总结是一种对自我进行反思和审视的方式，它不仅可以概括经验，还能够发现错误和改进之处。心得体会范文展示了不同人对同一个事件或者经历的不同理解和感受，相信你会从中受益匪浅。
写作思维心得体会
第一段：引言（字数：200）。
写作是一种思维活动，是人类表达、交流和探索的一种方式。在写作过程中，我们需要通过思维的驱动来组织和表达所思所感，而这种思维的规律和方式也随着时间和经验的积累而逐渐形成。在我的写作历程中，我逐渐领悟到了一些写作思维的心得体会，这些心得体会帮助我更加清晰地思考问题、准确地表达观点，从而提高了我的写作水平。在本文中，我将分享一些我在写作过程中积累的关于写作思维的心得体会，希望能够对其他写作爱好者有所帮助。
第二段：发散思维（字数：250）。
在写作思维中，发散思维是非常重要的一环。通过发散思维，我们可以扩大思维的广度，从而丰富写作主题。在我写作的过程中，我经常使用MindMapping这种思维导图的工具，通过记录和展开主题相关的关键词和关联词，帮助我在思维上更加开阔。此外，我也喜欢阅读广泛的书籍和文章，通过读书来拓宽知识面，丰富思维的内容。发散思维使我能够抓住更多的创作点，同时也提升了我的表达能力和思考深度。
第三段：逻辑思维（字数：250）。
逻辑思维在写作中起着关键的作用。通过逻辑思维，我们可以在文章中建立起合理的论述链条，使观点更加明确和有力。在我的写作过程中，我会先制定一个清晰的提纲，将要表达的思想进行逻辑排序并构建好论证结构。此外，我还会对论据和论点进行合理的扩展和解释，以加强文章的逻辑性和说服力。逻辑思维帮助我将复杂的问题进行剖析和组织，使我的文章更具条理性和逻辑性。
第四段：创造性思维（字数：250）。
创造性思维是写作思维中的一个重要环节。通过创造性思维，我们能够在文章中提供独特的见解和新颖的观点，使文章更具吸引力和亮点。在我的写作过程中，我不断努力培养和发展自己的创造性思维能力。我会寻找不同的角度来思考和解读问题，尝试与众不同的表达方式和文风。创造性思维使我能够摆脱传统的思维框架，展示个人独特的思考和观点，从而使文章更加引人注目。
第五段：总结（字数：250）。
写作思维是一项需要不断学习和提升的技能。通过发散思维、逻辑思维和创造性思维的运用，我在写作中不断获得了成长和进步。写作思维的形成和巩固需要不断练习和积累，只有在实践中不断改进和完善，才能使写作更上一层楼。因此，我将继续强化写作思维的训练，提升自己的写作能力。同时，我也希望能够与更多的写作爱好者一起分享和探索写作思维，不断推动自己和他人在写作方面的成长和进步。
结构化思维与写作心得体会
随着信息时代的到来，人们生活中涉及到的知识点越来越广泛且深入，结构化思维变得越来越重要。结构化思维具有整体性，系统性、可控性、规范性等特点，它能够提高我们处理问题的能力，使我们在面对各种复杂问题的时候，更加容易地找到解决问题的答案。
结构化思维可以帮助我们更加清晰地认识和分析问题，它能够对事物进行归类、分析和整理，并为问题找到合适的解决方案，这可以避免我们盲目地从各个方面入手而得不出结论。同时，在写作中，结构化思维也能够帮助我们更加有条理地进行表达，使文章更加清晰易懂。
在写作中，结构化思维可以使文章更加清晰，条理分明。在撰写文章之前，我们可以先想好文中要表达的内容，并将其按照一定的逻辑关系排列好。这样做可以帮助我们更好地组织思维，使文章更具逻辑性和连贯性。此外，我们还可以通过制定纲要来规划文章结构，排除无用的、冗长的内容，提高文章的效率和质量，增加文章的可读性。
虽然结构化思维在写作中很有用，但是我们在运用它的时候，也要注意不同的文章需要不同的写作结构。此外，我们还应该注意合理划分文章的段落，避免段落之间的断裂。为了让文章更易于阅读，我们还可以运用一些逻辑关系词汇，如“然而”、“因此”等，来顺畅地连接文章各部分信息。
第五段：结语。
结构化思维是一种有效的思维方式，它可以不仅在写作中起到理清思路，提高效率和质量的作用，同时也可以在日常生活中帮助我们更加清晰地分析问题和思考。因此，不管是学生还是从业者，在写作中运用结构化思维都是非常有必要的。我们需要不断积累相关知识，提高自己的运用能力，并不断创新，以适应时代的需求。
结构化思维与写作心得体会
第一段：引言（200字）。
结构化思维是一种能够帮助人们更加清晰地思考问题，将复杂问题化繁为简、分而治之的方法。在写作方面，结构化思维也是至关重要的，它能够帮助我们在探索话题、分析素材、构思文章的框架和逻辑等方面大放异彩。在此，我要分享一下关于结构化思维对写作的影响，以及自己在近期写作过程中的心得体会。
第二段：结合实例谈应用（250字）。
在我最近的写作中，我派上了结构化思维的大用场。比如，在进行宏观的拟定写作计划方面，我首先选择了一个合适的主题，然后通过思维导图和思维单元，整理出想要涵盖的各个方面的知识点和概念，确定每个部分的重要性和逻辑关系，最终成罗列出一份架构完整的大纲。然后，我就按照大纲逐个章节进行了深入分析和研究。这种方法简单清晰、方便易行，而且能够避免重复和遗漏。在写作过程中，结构化思维也是一个不断调整和完善的过程。
