的舞蹈是会说话的,他的那一段初赛可把我震撼到了,有点张傲月的感觉。

金星队决赛,看到《青蛇白蛇》,个人感觉是不相伯仲的,都很妩媚,白蛇(周丽君)的身段姿态明显更胜一筹,尤其是从桌子上爬起来的那一幕,姿态太美了,青蛇(张娅姝)虽然身形不如,表演却毫不逊色,而且表情动作更加入戏,很有张曼玉的青蛇那种蛇精的妖媚,踢脚的小动作很有感觉。确实很难选择,金星也忍不住有点哽咽了。其实不管选哪一个,都是有争议,也是有遗憾的。后来有的周丽君的粉说张娅姝太有心计,选的青蛇,这个角色更容易出彩。而且看丽君自己的微博里,在之后有说到不愿意争抢,再来一次也还是会选择这样表演白蛇,可能丽君心里对娅姝也有这么点想法。不过我觉得这也是自然的,对于娅姝而言,和丽君同场肯定也是有些压力的,身高不如身材不如,但是她懂得自己的优势,既然是比赛,用自己的优势赢得比赛,这没什么不对,不争不抢不代表不尽力做到最好。反观,其实是丽君自己的心态略逊一筹。丽君太在意得失,反而放不开,用了不争不抢这种被动的策略,输了也给自己一个借口,其实觉得她完全可以表现的更好的,但她没有主动争取。娅姝就是那种努力做到最好,然后结果怎么样,我就可以不在意了。最后一场决赛的时候,古丽和娅姝对阵,两个人都跳的非常的轻松快乐,古丽说自己完全没有压力了,因为是对着娅姝,如果是和别人同场竞技,也许还是会有压力的。这也是古丽和娅姝相似的地方,心态都非常的稳定,都是那种尽力做到最好,结果可以看开的人。这种心态也让她们稳定的走到了最后,相信也会在将来支持她们有更好的发展。这大概也是金星最后选了娅姝的原因之一吧。

扯得多了,因为这种心态也是我最喜欢欣赏娅姝的地方,所以多说两句,希望自己也能有点这个范哎。

然后第三段舞蹈是《风》,从一开场就被震撼了,所谓美轮美奂不过如此。这段舞不是说多有难度(当然也不简单),或者肢体动作做得多么好(其实看了年唐诗逸的表演,基本功真的比娅姝高一个档次),而是美在意境。舞台形式,配音,舞者,纱巾,融为一体,共同演绎了什么是风,就像海清说的“谢谢娅姝,让我们看到了风”。而且最让金星爱惜的是,这个创意是来自于娅姝自己的想法,包括配音,都是她自己亲自录得,想说这姑娘可真厉害,录音都录得这么专业。这段舞看了好多遍,每一遍都还是觉得这么美。

