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网络语言的利弊辩论赛作文
本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。车不会犯错，但人会。”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。
我方辩友提到了网络语言简洁明了、生动有趣的特点，为什么你们总是视而不见？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗？试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗？如果你的网友们不约而同的使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。所以网络语言的使用已是大势所趋。而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能够令自己的想象力尽情发挥的平台呀！他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀！他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。
对方辩友认为网络语言会使代沟产生那是对我方观点的曲解，网络语言顾名思义，就是针对网民应运而生的语言，我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。难道我们的家长说的地地道道的青岛话就不会产生代沟吗？凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗？也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化。
不可否认，网络语言存在缺点与不足，但任何事情都是这样，因噎废食只是下下策。今天我们这番唇枪舌战，只不过为了发现问题。令辩友们欣喜的是，我们发现了问题。但应令我们思考的是，解决问题的道路还很长很长。我们不会抛弃一个还不会走路的襁褓中的婴儿，因为他终究会走，终究会跑。我们应该尽自己的绵薄之力，创造一个支点，想办法撬起一个地球，让涓涓细流汇成大海，让每一位人献出自己的力量，等待着它飞奔的那一天。
网络语言利弊作文精选
人类社会进入了信息时代，互联网已不算什么新鲜事物了。由此，网络语言也以迅猛之势“铺天盖地”地“席卷而来”。
最近网上的流行语言想必大家都有所了解：网友们以“神马都是浮云”彰显豁达；咆哮“各种伤不起”喧诉无奈；号称“鸭梨山大”表明负担重压力大……各种新奇的，另有所指的网络语言犹如光速传播，迅速为人所知，甚至在日常生活和校园内听见都不足为奇。“至于你信不信，反正我是信了。”
查过资料：网络语言是在网络媒体广泛运用背景下所产生的新事物、新文化，具有不同于传统语言的鲜明个性，并且在使用过程中初步形成了鲜明的个性化特征，即语言意义不固定，发展快，前景很广阔，使用者的表现欲、想象力、自我意识能够充分，较快捷地表现，能为网民提供自由发挥的载体。这么一看，我觉得网络语言的个性以及它的出现在一定意义上对传统语言形成了一定冲击。特别是同时使用传统语言和网络语言较频繁的我们。在校内学习语文课程，到了网上便大肆使用网络语言交流，不免会把两者混为一谈，常常导致的就是在语文作文中冷不丁冒出一句网络用语。老师要么就是看不懂，要么就会大吃一惊，觉得这样显示了较低的语文素养。我曾在老师的推荐下看过《语义学纲要》，里面的一句“语言是人类最重要的交际工具，也是最重要的思维工具，文字是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具。”也许正阐明了网络语言实质应该是一种辅助交际工具，并不具完全的语言特征。在这一点上，网络语言给我们的弊大于了利。
我看“网络语言”，有弊也不乏利，但那些不符主流、病态、猎奇、对真正语言文化造成不利影响的文字终将会“自然淘汰”，而那些已被社会所承认的新词语，新形式，也会根据“约定俗成”的选择给与肯定，最后利弊必中和，同时为语言文学造就进步的台阶！
网络语言利弊作文精选
由于电脑和其迅速的发展，电脑成了交流平台，网络也成了人们获取信息和交流的重要渠道。
在网络上，有许多特有的语言已经成为网络里的一大特色。这些语言是什么形成的？只有经常上网的人才会知道它们，而网络新手，只有靠在一边听“外国人”谈话的份。
这些网络语言，有的用数个英语字母代表其含义，如“gg”、“mm”分别指男性和女性；有的是谐音指意，如“886”指“拜拜喽”，“94”是指“就是”等；有的用图片代表自己的心情或其表情，如“：）”表示高兴，“：（”表示忧伤；还有其他的，如“表”含不要的意思，“菜鸟”指初出茅庐的人……这真是千奇百怪，举不胜数。
网络语言的兴起，有利于人们信息传输更为方便快捷。由于简化了语言符号，对于那些打字生疏的人，真是受益非浅。
但是，初出茅庐的人不懂得网络语言的含义，是他们有语言障碍，甚至使他们无法沟通，而且，有部分网络语言是粗言秽语，如“bt”指的是“变态”等，这在人们纯洁的心灵上，抹下了黑色的斑痕。因此，网络语言也有不好的一方面。
现在正是网络时代，网络语言的出现和频繁的使用已经成了趋势，是不可避免的。这些方便的语言，已经成为人们网上沟通的桥梁。因此，我们只能扬长避短：有关部门制定有关法律规条；使用计算机技术，禁止人们“说”粗言秽语；当然，我们也要自觉遵守网络文明公约。
我相信，只要通过人们的努力，这种富有特色的语言一定回拥有一片纯洁的天空！
网络语言的利弊辩论赛作文
今天我们举行了一场网络用语的利与弊的辩论会，在本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。车不会犯错，但人会。”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。
我方辩友提到了网络语言简洁明了、生动有趣的。特点，为什么你们总是视而不见？另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗？试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗？如果你的网友们不约而同的`使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。所以网络语言的使用已是大势所趋。而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能够令自己的想象力尽情发挥的平台呀！他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀！他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。
