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英语体会心得(汇总12篇)

时间:2024-01-26 00:20:13 作者:雁落霞英语体会心得(汇总12篇)

在当今信息爆炸的时代,学好英语可以帮助我们获取更多的知识和信息。英语总结是一个可以帮助我们巩固和巩固所学知识的机会,要充分利用好这个机会。

英语视听英语心得体会

英语视听是我学习英语的重要环节之一。通过观看英语视频、听取英语录音和参与英语演讲,我在这个过程中积累了很多经验和收获了很多成果。以下是我对英语视听的心得体会。

在初学英语时,我开始通过观看英语视频来提高听力和口语表达能力。起初,我发现很难理解视频中的对话,因为语速快而且词汇量较大。然而,通过每天坚持听一点,我逐渐开始听懂其中的一些句子和词汇。同时,通过模仿视频中的人物对话,我也开始提高口语表达能力。我发现,通过观看英语视频,不仅可以提高我的听力水平,还可以帮助我掌握更多的日常英语用语。

除了观看视频,我还积极地听一些英语录音,尤其是与我学习的课程相关的录音。这样做的好处是,我可以更好地理解课程的内容,并且更容易记住重点内容。此外,通过听录音,我可以学习正确的英语发音和语调。我发现,有时候我在写作或口语表达时发音不准确,而通过仔细听录音,我可以更好地纠正这些问题,提高我的英语发音。

参与英语演讲是我在英语视听中受益良多的体验之一。在英语课堂上,老师常常组织学生们进行英语演讲活动。通过这样的活动,我可以更好地训练自己的口语表达能力,并且提高自信心。在我的第一次演讲中,我非常紧张并且产生了很多语法错误。然而,经过多次演讲的练习,我开始有所进步。我开始养成良好的演讲习惯,比如练习演讲稿、使用合适的语言和声音语调。通过参与英语演讲,我不仅提高了口语表达能力,还培养了良好的沟通技巧。

在进行英语视听学习时,我发现与他人一起学习是非常有帮助的。我经常与我的英语学习伙伴一起观看英语视频和听录音。我们一起解释生词和句子,互相提醒并帮助对方纠正发音错误。这种合作学习模式不仅可以加深我对课程内容的理解,还可以提高我的英语交流能力。当我在与他人合作时,我意识到,学习是一个互相帮助和互相促进的过程,只有通过与他人的交流和分享,我才能更好地提高自己的英语技能。

通过不断的实践和努力,我在英语视听方面取得了明显的进步。我发现和其他学习方式相比,英语视听对于培养我的听力、口语和沟通能力是非常重要的。通过观看视频、听取录音和参与演讲活动,我提高了我的听力水平,掌握了更多的日常英语用法,并且不断提高了我的口语表达能力和沟通技巧。此外,通过与他人一起学习,我更好地理解了学习是一个团队合作的过程,只有通过合作和分享,我们才能实现更好的学习效果。

总之,英语视听是我学习英语中重要的一环,通过观看视频、听取录音和参与演讲活动,我得到了很多的收获。通过不断的努力和坚持,我不仅提高了我的听力水平和口语表达能力,还培养了良好的沟通技巧。我相信,在未来的学习中,我会继续通过英语视听来提高自己的英语水平。

英语配音心得体会英语

英语配音作为一门特殊的技艺,要求演员们准确而生动地表达出原版影片中人物的情感与意图。通过参与配音的经历,我对英语学习、表达和声音调节有了更深的理解,同时也体会到了英语配音的挑战与乐趣。

第二段:技巧与体验。

在进行英语配音时,核心的技巧是将自己融入到角色中,体验并把握住人物的情绪,再将其准确地传递给观众。透过学习大师的配音作品,我深知语调、音量和节奏对于一个角色的塑造是至关重要的。通过调整自己的声音,我可以让角色显得更有力量、更亲切、更充满激情,从而让观众更深入地感受到角色内心世界的起伏与变化。

第三段:困难与应对。

然而,英语配音也并非一帆风顺。遇到口型不准确、语调与原版不符等问题,都需要耐心和细心地进行调整。尤其对于配音来自于不同语言背景的演员,语音的锻炼与语感的培养是一个漫长而艰辛的过程。为了克服这些困难,我不止一次地反复练习,倾听专业的意见和建议,并不断积累经验。只有通过不断的努力,我才能逐渐提高自己的英语配音水平。

第四段:自我发现与成长。

通过参与英语配音的过程,我逐渐发现了自己对于语音表达的独特感知能力与表达方式。我意识到调节声音不仅仅是为了更好地表达角色,更是为了传递情感与意义。通过学习和实践,我对自己的声音有了更深入的认识,并在其中找到了自信与快乐。无论是害怕、兴奋还是愤怒,我都可以通过声音表达出来,这帮助我更好地理解、掌握并应用英语。

第五段:对英语学习的启示。

英语配音给我带来了很多关于英语学习和表达的启示。首先,语音训练是提高英语口语的关键。通过学习配音的技巧,我可以清晰地发音,并用真实的情感给英语句子增加色彩。其次,学习英语配音让我更好地理解了语言背后的意义与情感。当我努力传达情绪时,我才会真正理解并体验到文本背后的情感内涵。最后,配音过程中的挑战与奖励不仅仅改变了我的英语学习方法,更塑造了我为人和学习的态度。我深深认识到只有完全投入并努力克服困难,我们才能取得更大的成就和进步。