接着就到了决赛的《触碰》,非常非常喜欢,她和张傲月共同创造了这样一个空灵的意境,干净漂亮的肢体动作,轻轻的触碰,那种第一次触碰的美好的感觉,被诠释的很到位,看的时候让人连呼吸都忍不住放轻了,怕打扰了这个舞台。其实她上台前,我真是非常担心,因为之前李德戈景的《梦中的额吉》表现的非常出色,现场直接看哭了一批人。李德选题有优势,跳的是他对天堂的姥姥的怀念,而且他跳的是自己的切身感受,这种感受融入到他的肢体里,传递到了观众的心里,再加上扮演姥姥的敖登格日勒老师真是太赞太赞了,这个慈祥美好的姥姥真让人动容!(ps:老人家都已经60岁了,简直看不出来,那么优雅那么纯粹那么美好!她的讲话也很好,那种大气对晚辈的爱惜真的让人喜欢仰慕)以至于李德差点全票把楼中玉秒了,金老师之所以给楼中玉票主要是因为娅姝还没出来呀!!但是等娅姝和傲月一出来,音乐响起,时间瞬间安静了,你就像堕入了另一个安宁的空间,完全忘了之前发生了什么。有现场的观众说,现场看触碰,比电视机上有感觉太多了,李德跳的时候是很多人泪目了,但是娅姝和傲月跳的时候是全场寂静了,大家都发不出一丝声音来表示那种感受和赞叹。有些同学说看不懂触碰,觉得后面威利斯和骆文博的《恋》还更好看一些。其实第一感觉,确实《恋》更通俗,就是两个恋人缠绵的感觉,然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的,两个人的动作也挺舒展的,确实蛮养眼,但是看完就觉得没有什么特色,和平常晚会看的那些舞蹈没有什么区别,只是好看,但是缺少动人心魄的魂,所以也只是好看。这里海清看完一脸陶醉幸福的样子,说明她的水平还是有点水啊,个人感觉她的欣赏角度更多的是从整体从感觉从形式上来看的,审美还是不错的,但是专业的东西就不太懂了。也有人说金星此处又毒舌了一把,狠狠的指出了威利斯的弱点,让后面的几个导师不能给他票,从而确保娅姝的晋级。好吧,金星是毒舌,此处也只算她的普通毒舌水平啦,至于有没有私心,确实不知道啦,哈哈,她确实是偏爱娅姝一点。不过即使她没把话说绝,也肯定是娅姝赢的。而且威利斯到底受伤在哪里了呀,为嘛跳的时候底气那么不足,不停的流汗,表现出痛苦的表情,好像生怕别人看不出他的伤痛一样,看不出他有多勇敢多坚强一样。我不是说他故意苦情,他应该也不是故意那个表情的,可能只是确实不够坚强。话说我也是和他差不多,太脆弱,容易把弱的一面表现出来。

最后的solo很多人说放水了。感觉放水说不上,娅姝还是认真跳好这支舞的,这支舞的洒脱率性是她没有表现过的舞蹈风格,或许更接近她本人的性格一些,她是想表现不一样的自己。但是选这样的一支相对简单的舞,说明她此刻确实已经没有夺冠之心了。如果想要争个冠军,她肯定会更郑重,拿出个杀手锏什么的,但是她此刻的心态应该是满足了,她好像没有想夺冠,只是想在这个舞台上再肆意一把,所以像黄豆豆说的,这是她到中国好舞蹈跳的最快乐的一支舞,她跳的那么欢乐那么开心,像最开始接触舞蹈一样,让人想跟着她一起跳起来。虽然简单,也很棒。本来以为郭富城会投给娅姝,这样把最后的难题丢给金星,哈哈,看郭富城在投票的时候,金星老师的那个表情就好纠结,很想知道如果是她做决定,她会选择谁,两个人真的都很棒,选谁都是合适的,但是感觉也许金星会给娅姝,为了她可能的发展,古丽已经是一个非常成熟的舞者了,将来很难再有突破性的发展,但是娅姝可能,比如那支《风》,就给了我们惊喜。年的决赛张傲月并不是最出色的的,但是后来傲月的进步和成熟让人觉得当得起这个冠军。不过对于娅姝而言,或者不要这个盛名也罢,这种名声有时候反而是一种压力和负担,虽然心态够好,但也是多少会有影响的。其实对她而言,她觉得够了,这个舞台已经给了她充分展示的机会,她已经觉得非常的满足了,足够开心了,冠军亚军其实无所谓啦。

说实在古丽还是更有冠军相啦,哈哈。

这也是第一次看这样的节目,相当喜欢,虽然很多人说舞林争霸更棒,不过我没有看过哎。然后导师呢,从这个节目知道了金星,现在对她真是盲目崇拜啊,这个女人真是非常的出色,她或许毒舌,但是她的.每一句话都有道理,而且真的是为了舞者好,哪怕有时候确实不好接受,然后金星队的气氛明显是最好的,在金星那一场的时候,没有像海清那样选择障碍难受的哭,而是鼓励大家都尽力表现,然后看淡结果,比赛嘛总有个输赢,但这个不影响将来继续热爱舞蹈,不影响团队间的友情,所以那句“金星队不会散”让人很动容,有这么个大家庭,有金星这个专业又公正的好老师,真是幸福。

以前看蜗居的时候就觉得其实海清挺好看的,但是演的角色不女人,在中国好舞蹈里,她很有优雅的风范,除了专业上差了一些,偏感性了一些,其实也还是蛮好的。对郭天王的印象也很有改观,以前看他的电影,都觉得演的真不怎么样啊,但是看他点评很多时候还是专业的,确实是个内行。