对方辩友认为网络语言会使代沟产生那是对我方观点的曲解，网络语言顾名思义，就是针对网民应运而生的语言，我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。难道我们的家长说的地地道道的青岛话就不会产生代沟吗？凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗？也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化。
不可否认，网络语言存在缺点与不足，但任何事情都是这样，因噎废食只是下下策。今天我们这番唇枪舌战，只不过为了发现问题。令辩友们欣喜的是，我们发现了问题。但应令我们思考的是，解决问题的道路还很长很长。我们不会抛弃一个还不会走路的襁褓中的婴儿，因为他终究会走，终究会跑。我们应该尽自己的绵薄之力，创造一个支点，想办法撬起一个地球，让涓涓细流汇成大海，让每一位人献出自己的力量，等待着它飞奔的那一天。
网络语言的利弊辩论赛作文
网络很方便，给我们带来了无限的好处。但大家有想过网络给我们带来益处的同时也给我们带来了巨大的坏处。请大家小心。
好处；网络能造就人才。让大家更好地寻找“偷懒的机会”；让学生更好的寻找资料，做出抓耳挠腮也做不出的题目；更能让人们工作时更加方便；还能让大家完成自己的“美好心愿”。但就在这时有人打破了这些美丽的遐想他们高声呼喊：“网络也是个恶魔，是一个不折不扣的杀手！”
网络是“无形”的电子杀手，它会在我们沉迷于网络世界时悄悄地把死神带进你的快乐世界里。
坏处；网络诱使了多少人走向无底深渊！有的同学就因为沉迷于网络游戏而无法自拔，学习成绩一落千丈；而有的人却永远醒不来了！这是在摧毁青少年人！在此我呼吁：不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！
网络语言利弊作文精选
我发现，近两年网络语言越来越多的占据了我们的生活，很多人都把说网络语言看作一种时尚，一种潮流，班里的同学几句话中就会蹦出一个网络词语，就连爸爸妈妈说话也时而会带上一个，让我觉得和他们之间的代沟立马就小了很多。
在恰当时候使用网络语言可以调节气氛，比如和朋友聊天时谈的话题不开心，冷了场，说上一句：“宝宝心里苦，但宝宝不说。”一下就能缓解尴尬的场面。
在写日记作文时，用上几个网络词语，也让人觉得生动有趣了许多。电视上的综艺节目主持人也常常把网络词语挂在嘴边，令现场充满了欢声笑语。
网络语言虽然充满活力，但我觉得比较肤浅和概括，比如现在流行的“蓝瘦香菇”其实是“难受想哭”，我们原本可以用很多词语来表示这个意思，比如：痛心疾首、悲痛欲绝、如鲠在喉、欲哭无泪、泣不成声等，有太多的词语可以形容不同程度的伤心。
还有的网络语言会造成发音的误导，不利于普通话的推广。比如网络语言把“长知识”说成“涨姿势”，把“我知道”说成“我造”，把“开心”说成“开森”，把“不要”说成“表”，如果我们说习惯了，就会造成发音不准，低年级的小朋友还会形成拼音错误。
所以我觉得网络语言的使用要注意一个“度”，不能张口闭口都是。我们中国的语言博大精深，诗经、唐诗、宋词是我们传统文化的瑰宝，上至屈原、李白、杜甫，下至朱自清、汪国真、席慕蓉，他们的语言文字有无穷的魅力，让我们沉醉其中，流连忘返。如果我们遗失了这些千古名句名篇，不会说规范的汉语，渐渐的只能用“我晕”“我也是醉了”来抒发感情，造成文化上的退步和落后，那将是多么可怕啊！
网络语言对汉语言的影响论文
网络语言的应用基于网络环境发展开发，通过不同网络端口用户的参与，实现网络词汇的传导，进一步增加网络信息传输的便捷性，使网络词汇内容更易于理解，为网络用户的网络交流创设有利的信息传输条件。例如在针对某新闻事件发表自身看法的过程中，选择传统语言词汇相对生硬，容易引起冲突或误会，而语言词汇的应用则可有效的化解矛盾，拉近评论者彼此间的距离。传统意义上的网络语言传播存在一定的词汇歧义及误区，在网络语言定义方面环境适应性不足，因此网络语言可传播性较低。
现阶段自媒体网络发展有效的解决传统网络词汇传播性不足问题，使网络语言的影响力进一步增加，成为现代汉语发展不可或缺的重要组成部分。网络语言应用主要分为广义及狭义两个方面，广义网络语言应用是指利用社会资源及网络资源，对网络语言内容做深度解析，词汇内容深度更高，更符合汉语文学发展的应用需求，现阶段的网络文学发展主要得益于广义网络语言开发。
狭义网络语言应用则更大程度上用于网络社交，即利用网络文化交流方法，对部分流行的网络词语及网络热词加以运用，通过语义重叠及词汇重组实现提高词汇使用的可操控性及辨识度，例如传统词汇中乐呵、光秃、闹哄及轻飘等词汇，语言表述能力不足，而网络用于中的乐呵呵、光秃秃、闹哄哄、轻飘飘等，则可在有效理解作者表达词义内容的同时，提高语言辨识度。一般的网络语言包括网络新词、网络流行语及网络热词三个方面，其中包括旧词新义的词语。网络新词经过网民的广泛使用已不再局限于网络平台，而是深入到公众的实际生产生活。
（一）社会网络环境发展背景。
网络媒体的出现使人与人之间的沟通更为便捷，交流机会也随之增加。在这一过程中，对汉语词汇的使用愈发呈现出网络化的特点，衍生出符合相关人物事件的多种网络新词汇。该类词汇的产生不仅是人类思维创新能力的体现，同时也标志着人类社会文明对新鲜事物的不断尝试，使网络信息的传导由符号、数字信息及数据参数向文化信息转变。社会大环境的复杂化发展促使网络新词传播速度不断加快，高强度的使用频次奠定了网络用词在社会环境中传播日益广泛的重要基础，使现代网络词汇传播更具有社会化及文化性特征。
（二）信息化网络普及应用特点。
网络信息化体系建设不仅是信息化集成板块，同时也是人类文明社会发展自我评价的一种衍生品。现代信息化网络传播，更注重文化传导，而文化传导的基础恰好需要通过不同语言及语种的融合加以实现，随着我国互联网经济体系建设的形成，汉语在网络信息传导方面所发挥的主导作用逐步凸显，成为现代信息网络发展的实际构成。网络语言的应用更具良好的时效性及融入性特点，根据网络文化发展内容及社会事件热点话题等选择有关网络词汇，使网络信息的传播更为全面与通俗易懂。例如网络事件的产生往往存在一定的特殊性，普通用词对某一事件的形容已难以充分进行有效的表述，此时便需通过对字体的拆解及谐音的运用来创造新用词，从而替代旧词汇。
例如传统意义上表达愤怒一词，“我操”通过网络词汇发展的演变，从“我靠”到“我倒”语义用词更为文明，且较为生动，便于理解，有利于提升网络用户文化素养，与传统的汉语用词形成鲜明对比。由于网络新词的产生通常认可度较高，同时传播速度较快，具有较为明显的特点，因此对相关词汇的使用也更容易进行记录，通过网络的不断发酵与扩散，新词汇逐步被大众所接受，此时相关词汇的运用便愈发广泛，成为各地区网络交流的主要用语，为更好的传播网络语言发展及对汉语言内容的深度整合夯实基础。
（三）年轻群体对于网络语言的运用的实际共鸣。
年轻群体是网络语言传播的主要人群，相对于年轻受众群体而言，中老年群体对于网络新词的接受度较低，接收能力也相对不足，因此在对相关网络语言应用方面，网络词汇的应用具有一定的局限性，但在年轻群体的社交发展方面则有明显的实际优势。对于年轻群体而言，网络语言信息应用不是单方面的信息传输，而是利用网络语言寻找网络归属感，使其在网络信息环境下可找到与自身有文化共鸣的社会群体，所以网络语言应用是一种社会社交方式，对提高年轻一代信息网络交互及网络社交能力具有重要意义。
