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最新员工职称提升计划(模板20篇)

时间:2024-01-22 08:42:03 作者:念青松

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员工提升工作计划精选

有待发展的项目通常是指在工作能力、方法、习惯等方面有待提高的地方。这些有待发展项目可能是现在水*不足的项目,也可能是现在水*尚可但工作需要更高水*的项目,这些项目应该是通过努力可以改进和提高的。一般来说,在绩效改进计划中应选择一个最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年时间内完全得到改进,所以应该有所选择。而且,人的精力是有限的,也只能对有限的一些内容进行改进和提高。

任何企业都不是随便就把某些项目列入绩效改进计划中去的。通常这些被选项目是员工能力的薄弱点,也是迫切需要改进的.地方。

绩效改进计划应该有明确、清晰的目标,因此,在制定绩效改进计划时,要指出需要是高的项目目前的表现水*以及期望达到的水*。

通常可以采取培训、自我学习、他人帮助等方式来改进这些待发展的项目,使之从目茸的水*提高到期望的水*。当然,对一个项目进行发展并不是只能采取一种方式。也可,i同时采取多种方式。

企业制定绩效改进计划时,还应该设定达到预期目标的时间界限,这样可以一步步推进员工的发展。

通常来说,制定个人发展计划需要经历以下过程。

1.员工与主管人员进行绩效考评沟通。在主管人员的帮助下,员工认识到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好,认识到目前存在的差距。

2.员工和主管人员共同就员工绩效方面存在的差距分析原因,找出员工在工作能力、方法或工作习惯方面有待改进的方面。

3.员工和主管人员根据未来的工作目标的要求,选取员工目前存在的在工作能力、方法或工作习惯方面有待改进的地方中比企鹅需要改进的项目。

4.双方共同制定改进这些工作能力、方法和习惯的具体行动方案,确定个人发展项目的期望水*和目标实现期限以及改进的方式,必要时确定过程中的检核计划,以便分步骤地实现目标。

5.列出改进个人绩效所需的资源,并指出哪些资源需要主管人员提供帮助才可获得。

王xx是上海援汇机电设备公司的一名销售代表,他到这家公司担任销售代表已经有一年了。按规定其销售业绩是20万,王xx已完成了这个业绩指标,实际销售额为万元。但是,像他这样的销售代表,公司的*均销售额却是35万元,王xx与他们还有一定的差距。销售电机设备,王xx也是刚刚开始,对相关专业知识并不熟悉。但是,3年的销售经验使他具备了基本的销售技巧,工作态度端正,合作协调能力也还不错。为此,王xx的主管在进一步了解情况的基础上,帮助王xx制定了他下一个绩效期的改进计划。

员工提升工作计划精选

都说二十一世纪是人才辈出的时代,如果说21世纪的人们不会说英语,打电脑和开车,就是新一代的文盲。这句话充分说明了英语在*乃至世界的重要性!我想,很多人都曾经问过自己:我们为什么要学习英语?以前,对我们来说,学习英语只是完成一种任务,仅仅是为了应付考试才不得不学习的。可是,通过这两年的学习实践,我渐渐地明白了,英语的用处远不止应付考试获得学位这么简单。

在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备。

大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。

我知道,做任何事情都该给自己留条后路。而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。而如今,我想我已经拨开云雾见月明。所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。

通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾。从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展。

一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。

二、要善于从工作的失误中去学习和总结。工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。

三、永远不对自己说no。没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,*衡发展,掌握各种技能。

五、带着责任做任何工作。责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。

六、带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。

感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

最后,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰。

员工提升工作计划精选

没有计划生活是盲目,凡事都务必有计划,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人能力提升计划总结:

1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

2、用心上进、学习潜力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

1、时间管理潜力较差。

2、excel办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维潜力较差。

4、表达潜力较差,文笔一般。

1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长list时,也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:a重要且紧急——务必立刻做。b紧急但不重要——只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。c重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。d既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。

员工提升工作计划精选

作为财务人员要熟知关于会计科目、会计分录、财务报表的知识,再摊上营改增这桩大事,我们要搞清楚营业税与增值税之间的区别与关系。没有地基无法盖高楼,只有脚踏实地夯实基础。实践起来才能得心应手。

会计工作具有很强的实践性,只有理论知识是远远不够的,这就要求财务人员在日常工作中积累实践经验,将学到的理论知识熟练地运用到工作中。无论是出纳、小会计还是会计主管在日常工作中都会涉及到填写原始凭证、编制会计凭证等工作,也会运用借贷记账法、t字账户来完成业务,这些工作都需要有理论知识的支持,包括处理各种会计分录,学习法规、准则,掌握会计软件操作方法等。

财务岗位不分高低,只是分工责任不同。财务各个岗位之间有着密不可分的联系,哪个环节出现失误,都有可能造成无法挽回的损失。财务人员之间应当互相学习,互相帮助,取长补短,这样才有助于提高工作的效率和完成业务的质量。每个财务人员也要提高自学能力,勤思考,常总结,把工作做精做细,避免失误差错。

作为财务人员应当遵循的会计职业行为准则和规范包括:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能。通过职业道德素质的强化增强财务人员的风险意识,提高自身素质,从而规范自身行为,培养良好的职业道德。

资金是企业赖以生存的血脉,是企业得以存在发展的前提。优秀的财务人员能意识到资金管理的重要性,合理地筹措资金,高效地使用资金,降低资金使用风险。

高素质的财务人员有着强烈的责任心、高度的使命感和敏锐的洞察力。会落实实物资产的清查责任,对流动资产中的债权的签认责任,督促业务部门结清算责任,防范呆坏账发生的可能性。

企业的发展所需资金不可能全部自筹解决,不可避免涉及财务管理的融资活动,使用应付账款、应付票据、短期借款、应付债券等融资手段融通资金。高素质的财务人员能够做好事前的财务预测和预算工作,能够加强财务核算和财务监督,保证负债资金按时足额归还。