对于一个单纯喜欢舞蹈而言的屌丝而言,反复观看了3期中国好舞蹈各队的专场表演,不得不发表下自己的见解。

3场下来,反复回放最多的还是金星老师组,舞蹈形式感很强,能够瞬间抓住观众的眼球,不刻意炫技,好的舞蹈不一定是要有非常高难度的舞蹈技巧,如果想看技巧,体操和杂技绝对能直接把舞蹈演员甩几条街,舞蹈的本身就是展现给观众最美的呈现,舞蹈演员就应该用情感去呈现一个作品,直击观众的最柔软的内心。金星老师组员在整体学员中不是最强的,但就是因为不是最强,所以才有更多变的可能性,这个也是中国舞蹈界需要和缺乏的创新和思考力。

关于郭富城老师队:整场的设计和编排都偏向有利流行舞者,对于古典舞,现代舞,当代舞,民族民间舞等比较吃亏,无法在短时间内出彩,这个也是在预料之中的。毕竟郭天王的团队更偏向演唱会这样的舞台形式,更在乎观众的感官和互动,整队唯一记住的就是朱晗和三羊跳的《兄弟》,朱晗从情感的收敛和舞蹈技巧的完成相比三羊更加成熟,三羊相比之下略显青涩和“生硬”。

关于海清老师队:整场的学员从舞蹈功底和舞蹈技巧是3队中最强的,但是学院派的统一弊端就是过于自信,高傲,通俗的讲是不接地气,永远活在自己的世界里,不管受众是否被作品感染,在电视节目上,这样的舞蹈形式很难完整的呈现和表达,毕竟受时间及受众接受能力所限。给观众的惊喜不足,过于略显仓促和平淡。对于海清队为何让观众不买单的主要原因,也许是因为海清老师队的学员均出自国内知名舞团首席演员,所以观众对此格外的有所期望,学员的舞蹈过于保守和一成不变,没有凸显学员在个性上面的展现。太过于平铺直叙的表现方式已经无法满足现在观众的需求,毕竟现在的电视观众主要还是集中在80-90年代的年轻观众,海清队未能找到受众的需求点不能说是一种遗憾。

关于节目组:不得不提下前2期节目剪辑混乱,舞美,服装等都太简陋。虽然做不到像桃李杯及荷花杯专业舞蹈比赛来讲那么精致和专业,但是起码要考虑下观众的感官。整场都成了比惨催泪的故事会,都已经把舞蹈给吃掉了。最后呈现出来的反而不是中国好舞蹈,反而变成了中国梦想秀。如果节目组的本意是打造一档娱乐观众的节目,那么就不要打着专业舞蹈殿堂的口号。

由浙江卫视和灿星制作携手打造的大型励志专业舞蹈评论节目《中国好舞蹈》,正在热播。虽然节目只播出了两期,但给很多观众留下了深刻印象。一个原因是由于这一档节目更注重艺术性与专业性,使得观众真正感受到了舞蹈的艺术魅力;而另一个原因则是节目组邀请的三位导师各有特点,成为节目的一个重要看点。表面看起来,三位导师中,不可否认金星是专业性最强的一个,而“天王”郭富城在香港艺坛本身就有“舞王”之称,相比之下,只有海清看起来要“相对逊色”了。

但事实却绝非如此。海清虽然近些年在热播剧中是以“国民媳妇”的形象为观众所熟知,但实际上却很少有人知道她却是专业的舞蹈出身。她自打12岁便在江苏省戏剧学校学习舞蹈,17岁更是从学校走进省歌舞剧院,成为了那里的“台柱子”。只是因为后来机缘巧合等原因,她在影视行业一炮走红,慢慢的就让人忘记了她本来的舞蹈专业出身。其实海清自己对于自己的舞蹈生涯还是颇为留恋。