现代自媒体对于网络语言的应用较为频繁，成为网络语言传播的主要导体，例如对新闻事件内容的阐述，多采用网络语言信息加以表述，部分网络新词需通过了解某些事件后方可理解，对于该类新词的选用主要针对年轻群体进行信息传导，使网络新词的运用更符合特定网络用户的实际需求，从而通过网络新词的使用提高汉语言文化发展的吸引力，让其在年轻群体中更容易被接受。网络语言的选用必须适用于当前社会发展环境，使其使用效益及适应性有所提升，保障新词选用不会使读者及阅读人群产生反感或异议，继而将网络语言应用编织成为一种信息化传播模板，以此为网络语言的合理选用创造良好的使用条件。
三、汉语发展环境下的网络语言的发展原则。
（一）语言规范原则。
网络语言使用虽能够有效提升词语运用的简便性，但其规范性在实际使用中却难以保障，对正常的信息传导易产生一定的信息偏差，因此网络语言运用规范便尤为重要。语言的规范化要从用词语义规范及语句规范等方面入手，使用词更符合汉语发展及使用规范，提高网络用户对汉语言运用的广泛性，避免网络用户在网络语言使用方面出现歧义及语言使用不合理问题。由于现代网络语言覆盖面积较广，对网络语言的规范不应停留在小众范围内，应以汉语语言应用发展的大环境为核心，通过不断对网络语言内容的优化提升网络语言使用的精确性及规范性，保障网络语言用词处理处于较为合理的实际范围内。语言规范原则实际上是对网络语言应用的一种标准化管理，使网络语言的传播更为健康积极，其基础内容的设计也更易于被网络用户所接受。汉语应用发展历史久远，其形成语言传导体系较为完善，而网络语言的形成则相对较晚，相关的规范标准尚未形成，需要在我国现有的汉语词汇应用体系下，对网络语言的应用加以约束，利用汉语使用语句、语义及词汇内容的原则分析，对现阶段的网络语言用词做深度管理。
（二）语言辨识与应用原则。
语言辨识主要是指语句应用辨识度。网络语言的应用通常有特定的语义指向，语言辨识应用原则目的在于更好的提高网络语言的可理解能力，使网络语言的传播并不仅局限于年轻群体，一方面可以解决网络语言传播内容杂乱及不规范问题，另一方面也为汉语发展环境下的网络语言广泛使用提供良好契机。早期阶段的汉语文化发展主要以象形文字结构为主，其目的在于体现文字传播的广泛性，通过象形模拟实现对真实场景的还原，网络语言的辨识应用原则同样可结合象形文字发展特点，利用与汉语内容建立互通关系，使汉语象形概念应用更符合现代网络语言的使用需求，采用主动引导方法，潜移默化的改变网络语言传播形式，提升网络语言传播及汉语在网络环境发展应用方面的实际有效性。
（一）积极影响。
我国网络语言的传播基于汉语语言传承发展，其发展基础并非是单方面的文化运用，而是通过相互影响实现共同多语种融合发展，所以在网络语言对于汉语传播发展实际上也产生一定的积极影响，使汉语在现阶段世界发展环境下更贴近自然，环境可用性及适应性得以增强，更易于现有网络环境发展的使用。传统的汉语运用更多的处于被动使用环境条件，而网络环境的构架则要求网络信息的交互具有一定的信息传播主动性，因此传统汉语应用在网络使用方面存在一定的语义误区，网络语言的应用更为全面的将汉语语义进行阐述，使其语义的呈现更为直观，为汉语在现代网络环境下的推广发展创设有利的信息交互条件。1.网络语言发展弥补现代语言交际应用的不足传统汉语发展文化内涵丰富，但语气用词相对生硬，语句词汇不够柔软，在网络发展环境下高硬度的词汇运用及刻板的网络信息传播模式，必然引起一定的矛盾冲突，而过于柔软的词汇修饰，在网络传播环境下又显得较为突兀，因此网络语言应运而生，成为现代汉语网络运用的一种有效调和剂，在充分表达语言内容的同时，更为委婉的将语句信息做全面阐述，有效弥补传统汉语网络信息化发展模式下的基础性问题，使网络社交对于汉语的应用更为科学合理。例如传统汉语言文学中“果酱”一词主要代表由某种水果经化学发酵后，而形成具备可食用特点的调味品。在网络中该词则代表“过奖”反馈他人夸耀信息的一种谦虚表现，从语言表达形式上可有效的弥足传统汉语言文学发展的`不足。2.网络语言发展进一步丰富汉语文化内容传统汉语言文学发展词汇内容单一，在语言传播方面其权威性较高，但网络实用性不足，未能充分的满足网络多元化发展需求。，而信息网络语言的应用则在一定程度上对汉语运用加以完善，使其在网络平台应用方面更具有柔韧性，充分的解决语义表达不形象及语言表达内容不丰富问题。网络语言的运用环境适应性相比于传统的汉语应用模式优势更为突出，是现代网络信息化发展的重要构成，语句的使用拟人化特征明显，画面感十足，所以对现代汉语发展实际上是一种语言文化的弥补，使传统汉语文化在网络环境发展传播下更容易被理解与接受。
（二）消极影响。
网络语言的应用虽在现代汉语发展方面优势明显，但运用条件并不成熟，词汇内容充斥着诸多的不和谐及不稳定因素，且网络语言应用的时效性较高，对于网络设备使用频次相对较低的社会群体而言，网络语言难以在短时间内有效掌握，而基础传播途径存在一定的局限性，需要通过对现代汉语文化的研究分析，对网络语言的运用加以控制及完善，并消除网络语言对现代汉语发展的不良影响，使现代汉语的传播发展具备更多元的民族魅力及特征。
1.网络语言发展使用规范性不高，破坏汉语言文化发展规则网络语言的传播应用较为注重对语义内容的控制，在语言的选择精确的方面相对较低，部分语句用词并不规范，在打破传统语言应用束缚的同时，也带来语言理解能力不足及语言分析能力有限问题，对于现代汉语的规范化发展产生不良影响。例如对于“美国”一词的用，网络语言将其表述为“米国”，用词内容较为含糊不清，语义内容的阐述与理解多局限于网络环境条件，现实条件下“米国”的概念更多与粮食内容有关，因而可以看出网络语言文化并未遵循汉语文化应用规则，而是更多的参考网络语言应用条件，对于年轻一代的汉语教育及汉语文化发展产生一定的理解误区。
2.网络语言发展区域狭义，内容可理解性及可控性较低网络语言的发展其本质在于加强沟通交流能力，解决语言交流障碍，网络语言的发展应用对字母、符号及新兴词汇的应用较为广泛，文字内容呈现更为直白，且隐含的含义较多，并不仅局限于单一的字面意思，所以网络语言的发展应用通常局限于某一网络信息圈，而无法得到全面性的延展运用。汉语由于囊括的内容较为广泛，所以对于网络语言的发展包容性较高，随之而来的不仅是便捷的网络语言使用环境，同时也产生语义内容不可控及语言信息含义复杂问题，对于未来阶段的汉语文化发展有一定的不良影响。
结语。
网络语言的信息化发展环境运用可有效提高公众对汉语内容的认知，并为汉语文化广泛传播创造良好的传播环境。但由于网络语言主要基于网络发展环境开发，存在一定的规范性问题，因此对文字应用严谨性要求较高，不仅要充分的发挥出网络语言的运用优势，同时要根据汉语使用标准对网络语言的使用加以限制，从而保障网络语言成为现代汉语发展的重要基石。
参考文献：
[1]肖慧.现代汉语词汇、语义及语法变异现象研究[d].武汉：华中师范大学,.
