小学生新时代好少年事迹材料（通用18篇）

事迹材料是对个人或团体在一定时间内产生的重要事件或成就进行概括和总结的一种材料。这些事迹材料体现了人性的善良与勇敢，以及人们在逆境中追求梦想和坚守信念的力量。

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王xx就读于xx市xx二小五年级四班。4岁时的一场意外，让他失去了左腿，但是命运没有将他击倒，他用超出年龄的乐观与勇敢，让自己更好地成长。

王xx热爱班集体，热爱劳动，在班级里组织竞选班委活动时，他毛遂自荐担任卫生组长，并说：“尽管我的行动慢一些，但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上，他都早早来到学校，坐在轮椅上安静看书，等待同学们的到来。课间之余，也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力，多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。

同学眼中的他，尊敬师长、善良友好、踏实团结，老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折，他都会主动安慰，鼓励同学。

“能够成为‘新时代好少年’我很开心，不会辜负父母和老师的期望，今后会更加严格要求自己，努力学习，坚持锻炼，向阳而生，长大以后做一个对社会有用的人。”王xx坚定地说。

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xx，男，15岁，xx市镇巴中学2018级（5）班学生，xx市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起xx就孝亲敬老，乐于助人。在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

xx的奶奶住在xx市镇巴县赤南镇姚家坝村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说：“这孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，xx不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在xx的老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次xx回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到xx的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸xx的头说：“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊！想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。xx运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。为了调试好，xx爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，xx也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞xx“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

xx说：“成绩是大家的，荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人，xx于2017年3月加入了xx市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦，聆听了深山留守孩子的心声，了解了急救知识在中小学校园的缺失，体验了个人力量的局限……xx深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点，xx奔走于县城及附近的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他终于将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会，xx根据每个人的特长、个性、能力，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具，学会了新的游戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行，温暖回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味！”春运期间，一个旅客喝着xx递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来，xx带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时，团队的每个会员都得到了锻炼和提升，一封封感谢信寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。2017、2018连续两年，xx个人也被xx市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的xx显得很谦虚：“成绩是大家的，荣誉是团队的”。

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新时期的中国青少年热血沸腾，在艰难困苦中成长，奋发图强，用实际行动展现了青年最好的正能量，用积极的阳光告诉我们当代青少年应该是什么样子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

____区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。

多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

这就是新时代的好少年____，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。

她叫____，女，汉族，出生于__年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。

____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止;作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。

她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

她是老师眼中的好学生。在老师心目中，她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动，善于思考，酷爱阅读，热衷写作，曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，养成了良好的学习习惯和自学能力，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展，并积极参与学校组织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来，在她的带领下，形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业，常常为奶奶捶背，讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员，节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起，她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里，乐在心里。

心系中国梦，起航新时代，____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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黄彦鸿是老师眼中品学兼优、学习刻苦的好学生，是同学眼中热情开朗、乐于助人的好伙伴，更是父母眼中能分担家务、照顾生病哥哥的小帮手。黄彦鸿的哥哥患有脑瘫，父母辛苦维持着一家的生计，黄彦鸿都看在眼里，积极帮助父母照顾哥哥，给哥哥喂饭、喂水，知道哥哥爱吃苹果，就学着妈妈的样子把苹果刮成细细的苹果泥一点一点的喂给哥哥吃，她说她喜欢看到哥哥吃苹果泥时开心的笑容。尽管在家要帮助父母分担家务，可小彦鸿一点也没有放松学习，学习成绩一直名列前茅，从一年级至今，先后获得“优秀班干部”、“三好学生”、“美德少年”等荣誉称号。正如黄彦鸿自己所说，她的家庭并不富裕，成长的道路也比别的同学更加曲折，但她不会被这些曲折所困，反而会从中汲取向上的力量，成长为一个善良、真诚、努力、热情的好少年。

中小学生新时代好少年主要事迹材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧。下面小编给大家整理中小学生新时代好少年主要事迹材料，希望大家喜欢！

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詹芳芳是三中1712班的班长，三中学生会副主席。曾在iap中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语ket考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人，深受师生好评。

美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心。

詹芳芳作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与，态度上进。作为团支书，对团务工作认真负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。

优秀班长，老师得力助手，同学信赖朋友。

作为班长，詹芳芳积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实有信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

学习标兵，社团活动骨干，高强组织能力。

詹芳芳的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。

品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩。

在学校里，詹芳芳对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神。

认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年__同学的座右铭.父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生.