第三段：探讨结构化思维的优势（250字）。
相比传统的写作方法，结构化思维的优势明显：它能够帮助我们理性的发掘出文本所隐含的深层信息与逻辑关系。同时因为优秀的结构能提升文章的可读性，从而引起读者对文本的好感与信任。建立优秀的文章结构，也是一个编排语言的训练过程，可以让我们在话语精准、逻辑清晰等多个层面上提高写作水平。
第四段：谈谈结构化思维的劣势及风险（250字）。
在探索结构化思维的同时，我们也要认识到它的劣势和风险。虽然结构化思维是一种相对客观、逻辑性强的思考与表达方式，但有时它也会使写作变得呆板，枯燥。这时候，应当给自己留一些创意的想象空间，打破结构的条条框框，进行自由的表达。在此同时，因为结构化思维往往是由作者预设的，我们也要警惕它在某些时候可能与真实情况有出入，乃至违背某些写作原则的情况出现。
第五段：结尾总结（250字）。
总的来说，结构化思维在当代写作中是一种极有价值的思考与表达方式，不仅能够帮助我们清晰明了地理性表达，更能带来思考和创造的“加速度”，对于高效的写作必定大有帮助。但前提是我们要把握它的应用场景，灵活运用。写作过程中，我们还需要注意时刻调整和完善自己的结构化体系，并且兼顾情感与创意的补充，让自己的文章“结构合理，色彩丰富，内涵深刻”。
思维的心得体会
思维是人类最为重要的思考和创造工具之一，它贯穿于我们生活的方方面面。而通过长期的思考和观察，我逐渐理解到了思维的一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享这些体会，并探讨它们对个人成长和社会进步的重要性。
第二段：开展自由思维。
自由思维是思维的第一步，它要求我们不受任何限制地思考问题。在遇到议题时，我们往往受到各种先入为主的观念和思想束缚，这使得我们的思维变得狭窄和单一。因此，重要的是要摆脱这些束缚，推动自己开展更加自由和多元的思考。通过多角度的思考，我们能够发现更多的思维可能性，并更好地理解世界。
第三段：积极运用批判思维。
批判思维是思维的关键环节，它要求我们建立理性和批判的思考能力。在海量的信息中，我们需要有能力辨别真假，分析问题的利弊，评估观点的合理性。通过批判思维，我们能够更好地理解和解决问题，避免盲从和被误导。同时，批判思维也使我们保持着一种好奇和质疑的态度，这对于求知和探索的进步至关重要。
第四段：培养创造性思维。
创造性思维是推动社会进步和个人成长的重要动力。在面对问题时，我们应该追求独特和前瞻性的解决方案。挑战常规思维模式，并且勇于提出创新的观点和理念，鼓励与他人交流和合作。通过创造性思维，我们能够推动社会的发展，并且在个人生活中获得更多的成就。
第五段：综合应用与公平价值观。
思维的最终目标是将思考和行动统一起来，并通过我们的思考和创意来改善社会和个人生活。然而，我们要时刻牢记公平的价值观，保证我们过程中的思考和行动并不会伤害他人利益。只有通过公平和正义的思维，我们才能真正实现自我和社会的全面发展。
结尾：对思维的重视与发展。
综上所述，思维的心得体会对于个人发展和社会进步意义重大。通过开展自由思维、积极运用批判思维、培养创造性思维，并以公平价值观为指导，我们能够建立健全的思维体系，与他人合作，解决问题，促进个人的全面成长和社会的可持续进步。因此，我们应该重视思维的重要性，并不断努力培养和发展我们的思维能力。
思维写作心得体会
思维和写作是人们的两个重要的能力，其相互促进，互相支持，有着深厚的联系。思维能力是人类超越动物的重要标志，而写作则是人类文明发展进步的必要手段，写作是把思想转化为文字，体现了人类思维活动的高度和文化表达的深度。在学习的过程中，我慢慢意识到了思维写作的重要性，通过在思考和写作中的反复练习，逐渐领悟到了一些心得体会。
第一段：写作必须有主题。
写作必须有主题，主题要明确，不是随机的组织文字，而是通过思维活动筛选出来的一个中心思想。明确的主题能够使文章有逻辑地发展，全文更加清晰明了。在构思主题的过程中，可以通过思考问题的来源、发展、转化等方面，梳理出文章的主题。通过弄清主题，可以更加有主见地进行写作，而不是无头苍蝇般地乱写一通。
第二段：构建逻辑框架。
写作需要构建逻辑框架，让文章更有条理性和逻辑性。构建逻辑框架是指，梳理文章的要点和支撑点，进行排列组合，形成一个整体的框架。能够帮助写作者更好地呈现主题，让文章流畅易懂。构建逻辑框架能够让文章的组织更有条理，阅读者更容易读懂，印象也更加深刻。
第三段：注意语言的表达。
文字是写作的载体，语言的表达质量直接影响文章的质量。写作的语言应该朴实无华，统一规范，符合语法规则。适当使用一些修辞手法，让文章更加生动有趣，印象也更加深刻。在运用修辞手法时，需要注意数量的控制和适当性，过度的修辞可能会让文章显得不切实际而失去说服力。