作者：王玉娥单位：山西大同大学浑源师范分校。
网络语言的利弊辩论赛作文
如今，随着不断快速发展和信息技术的日益普及，在互联网上购物一直是一种时尚，尤其是青少年。
网上购物已使我们的生活更方便，舒适。例如，在互联网上购物可以节省学生大量的时间在家庭和存储之间的方式，所以他们将能够集中更多的时间和精力放在学习上。互联网已经缩短厂商和消费者之间的距离，因此，我们甚至可以购买商品在其他国家。在另一方面，缺乏面对面的交易，使网上购物更不可靠，值得信赖。更重要的交付将增加项目的风险的伤害。
在我看来，在互联网上购物是一个不可逆转的趋势。越来越多的人会习惯它。这将更受欢迎，在不久的将来。并在同一时间，我们应该采取一些措施来使之完善。
网络语言对汉语言的影响论文
汉语言是中华民族的一大特色，在人们的日常生活交际中有重要作用。当代网民是一个极富创造力的团体，他们创造了很多各式各样的时新词汇或语句，尤其受到青少年团体的欢迎，不论是在日常生活还是娱乐中都在悄悄地改变他们的说话方式。小学语文教学是影响学生语文习惯成型的重要阶段，面对当今网络用语肆虐的语言环境，我们的选择是规范学生的语言习惯，还是任凭网络用语影响小学生的语文学习，这是小学语文教学的关键性问题，我们如何正视网络语言对小学语文教学的影响并且提出可行的对策，是我们当前必须面对的问题。
网络语言不可一概而论，有值得我们借鉴的，但是缺乏管理的网络语言也是存在很多不健康的元素。网络环境使得人们之间可以无需面对面而且可以匿名发表言论，这就使得网络低俗语言横行，这些语言被带入小学校第一园之后，缺乏自制力的小学生就会沉溺其中，自发地将网络语言运用到日常的语文学习中。这时期的小学生都是富有创造力和想象力的，且明辨是非的能力不够，体现在两个方面；一方面，轻者将网络语言应用到造句或者作文中，这种在语言运用中的.网络用语，表明网络语言已经存在于小学生的潜意识中；另一方面，重者不听老师和家长的教导，沉迷网络语言，引起青少年的犯罪。
生活是学生的第二大课堂。各类事物不断兴起，语言的种类也越来越多。网络语言的出现是网络技术发展的必然结果，它不像是成语和古汉语那般晦涩难懂，而是集创新和幽默于一体，为青少年所推崇，类似于刚刚兴起的类似于“喜大普奔”的新式成语也已经在对全国具有极大影响力的央视新闻出现过，语言学家已经表明，所谓成语就是大家约定成俗的词语因而叫做成语，所以随着“喜大普奔”、“不明觉厉”等网络用语的逐渐普及，将来进入中国现代汉语词典也不是不可能的。网络用语的出现对汉语言的发展又注入了新生命，同时也是对汉语言的冲击，这对小学生的语文学习也是提出了一个新的观念，我们如果不主动出击，只是一味的避让，肯定会对语言文化带来低俗的影响，使小学生沉浸在另类“幽默”的网络语言中无法自拔。相信看过当红动画片《喜洋洋与灰太狼》剧场版的观众都有感触，就是其中运用了大量的网络流行语，这无形当中就是对小学生语言习惯的影响，如果不加以规范，后果可想而知。
（一）引导学生正确使用网络语言。
社会各界应当作为网络语言环境下的清醒者，了解小学生的心理特点，引导学生不盲从，要秉持文明和扬弃的原则进行使用。首先，网络语言对小学生有巨大的影响，如果不加以引导，必将会影响学生对母语的掌握和学习程度，无论是社会各界媒体还是各商家，都要积极主动为小学生营造良好的语言学习环境，弘扬中国的传统文化，规范网络文化；其次，语言的进步体现社会的进步，能够经得起时间考验的，也必定是某种程度上的优秀语言文化，要敦促小学生文明正确使用；网络语言的不健康文化之所以存在是迎合了部分低级趣味的人，要鼓励和教育小学生从自身做起，加强自身修养，在学习过程中建立语言网络，那么不健康的网络语言就会不攻自破。
（二）营造绿色网络语言环境。
网络环境十分复杂，由于缺乏有效的监管一直存在很多垃圾语言毒害青少年的心灵。要不断完善网络语言环境，同时老师再辅以正确的人生观和价值观，网络语言也能正常在社会环境中得以发展，小学生也能学会分辨，从而实现双赢。其一，监管部门要加强监督力度，推广使用文明的网络语言，引导学生使用规范化的语言，提高自身的语言素质，抵抗不健康语言。其二，将网络文化校园化，可以通过举办以自觉远离网络暴力第一文化为主题的文化节，通过各类设计以及手抄报形式，或者开展主题班会，倡导大家自觉杜绝网络垃圾的侵害；其三，可以鼓励学生利用寒暑假的时间寻找网络上新出现的生僻字和生僻词，对其规范性进行解析。作为一项社会实践活动，这其中不仅锻炼了学生的语言规范性，而且在开展这项活动的同时可以锻炼学生的动手能力和组织表达能力，对于学生提高语文素养都有很大的提高。另外，老师可以将学生的劳动成果进行展示，让学生了解和辨别，为小学生建立一盒健康干净的网络语言环境。
三、结语。
我们要通过多种渠道，引导学生正确使用网络语言，营造绿色网络文化，将新兴的网络语言进行净化，让学生在健康文明的语言环境下进行学习。
参考文献。
[1]刘灿群，雷婷。网络语言对中小学作文教学的影响及对策[j].当代教育理论与实践，（07）。
网络语言的利弊辩论赛作文
现在我们班“网络语言”满天飞，同学们张口闭口都离不开什么“神马、浮云、虾米……”。我看呀，“网络语言”都快变成“汉语二代”喽。
数学课堂上，老师在讲一道应用题的时候，问大家：“同学们懂了没有？”这时，调皮捣蛋的男同学会异口同声地喊：“木有！（没有）”教室哄笑声一片，但大家看到数学老师青一阵，白一阵的脸时，又默不作声了。之后，大家被罚坐了一节课，让我们这些认真听讲的同学直叫冤。
我们班的同学特爱捉弄人，常常会指着空中，一脸惊讶地大喊：“灰机（飞机）！”单纯的同学一转头，他手中的笔就不翼而飞了。生活在这样的环境里，即使是纪律特好的学生，也会被感染，嘴里不时会冒出：“你说神马？”一张嘴才知道自己说错了，一脸无奈地说自己改不过来了。近“墨者”黑啊。
网络语言粗鄙化
“百家讲坛”主讲人之一、武汉大学“四大名嘴”之一、著名国学专家李敬一教授，做客中南民族大学工商学院时，痛斥现在网络上出现的不规范用语及火星文。李敬一认为，如今网络语言泛滥，从不规范的潜词造句，到不知所云的“火星文”，充斥网上，糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系。（5月20日《楚天都市报》）。
宕子我之所以认为网络语言糟蹋不了咱的祖宗和传统，首先是因为网络语言流行的范围有限。网络语言虽然有向网络之外扩散的趋势，如一些80后、90后的写手在写作中大量使用这种不规范的语言，但其主要传播渠道仍然只是在网络上，而且使用人群主要也主要只是部分青少年。在日常交流中，如果大量使用网络语言，就会发生交流障碍，因此，就算那些追赶时髦，标新立异，喜欢使用网络语言的青少年，在这种场合中一般也不会使用它——在大部分时间，他们所使用的还是正常的汉语和汉字。何况，就算将网络语言视为一种“语言污染”，可任何语言体系都象水体一样，对污染有一定的抵抗能力——当水体遭到污染时，在一定限度内，都能凭借“自然净化”的作用，恢复到污染以前的状态。而且，在每一个时代，都存在一些特殊的群体，他们在特定的场合使用一种特殊的语言进行交流——如行话、黑话、暗语之类，就属于这种语言。这类语言具有与网络语言类似的特征，也经常侵入人们在日常生活中的文本交流与口语交流实践，似乎也并未见得已经糟蹋了我们的祖宗和传统，由此看来，网络语言同样不会。
此外，作为描述和建构世界的工具，新事物的出现总是会催生出新的语言。在此意义上，语言是时代的镜子，总是随着时代的变迁而发生变化。在语言的变迁中，存在一个“自然选择”的过程，那些适应时代需要的，表现力强的词汇往往会沉淀下来，成为民族语言传统中有活力的组成部分，而那些已经过时，或表现力比较弱的词汇则会渐渐地淡出人们的视野，或通过改变其意义及用法而生存下来。所谓“流水不腐，户枢不蠹”，正是这种可能被李敬一教授视为“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”的新的词汇和用法的不断冲击，为每一种语言注入了新鲜的血液，丰富了我们的语言文字体系的表现力。
不可否认，在当前，整个中国正处于文化大滑坡的.时代，我们博大精深的传统文化确实也同时被糟蹋了，但传统文化被糟蹋的原因绝对不是网络语言——在一定程度上，二者是同一根藤上结出的两个病态的果实。与器物的传承不一样，文化的传承其实是一种“重估一切价值”的创造性过程，即通过对传统文本的重新解读，使传统文化在每一代人的头脑里获得再生，以应对现时代新出现的各种问题。这一过程最需要的能力即是创造能力与思辨能力，从某种意义上来说，一个民族的“文化危机”往往也就是该民族创造能力与思辨能力的萎缩、衰退——甚至缺失——的危机。
法国作家与思想家邦雅·曼贡斯当在《古代人的自由与现代人的自由》一书里说：“思想乃万事之本：工业，兵法，以及所有的科学和艺术，都需要运用思想。它是它们进步的原因，通过对这种进步的分析，它也开阔了自己的眼界。如果专横权力试图束缚它，道德观念就不会再健康，实用知识就不会再精确，科学发展就不会再活跃，兵法就不会再进步，工业就不会再有新的发现而繁荣。人类生活最高尚的部分如果受到攻击，很快就会感觉到这种毒害作用逐渐向最遥远的地方蔓延。你以为你只是剥夺了它某些多余的自由，或者删除了某些无用的虚饰，实际上你那有毒的武器正好戳到了它的心脏。”
年度网络利弊作文初中,,网络利弊作文
跟随着时代的步伐，“网络”一词已经是家传户晓。许多人都接触过这新玩意，我也曾沉迷地享受一番!