老师眼中的他——品学兼优,全面发展。

在老师眼中,__同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉.他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,__同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等.

同学眼中的他——关心同学,乐于助人。

家长眼中的他——热心公益,爱护环境。

在父母的带动下,__同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手.2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪.在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物.

在漫漫成长道路上一路走来,__同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶.相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地!

__,是遂宁市河东实验小学校学生.老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人.他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务.

他助人为乐.在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课.他的作文曾获得过“__省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞.

他喜欢户外活动.户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友.为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流.在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴.

这就是助人为乐的__,这就是喜欢挑战的__,这就是热爱生活的__,这就是孝敬父母的__,这就是爱护环境的__,这就是热爱劳动的__,这就是新时代的好少年__.

__,14岁,大英县民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.

从小__就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导__功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,__每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,__就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.

__8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把__兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.__妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,__的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的__义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,__除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,__搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小__都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是__一个人帮忙.但__从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,__就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.

__不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.

__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.__又成了他们的好帮手.每日三餐之前,__都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,__和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.

正是__同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,__被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,__也总是榜上有名.但这一切__觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,这可能说的就是__.这个女孩出生在一个贫困的农村家庭,直到如今家中还依然靠领取低保生活,但是贫寒的家庭环境,并没有让__丧失生活的希望和乐观.在5岁时,如山一般的父亲,永远的离开了她,母亲为照顾这个支离破碎的家庭,外出打工,只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶,俗话说,穷人家的孩子早当家,在刚刚进入小学的她,就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家.身为留守儿童,不仅要照顾自己,还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶.每天放学回家,就开始了忙碌起来,洗衣,做饭,担水,收拾家务,喂养牲畜都成为了她的家务工作.在这样一个如花般的年纪,她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩.

有这样一句话“不死的凤凰,浴火重生,即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂.”2016年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道,被评为“丹巴县孝心美德少年”.2017年该生被__州教育局、__州文体广电新闻出版局、共青团__州委、__州少工委联合表彰为“__州孝心少年”

在小学阶段__对学习的热情和坚强的意志,在千军万马中考进了丹巴中学,在初中的两年多的时间里,__努力学习,刻苦勤奋,在知识的殿堂和海洋汲取养分,不断的充实自己,让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮.她在平时的学习生活中,待人和气,彬彬有礼,乐于助人,热衷于集体活动,是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员.上初中以来,__一直担任班委,在班级管理中,兢兢业业,做好自己的本职工作,连续两年被评选为校级优秀学生干部.

__还热衷于志愿服务,在校青年志愿者大队中担任副大队长一职,多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动,脏活、累活总是抢着做.这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师,用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想.

小学生新时代好少年事迹材料

xx同学是新泰市第一实验小学西区四年级1班班长,校少先队副大队长，泰安市市级优秀学生、泰安市优秀小记者。先后在泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中荣获泰安市一等奖、新泰市特等奖，在北京数学会举办的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖。他，德智体全面发展，积极参加各种社会公益活动，多次被评为校优秀学生干部、优秀少先队员。

一、热爱集体、服务同学。xx同学在校尊敬师长、团结同学，遵守纪律、学习刻苦。作为班长，勇于负责，既是老师的好帮手，又是同学们的好朋友。在去年11月份的校少先队大队委竞选中，以最高票当选少先队大队副大队长，当选后，积极参与少先队大队委的各类活动，负责校区纪律和卫生检查，每次都早早到校，认真勤恳地做好检查工作，主动热心服务同学。