第四段：正确而行之有效的思维方式。
思想的清晰要求具有正确而行之有效的思维方式。在写作之前，需要对文章的主题进行思考，思考时要注意提问，不断回答问题，梳理主题。在思考的过程中，可以遵循推理的思维方式，通过观察、比较、分析、归纳和演绎的方法，以此来获取信息，进行知识的组织和运用。
第五段：不断反复实践。
写作是一项需要不断练习和积累的能力。只有不断地实践，才能够找到适合自己的写作方式，提高写作能力。在实践的过程中，可以尝试一些新的技巧和方法，不断地挑战自己的写作能力。同时，还需要善于总结，总结自己的经验和不足，从而进一步完善和提高自己的思维和写作能力。
总之，在写作中，主题明确、构建逻辑框架、注意语言表达、正确而行之有效的思维方式以及不断反复实践是很重要的。通过这些方法，我们可以更好地表达我们的思想和主张，促进我们的个人发展和文化的进步。
思维写作心得体会
思维写作是一项需要思维能力和写作能力相结合的技能，对提高自己的表达和思考能力都有很大的帮助。经过多年的学习和探索，我总结出了一些关于思维写作的心得体会，希望能够对大家有所启示和帮助。
思维和写作是息息相关的。优秀的思维能够帮助我们更好地组织思路和表达观点，而良好的写作能力则可以更好地展现我们的思维和想法。因此，在进行思维写作之前，我们需要注重对于思维和写作技巧的学习和练习，从而达到更好的表现效果。
第三段：深入思考的重要性。
思维写作需要我们不仅仅是表面上的写作表达，更需要我们能够深入思考。通过对于问题的全面思考和分析，我们可以更好地找到问题的核心，从而更好地写出具有价值的文章。因此，在进行思维写作的过程中，我们需要保持一颗敏锐的思维和对于问题的深入思考。
第四段：严谨的逻辑推理。
写作的逻辑推理是非常重要的。在进行思维写作的过程中，我们需要注重对于逻辑的推理和分析。通过精准的逻辑分析，我们可以更好地论证自己的观点，增强文章的说服力。因此，在进行思维写作之前，我们需要充分准备，严谨思考，做好文章的逻辑推理。
第五段：总结。
思维写作是一个需要交织思维和写作技巧的过程。在实践中，我们需要多读多写，多锻炼思维和写作能力，从而逐渐提高自己的思维写作水平。在思维写作过程中，我们需要注重深入分析和严谨逻辑推理，保持一颗敏锐的思维和对于问题的深入思考。相信只有这样，我们才能真正做好思维写作，展现出我们的最佳表现。
换思维心得体会
换思维是一种非常重要的能力，它可以帮助我们从不同角度去看待问题，从而找到更好的解决办法。在我个人的经验中，我发现了一些换思维的方法和技巧，并在实践中得到了很好的效果。在本文中，我将分享一下我对换思维的心得体会。
第一段：换位思考。
换位思考是一种换思维的常用方法。它意味着放弃自己的立场和观点，去试着从他人的角度看问题。通过这样的思考方式，我们可以更好地理解他人的需求和想法，从而更好地与他人沟通和合作。例如，在工作中，当我遇到与同事的意见不合时，我会尝试换位思考，想象自己是对方，从他们的角度来理解他们的考虑和关注点。这种思维方式帮助我更好地理解他们的立场，并找到更好的解决方案。
第二段：跳出思维定势。
我们每个人都会有自己的思维定势，也会受到社会、家庭、教育等方面的限制。这些定势会在我们面对问题时产生一定的局限性，使我们无法获得新的解决方案。因此，跳出思维定势是换思维的关键步骤之一。在我的实践中，我发现通过阅读、学习和尝试新的事物，可以帮助我跳出自己的思维定势。例如，我曾经参加一个创新工作坊，在那里我学习到了一些新的方法和技巧，这对我跳出思维定势产生了很大的帮助。
第三段：运用比喻思维。
比喻思维是换思维的一种常见方法。它通过将问题与其他的领域或概念相联系，从而帮助我们找到新的视角和解决办法。在我的个人经验中，我常常会尝试用比喻思维来解决问题。例如，在我面临一个复杂的项目时，我会将其比喻成一场战斗，将每个步骤和决策都与战略和战术相联系。这样的思维方式帮助我更好地把握项目的整体大局，从而更好地做出决策和安排。
第四段：多元思考。
多元思考是换思维的另一个重要方面。它意味着在解决问题时不局限于一个角度或一个解决方法，而是尽可能地考虑更多的选择和可能性。在实践中，我常常会使用这种思维方式。例如，在面临一个困难的决策时，我会列举出不同的选择和可能的结果，然后评估它们的利弊和风险。这样的思维方式帮助我更全面地考虑问题，从而做出更明智的决策。
第五段：持续学习与实践。
换思维是一种能力，需要不断的学习和实践来提高。在我的个人经验中，我意识到只有通过持续学习和实践，才能不断提高换思维的能力。因此，我会积极参加各种学习机会，如培训课程、研讨会等，并将所学的知识应用到具体的问题解决中。通过这样的学习和实践，我逐渐提升了自己的换思维能力，并在工作和生活中获得了更好的成就。
总结：