财务人员根据会计前提和会计假设进行会计核算,实行会计监督。高素质的财务人员会根据本行业特点和法规要求实现岗位互控,确认收入支出,保证成本费用的真实、完整;及时审核原始凭证,编制记账凭证,按时上报决算报表。为企业提供各类数据资料。

市场经济的不断发展,会计信息正受到人们越来越多的关注和重视。会计信息的真实、准确是进行科学财务决策的先决条件。没有真实、客观、准确的会计信息,就不可能做出正确的财务决策。经济的发展离不开会计信息,真实的会计信息有助于投资者和债权人了解企业的财务状况和经营成果,并据此做出相关的投资、信贷以及是否继续合作的决策;真实的会计信息是国家宏观经济管理部门制定国家财政政策,开展宏观调控的依据。

如果会计信息失真,不仅会掩盖企业真实的财务状况和经营成果,不利于企业充分挖掘内部潜力,导致经济决策失误,而且还会影响国家经济的宏观调控和国民经济的正常运行,甚至还会成为滋生腐败的温床;有些单位提供人为“加工”的会计信息,在账簿上做文章,不设账或者搞多套账,造假账这些都是会计信息失真的表现,这些会计信息的“制作过程”无一不经会计人员之手。所以,提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。

随着市场经济的发展,企业的壮大,跨地区、跨行业、跨国界的经营模式要求会计人员要具有较高的综合素质。但目前会计人员原有的知识水*、知识结构,已经不能完全适应当前经济发展。高素质的会计人员短缺,总体结构失衡。此外,我国会计人员中还存在知识结构陈旧老化的.现象。会计人员的学历水*虽高于全国*均水*,但是还远远不能满足需要。如果现有会计人员层次较低,就很难满足实际工作的需要。

企业员工素质提升计划

实施素质教育是本世纪社会发展的主旋律,是一项跨世纪的改革与发展主题。在实施素质教育的伟大工程中,提高企业员工的素质,不仅仅要重视企业员工学历水准的提高和业务技能水平的提高,更要重视员工职业道德的提高,为了能够提升自身素质,适应兰州石化不断发展的需要,我根据所从事的某某炼制职业特点特制定了xxx年个人素质提升计划。

员工素质应包括道德素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。所以,我的计划从以下几个方面进行制定:

道德素质一般是指在道德品质方面上所具有的修养。作为一名某某企业炼制操作人员,必须要有高尚的职业道德素质,作为企业员工要敬业爱岗,要有无私奉献的献身精神,要有全心全意为企业发展服务的精神,我在今后的工作中必须要加强职业道德的学习,将兰州石化也已形成的职业道德文化落实到工作中,使自己具有高尚的道德素质。

文化素质包括专业知识、文化知识和实际操作技能知识三方面。作为一名某某企业炼制操作人员,要有系统全面的专业知识结构,专业知识还应具有较强的基础性,以利于全面完成素质教育的任务。既要努力做到有专长,又要广泛涉猎,既要精通一门岗位技能,又要研究与之相关的理论科学知识。

某某企业员工的能力素质,除了掌握一般实际操作能力,还要求具有开拓能力,这种开拓能力包括三个方面的:第一,具有解决问题的能力。这就包括解决常规问题的能力,还要有解决突发问题的能力。第二,具有创造能力。第三,具有不断适应企业发展的能力。面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪,企业不断在改革和创新适应新的形势,某某企业员工要具有不断适应企业发展的能力素质。只有提高自身素质才能适应企业发展,我要做到:虚心请教,取人之长,补己之短。苦练基本功,多读书,勤做笔记,长期坚持自我学习,提升自己的素质能力,并积极参加车间、班组组织的各种能力培训,找出自己的不足,不断提高自己的能力。

心理素质指表现在自身的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。对企业、对所从事的职业道德感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我将根据自己倒班性质,制定出详细的锻炼计划,努力提升自身的身体素质。

做为一名某某企业员工,我会有计划的努力提升自己的个人素养,更好的为兰州石化发展服务。

车间员工技能提升计划

近期,售后反馈旋挖钻机质量问题较多,各种质量问题层出不穷,为了减少售后故障,不断提升产品质量,杜绝低级质量问题的发生,拟采取以下几个措施:

一、品管部资源配置:

1、人员配置:部长1人,检验员3人,质量工程量1人(招聘补充),共5人。

2、检测设备配置:拟购买液压油清洁度检测设备、无损超声波探伤检测仪、硬度计、扭矩板手、打码机等检验设备,自行设计制作动力头检验工装、平面直线度等检验工装。

3、办公用品配置:电脑只有2台,补充1台。

二、加强内部管理和团队建设。

1、制定品管部内部考核制度,严格按制度实施奖惩。

2、制定品管部岗位职责表,责任落实到人,实行分工协作。

3、加强团队建设,每月至少开展一次检验技能培训,提高质检员的检验水平,重点是责任心的培养及考核,不断提升部门全员的综合素质。

4、品管部全员立下质量责任状,齐心协力想尽一切办法提升产品质量。

三、检验方法及控制措施:

1、根据零部件质量特性,编制重要零部件和各工序《关键质量控制点检表》,质检员严格按点检表进行检验把关。

2、严格推行报检制度,提高全员的质量意识,树立自制意识,对不自检就报检的工序进行考核。

3、修改《质量考核办法》,加强品管执行考核力度,塑造强势部门形象。

4、重要零部件实行全检,标准件按抽样规则实施抽检,用检验数据说话。

5、优化检验流程、尽可能的简化流程,方便操作和控制。

6、在全公司推行qc小组质量改进及合理化建议活动,每月向生产车间员工收集一次合理化建议,今年的2个重品项目督促完成并进行成果验收。

7、下半年品管部将介入到采购前期工作中去,加强对新开发外购外协厂家的考察,对质量考核不合格的供应商坚决取消其供货资格,加大质量索赔力度,保证关键零部件至少有两家供应商,不多于三家。