二、学习勤奋，成绩优异。在学习上，认真刻苦、勤于思考，尤其是英文阅读活动，阅读范围广，阅读量大。在中文书籍阅读方面，xx涉猎广泛，读书甚多，家里都成了书的海洋；在英语书籍阅读上，两年来，他每天坚持英文阅读，阅读各类英文绘本、桥梁书、牛津书虫原著20xx余本，英语阅读能力出众，已经达到英语初级读物无障碍阅读的境界。他不但爱阅读，各科成绩在学校也都名列前茅，特别是数学，xx年3月份在泰安市和新泰市组织的小学数学建模大赛决赛中，力压群雄，勇夺泰安市一等奖和新泰市特等奖，在xx年4月份泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中，荣获新泰市一等奖；在北京数学会组织的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖，给新泰市和新泰一实小赢得了荣誉。

三、爱好广泛，多才多艺。xx同学爱好广泛，在各种级别的演讲、硬笔书法比赛和英语口语大赛中，均取得了一等奖的.好成绩；热爱运动，熟练掌握了蛙泳和仰泳技术；每年都参加校运动会，在男子100米、200米、4x100米接力赛比赛中均取得了优异成绩；热爱篮球，作为新泰一实小校篮球队队长，去年11月份在新泰市体育局和教育局联合举办的的新泰市中小学篮球赛中，发扬不服输的精神，顽强拼搏，率队取得团体第三名的好成绩，为学校赢得了荣誉；在学校组织的文艺汇演活动中，已经取得小提琴七级证书的xx同学登台献艺，演奏小提琴曲《渔舟晚唱》，应得阵阵喝彩。

四、热心公益、奉献爱心。xx同学积极参加各类社会公益活动，参加了小记者组织，到各地采风写作，记录、宣传好人好事，风土人情，被评为泰安市优秀小记者；作为小小志愿者，每年植树节参加义务植树活动；积极参与文明城市创建活动，清理小区的卫生、清除墙上的小广告，在校园里、大街上和公众场所见到垃圾主动捡起分类送进垃圾箱，担负起义务卫生监督员的职责；作为小小消防员，参观消防大队，学习并宣传消防相关知识；积极参加慈善活动，给同在新泰艺术学校学习的患病同学捐款200元，在水滴互助网上，给众多患病的小朋友捐款累计500余元，献上爱心和康复的祝福，还给大别山山区的小学生捐赠衣物和书籍，以爱心和实际行动给山区的孩子带来温暖和知识。通过多种多样的社会活动，才干得到了锻炼，心灵得到了净化，情操得到了升华。

xx同学在家尊老爱幼，讲文明、有礼貌，积极帮助家长做力所能及的家务活动。在校学习刻苦、勤学爱思、成绩优异、勇于负责，服务同学。他在校是名好学生，在家是个好孩子，是一名德智体美全面发展的优秀少先队员。

新时代好少年小学生事迹材料

xx，女，是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：宣传“六城联创”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的`画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

小学生新时代好少年事迹材料

xx是岱道庵小学三年级三班的学生，担任班级常务班长，中队队长，升旗仪式主持人，是学校老师们的得力小助手。从一年级开始就参与班级的管理工作，主动为老师分忧，得到班级各位老师，同学家长以及学校领导的一致好评，自入学以来，每年都被评为三好学生，优秀学生干部。

xx痴迷读书，家中藏书300余本。他热爱读书达到了废寝忘食的地步，吃饭的时候总要拿本书边吃边看，用他的话说看着书吃饭才更有滋味。每晚入睡前，他总爱拿捧一本书，在床上看一会儿书才可以入睡。在校园里，在课间经常看到他认真读书的身影。