总结:

综上所述,英语配音是一门既具有技术性又需要情感表达的艺术。通过参与英语配音,我不仅提高了自己的语音技能,更加深入地了解了英语的表达和情感传递。英语配音的挑战与乐趣让我收获颇丰,并给了我对于英语学习的全新启示。我相信,持续的努力和探索将帮助我在英语配音领域取得更大的发展,并在其他英语学习方面取得突破。

英语心得体会

英语是一门广泛应用的语言,对于广大英语学习者来说,无可避免要遇到许多的学习困难。而我在学习英语过程中,也遇到过不少的瓶颈和困扰,但同时也得到了一些特别有用的心得和体会。下面我将分享一下我的体验和建议,希望能够给正在学习英语的朋友们带来帮助。

第一段:多方面实践,提高语言表达能力。

认真的学习英语,一定要多做练习,多进行实践。当扩大了英语的应用场景,接触到更多不同语境下的语料,自然而然会在使用语言的过程中更加得心应手,语言表达随之更加自如。建议在英语较为擅长的领域多去交流,不断提升掌握和应用能力。

第二段:大量的阅读,背诵词汇。

如何快速积累英语词汇,以便更好地理解和应用呢?在这里,欣赏英语文章和阅读英语原版书籍,是必不可少的。英语的语言环境本身就主导着想要更好地掌握英语,我们需不断读书学习,有意识地积累日常实用的单词,完成生词的背诵和练习。这样才能更好地提升英语的语言素养和文化内涵。

第三段:升级自己的词汇量。

在学习过程中,主动积累单词即为我们提高英语词汇量最直接的方法。词汇的组合原本就是一连串常用单词组成,相信在面对新单词时,我们只需一些关键词语的拼接,就能在短时间内掌握它的大概意思。因此,在这里,建议将每个学习过的单词连同同类单词一起归类,通过大量的阅读来提升个人的语言水平和词汇量。比如,学习交通相关的单词,可以归类出关于汽车、火车、轮船、飞机等的单词。

第四段:熟练掌握语法知识。

语法规则是英语的灵魂之一。而熟练运用英语的语法结构,能够更加流畅地表达出自己的思想和想法。建议在进行语法练习的时候,注意提取常犯错误和不规范的用法,通过反复练习来帮助自己改正缺陷和不足,熟练掌握正确的语法用法。

第五段:多模式学习,迈向更高水平。

英语的学习方式常常以听、说、读、写四个方面为主。每个方面的学习又有不同的细分内容,比如听力区分各种口音、对英文原音的深刻理解,口语则注重工作和生活场景的模拟训练等。多角度的学习模式能够全面提升自己的英语水平,对于英语学习者来说,常常需要化整为零,慢慢累积。只要不断地学习、实践和反思,持之以恒,就一定能够在英语学习的路上越走越远。

总结:学习英语是一项长期而不断的过程。我们可能会在学习过程中遇到许多困难,但只要我们能够沉心静气地去理解和尝试,去融入英语的语言环境中,思想方式和表达方式的转向也许就会触发。最后,相信在坚持不懈的努力下,我们一定能够更好地掌握英语学习技能,享受到学习英语带来的成功和成就。

英语心得体会英语

在学习英语这条路上,我的动机从未改变过。我一直坚信掌握好英语,能够为我将来的发展带来更多的机会。我知道,英语是全球通用的语言,掌握好英语,不仅可以更好地与世界各地的人进行交流,还能够打开更多的职业发展机会。因此,我对学习英语充满了热情和渴望,并设定了明确的学习目标。

第二段:方法和策略。

学习英语是一个长期的过程,我明白只靠兴趣和学校的教学是远远不够的。因此,我制定了一套行之有效的学习方法和策略。首先,我每天都会坚持听英语和读英语。我会选择一些英语原声动画片、英文电影、英语新闻等作为听力的练习材料,而且我要通过听力的练习来提高我的听力水平。其次,我还会刻意去阅读一些英文书籍、英文报纸和英文杂志,以提升自己的阅读能力和词汇量。同时,我还会坚持每天练习写作和口语,通过不断地模仿和练习,提高自己的表达能力。此外,我也会找一些合适的课程和教材来帮助我的学习。

第三段:克服困难和挫折。

学习英语的过程中,我遇到了不少困难和挫折。首先,语法的学习让我头疼不已。英语的语法与汉语有很多的不同,有时候让我感到十分困惑。但是,我没有放弃,我会不断查阅语法书籍和资料,通过练习来巩固和提高语法的掌握能力。其次,单词的记忆也是一大挑战。面对庞大的单词量,我会采用分块记忆、联想记忆等方法来帮助我记忆单词。同时,我会加强阅读和写作的练习,以提高自己的词汇量。总之,无论遇到什么困难和挫折,我都会坚持下去,不轻言放弃。

第四段:提高英语水平的经验总结。

通过多年的学习和实践,我总结出了一些提高英语水平的经验。首先,要树立信心,相信自己可以掌握好英语。自信是学习的基石,只有相信自己,才能够不断克服困难。其次,要勇于开口,多练习口语。只有通过实践与反复地练习,才能提高口语表达能力。同时,要善于总结归纳,记住学习中的错误和问题,不断地总结和改正。最后,要保持积极的态度和良好的学习习惯,坚持每天的学习和练习,久而久之,必定能够提高自己的英语水平。