在2011年春晚上,海清与黄海波合演的小品广受好评,但在接受媒体采访时,她就坦言自己更想以一个“舞者”的身份出现在央视春晚舞台上。此次浙江卫视在推出《中国好舞蹈》时,就想寻找一个既有着较强的公众影响力,又有一定舞蹈根基的明星来担纲导师之一。而最终确定选择海清,也正是因为她在这两个方面都具有较强的优势。而对于海清而言,她能够在之前拒绝很多综艺节目的邀请而把自己的“第一次”献给《中国好舞蹈》,一个重要的原因也正是因为这档节目有自己心爱的专业在内。

而海清在评委席上的表现也证明了节目组做出的是一个非常正确的选择。在多部影视剧中多以委婉动人形象出现的她,在这个舞台上给了观众一个全新的感受。在导师席上的她,充分表现出了自己性格里的“多面性”:有的时候,她说话很直接,对于选手的评价并不客气。尤其是对于有些在舞台上“煽情”的选手,她直接就表明自己不买账的态度。正如她自己所言:“这里是中国好舞蹈,不是中国好故事”,“舞者用作品说话,舞蹈胜过一切故事”。

但另一方面,他有展示了自己性格中温婉的一面,甚至见到赤着上身跳舞的男选手都捂嘴直笑,“不敢直视”。而她对于选手感情的把握也是极为精准。在第二期节目中,一名中学生勇敢的为了一个女孩子来到舞台上,海清对于这个男孩子的勇气赞赏不已,但另一方面,却又像一个大姐姐一样,鼓励这名男孩子“好好读书”。可以说,海清在《中国好舞蹈》的导师席上,充分展现了她性格上的“女汉子”+“羞涩小女人”的多重面,也使得观众认识了一个更为亲切和熟悉的海清。

但真正令观众意外的,还是海清在这档以专业性着称的节目中表现出来的专业水准。节目中的她绝非单纯依靠“毒舌”来吸人眼球,其点评丝毫不逊色于其它专业的评审或导师,而她对于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最让观众感到惊喜的是,在第一期节目中她就忍不住到舞台上展示了自己的舞艺。其水准让很多观众赞叹不已。此外,她的点评中,在专业之外更有几分风趣幽默,与选手互动更注重感情交流。对于很多选手而言,这样的一位“导师”显得更为和蔼可亲,而对于很多观众而言,这样的一个海清则更为真实,也更贴近人心。

中国古典舞蹈知识

中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。古典舞创立于五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”,它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。

戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础,中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性,与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。

舞蹈的萌芽和形成时间可以远溯到人类发展的洪荒时期,远远超出了人类的记忆范围。中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物,也就是说还未完全从戏曲中蜕变出来,称它为戏曲,它已去掉了戏曲中最重要的唱与念;说它是舞蹈,它还大量保持着戏曲的原态。戏曲中的歌也好,舞也好,是为了读故事服务的。即便是不唱不白的武戏也还是戏,其舞对角色行当的从属性也是十分鲜明的。

古典舞从其源来说,是古代舞蹈的一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴。十分明显,它的审美原则不是什么新发明,而是几千年中华文化的流传和延续,是用一根长线从古串到今的,这些原则非但在戏曲中可见,在唐宋乐舞中,在汉魏“舞戏“中,甚至在商周礼乐中,都能见其蛛丝马迹它的文化特征,就其流来讲,它是在原生物上生成的一个崭新的艺术品类,这是一个可以和芭蕾舞、现代舞相媲美的新的舞蹈种类,这个衍舞种是地道的中国货。

古典舞在节奏上特点也很突出,这与我们民族音乐的特点是分不开的,我们民族音乐很少象西洋音乐那样强弱相同、有规律的匀速、脉动式的节奏,一般表现为弹性节奏和点线结合的特点。体现在节奏上多为附点(抻——赶)或切分(赶——抻)或是两头抻中间赶,或是两头赶中间抻,或是紧打慢做,或是慢打紧做等等。因此,所形成的动作的内在节奏,诸如则柔、动静、缓急、放收、吞吐……抑扬顿挫、点线结合等,从而产生我们特定的动律特点和韵律感。