xx不仅热爱读书而且背诵能力非常强，超前完成背诵学校编印的《古诗古韵》及《古诗文言文200篇》善于写诗曾多次发表于泰山晚报，被同学们称为”校园小诗人”。

乐于家务的.小能手。在家庭里，xx总是喜爱帮助妈妈做做家务，能够独自炒菜，包水饺，自己动手丰衣足食，自理能力非常强！

他积极献身公益，为爱奉献。他是一个节俭的孩子，自己从不乱花钱，衣服破了后也要求补补再穿，但是他在帮助别人时却非常慷慨大方，在宁阳县西南望有一位小朋友，父母双故只有年迈的爷爷奶奶抚养他，但是更不幸的是奶奶却患了疾病，孩子的依靠一下坍塌，生活非常艰难。在学校老师的带领下，xx主动拿出零用钱慰问这位小朋友，在今年寒假开学后，xx又拿出500元的压岁钱送到孩子的手里，并且鼓励他好好学习，照顾好家中生病的奶奶，大家都一致称赞他，但是他却觉得帮助别人是件非常快乐的事情。今年的5月份，岱道庵小学与化马湾的长安小学”结对子”负责帮助长安小学的学生。xx与另一位同学共同出资为仅有9人的一年级购买了50本新书，并且跟他们结成对子，帮助鼓励他们奋进学习！

新时代好少年事迹材料_新时代好少年事迹

__同学是六年级四班的班长，无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。

一、品学兼优，同学的榜样__学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班长，处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。

二、团结同学，乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。相信通过她的努力，她会有更大的进步!这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。

新时代好少年事迹材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

高__，男，11岁，现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；他兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。

高__同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”，____年被评为__区优秀学生，____年获得了__市优秀学生的荣誉。

不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校，高__尊敬师长，团结同学。从一年级到现在，他一直当选为班长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级，对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在____年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴，取得了电子琴六级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。

高__有远大的理想和爱国情怀，因为爸爸也是一名军人，受爸爸的影响，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事，每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志将来一定要做一个有益于社会的人。

高__，一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。

孟__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。

在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在____年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析^p现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。

两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为____年度__好人榜，____年“感动__”年度人物，____年__市见义勇为先进分子，____年__市最美中学生标兵。

应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!

“新时代好少年”事迹材料

xx之x，xx脚下，有一座美丽的校园----xx初中。在这里，有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学，经过不懈的努力，取得了不少的荣誉：三好学生，优秀班干部，校园文明之星，三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑，一双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，品学兼优，以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。

懂得感恩。

热心助人。

在家里，xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到长辈坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母，懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着，她就主动上前帮忙，周围熟悉她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她称赞有加。

勤奋好学。

积极上进。

在学校，xx是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热心服务班级，竭力帮助同学，全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中，xx勤奋学习，成绩名列前茅。她努力学好每一门功课，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中，她是同学的好榜样。上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动阅读课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在一起共同成长，共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心地给同学讲解。

身体力行。

传播文明。

她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动，都会有她积极的身影，只要是集体的事情，她都会主动承担，力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影，走廊里留下她默默整理书架的背影，楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校园的文明使者。出了校门，也总能看到她娇小而忙碌的身影：给路人分发有关环保和交通知识的宣传单，以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口，看到过马路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人安全通过。在图书馆，她是一位积极热心的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。在小区，她爱护公共设施，从不搞破坏，看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。外出游玩，她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画，她敢于上前制止。一言一行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。

在父母的悉心养育下，在老师的精心培育下，她的心里埋下一颗理想的种子，她要当一名人类灵魂的工程师----老师，将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化，成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字，她充满信心，她将再接再厉，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。

篇二。

xxx，男，汉族，2010年10月生，今年9岁，现就读于xx省xx县xx二年级，是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。

从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习，用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化，将来才能更加适应这个社会。因此，xxx好学，不向任何困难低头，兴趣爱好广泛，喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓，热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来，连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。

他肯钻研、爱思考、会创新，凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力，成为了一名科技发明的“小达人”。

x岁的时候，xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔，便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业，他就开始琢磨画图制作，在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒，按个开关，盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作，过了一段时间，他又发明了一个桌面垃圾桶，自带清洁功能。

20xx年，学校组织创意比赛，他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼，就能自动起飞的发明，获得了科技创意奖项。

2019年，学校开设无人机课，他兴趣浓厚，从拿到无人机那刻就开始自己组装，研究了近x个小时，一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机，立志发明一个更高端的无人机，在现有的功能上继续加强，自动启动防御功能，让无人机发挥它更大的价值。