第五段:英语带给我的收获和启示。

学习英语这些年,我收获了很多。首先,我提高了自己的综合素质。通过学习英语,我不仅提高了听、说、读、写的能力,还培养了自己的逻辑思维、分析判断和组织表达能力。其次,我扩宽了自己的视野。通过阅读英文书籍和杂志,我了解到了世界各地的风土人情、社会文化等,也使我更加开放和包容。最后,英语带给我很多机会。通过英语,我结识了很多国际友人,也为我未来的职业发展提供了更多的选择。学习英语,不仅让我掌握了一门语言,更让我收获了更多的人生经验。

总结:学习英语是一条漫长而艰辛的道路,但只要我们坚守初心,掌握好学习方法和策略,克服困难和挫折,总结经验敢于尝试,相信机会和成果都会随之而来。通过学习英语,我们不仅提高了自身的语言能力,还开拓了自己的视野,接触到更多的机会和可能。因此,让我们怀揣梦想,坚持不懈地学习英语,相信我们一定能够收获更多。

英语导论英语心得体会

在学习英语导论这门课程的过程中,我深刻体会到了英语在当今世界的重要性。英语已经成为了全球通用的语言,不仅在国际交流、商务合作中起到了至关重要的作用,也在日常生活中发挥着越来越大的作用。学习英语导论不仅是对英语基础知识的巩固和扩展,更是对于全球化时代背景下的国际视野和文化素养的提升。

英语导论这门课程涵盖了许多方面的内容,包括了英语的语言学、文化、教育和翻译等方面的知识。通过学习,我对英语的起源、语音、词汇、语法和语用等有了更加全面和深入的了解。同时,课程中还注重对英语国家的文化背景、社会习俗以及英语教育和翻译等方面的介绍和分析,这为我们拓宽了视野,提供了一个更加全面的学习平台。在课程中,我还学习到了一些学习方法和技巧,例如听力训练、阅读理解和写作技巧等,这些将对我今后的英语学习起到积极的推动作用。

第三段:对学习英语导论的效果和价值的认识。

通过学习英语导论,我不仅充实了英语知识储备,也增长了英语学习的兴趣。学习英语导论的过程中,我深刻感受到了语言的魅力和多样性,更加坚定了学习英语的决心。同时,我也认识到了自己在英语学习中的不足之处,明确了自己需要提升的方向和方法。英语导论的学习不仅提供了跨学科的知识学习机会,也为我未来的学习和研究提供了坚实的基础。

第四段:对英语导论的改进建议。

尽管英语导论这门课程内容丰富、有趣,但是在实际学习过程中,我也发现了一些可以改善的地方。首先,希望在课程安排上更加合理科学,适当增加课程的互动性和实践性,以帮助学生更好地掌握英语知识。其次,建议教师多使用多媒体和互联网资源,为学生提供更多真实的语言环境和学习材料。最后,鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动,加强合作学习和团队精神的培养。

第五段:结语。

通过学习英语导论这门课程,我深刻认识到了英语在全球化背景下的重要性,提升了自我的综合素质。学习英语导论不仅是学习一门语言,更是培养跨文化交流和全球视野的能力。通过不断学习和实践,我相信自己在英语学习方面会有更大的进步,为今后的发展打下坚实的基础。

心得体会

作为一个毕业五年,经历了人生的起伏(本人经历——稍显夸张),临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经历,才使我有了无比的勇气,有了不竭的动力,有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切,因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一宝贵无形财富!——这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积累,执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。

谈到英语的学习,我也可谓感受颇深的。从恨“它”,到爱“它”,到没“它”不行,我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨(曾经三次参加四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语,再到如今爱“它”爱到死去活来,视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折,同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增,到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来,大概就是如下的一些肺腑之言,拿来与诸位share一下。

一、 感情第一

in my opinion,要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到痛苦,就必须学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、痛苦无比!我相信大多数的“非英语专业的、有远大抱负的、酷爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受,万事开头难嘛。因此,如何克服这种感受,逐渐培养起自己对英语的热爱是至关重要的!我们必须认识到进入21世纪,英语已经成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不可少的桥梁,不管你是出国还是考研。所以我觉得你必须学会“爱”上“它”,才不至于受其折磨、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来成功的第一步!

二、 长期积累

“积累”可以说是任何学习所必需的,在英语学习中它显得更为重要!for example :我将英语中的“单词、语法、句子、结构、阅读、写作、听力、口语”等等一切比喻成不同的层,你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西,而你学的越扎实,同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候,储存在层中的知识就会像水一样被源源不断的挤压出来给你提供源源不竭的语言素材,你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出,这时我相信你的信心和成就感就会接踵而来了,而你的英语学习也渐入佳境了。

三、 执着追求

所谓“执着追求”,引用英国利兹大学一位教授的话就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是:first ,你一定要梦想,只有有了梦想你才有了追求的目标,才有力量,才有方向和动力。以我为例,考研可以说是我一直以来的梦想,只是由于种种原因,其中尤其是糟糕的英语,才暂时搁浅的,但是在我心中可以说这个梦想一直不曾消失,相反还越发强烈。我想这就是“the power of the dream”,它会一直在你内心的最深处呼唤着你,指引你,督促和激励你。这种力量是潜移默化的,是永恒持久的,是无比强大的。因此我认为第一步就是确定你心中的“dream”,然后才能为之去拼搏努力。second ,梦想可能暂时被压制,但当它再次被激活时,它会以排山倒海,不可逆转之势袭来,这时我们所能做的就是去完成和实现它,而方法之一就是执着追求!排除一切艰难险阻,用持之以恒的毅力去完成你的梦想,再大的困难在你和your dream面前都会变得不堪一击,战胜一切困难,迎来最终的胜利只是时间问题。我相信读到这里朋友们应该有了足够的信心和力量,去走属于你自己的阳关大道。