8、通过质量数据的统计与分析,寻找质量改进的切入点和质量控制重点,每月不定期组织召开质量例会,不断提升产品质量。

9、每月针对售后故障排名前五的质量问题进行立项,责任到人,分析原因,制定纠正预防措施,进行质量改进,不断减少售后故障。

10、把调试场地往前进行扩充,至少保证有二个孔桩,通过带负载测试暴露机器早期故障,以此提高机器的现场施工能力和使用寿命。

四、质量意识宣贯,提高全员质量意识。

1、在生产车间设计制作4条质量标语横幅,10块质量意识宣传kt板,塑造质量氛围。

2、所有质量奖惩在公司质量看板上进行通报曝光,树立员工的质量尊严。

3、每月至少开展一次质量意识和安全生产方面的培训,在生产例会、班前会、早会进行宣传。

4、奖多罚少,每月评比1-3名质量标兵,树立典型,对提出上道工序问题和质检漏检的问题的员工进行重奖,形成良好地的“人人管质量、个个抓质量”的氛围。

员工提升计划

人往高处走,水往低处流。人都是有着向上更加积极努力的心态,但是,这个过程是艰难的,努力者不知凡几,但是成功者却是寥寥几个。所以,对于如何提升自己和提升自己的方法是很重要的。下面,我对如何提升基层管理者的领导力,提出我的一些看法。

管理人员的分层,基本可分为3层,高层管理者、中层管理者、基层管理者。所谓基层管理者,就是组织中处于最低层次的管理者。对于很多人来说,基层管理者就是基层管理者了,不会想到领导力的提升,首先,这就是观念的问题了,观念的转变的很重要的,就像人的目标一样,没有目标就像是无头苍蝇一样。所以,关键的一步是观念的转变。首先,先明确自己的位置,对于基层管理者来说,需要的技术技能是最重要的,但是,不能仅限于重视自己的.技术技能,如果只是一味的对自己的技术技能的专研,只会成为一个技术的高级工程师而已,在对自己的技术技能重视的同时,要考虑到别人不会去考虑的事,这就是观念的转变了。只要能想到这一点,就等于走出了一大步。

有了自己的观念,这是一个好的开始。对于自己来说,要明白一件事,那就是,团结就是力量,人多力量大。所以,人际关系的技能对于基层管理者来说也是一个重点。人际的关系对于自己以后的进步起到促进的作用。好的人际关系会使别人不会排斥自己,这对自己很重要,受排斥的人是不会当成更高一级的领导人的。打好人际关系,也就是自己的人际技能,对于以后的的提升时很重要的。

人无远虑,必有近忧。一个只是专注当前,对于别的事情,没有自己的思考能力,只会听从和服从,那样只会把自己的棱角越发的磨平。所以,要学会思考,而且是善于思考。每个人面对一推混乱的事情时,如果善于思考,抓住了事情是本质,进而解决事情。这就是自己对概念的把握了,对于概念技能,我们刚开始时,虽然还无法一次的去了解,但是当我们把概念的技能逐步提升时,那么,全局关就是更加的宽广,对于自己的提升是很重要的。 作为一个管理者,特别是一个正在提升的管理者,提升自己的领导力,就是要提升自己自己的管理职能。对于一个管理者来说,一件事情的开始和结束,期间的过程是需要计划的,任何活动都是要在计划的指引下进行的,计划对于事情是统筹的开始。一个好的计划,对于事情开始是很重要的。宝洁公司刚进入中国市场的计划,对于中国的日用品的市场形成了巨大的冲击,最终成功的打入中国市场,并且占据了中国市场的半壁江山。引领着中国日用品市场至今。一个好的计划,就是一个成功的开始,宝洁的成功不是偶然的,进入中国之前,就已经做好了一个完美的计划,那就是,对于中国的市场,它已经垂涎已久,经过很细致的市场调查之后,在对中国的市场进行着它冲击的计划,最后,它成功了。一个基层的管理者,提升自己的计划能力,做出了一份好的计划,对于自己的今后会是一个好的开始。

好的计划,要有好的组织。所谓的组织能力,实际上就是一种协调能力。那么,怎么提高自己的组织能力呢?主要有两条:一条是学会为人处事的能力,一条是统筹全局的能力。 为人处事的能力,就是自己人际关系的体现了。作为一个基层的管理者,要学会如何跟上司打好关系,也要学会如何跟下属打成一片。统筹全局,就需要为人处事的能力作为后盾了。也就是自己的人际关系,人际关系好,那么对自己去统筹全局,就会起到帮助的作用,而不是拖后腿。作为基层管理者,要提高自己的组织力,就必须在明确所在组织的性质和目标后,正确领会上级组织对本基层组织的要求,了解本基层组织的具体任务和目标,明确自己的职责和任务,并以此制定具体的行动方案,采取有效措施以实现组织的目标。从而达到自己组织能力的提升。 目标决定方向,没有方向的行动是盲目的,当然也是低效的。只有目标明确,步调一致,全体组织成员拧成一股绳,才可能形成合力,发挥出组织的最大力量。充分认识本组织的资源优势并加以优化配置。知己知彼,才能百战不殆。作为基层管理者,必须清楚地认识本组织的资源优势和不足,然后才可能加以有效配置和利用,发挥出本组织资源的最佳效用水平。

人力资源是最重要的,唯一能够使组织保持长期竞争力优势的资源,是决定组织核心竞争力的关键性资源。对于基层管理者而言,有效地管理人才是其必须承担的使命。必须注意扬长避短,将合适的人配置到合适的岗位。对于基层管理者来说,除了要了解本组织的物质性资源的情况外,更重要的是要了解本组织的人力资源状况,把握本组织的人力资源优势和劣势,了解每一个下属的专长、缺点、个性和爱好,然后,据“能岗匹配”原则,配置好自己能够配置的人力资源,使本组织的人力资源形成合力,实现“1+12”甚至等于3的效果。人员一旦使用搭配不当,即使组织中的每一个个体都是能人干将,但组合到一起,不但不会增加组织的力量,反而可能会使这些能人干将把聪明才智用于内耗,最终损害组织的执行力和工作效果。当基层管理者能把所有的事情都把我的方方面面之后,自己的领导能力,就会随着工作的开展而一步步提升和增强。