“浩瀚的宇宙，有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海，有我想征服的远方。生活中的一切，我都愿意用科学去解读，如果有不能解读的，那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验，科技改变生活。未来，他将继续通过自己的不懈努力，发明一些有意义的东西，用科学使生活更便利，用科学为国家建设尽一份力。

篇三。

今年12岁的xx，是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在大家的眼中，她是一个品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号，多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

虽然她爱学习，但不是一个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。妈妈总是怕她累，可她一点儿也不怕。坚持每天练习，从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中，她付出了艰辛的汗水。

有付出就有收获，在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加，曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，取得第2名的好成绩。得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。

她不仅擅长运动，更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年，她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””

“迎六一文艺汇演”等各种活动中，多次担任小主持人和领舞者，不仅言辞流利，舞姿优美，而且举止文雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。

2018年，由她担任主演的舞蹈“xxx”，多次在xx县众多单位巡回演出，多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐，多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。

由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。

她最大的爱好是阅读，每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期，在“经典诵读活动”中，她表现良好，被学校评为“阅读之星”。

她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前阻止，并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献!

她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!越飞越高，越飞越远!

篇四。

xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班，担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展;她博览群书，知识渊博，团结同学、热爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中，她总在修正自己的坐标，这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多，做的要更多，海阔天空，鱼跃高飞”，她知道作为初中学生，自己实际能做、可以做到是脚踏实地，认认真真做好眼前、当下的事情：从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.....一点一滴的积累见证着她成长的足迹，她就像一束太阳花，外表柔弱、但自强不息。

在学校里，作为学习委员的xx同学处处以身作则，严格要求自己，认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表，她就是老师的小助手，在为同学们服务中，她大胆思考，积极实践，运用统筹法，为同学们赢得了更好的学习时间，提高了学习效率。作为小组组长，她对工作一丝不苟，用最甜美的声音，最激昂的热情传达消息，传播正能量。作为一名学生，她学习主动积极且奋力刻苦，有强烈的求知欲和吃苦精神，成绩优异。一直以来，学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样，学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验，更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下，她锐意进取，毫不懈怠，成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动，她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱，她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排，之后开始迎接交收作业的高潮;课间，总能看到她专心致志的做题、预习、温习，时而奋笔疾书，时而眉头紧蹙，一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化，她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前，她会将一天的任务都汇总到黑板上，让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结，以便及时的查漏补缺，这样的工作她日日不间断，获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表，使班级的日常工作有条不紊的进行着，获得大家的一致好评。

在家里，她是一个懂事孝顺的好孩子，平时爸爸妈妈工作很辛苦，还要照顾在襁褓中的妹妹，她在家只要有空就主动帮大人分担家务事，洗衣服、拖地、打扫卫生，饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间，背诵英语课文，阅读报纸等课外读物，就连上厕所也拿着口袋书在看。她说：爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了，还要照顾我和妹妹，我真的很心疼他们，我已经是一个大孩子了，我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染，一直坚持朗诵，她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感，也更能抒发自己的情感，现在，他已经坚持了两年多了，她说：在家里的所有表现，无论是学习、做家务还是朗诵，都是作为姐姐给妹妹做的一个表率，希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。

xx同学正在成长，她给自己的心里刻下了一句座右铭，没有最好，只有更好。她以此激励自己，积极进取，勤奋刻苦，不断进步，不断超越。

xx同学说：知识改变命运，我相信，我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累，希望你能一如既往，努力向前，不辜负青春年少的美好时光!

篇五。

xxx，男，10岁，汉族，就读于xx县xx小学四年级x班。他品学兼优，连续5次荣获“xx少年”荣誉称号。他爱好广泛，喜欢围棋、跆拳道，尤其酷爱阅读，喜爱古诗词，从小就能背诵许多名篇，如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。

他严格自律，荣获多项殊荣。疫情期间，由于父母都在医院上班，不能在家陪伴他学习，但他严格自律，按时上课，认真听讲，及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号，并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖，被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中，被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间，他自创的《xxx战疫情》一词，得到了老师的高度评价。

作为语数组小组长，他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组”“居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作，被评为“居家抗疫得力小助手”。

他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在xx围棋协会举办的“20xx年新春少儿围棋比赛”中，xxx荣获x组第x名的好成绩。

为了让父母安心工作，xxx除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍，还每天坚持锻炼身体，例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床，每天6点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，xxx表示，自己一定要严于律己，多多努力，争做一个新时代的好少年!