下面我想具体谈一下自己对于考研英语的理解,只代表本人观点,仅供参考。

首先,根据我的经验,用一句我相信大多数人都清楚的话来说就是:要想英语考出比较理想的成绩抓住作文和阅读这两大重中之重是关键。再次 take me as an example,根据我的估分,我的客观题答的并不是很好(阅读除外),因此我的作文成绩只有达到26-28这样一个水平,才能得到70分以上这样一个分数。因此作文的分数直接会影响到我的总分,在这里我想说的就是大家一定要重视作文的重要性及写好作文的必要性,这就涉及到大多数同学头疼的问题,就是不知道如何提高写作水平,或者说不知道怎样才能写好作文。因此什么“模版”呀,“高分”呀,“n天搞定作文”等方法就一口气涌现出来了,而面对它们,同学更多的是仰慕,是急躁,是彷徨,不知道哪种方法适合自己,不知如何下手。仿写,熟读,背诵等等手段也是一应俱全,可是中间缺少的更多的是适合自己的,确实可以用实质性提高的系统的方法。这里我把我的方法介绍给大家,希望有所帮助,至少证明在我身上它是相当有效果的。

一、先确立一个“list”,内容是作文题目,并保证这个“list”中的题目是考试中有可能出现的,比如,有关个人的:上学问题(包括专业选择、学校概况、兼职与学习、实践与理论等等);工作问题(包括换工作与铁饭碗、加薪与升职、辞职、老员工与新员工等等);有关社会的:社会问题(包括追星问题、医疗改革问题、住房与房价问题、假货问题、盗版问题、环保问题、食品安全问题、平等问题、道德风尚问题等等举不胜举);抽象问题(包括信心、勇气、毅力、挫折、竞争与合作等等)。这样你在练习写作的时候可以从上边的列表中每次抽取一个进行展开练习,以求做到有据可依。

二、 动笔之前,大概进行一下“brain storm”的程序,即将想到的有关要写的东西都写下来,同时确定自己的立场和主要观点并进行逻辑归类,以求逻辑清晰,不至于写到后来乱了阵脚。在“brain storm”时,所想到的可以是词、句,也可以是从前看过的别人的观点,总之一切有用的、能想到的都尽量写下来,以备不时之需。这里我想强调的是写时还是应该用英文写,这就要求你有一定的词汇基础,并能达到中英正反应用,这又涉及到一个相当重要的问题(也是我认为的学习写作时的必备之程序)——如何应用汉英字典!想学写作手头有一本优秀的汉英字典是必须的!但不要用电子字典,原因很简单:都是垃圾!!!因此切记将手头的电子字典都雪藏起来或者从京广大厦上往下扔(但小心别砸到无辜的路人)或者小心的放在地上并请几个大汉玩儿命跺上去!言归正传,当有些词汇你不确定、不知道时要先用汉英字典查到它,然后极重要的一步就是在返回英汉字典中,将你查到的单词在英汉字典将其全部意思完全搞懂,有条件的话要继续查其同义、反义及相关词汇,只有这样你在用它时才会得心应手,不至于用错。切记呀,这都是我在学习中的一些精髓体会,很有用!!

三、写正文。这时要借助一些范文,范句等,同时你的语法修养,词汇修养也都会体现出来了,刚才我所提到的方法也正好适用!万事开头难,现在你才真正有所体会。你会发现原来你是那样的贫乏,甚至无从下手,你的积累是……,哦,对了,你几乎没有积累。呵呵,不过别急,大家都是从新手过来的,所以无所谓,关键是要坚持,挺过去就海阔天空了!这时不管用什么方法:看有关范文,抄别人的好句,自己闷头狂写,你都要至少写出一篇二三百字的文章,一定要写完整,不管句字,用词等,总之要把你的观点写完并尽量写清楚。

四、把写好的文章交给英语专业的学生、英语老师或英语好的同学,请他们帮你从头到尾的改一下(当然有条件的最好帮你改5-10篇)。改完后,你要将问题完全吃透、理解重新再将文章写一遍,保证以前的错误尽量不犯。这样反复下来,你就会看到你的写作水平会以几何方式增长。

其次,我想谈一下考研英语阅读理解的学习问题。依据从新东方学习到的阅读技巧并结合我自身的特点,我对于阅读的学习有如下体会及方法:

一、吃透历年真题。一点可以说是重中之重,结合自己的特点我对于该项的操作是:首先,将文章从头至尾的认真阅读一下,不要考虑题目。这种读是认真的研读,将每一个词(包括熟悉的、不熟悉的)全部用字典走一遍。别怕,你可能觉得这样比较费时间,其实不然,开始时可能稍有一点,但后来其实不同文章中很多词汇都是重复的,这样你就可以省略它们,而专心于其他不熟悉的词汇,这就叫做 “先苦后甜”!记住,你的每一次努力、付出到最后都会有所收获的。其次,结合文章学习语法,通过对句子的分析体会语法在文章中的具体应用,将每一个句子的结构都试图搞清楚,尤其是长句、难句、复杂句。这样一来会对你后期对付翻译题有帮助。可以从一篇考研阅读真题文章中找出若干句子,作翻译联系,前提是最好有标准译文可以用来对照。我的建议是专门找一个本将这些翻译联系集中到一起,以便复习之用。以上两步由于比较普及,不做螯述。接下来才是本人认为较重要的一环。