网络这一多媒体平台是博大精深，神通广大的。从炊烟到信鸽，从海上的信号到快马送信，都抵不上你的万分之一。按一个键便可以将一封“e-mail”发送出去。你可以自豪地、毫不脸红地称自己是信息的头一把首。拥有你，简直是一种自豪、光荣。
这一看不见、摸不着的但又实实在在的网，我对它简直是一“网”情深。当初的我拥有它纯粹是为了学习上的帮助。但迷迷糊糊地走向它的“魔掌”。开始接触那些游戏只是出于一种好奇心，自己还挺得住。但是越玩越刺激，为了让自己在游戏中可以尽快升级，决定将其一网打尽，于是便忘我地玩下去。我中的“毒”越来越深，在不断地挣扎。每次都要求自己只玩一会儿，但是有哪一次是准时的?我终于知道，不是我将它一网打尽，而是它将我一网打尽。我的学习成绩也因此下滑了，有时还跟不上去。我现在才醒悟了。回想起来真的觉得很傻。现在我真的不能困死在网中了，为了我的前途而努力。现在是考验我的时候了，我要用我顽强的意志和毅力去克服这一“恶魔”。我不要再做网中人了。
人们在网中寻找到了信息与快乐，但同时也可能失去了青春与金钱。它腐蚀人们的灵魂，让他们走向堕落，它真是一个无形的杀手，害人不浅。我也觉得自己走近了一个杀手，正想法设法摆脱它。我深信我必定会做到我所想做的事。若我能正确地使用电脑，必定会受益匪浅。
世界是美好的，我们应该用网络将它建设得更加美好，而不是沉迷在网络中，让网络操纵我们的意志，吞噬我们的青春，消磨我们的锐气!
网络语言对汉语言的影响论文
网络语言的`发展尚处于初级阶段,网络的扩张必将引起网络语言的进一步发展,网络语言具有很强的生命力,这是任何人都无法阻挡的.本文对网络语言对现代化汉语言的影响作了分析和论述.
作者：张静作者单位：安徽交通职业技术学院,安徽合肥,230051刊名：科技风英文刊名：technologywind年，卷(期)：“”(3)分类号：h1关键词：网络语言汉语影响
网络语言对汉语言的影响论文
0-12岁是孩子语言发展的关键期，由于家长专业知识不足，忽略了孩子早期口语训练，造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题，使孩子胆怯害羞、缺少自信。通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练，使孩子能清晰准确的发音，流利的讲话，大胆的交流。自信是孩子心理健康的重要标志，良好的语言表达能力，可以让孩子清晰地表达自我，宣泄情绪，同时也可以建立良好的人际关系，成就孩子强大的自信心。
2.提高孩子的文化成绩。
语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包含了听、说、读等能力训练，特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是全面协调运用嘴、眼、脑、思维的最佳方法。这些都是提高文化成绩的重要因素。
3.开发孩子的领导能力。
孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的，表达能力差的孩子，由于与别的孩子交流少，很难融入到群体中去，通过语言训练，孩子能表现出组织开会、介绍活动计划、安排任务等能力，充分得到同伴的认可，从而表现出优秀的领导才能。
4.懂礼貌，知礼仪。
语言学习的本身，就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收，使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富!
5.良好的语言组织能力。
口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要，很多孩子能写一篇好文章，却不能完整讲述一段话，主要是缺少语言的逻辑性，通过语言类训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考，运用基本语言交流的技巧和方法，讲起话来有模有样，有层次有重点，演说家、辩论师就这样诞生了。
6.让孩子多才多艺。
我们在电视上看到的很多主持人，都是能歌善舞的，他们都具备各种艺术的综合素质。因为播音主持的学习，不仅是语言表达本身，还包括表演、舞蹈、话剧、小品、相声等相关艺术课程的训练，使得学员们都多才多艺，具备艺术综合素质!