篇六。

馥郁芳香，无愧少年。

在xx县xx中学，有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒，但自信乐观;她勤奋刻苦，学习成绩稳居前列，不断实现自我超越;她品行端正，孝顺节俭;她幽默风趣，是同学们的开心果。

她就是xx县xx中学学生---xx。

一、刻苦勤奋，实现自我超越。

“心有多大，舞台就有多大”是xx的座右铭。她一心向学，在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习，她见缝插针，连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确，学习上心无旁骛，学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。

一分耕耘一分收获，从小学到初中，她连年荣获“三好学生”，连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx勤奋学子”、“仁智勇之星”。

二、孝顺父母，勇挑家庭重担。

乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩，xx的母亲患有重病，差点成了植物人。为了让母亲安心康复，在家里，她像一个大人一样做好家务，还要无微不至地照顾弟弟，成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。

三、文明热心，为人正直善良。

xx是个公认的好孩子。她举止文明，热情乐观，总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表，她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格，每当同学有困难失落时，她总是用真诚来劝慰朋友的心灵，成为同学们心目中的“知心伙伴”。

四、多才多艺，素质全面提高。

xx从小就喜欢阅读，由于家庭条件的限制，买过的书籍很少，家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。

他多才多艺，积极参加各项文体活动，并取得了较好成绩。

她是五彩的花朵，绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰，憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”，她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来，我们坚信，她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。

新时代好少年事迹材料

xx，女，12岁，xx市xx中学初一年级学生，荣获xx市第三届美德少年。她自强自立，乖巧懂事，孝敬老人，思想品德优秀，学习成绩优异，是老师眼中的好学生，同学眼里的好榜样，邻居眼中的的好少年。

因家庭变故，xx同学自幼跟姥姥姥爷一起生活。姥姥、姥爷两位老人年迈多病，姥姥患有严重眼疾，几乎失明，生活基本不能自理。小娟汝小小年纪便担起了照顾老人的重担，做家务、扫地、擦桌子、洗衣服、做饭，样样在行。特别是在姥姥患带状疱疹期间，她早上六点起床，做好早饭，给姥姥送到医院，然后急匆匆赶公交车去学校。中午放学再赶到医院，从食堂打饭看着姥姥吃完，自己随便吃几口，再赶去学校上课。晚上再赶回医院，操心姥姥吃饭吃药、洗脚洗脸后开始写作业。乖巧懂事的娟汝，是两位老人的骄傲，每当和邻居谈论起孩子，老人脸上总露出自豪的笑容。

她永远都不能忘记，两位老人摸索着给她做饭穿衣，风里来雨里去拉扯着她上学读书，一直默默地陪伴她成长，精心呵护她鼓励她走向人生奋斗之路。娟汝小小年纪，便懂得只有刻苦学习，才能换来优异的成绩，才能练就改变命运的本领，才能拿到改变命运的钥匙，才能让老人过上幸福的生活，才能回报老人抚养她的鸿恩大德。

正是这颗感恩的心，使她的学习有了明确的目标和满腔的`热忱。尽管家务活儿繁重，需要成年累月地重复，可这并没有影响xx同学的学业。她乐观大方，自强不息，学习刻苦，课堂上认真听讲，课后仔细巩固和复习老师所讲的内容和知识，回到家中做完家务便埋头学习，因而她的学习成绩一直名列前茅，时常受到学校、老师的表扬和鼓励。多次获得“学习标兵”、“文明标兵”及“好孩子”称号。