二、写体会。当你对文章有了微观阅读之后(包括词汇、语法、句子),下一步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁,题材,主旨,文章在讲什么,作者的观点是什么,作者的态度是什么,这些观点、态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题后,同样要将它们滕写到本上,具体操作可以是:先将文章的主旨根据自己的理解大致写出来,在将文章各段落的段落大意总结一下,包括各段的观点导出方式,论点、论据的关系等等,最后将自己读过文章后的感受写一下,如文章的难易,特殊之处,与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白,很简单,只要你能看懂,有感悟就好。

三、做题目,写体会。对文章有了感性与理性,宏观与微观的认识之后,我们接下来要仔细研究题目,因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的九大类型题目,因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶,也是对考研英语题目的一个规范性、权威性及指导性、连贯性的一个根本性总结。(由于涉及知识产权问题,这九大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结,相比之下还是觉得新东方的更加概括、具体、可操作性、预见性强,因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推荐!)

我的方法是,对照题目总结并结合具体题目及自己的个人感受,将题目以一种极其认真的态度作一遍,并反复思考若干遍直至完全吃透理解,并熟记于心!这中间的过程是:首先看题干,研读意思,像读文章时那样一字一句的读题干,找到文章具体出处,即出题点或者叫“题眼”,并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目,这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度,所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到,而是出于考生自己的总结,而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结,即题目的答案一致,这就是其难度所在,换句话说,是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解,这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的,也就是考研英语的难点之所在!因此,我们必须学会如何保持与出题人的想法保持一致,而这种一致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的,因此好的、权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键!而客观性题目相对比较简单,即题目的答案基本会出现在文章的某部分,只是变一个说法而已,或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清楚了两大题型后,就是在将题目细化为九大题型中的若干种,以求再次具体定位,为接题进一步开辟道路,这里根据题目类型及考生个人体会会有不同,不在螯述。下一步就是看题枝了。每道题目的四个题枝是我们解对题目的关键,也是“题眼”的另一个藏身之所,要将题干中的“题眼”和题枝中的“题眼”巧妙结合起来,这样会大大提高解题的正确率。对于题枝的研读要比对文章的研读有过之而无不及,一定要理解其字面及隐藏的.深层含义,结合文章出处及题干将题目作对。这里需要强调的是一般来说题枝中间都会有意思相当接近的选项,它们中间的区别往往非常微妙,有时侯其真正的差别只有在文章的上下文中才能体会出来,需要你经过仔细的研究,这种题目往往是比较耗时间的,因此作的时候应该谨慎,反之分散太多精力而忽略其他重要的或者该得分的题目,因小失大。在自己曾经作错的题目上一定要多看几遍,分清楚自己作错的原因,是马虎还是掉到了出题人事先设置好的陷阱里还是其他具体原因等等。这里需要指出的是出题人的陷阱一般都有某种规律可以追寻,摸清其规律并根据具体问题具体分析就能相对快的找到答案。(有关陷阱问题新东方也有专门论述)最后就是将自己作完题的体会继续写在上文提到的体会本上,应写清楚题目的类型,出题点,陷阱类型,解题方法,出错误的原因及自己最终的感受等。

四、在将文章题目等相关问题一一解决后,接下来很重要的一步就是再上一步,从单篇文章上升到整个四篇再上升到整个十年真题的所有文章,将它们从整体宏观的角度理顺一下,分类,具体分析一下哪些类型的文章出现的次数多,题目难,角度刁等等,哪些题目出现的次数多,陷阱多,错误率高等等。对文章、题目及自己作过后的感受有一个系统、整体的概括、了解并将其转化为语言形式记录下来,留到以后回味,温习。

在写作和阅读问题解决后,我想我们已经征服了考研英语的绝大部分,剩下的只是一些散碎问题,无伤大雅。完形考基础,新题型靠感觉,英译汉考综合,而这些题目的分量随着其所占的分数就可想而知了,我相信随着你对于写作和阅读问题的解决,你在其他诸多方面的虚度许多问题也会迎刃而解的,这里我再一次强调的就是词汇的重要性!其实英语学习简单说就是词汇认知及应用问题,相信一个“word bank”相当厉害的人,英语水平绝对不会差,因此万变不离其宗,记熟词汇,对词汇有一个深刻的理解是考试成功的关键之一,而考研英语考的正是对词汇的深层次理解与应用,细“嚼”字典的重要性是重中之重!学会利用字典学习也是英语学习成功的关键!字典不离手,勤查字典,勤看字典,不断的从字典中吸收养分,学习知识对于英语学习的重要程度是无法估量的!我相信,你会从这种不是方法的又无比重要的方法中获益匪浅的。

最后,作为考研的过来人,我想说的是,考研只是我们万里长征中的一小步,战胜它的同时知道如何战胜自己,如何更好的进步才是我们从考研中得到的最大收获,这种精神、方法是我们可以受用一生的,它的影响不会随着考研的结束而结束。成为考研中的胜利者固然重要,但如何成为今后学习和工作中的胜利者才是最最重要的!希望广大考研朋友考研成功的同时,我也希望大家从中有所斩获,不虚此行。