网络利用利弊论文网络利弊以及如何使用网络
摘要：网络已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分，它在给大学生获取信息带来便捷的同时，也产生了一定的负面影响。本文通过大学生群体中网络使用的利弊分析，针对网络使用给大学生带来的负面影响提出对策建议。
关键词：大学生;网络;对策。
自上世纪八十年代网络的兴起和飞速发展，网络早已成为发达国家人们生活的一部分。中国自上世纪九十年代起逐渐加入网络的应用与发展行列，如今在城市尤其是大城市，网络已成为人们生活和工作不可缺少的助手。截至7月19日，中国互联网普及率达到39.9%，网民(指半年内使用过互联网的六岁及以上公民——来自中国互联网络信息中心(cnnic))总数达到5.38亿，而这其中超过55%的网民是处于11至29岁的青年或者儿童，16至24岁的使用者约占35.1%，且大部分都是青年学生，网络已经成为人们日常生活中的重要组成部分。研讨大学生网络使用情况，分析网络工具及其运用对大学生知识学习、技能培养和价值观建设的利弊，进而提出在高校思想政治工作中如何引导大学生正确使用网络工具，是高校思想政治工作的现实需要。本文就大学生网络的使用情况、利弊及高校思政工作应如何正确引导等方面，加以分析研究。
一、大学生上网都在做什么。
(一)娱乐。
娱乐包括很多：打游戏、看影视、听音乐、聊天、刷人人、逛微博、看小说等等。网络扩大了娱乐的范围，把以前通过多种工具所完成的娱乐活动全部集中在电脑或手机上，娱乐工具的合并让大学生更加依赖网络，甚至有可能沉迷其中。男女生娱乐活动内容也有很大不同。通过对南京财经大学部分学生的问卷调查显示，56%以上的男生都会上网打游戏，尤其是大型网络游戏。而这一比例在女生中要小得多，大约占5%左右。随着智能手机的普及，随时随地上人人、刷微博，已成为大学生们的新宠。
(二)人际交往。
网络的发展让人们的距离越来越近，即使你身在中国，也可以经常与大洋彼岸的亲友交流。腾讯qq、移动飞信、微信、yy、skype，甚至人人微博，都成为人们沟通彼此的方式;大学生校园生活，就像是个小社会，各种社团活动、学生会工作、老师的通知等，通过飞信、人人能非常便捷地传送。
(三)信息吸收与传递。
21世纪之所以被称为信息时代，与网络密不可分。面对知识更新速度的不断加快，如果大学生还满足于课堂中所获得的知识和信息，已经不能适应时代的要求。网络的及时性与迅捷性，不仅缩短了大学生求知的.路径和时间，也大大降低了获取知识的成本。此外，大学生作为最敏感的青年群体，希望听到不同的声音、了解不同的文化、接触不同的思想。很多大学生利用网络找兼职、实习，参与社会实践和各项公益活动;同时也将信息发布到网络上，求助、交友、搞活动、找工作。
(四)网络交易。
大学生网购非常频繁，在很多高校每天都能看到不同快递公司来回穿梭的身影。淘宝、当当、京东等网络商城的兴起，方便了高校读书的学生。足不出校就能买到需要的一切商品，大学生已经成为网购最为频繁的群体之一。
二、大学生使用网络的正面作用。
(一)适度上网可以缓解大学生学习生活中的压力。
问卷结果显示，34.8%的学生认为“上网能让我忘却生活中不如意的事情”，“上网让我感觉很放松”，“上网缓解了我学习和生活中的压力”等等。在高校，许多学生发现大学生活并没有他们想象的那么轻松，甚至比高中生活压力更大;不仅是学业上的，还有人际交往、社团活动、人生规划等方方面面。适度的网络娱乐活动可以缓解压力、放松心情。
(二)通过网络获取知识，开阔视野。
问卷结果显示，当代大学生在获取信息时，90.1%的人会选择使用网络，占据了绝对的比重;41.2%的人会选择询问身边的人;29.1%的人会选择电视广播;23.2%的人会选择报纸书刊;11.9%的人会选择使用其他途径。使用网络检索信息，是当代大学生首选的方式，80%以上的学生表示“上网让我方便地查找学习方面的资料”，“上网让我学习更多的知识”，“上网可以看到许多新鲜有趣的信息”等。
(三)上网方便朋友之间的交流。
问卷结果显示，90%以上的大学生网民表示“上网让我很容易和外地朋友交流”;网络交流方式多种多样，且都便宜便捷，通过人人网等sns网站还能及时得知好友的动态。还有不少同学表示“上网增进了我和朋友之间的友谊”，“上网让我认识了很多新朋友”等。网络不仅方便大学生与老朋友之间的交流，也拓宽了交际圈，结交新朋友。
(四)获得成就感。
有些大学生在现实生活中或许学习生活并不如意，但是在网上的某个领域成了他人仰慕崇拜的对象。调查中很多学生都觉得，“在网上我表现得比别人优秀”，“在网上我感到有成就感”，“在网上我感到被别人尊重”。网络的不透明性让人们感到安全，就像有了第二生命一样，正如那句俗语，“你永远不知道电脑那端坐着的是不是一条狗”。
(五)增强大学生独立思考的能力。
随着天涯、猫扑、微博等门户网站的兴起，人们发表言论的机会越来越多，声音也越来越大，大学生在看到这些言论的同时也会独立思考，做出判断，并发表自己的看法与观点，逐渐学会去判断、去思考。
三、大学生使用网络的弊端。
网络是把双刃剑，网络在给人们带来很多便捷的同时也带来很多负面影响。
(一)网络影响大学生身体健康。
大学生使用网络非常频繁，问卷结果表明，每天上网时间不足一小时的大学生仅占8.3%;每天花1～4小时时间上网的大学生占53.2%;每天花5～10小时上网的大学生占33.6%;每天上网时间十小时以上的大学生占4.9%。按每天平均上网三小时计算，除去吃饭睡觉、上课自习的时间，大部分学生几乎没有什么多余的时间参与体育锻炼，每天长时间盯着电脑或手机屏幕，对眼睛有很大损伤的同时也会损伤颈椎，很多大学生年纪轻轻就患上了颈椎病。
网络语言对汉语言的影响论文
人类有几种很重要的技能，语言是其中至关重要的一种。会说话的人可能不觉得语言有多重要，所以也不容易理解哑巴的烦恼。
语言是交流的工具。人们总是本能地惧怕孤独、逃避寂寞，所以语言就显得尤其重要了。
但是语言更加重要的作用却存在于我们看不见的地方。
马克思有一句经典名言:“语言是思维的物质外壳。”这句话的意义在于揭示了语言和思维的关系;它的错误，在于降低了语言的功能。
其实，语言不仅是思维的呈现形式，它更是思维的工具。
当我们回忆一件事情的时候，我们的大脑里会出现一幅幅画面，就像放电影一样。似乎还会有声音，只是不太清晰。
每个人都有过这样的回忆，但可能很少有人仔细体察过这种回忆的呈现方式。如果仔细体会一下，你就会发现，当我们有意识地去回忆一个人的时候，我们并不是直接想起他的样子，我们首先想到的是他的名字。他的样子也不是一下子就全部完整地呈现在我们的脑海里:先是一个很模糊的轮廓，然后一点点地清晰起来--我们的大脑里出现“眼睛”两个字，他眼睛的样子就清晰起来;我们的大脑里出现“嘴巴”两个字，他嘴巴的样子就清晰起来。这种感觉很有趣，就好像老师在教室里点名，叫一个名字，我们的大脑里就浮现出一个清晰的形象。
你仔细体会一下，是不是这样?
而且，如果你体会得再仔细一点，还会发现，每一个比较清晰的形象出现以前，你其实都曾不由自主地用语言描述过那个形象的样子。只是这种语言描述的过程很迅速，如果你不仔细体会和比较，就很难注意到。
这个事实告诉我们一个极其重要的知识:我们的记忆总是把形象和语言连在一起存储的。
这就好像药铺里存储药品一样，每味药品存储在一个特定的抽屉里，每个抽屉上都贴了一个标签，书写着这味药的名称。这样找药的时候就会更快更准。要是不贴标签呢，当然也可以找到，但却要慢一些。同理，记忆也是在各种形象和画面上贴上了语言的标签，回忆就是按照标签寻找抽屉里藏的药品。
当然，没有语言，我们也许仍然能够有一定的记忆和回忆，但是那样一来，我们的记忆力就会衰弱很多、记忆的内容也会模糊很多，能回忆到的画面也就会黯淡很多。
有人要说了，哑巴不会说话，难道他们的记忆力就很弱吗?