小娟汝不仅语文、数学、英语等各门功课成绩优异，在省、市、区的比赛中多次获奖，而且善良真诚，有一颗金子般的童心。她尊重老师，遇到不懂的问题，虚心请教，对老师热情、周到、有礼貌。她的言行曾深深地感动了辅导中心的老师，减免了她的学习费用。她关心同学，虽然自己的学习、生活中有诸多的困难，但只要同学求助她，她总会竭尽全力给予帮助，她带动影响了身边许多同学，学会自立自强，学会在困难中进取。她利用假期时间，参加社区活动，用铲子把电线杆上，墙角的“垃圾广告”铲干净，为社区环境的美观清洁出力;她常常帮助孤寡老人干活，为他们献出自己的爱心，她的邻居就是一位行动不便的老奶奶，在社区停电之际，生活陷入一片黑暗，xx同学亲自爬到桌子上，用稚嫩的手为她安装了电灯，把光明重新带到了她的身边，她只要有时间，就陪在这些寂寞孤独的老人们身边，和他们聊天，给一颗颗孤独寂寞的心带来慰藉;她生活节俭，从不乱花一分钱，有一点零用钱，不用来买零食，也不用来买装饰品，一点一滴，一分一厘全部存起来买课外书籍，可这来之不易的课外书籍，在贫困山区的孩子需要捐助时，她毫不犹豫地拿了出来，她坚信，只有把知识的种子撒遍祖国的每一个角落，这个世界才会遍开美丽的文明之花。

娟汝时刻用行动回报学校和社区好心人对她的关爱。她是学校的护旗手，每次护旗，都神采熠熠，精神饱满，迈着坚定轻快的步子前行，她一次次用深情的目光凝视着国旗冉冉升起，并庄严地行着队礼，表露出对祖国的热爱。她为低年级的同学佩戴红领巾，讲解队知识，鼓励他们好好学习，好好做人，以此成为了他们心中的好榜样。她乐观，豁达，甜甜的微笑如一股清澈见底的泉水，让每个人的心田都湿润润的;她活泼，开朗，纯净的目光似一缕灿然的阳光，给身边的人带来温暖。

小娟汝的家庭虽然清贫，却充满了相互扶持相依为命的温馨;小娟汝从来不满足于学习成绩的优异，却总是严格要求自己，如同海绵一般拼命吮吸知识的营养;小娟汝身处逆境，却抱有感恩的美德和远大的理想。她是我们这个时代孝敬老人的美少年，她的身上彰显出我们这个社会倡导的崇高品德。

新时代好少年事迹材料

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___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。

他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色。

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面。

他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

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在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结(:精选三篇)。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，初中入校以来成绩一直优异。她不骄不躁、谦虚有度，一直都以高标准来要求自己，七年级下学期便主动提出申请加入中国共青团。她自信、乐观，集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，开朗大度的她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学需要她的帮助，她从不吝惜自己辛苦攒下的零花钱，她一定是慷慨解囊。

每天下晚自习，她总是最后出教室，总要等门窗灯关好才肯离去。一个小小的善举，一坚持就是一年半载。她虽然在家里在父母跟前像个文弱的小妹妹，但是在学校却是个刚强勇敢的大姐姐。记得刚上初一的时候，夏季来临，教室的空调整天的开着。有一天，老师开会去了，同学们正在自习。突然有一个同学大叫了一声：哎呀!大家都抬头，顺着那位同学的手指望过去，空调里面有浓烟汩汩冒出，顿时，教室里炸开了锅，第一排的同学也迅速撤离了座位。正在大家乱哄哄不知道怎么办时，吕怡蒙同学迅速跑到空调边上，一下子拔掉了电源，这才避免了一场事故的发生。她就是这样，在危险来临的时候，是那样勇敢和果断。

20xx年12月，她利用周末时间，组织同学去万达人流众多的地方，义务为市民宣传禁毒知识，让更多人的人了解毒品，抵制毒品。

在小学时，每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。如今她身为团委副书记，组织“爱心帮扶”活动更是事必亲躬。她每天中午回家都要写当天的作业，下午自习时就可以抽出时间去各班去做宣传，让大家了解“一点一滴聚少成多，以微薄之力献一份爱心”的活动原则并参与到这个活动中来，大家随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。20xx年初，她组织并开展了以陶村镇张良村张艾虎家为帮扶对象的麦田献爱心活动。截止3月25日，麦田社共收到善款2400元，爱心书籍44本。3月29日，在卫秀红校长的带领下，赶赴张艾虎家中送去爱心捐款。经过此次活动，她希望同学们能够感受到帮助他人的快乐，体会到中华民族的传统美德，真正成为一个“勿以善小而不为”的人。真正的善事不论大小，希望人人献出自己的一份心意，让世界处处有爱!