人文英语心得体会英语

作为一门重要的国际语言,英语不仅是交流的工具,也是一门涵盖了丰富人文知识的学科。在学习英语的过程中,我深刻体会到了人文英语的重要性,并从中受益匪浅。本文将从文学、历史、哲学、艺术和文化五个方面,分享我的人文英语心得体会。

首先,英语的文学之美令人陶醉。英语文学作为全球范围内最有影响力的文学之一,积淀了丰富的文化底蕴。诸如莎士比亚的戏剧作品、狄更斯的小说、福克纳的散文等,都是让人流连忘返的文学之作。通过阅读这些经典之作,我不仅学到了丰富的词汇和表达方式,也感受到了英国文化的独特魅力。例如,莎士比亚的作品《哈姆雷特》中,尖锐的社会批判与人性思考给我留下深刻的印象,同时也引发了我对人类的思考。

其次,英语的历史渊源令人着迷。英国是一个具有悠久历史的国家,英语作为其母语自然也有着悠久的历史渊源。了解英国历史不仅帮助我理解英语的语言演变,还使我对英国文化和社会背景有了更深入的认识。在探索英语历史的过程中,我发现了许多令人着迷的故事和传说,如亚瑟王和他的圆桌骑士、罗宾汉和他的义贼等。这些故事不仅增添了我的学习乐趣,也丰富了我对英语背后文化的认识。

第三,英语哲学思辨的深度引发思考。英语不仅是一门语言,也是一门哲学思辨的工具。在学习英语的过程中,我接触到了许多哲学思想和理论,如休谟的经验主义、康德的理性论、尼采的超人理论等。这些哲学思想的学习使我更加深入思考自己的存在和生命的意义,不仅帮助我提高了英语表达能力,也提升了我在思辨和辩证方面的能力。

第四,英语的艺术之美令人赞叹。艺术是一种跨越国界的语言,而英语作为全球使用范围最广的语言之一,让我能够欣赏到世界各种不同形式的艺术作品。通过学习英语,我接触到了英美文学、英剧、英影等,这些作品无论是在表现形式上还是艺术内涵上都给我留下了深刻的印象。例如,《名利场》、《红与黑》、《巴黎圣母院》等都是令人赞叹的文学艺术作品,使我对艺术的欣赏和理解更上一层楼。

最后,英语的文化多样性引发了我的思索。英语的使用范围广泛,覆盖了各个英语国家和地区,每个地方都有着独特的文化。通过学习英语,我不仅能够了解各个国家和地区的文化传统,也能够更好地理解多元化的世界。尤其是与其他国家的学生进行交流时,我深刻感受到了不同文化之间的差异和相似之处,这使我对文化多样性有了更深入的思考和理解。

总之,学习英语不仅是为了交流,更是为了了解和感悟人文英语的深度。通过学习英语文学、历史、哲学、艺术和文化,我不仅提高了语言水平,也丰富了人文素养。人文英语的学习为我打开了一扇通向世界的大门,让我更好地理解和欣赏人类文明的博大精深。未来,我将继续深入探索人文英语的魅力,并将其融入到自己的学习和生活中。

英语导论英语心得体会

近几年来,我一直对英语这门外语课程充满了兴趣和好奇。作为一门通用的国际语言,掌握好英语对于提升自己的素质和拓宽人生的发展空间都起着至关重要的作用。因此,当我在大学选择了英语导论这门课程时,我非常期待能够通过这门课程更好地了解英语的由来、发展以及实用技巧。在这一学期的学习中,我不仅对英语有了更深入的了解,还获得了许多宝贵的学习体会和思考。本文将从掌握语言技巧的重要性、了解英语的起源和发展、借助网络资源提升英语能力、多维度学习英语以及实践运用英语的重要性五个方面论述我在英语导论课程中的体会。

首先,我认识到掌握语言技巧的重要性。在课程中,我了解到英语作为一种全球通用语言,对于商务、交流以及全球化的发展起着至关重要的作用。通过学习英语,我们能够与世界各地的人进行对话,获得更多的机会和资源。因此,我们必须努力掌握英语的听、说、读、写等各方面的技能,以便更好地应对现实生活中的各种情景。

其次,了解英语的起源和发展是非常有意义的。通过学习英语导论,我了解到英语这门语言并不是突然出现的,而是经过漫长的历史沿革逐渐发展起来的。从英语的诞生到近现代英语的形成,英语经历了许多变革和影响。了解这些历史背景不仅让我对英语的价值及其在世界范围内的地位有了更深入的认识,也让我明白了语言的发展与交流的重要性。

第三,借助网络资源提升英语能力。在英语导论课程中,老师鼓励我们要积极利用网络资源进行英语学习。网络上的海量资源能够提供很多课外拓展的机会,如在线课程、学习社区、英语学习网站等。这些资源不仅可以帮助我们提高听力、口语能力,还能加强我们的阅读和写作技巧。我尝试使用了一些在线学习平台,并结识了一些志同道合的伙伴,通过在线讨论和交流,我们相互学习,互相帮助,大大提升了自己的英语水平。

第四,多维度学习英语非常重要。英语导论课程中,老师提倡我们要通过多种途径学习英语,包括英语电影、音乐和文学。这种多维度学习的方式能够更好地帮助我们把握英语的用法和表达,由此打破了传统的英语学习模式。通过欣赏英语电影、听英语音乐以及阅读英语文学,我不仅锻炼了自己的听力和阅读能力,还深入了解了英语的文化内涵,更好地融入了英语的学习和使用中。