这是一个误会。很多哑巴其实是会说话的，只是他们没有能力用声音表达出来。有些哑巴会用哑语表达，那就是他们的语言。他们其实并不是真正的哑巴。他们从小就可以看见别人的口型，可以听见别人的声音，所以他们其实已经掌握了人类的语言，只是不能运用我们熟习的方式表达而已。如果一个哑巴，他天生就是瞎子和聋子，那他才是真正的哑巴。你去测他的记忆力，一定近乎空白，这不仅仅是因为他获得信息的渠道很少，更重要的是他没有语言系统。
我想说明的是:语言不仅是表达思想和感情的工具，它还是记忆和回忆的工具。语言可以使记忆更准确，使回忆的速度更快、内容更清晰。
我本来是要说思维的问题的，却在这里大谈记忆和回忆。似乎是跑题了，其实没有。我一直认为，回忆其实也是一种思维，只是心理学家不这样看罢了。
心理学家所谓的思维，主要是指:运用概念，做出判断，形成推理，得出结论。这是狭义的思维。这种思维就完全离不开语言了。
让我们来看一个最简单最基本的推理过程:。
哲学家都是疯子。
你是哲学家。
你是疯子。
这是一个典型的三段论。大前提:哲学家都是疯子，这是一个全称肯定判断;小前提:你是哲学家，这是一个特称肯定判断;于是就有一个结论:你是疯子，也是一个特称肯定判断。
请不要小看这个推理，它虽然简单，却是人类与其他动物相区别的重要标志之一，至少在目前，我们在其他动物身上还很难找到这样的推理。
当然，我说你是疯子，这个结论可能是错的，但错误不是由于我们推理的形式无效，而是因为大前提出了一点小问题。
我们这里要关注的并不是这个推理的结论是否正确，我想让大家注意的问题是语言在这个推理过程中的作用。
很显然，这个推理是由一系列概念构成的:哲学家、疯子，你。要是去掉这三个概念，这个推理也就只剩下了一个空洞的推理形式。如果再去掉判断词“是”和表示范围的副词“都”，就什么也没有了。
结论很简单:没有了语言，就没有了判断和推理，也就没有了哲学家所谓的思维。
我私下里一直有一个看法，那就是思维活动并不仅仅是逻辑推理，回忆也是思维，而且是更经常的思维。
在我心中，情感活动与思维活动的区别就在于语言。没有语言参与的情感活动，诸如欲望、欢喜、忧愁、愤怒、哀伤等等，我们一概把它们归入情感，而一旦语言参与到这些情感活动中间，情感活动就成了思维活动。
我这样区分，是因为我一直认为，弗洛伊德他们津津乐道的潜意识其实并不是什么神秘的自在之物，它们只是人的包括本能在内的情感记忆。如果这种情感记忆失去了语言的协助，就会变得十分模糊，很难被人们清晰地感受到，但它们还真实地存在着，并一刻不停地发挥着作用，影响着我们的思维和行为，这就是大师们所谓的潜意识;一旦这种情感和语言联系在一起，就会变得清晰起来，这就是大师们所谓的显意识。当显意识运行起来的时候，它就是思维活动。
我这个定义的主要优点是消解了心理学的神秘主义和玄学色彩。请大家斟酌。
再来谈一下梦。弗洛伊德和荣格总是说梦是潜意识的反映。这话他们说一次也就算了，反复说就很招人烦。
我知道，他们说梦是潜意识的反映，其实是想给我们窥探潜意识寻找一个便捷的窗口。但这样做的结果，不仅模糊了潜意识和显意识的界限，而且使梦和潜意识都神秘化了。
梦是显意识。如同我前边说过的那样，梦只是记忆在我们睡眠时的苏醒，是一种回忆，它已经清晰地呈现在我们的意识层面上来了。
潜意识说穿了只是情感活动而已，因为没有语言的参与，它们模糊不清，不易被人们觉察到;思维只是有语言参与的情感活动，因为有语言的参与，它们可以更加清晰真切地被人们觉察到;而且因为语言的帮助，我们可以进行一定的判断和推理。
可见，语言的功能不仅是交流，它的主要功能是作为思维的工具，更重要的是，它还是情感和思维的界限。
自从有了语言，人类的情感更加丰富、记忆更加精准、回忆更加清晰、思维更加活跃。可以说，是语言，使人的大脑和其他动物的大脑区别开来，成为真正的人的大脑。是语言，使人类最终成为人。
给你一个建议:日过你想让孩子的大脑发育得更好，开发利用的更多，那就请你让他们多说话，最好是多写作，因为语言是更清晰的思维，文字是最精准的语言。
网络语言粗鄙化
语言文字的使用是有规范的，我们国家有通用语言文字法，电视报纸杂志等媒体理应自觉遵守。一些“格调不高”的流行语如果仅仅是在网上的小圈子里流传是没有问题的，然而现在的情况是，一些严肃的传播机构也在竞相使用网络粗俗用语，以此作为“接地气”的体现。试想，如果书本中、报章中满眼都是网络流行语，其实也是另一种贫乏和无趣，况且一些词的确不雅，不适合在特定场合使用。与网络语言信手拈来的情况相反，一些学生对传统语言和文化的了解并不多，写出的文字不仅缺少规范，也令人费解。如果任由粗俗语言发展传播，对整个社会文化也是一种潜在的伤害。（吴金彪：《生活清新了语言才能不粗俗》，齐鲁晚报）。
有的词语最开始可能是无伤大雅的自嘲，但流行开来之后，可能导致一些群体的自我贬低与矮化，固化社会上的歧视。粗鄙词语在年轻人中的流行还容易导致认知混乱，强化玩世不恭的心态。当然，粗俗的网络用语不可能完全消除，但是这些词不应该得到公共场合的承认，出现在媒体和公开的讲话或交流中。这涉及基本的公共场合的礼仪和对人的尊重，而绝不是假道学的苛刻要求。不能因为人有自由，就意味着他们在公共场域可以使用随意粗俗的语言，因为积极自由要考虑到他人的消极自由，不能侵犯他人免于受到语言污染的自由。（刘波：《扭转语言粗俗化趋势》，21世纪经济报道）。
支持观点：网络语言体现民意诉求，不能无端限制。
既然是一种语言，它对普通老百姓和大众来说是可选择的，至于能否被选择源于民众的需求与需要。媒体、出版物等对词汇的选择不一定会引发民众的日常使用。流行词汇的出现体现了一种合理的社会需求与诉求，是社会文明进步的一种表现。在一定程度上它是民智大开的一种象征。同时作为一种时间性的语言，它也是对过往历史的印证，当问你过去的、发生了什么时，那些流行词汇与语言就成了当年的经典与标签。不仅如此，它也是国家文化软实力的一种体现，再往前推30年，我们有吗？而一些欧美发达国家早就有过。最重要的是这些语言背后其实体现的是一种民意。（张立群：《“语言狂欢”宜疏不宜堵》，蒲公英评论网）。
语言的更新发展是不可改变的,新的词汇和表达方式肯定会加入到传统语言的河流里来。对于网络语言的创制、运用与变异流行，不能彻底格式化。随着新媒体技术的飞速发展，网络语言可能越来越被公众和社会所接受。因此，一方面要正视满屏“x丝”、“x格”现象，同时认识到这仅仅是暂时性的，是公众情绪的折射；另一方面要科学对待网络语言，不能无端限制网络语言的发展。否则，既背离了网络时代的发展趋势，也背离了语言的发展规律。（朱四倍：《对网络粗鄙语言要正视，但也要有耐心》，蒲公英评论网）。
反思：语言粗鄙化，是不是意味着我们内心发生了某种变化？
每个人其实都是语言文字的使用者，也是传播者，现今粗俗网络语言的流行并非毫无缘由，某些词语的产生也与当下社会环境紧密相连。正像有些网友所说，使用网络语言只是觉得它有趣，“玩玩”。然而，现实情况是，很多人还没弄清楚怎么回事，就跟在网络语言屁股后面跑。（吴金彪：《生活清新了语言才能不粗俗》，齐鲁晚报）。