在这篇文章中，我分享了我对换思维的心得体会。通过换位思考、跳出思维定势、比喻思维、多元思考和持续学习与实践，我们可以提升换思维的能力，从而更好地解决问题和面对挑战。换思维并非一蹴而就，需要长时间的实践和积累。但只要坚持学习和实践，我们就能逐渐成为一个善于换思维的人，从而在工作和生活中取得更好的成就。
学思维心得体会
思维是人类智慧的结晶，是一种具有高度主动性的认知能力。作为学习者，我们需要不断地发展和提升自己的思维能力，以更好地理解和应用所学知识。通过学习和思考，我逐渐意识到了思维的重要性，并从中获得了一些心得体会。
第一段：发展批判性思维能力。
批判性思维是指对已知事物进行有深度的分析和评判的能力。在学习过程中，我意识到了批判性思维对于真正理解知识的重要性。只有通过思考，我们才能对所学内容进行深度挖掘，发现其中的脉络和内涵。而且，批判性思维还可以帮助我们识别和解决问题，提高解决问题的能力。通过不断培养和发展批判性思维，我的学习效果得到了显著的提升。
第二段：培养创造性思维能力。
创造性思维是指能够从不同的角度看待问题，寻找解决方案的能力。在学习中，我不再把知识局限在书本上，而是开始思考如何将所学知识应用到生活中的实际问题中去。比如，在解决一道数学题的过程中，我不再笼统地套用公式，而是思考如何运用应用题中的具体条件，并根据题目性质灵活运用所学知识进行解决。通过培养创造性思维，我不仅能解决问题，还能在实践中产生创新。
第三段：培养系统性思维能力。
系统性思维是指将问题从整体的角度来看待的思维方式。在学习中，我们经常遇到各种各样的问题，而解决问题需要我们把思路从局部转为整体，从而找到最合理的解决方案。我学会了将复杂的问题分解为更小的部分，逐一解决，然后再将各个小部分整合在一起形成整体的解决方案。通过培养系统性思维，我可以更好地应对复杂的问题，并提出切实可行的解决方法。
第四段：提升扩展性思维能力。
扩展性思维是指通过对知识的扩充和延伸，寻找新的应用领域和可能性的思维能力。在学习过程中，我意识到知识的应用远不止于课本，而是可以在生活的方方面面找到应用场景。举个例子，在学习化学的过程中，我注意到很多化学原理可以应用于食物和药物加工过程中，从而提高产品的质量和安全性。通过扩展性思维，我可以将所学知识与实际问题结合，获得更深入的理解，并为社会作出更多的贡献。
第五段：坚持终身学习与思考。
学思维是一个持续的过程，需要我们在学习和思考上保持持久性的努力。我意识到，只有通过不断地学习和思考，我们才能不断地发展和提升自己的思维能力。而且，随着社会的发展和知识的更新，我们需要不断地学习和适应新的知识和思维方式。因此，我会坚持终身学习和思考，不断拓展自己的思维边界，追求更高的境界。
总结：
通过学习和思考，我逐渐认识到了思维对于学习的重要性，并从中获得了一些心得体会。培养批判性思维、创造性思维、系统性思维和扩展性思维能力，可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。而坚持终身学习和思考，则是保持思维活跃性的关键。我相信，在不断地学习和思考中，我会不断提升自己的思维能力，为未来的学习和生活做好充分的准备。
思维写作心得体会
随着社会的发展，写作已经成为人们不可或缺的一部分。而思维写作作为一种比较高效的写作方式，更是被越来越多的人所重视。在思维写作中，我们需要通过分析、归纳、推理等一系列的思维方式，将本质上相互关联的知识点有机地组合起来，从而形成一个完整、有逻辑性和说服力的文本。在这个过程中，我们不仅能够提高写作的技巧和效率，而且可以逐渐发展出一种理性、客观的思维方式。
第二段：分析阶段。
在实际操作中，思维写作通常分为三个阶段：分析、编写、修改。在分析阶段中，我们需要通过深入地了解和研究要写的主题，建立自己的知识框架，并根据题目要求进行合理的分析和论证。在这个阶段，我们需要注意的是，要从多个角度考虑问题，全面地考虑问题的各个因素，并利用细致、深刻的分析，为后续写作打下坚实的基础。
第三段：编写阶段。
在分析阶段中的一些关键点、组成部分被理解后，我们需要进入到编写阶段，将这些要点有机结合，形成一篇完整、连贯、有思想深度的文章。在编写阶段，除了具备扎实的知识储备外，还需要具备良好的语言表达能力，运用各种修辞手法，更好地传递意思，更好地表达思想。
第四段：修改阶段。
在完成文章后，我们需要进行修改，将文章中存在的不足和问题解决掉，提高文章的不足来让文章的更加优美、自然、流畅，提升它的可接受度。在修改后，还需要重新校对文章的语法、拼写和标点等方面的问题，并进行逐步精炼。
在我的实际操作过程中，我意识到思维写作中最重要的一点是逻辑清晰。不仅要使用合理、准确、舒适的语言，更重要的是要在书写过程中准确地表达自己的思想。我们需要多思考并分析问题的内容、相关部分，这样才能更好地体现出文章的价值和意义。与此同时，在写作过程中，我们还要注重语言的流畅，恰当地使用难度适中的词汇和语法结构，将文章组织得更加优美，博得读者的赞誉。在实际操作中，良好的思维写作能力不仅是为我们自己的人生和学术带来了巨大的改变，也能够让我们与时俱进地在当今的社会中更好地站稳脚跟。