最后,实践运用英语的重要性也是我在英语导论课程中的体会之一。课堂上,老师鼓励我们在实际生活中多与他人用英语交流。他鼓励我们去接触外国友人、留学交流和参加英语角等,只有在实践中才能真正地提高英语应对能力和自信心。正是通过这些实践活动的开展,我渐渐克服了对于与外国人交流时的紧张情绪,也有了更多的机会去练习和熟练使用英语。

总之,通过英语导论课程的学习,我深刻认识到了掌握好英语对于个人发展和未来的重要性。同时,通过了解英语的起源和发展、借助网络资源提升英语能力、多维度学习英语以及实践运用英语等方面的体会,我对于英语学习的态度和方法也有了更加全面和深入的认识。我相信只要坚持努力学习,与英语保持紧密的联系,我一定能够掌握好这门语言,为自己的未来打下坚实的基础。

英语心得体会

毕业八年,从一个三挂六级的“英语无缘人”到可以轻松和外国老板打电话聊上一个多小时,她的英语学习路有坎坷、有努力,也有喜悦,也许会给大家一些启发。

挂了电话,才发现已经和外国老板说了一个多小时的话了,我们倒也不是在闲话家常,在谈工作上面的事情。不过回想起来,我这两年口语的进步真的蛮大的。

先说说我无比糟糕的过去。我的英语成绩一直不咋样,高中的时候不知道在干嘛,后来考了个大专。进了学校之后觉得应该认真的念书了,但是其实也没有对英语有多么的重视,倒是把专业课给认真的念了一遍(通信专业的,难还是蛮难的)。毕业的时候不过混了个四级,六级连考了三次,分别是55分,59分和57分(当时60分及格的)。从此之后便自认与六级无缘了。

毕业以后进了一家美资的通信公司,听上去很好,其实在生产线上面的一台破电脑里面输入数据,月薪一千三。不过毕竟是外企,邮件什么要用英文写的,这个时候我才发现原来我学了这么多英文,连一封特别简单的英语邮件都写不来。不过好在当时同事也都很菜我倒也没有觉得太自卑。这样的工作很轻松但是学不到什么东西,我从一年之后就开始想办法跳槽。好在我从大学开始就开始自考,工作一年之后我已经在申请复旦大学的学士学位了。就在那个时候我开始了我的英文求职路。

印象最深的一家公司是一个很有名的法资公司,我各项条件都很符合要求,给我一面的是个大肚子,这说明他们的招人需求是一定的。在和愉快的和这位大肚子进行了交流之后,我顺利的进入了二面。这个时候我才发现原来二面是大肚子的老板,一个法国人。他很热心的和我打了招呼,然后开始用英语问我一些问题,我那个时候才发现自己的英语有多差,我基本不知道他在问什么,或者是我该怎么回答,我的注意力从一开始似乎就在他桌子上面的那个法国长棍面包上。没有悬念的,我被refuse了。

之后还有好几个外资公司都因为我口语太差而没有要我,最终我靠自己的面试进入了一家民企。我运气很好的,在这家民企学到很多很多的东西,在专业技术上有了很大的竞争优势,但是外语始终是我的软肋。于是业余时间我开始上,给自己定了一个简单的任务,开始背诵新概念英语。还花了一个月工资在外面报了一个英文口语的辅导班。我的进步不算快,用了两年半的时间,至少在面试英语方面下了很大的功夫。最终,我跳槽进了一家500强的美资公司,并且得到了五位数的月薪。

但是,能进这家公司我的专业技术占了绝大部分的原因,英文只能说没有拖我的后腿。进入外企之后我还是有很多不适应的,第一次开始用英语来打电话的时候,我的声音都在颤抖呢!于是我买了一些办公室英文的书开始从头开始学习,还报名参加了的bec商务英语的网校课程,准备bec的考试。

由于工作的关系,我不可能将精力都花在英语上,为了工作和学习两不误,我开始放弃看中文的技术文档,而直接转向英语技术资料,这既是工作需要,又是对英文的学习。刚开始的时候还真的是很困难很不能适应的,还好我的专业本身就是外国的资料比较多比较全,渐渐的,我发现外国的文档比中国文档好多了,内容详实理解不会有偏差,我渐渐的不再愿意去读中国的翻译资料,也渐渐的熟悉了专业英语。

后来,我的顶头上司换成了外国人,他是个很好的老板,教了我很多东西,有空就会和我聊一会。每次和他聊天结束,我都会回忆一下和他说的内容,然后查一下应该怎么说会更好。甚至每次去找他谈话之前,我也习惯用英语先自言自语一番。后来报名了网校的白领乐学通关班,更对我的口语平时表达起了很大的作用。

现在我已经可以很流畅的用英文表达自己的思想,去年工作机会还去了澳大利亚出差了将近一年,又有了很大的进步。今天和老板打完电话之后突然很感慨,毕业8年啦,从一个屡面屡拒的小菜鸟到现在会强硬的和老板谈加工资的“骨干”了,工资也涨了十几倍。英文的进步带给我很多的好处,我也下定决心生命不止奋斗不息。

顺便说一句,今年有了自己的小宝宝了,也在上学习英文顺便胎教呢!希望我的宝宝不要像我一开始那样在英文的路上屡战屡败,而是从娘胎里面就喜欢英语的。

英语心得体会

又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了xxx高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地搜集整理以及掌握学习英语的为,了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