我们还应看到，一个时期的社会文化生活中流行的语言、文字，其实是在每一点上与我们生活的相互渗透，与我们时代的心灵和精神具有密切的联系。网络语言的泛滥，实际上是反映出我们今天的心智、情感、精神和创造力，越来越趋向于衰弱和萎缩的现实，我们陷入了一定的精神贫困。这从一个侧面提醒我们，是该认真审视和反思我们的心灵和精神了。(都浩：《网络语言污染，该反思我们的心灵和精神》，太原晚报)。
结语网络语言确实赋予人们更大的表达自由，但我们也要警惕语言粗鄙化背后趣味与审美的衰退。只有保持理性精神、秉持文明意识，才能使语言的演进与文明的进步相得益彰。
网络语言对汉语言的影响论文
论文摘要:进入新世纪以来,信息技术得到了突飞猛进的发展,网络技术的愈加成熟也带来了网络语言的另类成长,在网络语言得到众多网民的推崇下,汉语受到了一定的冲击和革新,同时也显现了自身的弊病,对此我们应肯定其多元性,并就汉语语境下规范网络语言提出自己的对策。
网络语言,顾名思义,就是在网络上出现并使用的语言,它是伴随着网络的产生而出现的。网络语言的产生、传播时间不长,对于究竟什么是网络语言,还存在不同的理解。据相关资料显示,一方面,泛指在网络传播中所应用或触及到的一切语言,它包括人类自然语言和物理技术语言,指信息时代出现的,与网络和电子技术有关的信息符号系统,包括专业术语,常用词语,新词新语和表情视觉符号。它一般有两个层次,即基础网络语言和交际网络语言。另一方面,是指网民在互联网上进行信息交流和信息处理时所使用的语言。
在汉语语境下,网络语言即指以汉语为传输载体,网民在互联网上进行沟通交流和信息处理时所采用的一套不同于现实生活用语的交际符号。
2.1鲜明形象。
网络语言最典型的一个特征即是形象,直接而鲜明。如流行广泛的笑脸“:-)”符号,睹物便如见人,既让人感觉生动无比,也将对方愉悦的心境表现得淋漓尽致。还有“美女”、“妹妹”等表达女性的称谓已经被“美眉”所替代,传递则是一个眉毛如黛的美女形象,比传统称谓更加立体形象,同时还表达了中国古代对对女性眉毛的赞美。而今“美眉”一词的使用率极高,与本身的生动形似是分不开的。
2.2简洁高效。
网络聊天的输入方式主要是键盘鼠标等,不如传统交流直接快速,这本是其的缺陷,但在网民对传输速度和书写效率的追逐下,网络语言的发展反而变得简洁高效,成为了相对于汉语的优点。这主要源于符号、图片和数字等简单的字码被开发利用起来,成为助推器。比如:88表示“拜拜”,用u表示you,5表示“我”,0表示“你”,2表示“爱”。“520”这三个简单至极的数字就成了汉语中“我爱你”复杂语句的最好表达,让人在方便之中更觉一番惊奇。从这一点上说,网络语言也许没有汉语的丰富繁杂,但其简洁高效性却在这个信息时代的快节奏中具有重要意义。
2.3个性另类。
网络使用者大多数是年轻人,接收新事物较快,同时又有自己鲜明的个性,甚至会有些另类和不羁。在网民中,“我”成了“偶”,“喜欢”成了“稀饭”,“这样子”成了“酱紫”,“不要”成了“表”。另外拆字也是张扬个性的手段,像“强”变成了“弓虽”,“顶”变成了“丁页”。在这个层面上,网民追求的不是便捷迅速,而是网络语言的个性化特征,体现了网络语言的自由表达,但不可否认的是,它在带来了特色效果的同时,对汉语的负面冲击却是显而易见的。
3.1错别字盛行,影响书写。
网络语言在使用的过程中,产生了一些问题。由例如,把“我”写成“偶”,把“你”写成“泥”,把“这样子”写成“酱紫”。这种样子在打字时既不经济,更容易造成混乱。不过,这样的用法在网上已经普遍流行了。有网络作者称:“遣词造句要极尽巧妙之能事,抛弃学语文时的规范”,计算机已经向语文规范挑战了“（《bbs成名要诀》老剑）。因此,许多网民除了大量使用错别字外,还在网上使用夹杂英文、汉字、汉语拼音和数字的文字来表达他们的观点和看法。应当说,网民在网上使用这样一些中英文语码,追求极具个性的语言表现力,这本无可厚非,在某种程度上来说,这是值得称赞的。但如果过度使用这种中英文夹杂的语码,势必会对现代汉语造成一定的破坏。
3.2语序与词性的突变,含义混乱。
网络语言除了网络语言错别字和语码混用之外,还有因语序变化或变异而造成的词语词性的转类现象。在网络中,名词作谓语、带宾语很常见,例如:今天,你百度了吗？别忘了伊妹儿给我,等等。此外,在网络语言中,随处可以发现非正常语序的表达和任意省略与倒装等句法变异现象,如“是时候吃饭了”,“你走先”等等。这种现象与规范的现代汉语有较大的区别,并且有广为流传的趋势。网络语言的客观情形,需要语言工作者对其进行研究和规范。
4汉语语境下规范网络语言的对策。
网络语言是一门新兴发展的语言,其自身的新奇性与创造性为汉语的丰富和深化产生了巨大的`推动效用,但随之产生的负面效应却大大破坏了传统汉语的纯洁性与规范性。在汉语语境下,网络语言的发展离不开有效并且可行的规范,笔者认为,主要有以下几个方面的对策。
4.1将网络语言限定在特定范围内。
网络语言的传输介质是网络,这也就决定了其平台的非延展性。有学者认为它是一种社会方言,同样说明了它应用范围的局限性。比如离开网络工具,在现实生活中聊天时用网络语言不仅不易表达清楚,甚至会产生交流障碍。而书面交往中,夹杂大量网络语言的奇怪表达,相信不是一件省心的事,因为获取信息才是追求的第一要义。举例说明,一个资深网民与一个不会上网的人交流,他们只能用规范传统的语言,这就证明了汉语比起网络语言的广泛接受性。
4.2加强立法工作,提倡文明用语。
由于网上交流身份隐蔽,环境封闭,导致交流者可以肆无忌惮的谈论,对语言的文明和道德规范也是一中冲击,因此必须制定相关法律规范,约束广大网民的语言行为。一方面要加强网上安全技术的研究;另一方面要强化网民上网的法律意识和责任,同时,从立法上入手,使广大网民作网络世界的守法公民,禁止在网上人身攻击、恶意中伤以及色情的言语。必须严格执法,依法追究法律责任,严惩不贷。
4.3深化道德意识培养,提高网民自我修养。
思想是一个人行为的根本,规范网络语言从网民思想上入手,是根源之举。网络的不可预测性使人的网络行为易出现道德真空,因此不可忽视网民的道德意识培养。维护个人的尊严和倡导健康文明的社会生活是判断社会道德水准的尺度,所以,必须提高全社会的国民道德水准。网民整体素质的提高则指日可待,从而避免网络语言的糟粕对汉语毁坏。
网络语言的迅猛发展对汉语产生了较大的冲击和革新,但同时也带来了一定弊端,我们应当正确对待网络语言的发展以及对汉语的影响,同时以辩证的眼光看待。既要用宽容的心态接受其对汉语的发展创新,又要适当加以正确引导,让网络语言在汉语语境下和谐发展,并对汉语产生积极影响。
参考文献。
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