写作思维心得体会
第一段：引言（200字）。
写作是一种表达思想的方式，通过写作可以将自己的想法清晰地展示给读者。经过多年的写作实践，我深刻认识到写作思维的重要性。在这篇文章中，我将分享自己的写作思维心得体会。通过不断的实践和学习，我逐渐掌握了一些技巧和方法，不仅提升了写作水平，也获得了更多的思考和观察力。
第二段：梳理思路（200字）。
在写作的过程中，最重要的一步是梳理思路。无论是写一篇短文还是长文，都需要明确自己的立意和要表达的核心观点。首先，我会进行头脑风暴，把所有的想法和观点写下来。然后，对这些杂乱的思绪进行筛选和整理，找出最能代表自己观点的内容。在整理的过程中，我会尽量避免冗余和重复，保持逻辑的连贯性。通过这样的梳理思路，我能够更好地掌握整个写作的思路和结构。
第三段：观察和思考（200字）。
在写作思维中，观察和思考是非常重要的。观察能够让我们更好地感知生活中的细节，思考则能够让我们深入思考事物的本质和价值。观察和思考相辅相成，可以帮助我们更准确地找到写作素材和构建观点的逻辑。在观察方面，我会时刻保持对周围环境的敏感，关注一切可能给我启发的事物。在思考方面，我会多角度地思考问题，尽可能地挖掘事物的深层次含义。通过观察和思考的过程，我能够丰富自己的写作思维，以更精彩的内容展示给读者。
第四段：学会借鉴和批判性思维（200字）。
在写作中，借鉴和批判性思维是不可或缺的。我们生活在一个信息爆炸的时代，每天都会接触到大量的信息和观点。通过借鉴他人的经验和观点，可以帮助我们更好地发展自己的写作思维。同时，也需要具备批判性思维的能力，对所借鉴的观点进行评估和批判，不盲从追随他人的思维。在学习借鉴和批判性思维的过程中，我逐渐明白了每个人的观点都有其独特性和不足之处。通过汲取借鉴的优点，并能够对其进行巧妙修饰，我能够形成自己独特的写作风格和观点。
第五段：不断实践和反思（200字）。
写作思维需要不断实践和反思，只有通过实践才能发现自己的不足并不断提升。在实践的过程中，我会不断尝试新的写作风格和题材，挑战自己的创作能力。同时，在写作结束后，我也会进行反思和总结，找到自己的不足之处并不断改进。通过实践和反思，我的写作思维逐渐提升，也能够更好地与读者进行有效的沟通。
总结（100字）。
通过多年的写作实践，我深刻认识到写作思维的重要性。通过梳理思路，观察和思考，学会借鉴和批判性思维，不断实践和反思，我逐渐掌握了一些写作思维的技巧和方法。写作思维不仅帮助我提升了写作水平，还丰富了我的思考和观察力。我相信，只要保持持续学习和实践，我的写作思维将会越来越成熟和精进。
思维心得体会
本文从三个方面分析了领导干部应该具备的战略思维能力，一是为什么要重视战略思维能力，二是当前需要进一步战略思维的重点领域，三是提高战略思维能力的途径和方法。
战略思维是对全局性、长远性、根本性问题进行谋划的思考方式,是科学世界观和方法论在实际工作中的具体运用,是从现象揭示本质、从局部把握全局、从当今前瞻长远、从被动变为主动的重要工作方法。战略思维是领导干部必须具备的三种素质之一。当前我校正处于局属学校布局调整的关键时期，这个时候学习战略思维，我想具有更加重要的意义，面临即将到来的新环境，下一步学校将向哪个方向发展，学校的专业布局和专业设置如何调整，学校的教科研工作将如何深入开展，学校的教学管理办法将做哪些调整，这都值得我们深入思考的问题。这都需要我们提前做好谋划，全局把握，要有长远的打算。
本文第一部分分析了为什么要重视战略思维能力?认为提高战略思维能力,有助于争取主动，有助于成就大业。我国古代有许多战略家、军事家，他们具备很高的战略思维能力，运筹帷幄就可以决胜千里，他们在做每一件事之前，都会进行深入的思考，能够抓住先机，领先一步，占到战略的制高点上。近几年来，我校的教学工作之所以能取得好成绩，我想与校领导的提前谋划、长远打算是分不开的，如我校的精品课建设早在20xx年就提出来，并开始实施，我校的技能大赛、项目课程改革、任务指导书的应用、教学做评一体化教学模式的提出，也领先其他局属学校。精品课程建设过程中，学校领导制定了实施方案，对未来4年的建设工作做了长远的打算，对本学期要达到的目标也制定了详细的评估措施，这些举措都是前瞻性的、领先一步的，正是基于这种高度，我校才取得了这些令人炫目的成绩。