身段课提炼的身法韵律是我们基训课必须加以贯穿的,而且要从基训的风格性、身体艺术表现力和技巧的民族性的高度在基训课中加以结合和运用,并逐渐形成基训教材中不可分割的一部分。比如在动作中贯穿提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提的动律元素;贯穿呼吸的要求;贯穿节奏特点的要求;贯穿手、眼、身、法、步的要求。例如对手的要求包括指、腕、肘、臂、肩的训练;一个是能力、幅度上的提、拉、抻、拔的功能素质训练;一个是意念、感受上的艺术素质训练。只有这样才能体现民族舞的“神、气、韵”,才能打破基训廛的芭蕾化倾向的体操、杂技化的倾向;才能改变基训课在训练上的纯功能化和僵、死、板的倾向。同时也解决了组合的语言性,以及让身法与民族技术、技巧的能力、素质训练结合起来。

1、中国古典舞基训中的旋转技巧,以拧倾形态的舞姿结构为主要特色,与芭蕾舞基训中的旋转还是有很大不同的。芭蕾舞基训中的旋转都是直体的,大都在额状面的基础上进行立体构图和塑造形象,因此,动作长而舒展,延伸感强。身体的带动,手臂的带动,跨的带动都非常重要,旋转靠的就是全身的协调。

而中国古典舞基训中的旋转,除了有直体旋转之外,很大的特点是身体形态在拧倾旋转的舞姿造型上的转,特别是“倾”的平衡重心上的转,是在上下身成子午相的基础上进行立体构图塑造形象的。所以动作显出婉转中的修长,急带腾空中的延续,以及旋转螺形的变化,如反掖腿仰胸转,后退侧身转。

2、以腰带动转的特点,形成中国古典舞基训中转的起“法儿”的多种多样,而且多般是在动的过程中起的“法儿”。如大掖步转、扫堂探海转。

3、中国古典舞基训中民族舞姿转“身法性”很强,有一部分民族舞姿转,可以说是身法的待续和夸张。

4、民族舞姿转的流动性与复合性比较强,空间变化幅度大,比如有由下往上的转或由上往下的转,还有在转的过程中各种舞姿的复合和流动的特点。

民族舞姿转的发展仅仅是个开始,还大有余地,还有很好的前景。

翻身是我们得天独厚的民族技巧。它的种类样式之多,变化之精彩,是任何一个国家,任何一个民族所无可比拟的。

翻身是中国古典舞基训中独特的技巧形式,它是以腰为轴,身体在水平线倾斜状态下的翻转。动作自始至终贯穿着拧、仰、俯和旁提的形态。

1、民族性强

翻身这种技巧形式充分体现了古典舞的审美特征和动的特点,而且它和身法的结合也最紧密。因此,它的民族性很强。

2、形象性强

翻身在空间运动中形象鲜明,如“探海翻身”、“蹁腿翻身”等大幅度的.慢翻身,在空间的弧线运动连绵圆润,犹如波浪起伏;“点步翻身”敏捷快速,急如闪电;连续“串翻身”,像车轮滚滚,形象性很强。

3、表现力强

近年来,翻身有了新的发展,结构形式丰富了,加强了流动性和复合性,加强了对比性,除了性格刚柔、急缓、大小、快慢的对比,作为中国古典舞基训中技巧的训练内容和表现手段,它还可以有进一步的发展,更好地展现我们民族的民族特性。

中国古典舞基训中的弹跳,在用力的方法上要求轻、漂,要求运动过程中松紧结合,发力要集中,过程的速度要快,讲究“发力在根,用力在梢”,讲究“寸劲”。

在弹跳方面,我们民族的特性也越来越明显,难度越来越大。

1、把原来的民族技巧加以出新和加强难度。

2、加强“身法”性:把地面的身法动作向空中发展。在跳的过程中呈现拧、倾、翻、闪、展、腾、挪。

3、空中的横向转体有了新的发展,这显示了我们民族技巧的特点和技巧性的加强。

4、高低对比,起伏跌宕,对比鲜明是中国古典舞弹跳的又一特点。

5、由于弹跳技巧的爆发力量,为弹跳技巧复杂性的发展提供和创造了条件,近年来在弹跳的复合技巧上有了大幅度的发展。

6、在空中变方位也是古典舞跳跃的特点。

7、弹跳和武功技巧相结合。

无数的身法和技术是古典舞所要吸收的重要方面。但其训练目的却不尽相同。武术的训练是以技击和攻防为目的的,舞蹈的训练则是以塑造人物的形象、刻划人物的性格为目的。

8、与身法结合,形成和加强了古典舞跳跃进的流动性和语言性及风格特点。

中国古典舞已初步形成我们民族自己的一套训练系统,而这套系统已具有比较强的民族特性,有我们民族的审美特征和美学规范,有我们的难度和艺术表现力,是其它训练体系所代替不了的。