当所有事情都在稳步发展是,也不要以为这样就可以了,也要需要应付一些突发事件,这就需要自己的控制了。作为一个合格的基层管理者,需要听从上级的领导下达的命令,布置上级领导的任务,布置完了也不要放任自流,还要学会去控制住任务的走向,和任务是否按照事先的计划去发展,当管理者做到这点,而不是只顾自己之后,自己的控制能力也会在增强者。

管理的只能提升和增强,只是能证明自己是一个合格的管理者,但是一个好的、成功的管理者,需要具备的能力不只是这点。基本素质要求是:政治素质 、文化素质 、道德素质 、心理素质 、身体素质。这些只是最基本的东西。还要思路敏捷。思路敏捷是解决问题的必备要素。一个能成功处理繁杂事物的人必须思维清晰,反应敏捷,能够很快抓住事物的本质,做出判断,使问题迎刃而解。还要有团队精神,不要以为当领导就是一个人说了算,一意孤行必将众叛亲离。善待他人,尊重每一个人,是做好事情的关键。协调、沟通、协商才是管理者需要做的事。好学创新。竞争瞬息万变,社会高速发展,满足现状就是落伍。所以,要不断接受新事物、新观念,善于创新进取,才能求得不断发展。要有敬业精神。成功取决于高度负责的精神和锲而不舍的精神。一个有成就的人一定是个乐观进取、百折不挠的人。所以要有积极的敬业精神。要有适应能力。适者生存的法则不光适用于自然界,人类更是这样。一个个性极端的人,即使很有天分,也不一定适合当管理者。一个成功的管理者能够很快适应各种环境,使企业发展壮大。

总之,要提升自己的领导力是一件任重而道远的事情,只有慢慢的增长自己的各项技能,再经过积累的丰富经验,这样才会造就一个成功的管理者。

企业员工素质提升计划

认真落实市委“人才活城”的整体部署,紧扣园区转型创新发展和“千亿园区”战略目标,着力提升干部职工能力素质,激发广大干部职工学习的积极性、主动性,提升学习力、创新力,充分发掘其内在潜能,为园区“十三五”发展规划目标的实现提供坚强有力的智力支持和人才保障。

建设学习型组织,浓厚“比、学、赶、超”的学习氛围;引导和鼓励全员参与,构建功能较齐全的学习的平台;坚持机制创新,建设与园区发展相匹配的内外训机制;打造一支综合素质好、专业水平强、实战能力突出的一流干部职工队伍。

在“十三五”末,实现园区干部职工研究生学历人数占比由13.6%提升到30%,本科生人数占比由60%提升到75%;高级职称人数占比由6.3%提升到15%以上,中级职称人数占比由17.3 %提升到35%,执业资格从业证书持有人数占比由23.6%提升到40%;干部职工年培训覆盖率达到90%。

(一)破除思想禁锢,营造良好氛围

进一步解放思想。主动适应园区发展的新形势、新任务,树立终身学习的理念,克服自满、畏难情绪,切实增强学习的紧迫感和主动性。

坚持实事求是。在干部职工能力素质提升工程的大框架下,各部门要结合实际,对标定位,每年制订本部门学习目标和执行计划,报送领导审批,提升学习的计划性、针对性和实效性。

激活内部培训。根据需要邀请专家、教授、上级业务部门领导授课;鼓励年度、季度优秀员工(岗位能手)为干部职工分享工作经验和方法;安排有实战经验、专业特长的干部职工进行授课。

拓展外训平台。积极向上级党组织和业务部门推荐优秀业务骨干参加调训;每年有计划地安排骨干到先进地区和对口园区学习交流。

鼓励以考促学。鼓励干部职工进行学历升级或根据需求报考国家认可的从业资格证书。在继续教育中,新获得本科、硕士、博士学历文凭或学位的,其学费按照一定比例给予奖励;新获得国家承认的高级职称及执业资格从业证书的,按照职称及从业资格证书的特点给予相应奖励。

实施轮岗轮训。在管委会内部非专业岗位推行短期轮岗轮训,促进干部职工合理流动,提升干部职工的整体素质和能力。

打造金牌讲师团。发掘内部有潜力的干部职工,在人力资源管理、政策法规宣传、产业转型升级、互联网+、金融服务及其他方面培养专业的园区金牌讲师团队。制定培养计划和认证制度,进一步提升园区干部职工“保姆式”服务的能力水平。

实施传帮带制度。有计划地安排作风优良、经验丰富、业绩突出的局办负责人和优秀员工与新进干部职工结对,明确传帮带任务,促进新老员工共同进步。

建立课题调研制度。成立由管委会领导领衔的课题小组,通过课题攻关,提升理论素质和业务水平。激励干部职工向专业杂志、党报党刊、园区自媒体投送文稿,培养广学善思的习惯。

建设园区党校。与浏阳市委党校建立合作,创办园区党校,定期组织党员参加学习培训活动。

建立考核机制。鼓励干部职工自主自发学习,同时建立学习考核结果运用机制,学习过程和成果与薪酬及干部推荐使用挂钩。

开放学习资源。定期开放图书室,鼓励各部门依据岗位工作需求购买书籍、杂志等。

强化资金保障。每年财政预算安排50万-100万元用于实施人才培养工程,保障学习、培训、奖励的资金支出。

培养高素质的干部职工队伍及落实干部职工能力素质提升工程,是一项关乎园区长远发展的基础性工程,也是提升园区综合竞争力的当务之急。各部门务必高度重视,合理安排时间,做到学习提升与能力提升并进,素质提升与业绩提升同步,园区跨越发展与干部职工能力素质提升同行,着力打造学习型园区。

都说二十一世纪是人才辈出的时代,如果说21世纪的人们不会说英语,打电脑和开车,就是新一代的文盲。这句话充分说明了英语在中国乃至世界的重要性!我想,很多人都曾经问过自己:我们为什么要学习英语?以前,对我们来说,学习英语只是完成一种任务,仅仅是为了应付考试才不得不学习的。可是,通过这两年的学习实践,我渐渐地明白了,英语的用处远不止应付考试获得学位这么简单。