提高战略思维能力,有助于转变作风。战略思维能力运用到实际工作中,就是要善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来,不能头痛医头,脚痛医脚;善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木,不见森林;善于把眼前需要与长远谋划统一起来,不能急功近利,投机取巧;善于把日常工作与想大事、抓大事结合起来,不能事无巨细,碌碌无为。教科室工作对于教务处来说是重中之重，但是我们在做工作的时候，要从学校的总体来看问题，不能因为教科室工作重要，就只考虑本部门的`利益，从而忽视的学校的其他重要工作，要将教科室的工作溶于全校的重点工作中，为学校的重点工作保驾护航。具体到教科室的工作，我想精品课程建设、教改实验项目等重点工作固然重要，但是如果仅仅抓几门精品课、几个教改项目，学校的总体教学质量还是无法从根本上得到提升，我们需要将日常的教学工作与这些重点工作结合起来，以精品课程带动普通课程的建设，以重点教改项目带动全校教师的撰写教学反思、教学案例的热情。例如，我们在创建精品课程平台的时候，就将该平台定位于不仅仅是精品课程的平台，而是全校教师的教学资源平台，要应用于日常的教学工作中，从根本上提升我校教学信息化的水平。
文章的第二部分提出我们不可满足于现状,要以居安思危、未雨绸缪的责任感和使命感应对未来的风险挑战,才能以立于不败之地。文章提出我国外交、国防、经济、政治、文化、社会、生态、党建等方面均需要战略思维。对照教科研工作，我们也要居安思危，目前精品课程和教改项目我校在第一批建设过程中，取得了非常好的成绩，后面的竞争将会更加激烈，稍有不慎就会落在其他学校的后面，因此我们将会提出更高的要求，只有找出问题，才能不断进步，才能立于不败之地。
本文最后提出了提高战略思维能力的途径和方法。结合自身的情况，我想首先要加强理论学习，提高认识水平，还要多读书、读好书，渊博的知识功底是提高战略思维能力的基本要素,是决定领导干部思想深度和理论水平的重要条件。其次要深入一线教师队伍中，了解老师们的思想动态，充分调动他们参与教科研的积极性。第三是明确教科研的长远目标与近期目标，站到一个新的高度看待教科研工作，创新工作方式方法，力争在一些工作中取得突破。
王国明。
思维课心得体会
思维课是大学生必修的一门课程，培养学生的思维能力和创新精神。经过一学期的学习，我深深地体会到思维课对于我个人思维方式和学习方法的重要性。下面我将结合自己的亲身体会，分别从思维方式、学习方法、问题解决能力、创新能力和综合应用能力五个方面谈一下我的心得体会。
首先，思维课让我改变了思维方式。在过去的学习中，我常常想当然地认为只有固定的思维模式才能解决问题，而在思维课的学习中，我发现不同的问题需要不同的思维方式。思维课开拓了我的思维，让我能够灵活运用不同的思维方式解决问题。例如，在思维课中，老师教我们通过分析和归纳的方式解决问题，这让我意识到一个问题可以有多种角度去思考，从而提高了我的问题解决能力。
其次，思维课对于我个人的学习方法也产生了深远的影响。以前，我学习往往只是死记硬背，没有深入思考。而在思维课中，老师教我们通过提问、讨论和案例分析等方式激发学习兴趣，这让我明白到学习应该是主动思考的过程。我开始善于提问，有意识地思考问题，并且学会通过各种途径寻找答案。这种积极主动的学习方法让我在学习中更加深入和有收获。
再次，思维课培养了我解决问题的能力。在思维课中，老师经常给我们提出一些具有挑战性的问题，并引导我们用逻辑思维和创造性思维去解决。通过这种方式，思维课激发了我的问题解决潜能，让我敢于面对问题并寻求解决方案。在实践中，我发现挑战性问题不仅能够让我锻炼自己的思维能力，还能让我成长为一个有解决问题能力的人。
此外，思维课注重培养创新能力。在思维课中，老师鼓励我们思考一些创新的问题，并引导我们用创新的思维方式去解决。这让我明白到创新不仅仅是一种能力，更是一种态度和思维方式。通过思维课的学习，我懂得了创新的重要性，开始注重观察，思考和尝试，以寻求新的解决方案和创意。创新能力的培养不仅对我的学习有帮助，也对我未来的工作和生活有很大的意义。
最后，思维课还教会了我综合应用能力。在思维课中，老师组织我们进行一些实际案例的分析和解决，使我们能够将所学的知识应用于实际问题中，并提出我们自己的见解和解决方案。这种实践能力的培养，使我在以后的学习和工作中能够运用所学知识处理各种问题，提高工作效率和解决问题的能力。
总之，思维课是一门非常有意义的课程。通过思维课的学习，我不仅改变了思维方式，改善了学习方法，还提高了问题解决能力、创新能力和综合应用能力。这些都对我的个人发展和未来的学习和工作产生了积极的影响。通过思维课的学习，我更加明确了自己的发展方向，也更加有信心和能力去迎接未来的挑战。
思维心得体会
打破自己的意思是，否定当前的自己，离开舒适区，去蜕变，去成长，成长为更好的自己。沉溺于自己的意思是，以自己为中心，患得患失，懦弱，不敢改变，怕失去已经拥有的一切，希望保持自己的既有优势。
我们当然都希望打破自己，不想沉溺于自己当中。但我们做的事情中，大多数还是在沉溺而不是打破。
人总是说得容易，做起来就难。