通过充分了解这些技术、技巧的民族特性,以便于在训练过程中更好地掌握其动作要点,也能够让我们充满信心。李正一教授在诠释“古典舞”时这样讲道:不是古代舞蹈的翻版,这是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上,适应现代人欣赏习惯的新古典舞。它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础,吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分,使其成为独立的、具有民族性、时代性的舞种和体系。

中国美舞蹈心得体会

美舞蹈承载了丰富的文化和历史,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。通过学习与体验中国美舞蹈,我深深地感受到了它的独特魅力和深厚内涵。在这段时间里,我不仅学到了舞蹈的技巧,更重要的是领悟到了舞蹈背后蕴含的中华文化的精髓,以及对自身素质和修养的要求。以下是我对中国美舞蹈的心得体会。

首先,中国美舞蹈在舞蹈技巧上注重身体的柔韧性和力量的协调。我往往对着镜子上反复练习动作,感受每一个肌肉的拉伸和强化,培养身体的灵活性和韧性。在中国民族舞蹈中,舞者的手势、站姿和脚步都有着独特的规格和要求,需要我们细致入微的体验和领悟。而通过日积月累的训练,我逐渐能够做到手脚配合得当,舞动起来更富有力量和韵律感。

其次,中国美舞蹈注重向内寻找力量和魅力。美舞蹈并非只是外在的形体表达,更多的是通过优美的动作和流畅的舞姿传递出内心深处的情感和思想。在学习中国美舞蹈过程中,我体会到了情感的表达和情感的感知,通过对形式、动态、肢体等各个层面的把握,从而将自己的情感融入到舞蹈中。这种内外结合的舞蹈风格,给我带来了一种独特的审美体验,并且激发了我内心深处的力量与魅力。

再次,中国美舞蹈融汇了丰富的中华文化内涵。每一个舞蹈作品都承载着中华民族的历史和文化,通过舞者的表演和动作可以看到中华文化的博大精深。通过学习中国美舞蹈,我了解到了许多中国古代文化的元素,如古筝、扇子、京剧脸谱等,这些元素不仅在舞蹈中起到了装饰作用,更是连接了当代与传统的纽带。这种连接和传承,让我对中国文化有了更为深入的了解。

另外,中国美舞蹈对于个人的素质和修养提出了很高的要求。在舞台表演中,舞者需要具备出色的协调性、表演力和敏感度。在接受舞蹈训练的过程中,我逐渐发现自己的自信和自觉性得到了提高。同时,通过舞蹈的表演还要与他人协作,所以团队合作精神也得到了培养和锻炼。这些不仅是在舞台上展现出来的,更是在日常生活中的表现。

最后,中国美舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种生活态度。通过学习和体验中国美舞蹈,我学会了用心去感受生活中的美好,学会了从细微处发现和欣赏。中国美舞蹈在形式上丰富多样,内容上顾盼生辉,这让我在舞蹈体验的过程中感受到了乐趣和快乐。通过这个过程,我明白了生活中每一个细节都蕴藏着情感和意义,我们需要用心去感受和享受,从而更好地理解和体验中国美舞蹈的魅力。

综上所述,学习中国美舞蹈是一次丰富而深刻的体验。它不仅能够培养个人的协调性和表演力,更重要的是让我们领悟到了舞蹈背后蕴含的中华文化和生活中的美好。通过中国美舞蹈的学习和体验,我不仅在技术上得到了提高,同时也对自身有了更深层次的认识和修养。中国美舞蹈将一直伴随着我,在学习的道路上持续带给我无限的惊喜和挑战。

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