在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备。

大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。

我知道,做任何事情都该给自己留条后路。而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。而如今,我想我已经拨开云雾见月明。所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。

通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾。从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展。

一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。

二、要善于从工作的失误中去学习和总结。工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。

三、永远不对自己说no。没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。

四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能。

五、带着责任做任何工作。责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。

六、带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。

感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。

最后,我想说, “吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰。

员工素质提升培训计划

课程背景:

“未来市场中的稀缺资源不再是资本,而是优秀的人才。” 美国企管界大师史考物?派瑞博士深刻地指出。越来越多的企业认识到,优秀的职业化人才是企业竞争的核心。杰克?韦尔奇在总结自己的心得时甚至提出“人为先,策为后”,他认为:“让合适的人做合适的事,远比开发一项新战略更重要。这一宗旨适用于任何企业”。

致力于打造一支训练有素的企业职业化人才队伍,在当今复杂激烈的市场环境中牢固地把握住竞争优势!

大学生就业问题成为社会和媒体关注的焦点,一方面是很多大学生未能找一份合适的工作而万分焦虑;另一方面我们也看到几乎所有的企业家和企业都在说自己缺少人才。

是什么原因让一个想嫁,一个想娶的.供需双方怎么也走不到一起?

那么这些大学生身上到底缺了什么?

企业吸纳人才的标准是什么?

在招聘者眼中优秀的员工应具备哪些素质?如何快速具备、提升这些职业素质?

毕业生面临就业压力大,如何从众多毕业生中脱颖而出?

职业化素质----您领先别人的关键一步、职场竞争的绝佳优势!

培训适合对象:

1、希望创造高绩效的企业经理、业务骨干、全部工作人员

2、注重员工培育发展,打造双赢格局的现代优秀企业

3、有志于更加“职业化”、期望有更大发展的企业员工及个人

课程效益:

1、强化职业意识与职业态度;提高公司员工的整体职业素质

2、使员工固有的观念得到冲击,震撼内心的感想改变原有的想法;

3、感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度;

4、真正明白什么是公司所需要的人才

5、培养团队精神,增强合作意识,学习处理团队工作中的各类问题;

6、塑造良好的个人职业形象和公司、机构形象,赢得客户好感,在竞争中脱颖而出;

7、掌握商务礼仪规范以适应现代商务活动需求;

8、掌握科学工作的方法;

9、学会有效处理企业内人际关系

10、掌握重要工作技巧――有效沟通

11、掌握高效工作利器――时间管理

12、引领对前途的信心,工作的主动性

课程长度:

0.5天—1天/模块, 可根据企业具体情况和要求进行针对性设计和调整

培训形式:

课堂讲授、案例分析、自我测评、分组研讨、现场模拟、群策群力、实践游戏。

培训目标

1、了解职场中的生存底线以及职场规则;

2、培养6种职业态度;

3、养成7个职业习惯;

4、提升6种职业能力。

培训对象

职场新人,及企业中的基层员工。

培训形式

游戏、讲授、小组讨论、测试

培训时间

2天,每天培训时间不少于6小时

培训讲义纲要

一、牢记四条生存底线

1、 用业绩说话,作“会下蛋的鸡“

a、 用业绩证明自己的价值

1、人才的真意;2、四种类型的人;3、职业人的素质

b、 职场不看苦劳,只看功劳

c、 作“会下蛋的鸡”,不当“不拉马的兵”

2、 别只做领导让你做的,应该做需要做的

a、 多想一点,多走一步

b、 站在领导的立场想问题

3、 让客户满意,超越客户期望

a、 职业化的一个中心,三个基本点

b、 职业人的三种意识

c、 一切都为客户服务,

超越客户期望

4、 人品第一,大胜靠德

案例:1、乘飞机去修冰箱的海尔维修工

5、古董摔碎后

诚信正直的标准;忠诚决定收入,地位和权力。

二、遵守四项职场规则

1、 遵守制度规范

不犯职业化大忌;遵守时间;上班不做私事;保守秘密。

2、 遵守商务礼仪规则

职业化形象塑造;常用商务礼节

3、 服从――听话照做,没有任何借口

三、 责任――承诺并兑现

1、培养6种职业态度

2、 敬业――忠诚于你的职业、

3 、 勤奋――持续付出才有回报

4、 执著――永不放弃

5、 激-情――一切皆有可能

6 、 老板心态――做领导真正欣赏的人

7、 使命感――你在为自己工作

四、养成7个职业习惯

1、 精益求精

a、“敬业”行要“精业”

b、不怕千招会,只怕一招绝。

c、成为专家――不是最好,而是与众不同

2、 关注细节

细节决定成败(案例:上海地铁二号线)

3、 职业规划

a、职业生涯从做好本职工作开始

b、制定职业规则的“十字架”原则

c、不要“跳槽”要“跳高”

4、 团队合作

a、什么是团队;

b、什么叫团队精神;

c、有团队合作能力的标准。

d、有共赢心态;

e、没有人能独自成功;

f、有全局观念。

5、 寻找方法

a、方法总比问题多

b、5步训练解决问题的能力

c、解决拖延问题的5点建议。

6、 要事先做:职场中的时间管理。

7、 换位思考

a、案例:蹲下去看见的世界

b、你帮领导,他也会帮你

c、换位思考强化你的领导力

五、提升6项职业能力

1、 沟通能力

2、 压力与情绪管理能力

3、 人际关系能力

a.人际关系的产生和定义

b.人际关系的改善应从自己做起 

c.人际冲突产生的原因

d.摆正交往心态 改善人际关系

e.如何处理组织外部的人际关系

f.如何处理组织内部的人际关系

4、 解决问题能力

a、分析判断能力

b、解决问题的8种能力

c、跳出常规发现问题

d、变换角度思考问题

5、 创新能力

a、创新就是“模仿”加“改良”

b、创新让一切皆有可能

员工提升工作计划精选

1、计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“__学校团委20__年工作计划”。

2、计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3、最后写订立计划的日期。

1、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2、认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3、根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5、根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6、计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7、在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