从小，她就十分喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。、《活着》、《三体》《悲惨世界》、《白夜行》、《人间词话》等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她获得了大量的'课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且她还踊跃参加征文大赛，并且几次屡获嘉奖，这都见证了她良好的习作功底。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说:“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。

在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。她经常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。她和妈妈时常周末进行大购物，将一个星期所需的生活用品购齐，东西很多也很重。她总是抢着拿重袋子，虽然难免气喘吁吁，可她总会用灿烂的微笑告诉妈妈:“我这个小女汉子还不赖吧!”

在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。这就是我们可爱、懂事的吕怡蒙。

“锲而不舍、坚韧不拔”，正是这样一种“愚公移山”的精神，激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。她一直坚信，要做就做“最好的自己”!我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点，在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!

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小冯，女，出生于20xx年3月，现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活贫困，她妈妈弃她而去，从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务，像大人一样承担很多责任。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是姑姑生病时，她更加辛苦，端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。小冯在学校中经常义务帮助同学解决困难，热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹：小冯同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，小冯同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样；在老师眼里，她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的小冯同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活非常贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依然没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的'姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，平时要像大人一样承担很多责任。

小冯有一颗善良真诚的心灵。在家里，她常常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等；对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，常帮助邻居照顾小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了小冯的家里，小冯在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲手煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照顾得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。

小冯有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，小冯同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，因为得了小儿麻痹症，行动不方便，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。小冯看了这一切，心里明白家长用心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从此以后，小冯就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地，同学们被她的行为感动了，也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下，班里出现了不少“雷锋”，多次获得了文明班级称号。

小冯不但能帮助每一个同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读，让班级的学风蔚然成风；当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

小冯同学对师长是发自内心地尊重与敬爱，她说，是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

小冯同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟，这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子，她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是好心姑姑生病时，她更加辛苦，给大姑端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。在学校，她是同学心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息，阳光向上的小冯同学凭着自己对美德的无限追求，将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

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xx，是xx市实验学校二年级（4）班学生，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。她学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。许多同学把读书看作一种精神负担，而她却把读书看作一种莫大的享受。因为她知道要攀上科学的圣殿，一定要用书来铺成石阶。她从幼儿园起就阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。

“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。xx同学刚步入小学时，有一次当她无意中听说妈妈学校的一位同学得了急性白血病，生命垂危的消息以后，她在捐出自己全部零花钱的同时，她还拿出自己平时珍藏的书籍玩具利用周末时间顶着烈日到小区门口进行售卖筹集善款。天气异常炎热，她努力向路人兜售物品的身影成了一道独特的风景，在这次售卖活动中，她用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。相信xx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。

她兴趣爱好广泛。会弹钢琴，并取得了不错的成绩。她喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，每周末在父亲的带领下，进行户外骑行活动，单次骑行路程超过40km，并且一次次超越自己，还为自己定下了下一年环滇骑行的目标，为此，她很骄傲很自豪。每次户外活动时她都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。

在家里，她主动承担自己力所能及的家务事，收拾厨房，打扫自己和家人的卧室等，在周末，她还会去奶奶家帮奶奶干一些力所能及的事。她牢记父母的生日，每逢父母生日，她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点的妹妹，她体贴关爱，照顾有加。

成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，xx都为同学们作出了榜样。我们可以看到：志在高远的雏鹰振翅欲飞，祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

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xxx，男，新乐市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

作为班长，xx始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。xx年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。

平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。这就是xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。