英语心得体会

在英语的学习中,同学们需要重视的是预习。在过去一个多月的学习中,同学们都比较重视复习,容易忽略预习。课前预习,就相当于把课本上的知识点都自学一遍,这样可以在课堂上提高学习的效率,有利于深化对知识点的记忆。如果不课前预习,在课堂上就会跟不上老师的思路,比如当讲到重点的时候,你还在疑惑课本上的句子怎样翻译,这样就降低了效率。

希望同学们今后将预习重视起来,并且在预习的过程中做到认真细致,不单单通看一遍课文,还要将不懂的单词、短语、句型通过查阅字典、学习资料弄清楚,仍旧不懂得做上标记。课本上的阅读提示、练习题也要动脑筋思考、动手写一写,不要眼高手低,轻易跳过。

1、英语的学习有四大项内容:说、听、读、写。我今天主要讲说、读。英语口语能力虽然不考。不会以直接的分数呈现出来,但也会渗透到其它方面中来影响你的成绩。有些同学不重视“说英语”,以为单词会写出来就可以了,读就可以不用那么精确,随心所欲地读,自己心里明白是那个单词就可以了。其实这样的做法并不可取。我认为口语是英语学习的基础。往大的方面说,作为一门语言学科,当然是必须会说才可以实际运用,谁也不愿意学“哑巴英语”,那简直是浪费时间和精力。往考试方面说,如果你单词读不准确,那么在做听力题的时候,你会受到直接影响。当你听到一个单词的时候,你根本不可能迅速反应出是什么。并且我认为会读单词就能会背单词。当你背单词的时候,不是简单地死记硬背这个单词字母的排列组合,而应该通过音标,将单词准确地读出来,反复读,这样你会很容易的记住,记住了读音,那么拼写就很容易了。这不失为一种记单词的好办法。

2、阅读理解是大多数同学的一大障碍。同学们往往看到一篇阅读,特别是句式比较复杂的阅读理解就会很头疼。实际上阅读并不是洪水猛兽,关键在于平常的积累。英语是一门语言学科,积累必不可少。当你对一个单词感兴趣,或者觉得很常用,比较重要,那么你就可以尝试记住它;当你平常做题时涉及到了一种重要的句型,你就有必要记下来。语言中有很多内容是互通的。比如举个很简单的例子,最近我们学到的airfree【无空气的】这个单词。你不仅单单记住了这个单词,还可以举一反三,学习到以free结尾的单词通常是“没有……”的意思,那么在阅读理解中就很容易了。因此多积累,就会融会贯通,就会在不知不觉间学到更多的知识,提高阅读理解能力。

有很多同学对于英语没有什么兴趣,经常抱怨那么多英语单词短语令人头疼,因而对英语的学习也没有什么动力,认为是枯燥的学科。实际上作为一门语言学科,它凝聚的是一种文化,学习它是一种文化的传递。在实际学习过程中,我们随处都可以发现有很多有趣的地方,这种学习一门语言的乐趣,是每个人都有每个人不同的体会,无法统一说明确。但肯定的是,有了学习的兴趣,就有动力和意志力来学习这一门学科。我建议大家不妨去留心其中的乐趣,比如你阅读了一篇趣味英语小短文,或者学习了英语的一些有意思的口语,都是可以带给你快乐的。

英语心得体会

10月15日、16日上午,我们英语组几位教师有幸听了沈芬婷老师的两节研究课,通过听课,大家都觉得在教育教学方面受益匪浅,感受颇多。下面,我谈谈个人的几点体会。

我们几位老师听课后,一致认为沈芬婷老师的英语发音都很到位,很标准,语言醇厚,吐字流利。英语课不同于其他课,用英语授课更能培养学生的语感,因此过硬的基本功、流利的口语等都能为课堂教学添加色彩。坚持用常用的英语口语上课,很有必要,课堂用语简单流畅,过渡自然巧妙,也为课堂增色不少。另外沈芬婷老师的.课堂评价及时新颖,能利用所学内容鼓励学生,把所学内容自然地运用到真实的语言环境中,可见非常用心。

沈老师非常注意课前与学生的沟通,或是师生互动,或是检查学生课后背单词情况。而且,提问的面较广,这既消除了学生的紧张情绪,减轻英语学习的枯燥感,同时也可促进学生课后加强学习。从中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现沈老师的基本功很扎实。尤其她的教态亲切自然,端庄大方,使人如沐春风。沈老师充满自信的精神面貌很吸引学生,而且能根据教学内容,挖掘教学因素,培养学生学习英语的兴趣。既重视了学生的学习方法,也对学生进行了情感教育。

沈老师的教学内容安排有条理性、层次性,体现了由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。在教学中能够抓住本节课的教学重点,一切活动都围绕教学重点展开。同时,她面向全体学生,鼓励各种层次的学生积极参与到教学活动中,体现了新课程教学中学生为主体、教师为主导的原则。

通过本次听课,我在教育教学方面收获很多,虽然沈老师的教学风格与我不同,但前后两节课都有很多值得我学习借鉴的东西。这次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向,为我今后的教育教学注入了新的活力,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,从而在今后的教学中让自己的语言更优美,动心思让孩子更喜欢上英语课,挖掘教材培养孩子的能力。我相信,通过努力,一定能在教育教学上不断进步。

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