员工提升计划

1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

3、态度决定一切,端正自己的工作态度。

4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题 5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

7、三人行,必有我师焉;

择其善者而从之,其不善者而改之;

对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作潜力。

8、阶段性目标,完成本月公司制订的xxx万目标。

9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

二、团队建设

1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

2、努力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,努力完成工作目标。

3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

4、用心与其它小组进行工作交流。

5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

三、管理建设

1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力

每个月小组完成目标公开化。

3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。

02

本人有幸成为xx镇名师工作室的一员,我明白我就应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。

1、加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3、亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自己独特的教学风格。

4、勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,带给共同交流、共同学习的机会。

5、展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。

6、做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。

以上是20xx学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身潜力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。

员工提升计划

为切实增强全员深入开展班组建设活动,加强班组长能力提升,全面推进公司又快又好发展,大力加强员工队伍建设,打造一支业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质员工队伍,不断开创公司工作的新局面,更好地为公司发展提供坚强的组织保证。经公司领导班子研究决定,利用今年一年时间,在公司实施员工能力素质提升工程,为推动这项工作扎实有效开展,制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

以班组建设对标工作各项要求为指导,以提升员工能力素质为目标,着重解决员工在思想、技能、管理等方面存在的问题,着力使员工的整体素质和能力得到有效提升。

二、主要内容和方法措施

1、适时组织学习培训。抓住开展深入班组建设活动的有利时机,采取集中学习、专题讲座、业务辅导等多种形式,重点学习本岗位业务知识,班组建设、服务体系应知应会,每年培训时间不少于3天,并记录在员工学时记录卡上。

2、开展企业制度知识考核。结合理论或业务知识的学习,开展一次制度知识考核,以此作为督促检查员工学习成效的手段,提高员工对公司各项制度的掌握水平。成绩在80分以下视为不及格,要重新补考。

担子,力争使每一名干部都成为“业务通”、“管理全”,提高员工的业务能力。

4、深入开展合理化建议收集活动。根据工作改革创新的需要和面临的重点难点问题,每季度收集创新创意,对切实可行的合理化建议要积极落实,年底总结基层创造的实践成果,给予奖励,对发现存在的不足和问题,理清工作思路,改进工作方法,制定整改措施。

三、工作要求

1、加强领导,精心组织。成立班组员工能力素质提升领导机构,组长由田忠民总经理总负责,李书杰副总经理负责具体工作的组织开展,具体事务由综合办公室牵头负责。要把这项工作作为公司深入开展班组建设对标工作的依托与重要载体,建立相关制度,强化保证措施,切实抓紧、抓好、抓出成效。各部室负责人要发挥模范带头作用,动员督促部室成员积极参与,确实使这项工作的开展过程成为自我能力素质提升的过程。

2、落实措施,注重实效。把员工能力素质的提升作为开展工作的目标,重点针对员工在能力素质方面存在的问题,想办法、添措施,见实效。对既定措施要认真抓好落实,对工作开展过程中发现的新情况、新问题要认真研究,确保不走过场,达到预期目的,对工作中取得的成绩和经验要及时总结,并用制度的形式固定下来、坚持下去。

全年员工个人能力提升计划

忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据个人的实际情景,制定如下计划:

一、思想道德素质。

在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人学习素质。

作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自我成为能随时供给别人帮忙的人。

三、课堂学习素质。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

2、勤于反思,完善自我。

每堂课都应当有新收获新启发,课后及时反馈。记下。

学习中的成功点和失败点,及其改善方法。

3、练就自我扎实的基本功。

4、利用信息技术手段辅助学习。

四、心理素质。

心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知本事。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

五、身体素质。

健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的本事强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。

六、工作本事。

1、提高应变本事。应变本事是当代人应当具有的基本本事之一。在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变本事。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自我的应变本事,对坚持健康的心理状况是很有帮忙的。

2、沟通协调本事。沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调本事,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简便和谐的氛围下,才能充分发挥职工的进取性,为各项工作开展供给强大的动力和支持。二是要提高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达本事,增强沟通协调本事。非语言表达本事也就是体态语言表达本事,经过自身的体态语言到达沟通协调的效果。四是提高行政沟通本事,就是提高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性。

3、改善表达本事。要想提高自我的表达本事,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应当敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应当多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。

说到底首先要全面提高个人的素质,仅有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自我的个人素养。

随着经济的发展和社会的不断提高,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都坚持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

文档为doc格式。

员工提升工作计划精选

期末考是对一学期学习成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的.时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练习该类题型,直到熟练为止。

认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。

学生要科学性的安排每天的作息时间表,能利用寒假习惯高三的作息时间,避免进入高三后因为难以调整状态而落下进度。

每天保证至少八个小时的学习时间,可以把时间分块利用。每天安排3门学科进行6个小时的认真学习,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者小时1门学科,每天都将这6门学科复习一遍,做到时间利用化。

有效的学习依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天7-8小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学习,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学习。

同学们,好好利用寒假假期,积极发挥我们的主观能动性,踏实完成每一步复习计划,厚积薄发,才能在高三学习中崭露头角,成为高考战争中的胜利者!

员工提升工作计划精选

本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员,我明白我就应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个*台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。

1、加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

3、亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自己独特的教学风格。

5、展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水*和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好*时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。

6、做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。

以上是2022学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水*,不断增强自身潜力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。

华润员工个人提升计划

努力结合当前新课程教学理念,转变教学方法、思路。多阅读提升自己的理论水平,更新教育思想、改革教育方法,学习最新的现代教育科学理论;多实践在参与中不断进步;多反思在反思中自我完善;多写作在写博中修炼自己成长。

二、用心教育,真正走进孩子的心灵。

坚持保持对教育的激情,用激情造就思想,用爱心点燃学生的思想火花,善于走进学生的情感世界,努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探索,用儿童的情感去热爱!