一个公司的改革，一个国家的改革，最大的阻挠，是人。是那些既得利益者。变革了，以前有的`就没有了，所以他们会竭力阻挠。人类也不是总是进步的，有时候会退步。阻力太强了，创新的力量被扼杀了。但是拉长了看，还是革新的能量要更强一些。
说回我自己，我是在打破自己还是在沉溺于自己呢？我觉得更多的是打破自己。我自己本来就一无所有，没有权力，没有得利，所以就无所谓沉溺了。我也会发现自己很多毛病，有些毛病在改，有些毛病居然已经改了。经常反思，下决心改变，总会有些变化的。
有次我给窦总讲，我说我想修整一下，好好学点东西，我不能止步不前。我打算像几年前一样，专注下来，学习。窦总说，那时候你啥也没有，你现在和那时候不一样了啊，最起码，你背后有一个公司可以支持你一下啊。我当时愣了一下，想我需要支撑吗？需要是肯定的，但是并不强烈，从来不寄希望于外界的支撑，如果是那样，我可能老早就向世界妥协了。
我从来不拒绝世界的帮助，但我不把希望寄托在这上面。我自己帮助自己，这样外界帮助我，才能事半功倍。
打破自己，是说打破当前的自己；打破了，自己还是自己，只是不一样了。沉溺于自己，是说沉溺于过去以及当下的自己，想要变成另一个样子，也是一种沉溺。但方向是向上的，心态是谦卑的，就是好的。
打破，起初看起来是一种损伤，但是经年累月后，你就会变得更强。痛苦是成长的养料，如果你正逆境成长，总有一天你会感谢这逆境的。
思维心得体会
感谢公司给予我这次关于员工执行力的学习培训机会，通过培训，让我深受启发，受益颇丰，结合自身的工作实际谈点对执行力方面肤浅的体会。
执行就是有结果的行动。余思维老师在讲座中反复提到西点军校的校训“没有借口，完美执行”，也就是说完美的执行是不需要任何借口的，不要用借口来为自己开脱或搪塞。作为一名公司职员来说，对待工作，不能找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说，再伟大的目标与构想，再完美的工作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑，所以要提高我们个人的执行能力，就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。
一、要缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力。学了执行力，让人明白：有一个远大的目标是好事，但是这只能让你得到30分，但是如果注重了执行力的强化，同样的人、同样的条件、同样的计划，可能会取得80分-90分的效果。
二、摒弃懈怠，培养自己的自觉习惯。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。可怕的不是偷懒，而是找到了偷懒的理由。诚然，我们要学会分清各项工作的轻重缓急，但不能让自己养成拖拉的.工作风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。积极的人是主动的改变者！在工作中面对任何工作把执行变为自动、自发、自觉的行动，那么相信总有一天会获得同事的认可和领导的青睐。
三、不为失败找借口，只为成功找方法。有句话说：坚强的人因为不
找借口而坚强，懦弱的人因为找到了借口而懦弱。企业需要的正是具备遇到问题总是想尽办法去找到解决问题的方法,甚至是带着方法反映问题，而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽办法去完成任何一项任务.其核心是敬业,责任,忠诚和服从。
这次培训是对我们思想的一次触动，一次冲击，一次洗礼。做为公司的一名员工，执行力是必不可少的，也是我们成功的因素，而执行力又是我们完成任务的基本保障。所谓学百分之百不如用百分之一，只要目标明确、执行到位、不断完善。最终才能实现为公司创造效益，体现自己价值的目的。
思维心得体会
练习无声思维也有一段时间了，很高兴现在可以无声思维的看书理解和记忆了。
当初为了克服音读，下了很多力气，也走了些弯路，后来通过图－音和音－图那个练习领悟到把文字像看图像一样的去看，虽然知道这点，但在看的时候又发音了，到底怎样才能消音呢，有次到超市购物时，那个圣诞标志很醒目的映入眼帘，左边是图像，右边是字，好像突然明白了什么，这时我就有意识的看那些标牌和标签。
看着看着好像找到了一些无声的感觉了，回去后赶紧用书来练，练了两三个小时后，终于真正找到感觉了，正好第二天休息，晚上练到将近两点后，休息了，为了更好的克服音读，在睡觉时就做数数训练，因为我的记忆力不是很好，所以睡觉时又加了一项任务，就是回忆从早到现在，今天所发生的所看到的可以回忆出来的所有东西。
因为都是用有声来回忆的，非常的慢，每次都需要很长时间才能完毕，所以有时会影响第二天早上不想起床，呵呵，第二天练习了一整天，主要就是想更加巩固和把握这种感觉。