三、采取有效的教育教学措施,提高课堂教学质量。

(1)创设民主和谐的课堂教学气氛,使孩子们乐学。用真诚平等教学态度赢得孩子们的爱戴,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习的兴趣。创设平等交流、共同研讨的民主气氛,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,赢得他们的信赖,把“要我学”,转化为“我要学”。

(2)注重学生知识形成和探究过程,使学生自主学习。不以“主人”身份自居,不做凌驾于学生之上的“权威者”,也不做游离于学生之外的“旁观者”,而要成为课堂教学的协调者、合作者、帮助者、分享者。

(3)根据学生各自的特点,尽可能的挖掘、发展每一个学生的潜力。重视“优生”与“差生”的培养,“优生”让他们在课堂上养成善于质疑、勇于否定、独立思考、积极创新的学习态度。抓住他们自身的优势发挥他们各自的特长,使他们的能力得到全面发展。“差生”让他们在课堂上养成良好的学习习惯,积极参与学习,消除自卑的心理,让他们主动参与课堂学习活动。

(4)在课堂练习与家庭作业设计方面多考虑学生实际情况,根据不同层次的学生设计不同层次的练习,使不同学生得到不同的发展。

(5)针对班级学困生情况做好学困生提升的教学计划,常与“优生”与“差生”谈心,建立“一帮一”的学习互助小组,培养班级浓厚的学习氛围。

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华润员工个人提升计划

良好的销售业绩来源于优秀的销售人员与销售团队,优秀的销售人员需要先天优势与后天培养的能力相结合,销售团队需要一个优秀的团队领导者,良好的销售口才、优秀的组织能力、还要具有大局意识、团队意识,更需要一个展现的平台,因此,企业就需要培养自己的优秀的销售人员,搭建一个平台去实现彼此的共赢。

由于我企业销售人员的年龄、学历、家庭背景、从业经历等各不相同,有家具销售经验的.员工在几年的销售过程中已经有了自己的销售模式与销售技巧,但仍是存在不同程度的差异,销售水平参差不齐、综合素质高低不均、产品熟悉程度不够、介绍思路混乱、出现问题时互相推诿、处理问题的能力不强、效率低下,偶尔还会出现因为提成分配产生矛盾和互相抢功等现象。这些都说明了现有人员自我学习能力不足、自我意识较强、团体意识欠缺,另一方面也说明店长对店长这个职务的职责认识不充分,只是局限于每日日常工作(有些甚至基本的日常工作都做的不到位,漏洞、错误频出),在提高店员素质、带领团队提升业绩方面更是没有起到应有的带头作用、推进作用。

所以,为了提高我企业销售人员的整体素质,为员工提供一个相互交流经验、技巧的平台,为增强员工对企业的责任感、提高整体凝聚力,特制订此计划。

本计划包括门店培训和集体培训活动两部分,两种方式相互配合可调动员工的学习积极性,使其变被动为主动,而通过集体活动可以增强员工及门店之间的联系,分享老员工的经验,传播新同事的活力,提高团队蕴含的正能量,抵消日常工作中累积的负面情绪,通过运动和肢体接触可减轻工作压力、增进同事之间的友情,从而增强凝聚力。

门店培训以业务基础知识、业务基础技能学习为主,如:产品讲解、订货、开单、售后问题的判断与处理、打包装、沟通技巧、团队成员配合等。

1、培训的目的。

——提高店面管理人员的执行力。

2、培训的内容——公共基础知识——产品基础知识——业务基本技能。

——优秀员工经验交流与分享。

其中前两项由店长带领员工结合网络、书籍、报纸等媒介进行学习,后两项由店长指派优秀员工组织学习。

3、培训时间安排。

工作日记由门店的店长每天编写(要求包括每名导购当天学习情况的汇报(店长休息可由店员代写)、记录当天的销售情况、顾客量、顾客浏览次数最多的产品、销售中遇到的问题及解决方案、门店培训的执行情况和结果。

月度总结包括当月个人销售情况、个人销售任务完成率、销售情况变化原因、综合素质评分项目等。

未编写工作日志的按规定给予10元/次的处罚,没有进行培训的按规定给予30元/次的处罚,由企业领导进行抽查。

集体培训活动部分。

集体培训活动是指比赛、知识竞赛、实景演练、拓展训练等,以此检验员工的日常学习情况。

一、集体活动项目。

二、集体活动的目的。

——丰富员工业余生活、活跃心情、提高团队意识——检验店内培训的成果。

——提高员工对企业的向心力和整体凝聚力——发现有培养价值的员工。

三、其他。

1、集体活动的奖惩(待定)。

2、集体活动的时间。

3、集体活动每月一次(竞赛类或拓展类)。

4、每周二培训店长和储备干部(用学习资料)。

注:因集体活动种类多样,所以奖惩。

待活动方案通过后再行定夺。集体活动。

中会有少许费用支出,用于采购活动材料和消耗品。集体活动中会加入节假日的娱乐项目和传统节日的庆祝联欢项目。

各类活动形式(草案)。

一、技能竞赛时间:待定。

时长:待定(建议两小时以内)地点:会议室新金锐一楼大厅店面。

参赛者范围:企业旗下所有门店的员工必须参加,以店面为单位,三人一组、轮流参加。

二、知识竞赛一(笔试)时间:待定。

时长:1小时(答题时间)地点:会议室。

三、知识竞赛二(问答)时间:待定时长:1、5-2小时地点:店面、会议室。

内容:以公共基础知识、产品基础知识、企业制度、集体培训知识点、销售话术、销售实例演练等采用问答、抢答、相互提问等形式进行活动。奖惩:(待定)。

注意事项:

1、需要竞赛参赛记录(人员、日期、内容、结果)

2、所有参赛队员写参赛感受。

3、活动细则提前一周通告店面。

公司员工能力提升计划

大学我选择了自己喜欢的金融专业,或者应该说比金融更加量化的`金融工程专业。金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展。而金融工程作为金融学的一个分支,更加注重的是对金融工具的开发与利用,是一门以数学工具来建立金融市场模型和解决金融问题的新兴学科。金融工程是现代金融理论和现代工程技术方法相结合的产物,工程技术进入金融领域,使金融学进入了一个新的发展阶段,从原来的描述、分析阶段进入了工程化的新阶段。现代金融理论包括证券组合理论、资产定价理论以及金融衍生产品定价理论,现代工程技术方法包括信息技术、数值计算、仿真模拟、网络图解、人工智能等,金融工程跨越多门学科,给从事这一工作的人员提出了更高的要求。