找到这种感觉之后就给自己立了个计划，在一个星期内就只巩固无声看书，不求任何理解，到练习的第三天时自觉不自觉的就自然的理解了，因为我的速读不是很快，本来打算是下一个星期再求理解的，所以我就加快速读，在眼睛接触到文字的一刹那然后就看下一句，这样理解力就又下去了，呵呵，只是没一会又能理解了，只能换各种不同的书籍来看了。
一开始我是把需要理解的东西转换成文字然后像脑海中有眼睛般一句句的看和理解这文字。刚开始以为这就是无声思维了，很开心。间或用很多的图片手动的快速下一张的.来看，看清图片里的每个景色，后来当眼睛接触到图片的一刹那就下一张，这样循环的练习，然后躺在床上记忆图片，当然现在还不能记得每一张图片，呵呵，几百张图片也不是这么好记忆的，但我想坚持下去终会成功的。
有一天晚上，因为白天的工作不是很忙，所以晚上有大把的时间供我挥霍，在练习的最后，一看离12点还有点时间，还没到休息时间，我就打开软件中的软眼功能训练来练习，之前也看过3d图一次，但怎么都看不了，后来到网上找了些资料到底怎样看，但还是没有收获。
而那天我先做到彻底放松后用软件看那两个点，这时我的视野穿过了电脑，把焦距定位在后面的墙上，这时终于可以把两个点看成四个点，然后变成三个点了，太兴奋了。
接着找来之前下载的一些3d图看，这张不行换下一张，一直盯着看，突然看到了，哇！3d图真是太美了，在赞美图片的同时感叹人类的智慧，我一张一张的看，把下载的3d图全部都看完了，然后刷牙洗脸，简单的睡前运动之后就躺在床上休息了，待完全平静之后开始回忆看的图片，然后数数，一开始还是图片数数，突然这时好像感觉到床咯吱一声，眼前一道白色的光，就像闪电一样，真是吓人，不过没一会就睡着了。
第二天一整天都莫名其妙的非常兴奋，没有任何理由的兴奋，后来我把我见到白色光的事跟月说了，月告诉我这是白光，打开间脑的征兆，然后就把白光的说明地址给我，呵呵，看的真是让我兴奋不以。我又问月为什么我一整天都莫名的兴奋，他说刚会无声思维时有这种情况，我知道我又进步了。
后来又经历过一次白光，而这次不像闪电一样一闪即逝，而是一根白色的带子在眼前从左上角向右下角移动，我把握住这感觉让它停在那边停了一段时间然后慢慢的消失了。
有一天晚上无意中把无声阅读和无声理解融合为一的来试着回忆，先回忆图像的数字，然后念出来，体会那个意思，不过觉得数字的意义不太好把握，我就想着翱翔这个词然后让切身去体会翱翔的意思，让自己变成一只苍鹰，在天空翱翔，傲视着整片绿色的大地，明朗的天空，洁白的云，我飞到云的上空，看着着连绵的白色的地毯铺成的美丽的天空。
然后把握这个意思，白天在抽烟的时候远眺窗外，也试着练习无声思维，突然让我领悟到，其实无声思维就是把脑海中突然闪现的东西在需要借助音读来理解之前，一切stop，静止在那一刻然后去体会，自然的就可以理解无声思维的奥妙了，当然这种方法在不断的巩固练习后已经成为了习惯，现在已经可以无声思维的看书了，真是兴奋啊。
我一点也不觉得练习这个有多苦，因为每次想着未来的我在用速读把我的下属花了几天下了很多资料然后写出的报告我瞬间的看完然后跟他讨论着细节和有待进一步完善之处时，他那折服的目光和敬佩的眼神就是我今天的动力的一小部分。
有一次在看电子书时，因为字体有点大，所以可以一行行的看，当时心情很平静，状态也非常棒，看着看着，突然把握住一页的文字，不是看清，而是直接可以理解了，也就是说当时一目一页了，被这一令人心喜的发现吓了一跳，后来一直到今天也没有这种情况发生了，但这也让我明白月看书时是何等的让人羡慕，那种一目一页的看，真是太爽了。
顺思维
思维是人生中最基础的部分，它也是带领我们前进的火车头。有时，我们需要在某一任务上发挥出最好的思维能力。但是思维也可以是一个罪魁祸首。我们可能会感觉自己的思维被卡住了或无法有效的思考解决方案。此时，我们需要的是顺思维。
第二段：什么是顺思维。
顺思维是有意识地让你的思维片段自动流动，这可以让你的创造性更容易地出现。这种状态下，你不需要思考下一步应该走什么方向，你会自然地知道。这种状态下的思维可以帮助你解决最复杂的问题，同时让你感到自然和有意义。
第三段：如何达到顺思维。
要实现顺思维，你需要学会放松和专注。放松，是指放松身体的每一个肌肉，让你的心和身体更加平静。这样可以减少心理上的压力。专注，则是指让你的大脑全神贯注，要么是在某个问题上，要么是在某项任务上。当你不断练习，这些技能就会变得越来越自然。
第四段：顺思维的好处。
正如上面所说，顺思维可以帮助我们解决最复杂的问题。在这种思维模式下，人们可以更容易地看到另一层次的复杂问题的解决方案。另外，顺思维也可以提高创造性，有助于解决与工作或家庭有关的问题。最重要的是，在顺思维过程中，人们会觉得更加自然和有意义，有更多的灵感和创造。
第五段：结论。
总之，顺思维是许多人需要改善或提高的思维能力。它可以帮助我们解决最复杂的问题，让我们更有创造性和自信。如果你具有放松和专注的能力，那么顺思维就可以成为你的武器，让你取得更好的成果，更深刻的想法，以及更满意的生活。