以下是我对自己在未来学习实践中的能力提升计划以及基于此对未来职业的大致规划。

一、自我分析。

1.价值观。

我喜欢自由自在的生活,不喜欢被拘束。我认为团体合作精神很重要,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,这样可以达到事半功倍的效果。同时我认为在善于合作的同时也要能保持自我,独立思考,敢于表述自己的意见。我认为工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断突破自己,敢于尝试,获得应得的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

2.性格。

我是一个较为活泼、开朗的人,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。我很重感情,喜欢与人沟通。做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。esfp型的人乐意与人相处,有一种真正的生活热情;脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方;对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人;天真率直,很有魅力和说服力;开朗、随和、友善、喜欢一切并使事物由于他们的喜好而让别人感到更有兴趣。

3.兴趣。

平常喜欢听音乐,看电影,逛街,交朋友。还喜欢上网,看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学琵琶。比较喜欢随笔画。当然,对自己的专业我也有着较为浓厚的兴趣,经常阅读一些有关经济、金融类的报刊书籍,也经常关注金融方面的新闻。

4.能力。

office软件应用,视频软件应用。我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累。我能够有组织有计划地分配任务,也能够听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。有耐心,有毅力,善始善终从不半途而废,大学以来长期担任班级生活&心理委员,能敏锐洞察他人的情绪变化,对琐碎的事有着自己的处理办法,有条不紊。

5.职业兴趣。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学金融类的,对金融方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在银行或证券、信托等方面有所发展,能够自我表现和体现自我价值所在。

6.职业个性。

我喜欢独立地计划自己的活动,能够听从他人的指挥。喜欢对将来发生的事情作出决定。

7.职业价值观。

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、职业分析。

1.职业生涯规划的重要性。

性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2.家庭环境分析。

我来自一个普通的工薪家庭。我是家里的独生女,家里虽然算不上富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,尊重我自己的计划。大学毕业后我并不想考取研究生,而是想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么,勇敢地先去尝试。

3.学校环境分析。

读高中的时候,自己就独立生活,虽然身边没有大人的督促,但我自觉认真刻苦学习,考取了中央财经大学。刚进入大学时其实挺迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么,通过一年的学习与体验之后,结合自己的专业我能够明确自己今后努力的一个方向,同时通过各种途径来充实自己,无论是专业方面还是各方面能力。

4.社会环境分析。

我的家乡在云南,相对沿海一带经济发展各方面还是有所不足。那里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会。但是就我个人而言我还是不想回家乡工作,理想的工作地点是在上海。

三、未来人生职业规划(未来5至15年规划)。

(一)基本目标(理想状况下):财务自由;身体健康;工作顺利;家庭幸福和睦。

(二)具体规划。

1.即日起至大学毕业。

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四六级考试,计算机二级考试,会计从业资格证,证券从业资格证,争取拿下cpa。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

2.大学毕业后5年内。

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己,最好能养活家人,能够实现财务自由最好不过。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的。

人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能,满族自己多年心愿——学厨(业余时间完成)。

e.不放弃自己兴趣爱好,继续学习琵琶,有可能的话学习钢琴(感受一下五线谱的魅力)。

3.大学毕业后5~10年。

a.买套房子(不排除按揭)。

b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往自己专业(金融)方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业也是一个不错的选择。

4.大学毕业后10~15年。

a.买车;基本实现财务自由。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步发展。

四、社会环境及就业环境分析。

1.社会环境:

当今经济全球一体化,全球进入了所谓的大数据时代。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈。新的机会在产生,有的机会在消失。只有先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰,所以要抓住时机,敢于挑战。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。金融工程专业具备经济学学、财政学、管理学、会计学等方面的基本理论和基本知识,受到运筹学、c语言、数据库系统以及各种科学建模等方面的基本训练,具备在风险管理、资产定价等方面的能力。

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员工提升工作计划表

如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水*,使自己成为适应时代发展要求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标:

通过课堂上的改变,使课堂教学适应学生的要求,探索“生动,活泼,高效”的课堂教学模式,力求在日常教学中发挥优势并逐步改进不足,提高课堂教学效率。

优势:

1、教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生。

2、备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。

3、作为班主任,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。

4、抽出业余时间多学习一些相关知识,开扩眼界,补充养分,切切实实提高自身的涵养,做“源头活水”,使今后的工作得心应手。

不足:

1、对教材的挖掘深度不够。

2、学生没有很好的经历学习的过程,获得多方面的体验,而是被动地听老师讲。

3、对部分后进生的补差补缺工作不是很到位。

1、板书的设计在课前尽量设计的好一点。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、周周清。

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中听课的注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

6、探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水*的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

7、把握好多媒体制作技术,学习制作一些有实际应用价值的课件,并在教学中不断研究、改进,争取能够做到独立制作实用、精美的课件。实施行动的步骤:

1、让绝大多数学生在堂上能有机会多动动手,动动脑,参与学习“过程”,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。

2、备课前多思考,注意题目的中间联系,横向与纵向的联系要充分。

3、多参加校内外的观摩公开课。

4、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水*。深入领悟“生活化、情境化”

课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出有质量的文章发表。

5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在班主任工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

可以的话能多听听校内外的公开课,多吸取他人的经验。

总之,本年度我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师。

全年员工个人能力提升计划

1、精力充足,细心,做事用心主动。

2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。

3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。

(二)不足剖析。

1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。

2、英语水平一般。

3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足。

二、个人发展目标。

(一)终极目标:期望能透过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

(二)一年目标:(201x~201x)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。

(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

三、具体方案实施。

1、平时努力做好常规日常工作:认真日常工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将日常工作与思考相结合,尽可能创造性地开展日常工作。

3、努力改善上班环境,提高下属的日常工作情绪,转被动为主动。

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