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家长心得重视孩子注意力的培养(专业17篇)

时间:2024-02-22 20:40:03 作者:LZ文人

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培养孩子家长心得

孩子的自信心一旦形成,他的潜力将是非常巨大的。然而,自信心的培养,并非一蹴而就,需要家长耐心地陪伴孩子一起成长。

家长应该鼓励孩子独立思考,并尝试给予他们解决问题的方法。当孩子遇到困难时,家长可以提供帮助,但不要代替他们解决问题。这样,孩子才能逐渐形成独立思考的能力。

家长应该让孩子明白,他应对他自己的行为负责。当他做错事时,家长可以给予指导和帮助,但不要用惩罚来代替教育。这样,孩子才能逐渐形成责任感。

家长应该注重培养孩子的同理心,即理解别人的能力。家长可以通过讲故事、角色扮演等方式来帮助孩子理解不同情境下的情感和感受,这样孩子就能更好地理解并关心他人的处境。

成长过程中,孩子难免会遇到挫折和困难。家长应该鼓励孩子勇敢面对困难,并帮助他们寻找解决问题的方法。当孩子遇到挫折时,家长应该给予孩子鼓励和支持,而不是批评和指责。这样,孩子才能逐渐形成耐挫能力。

总之,培养优秀的孩子需要家长耐心地陪伴和引导。家长应该注重培养孩子的自信心、独立思考能力、责任感、同理心和耐挫能力,这样孩子才能成为真正优秀的人。

家长如何培养孩子良好的注意力

法国生物学家乔治·居维叶说过:“天才,首先是注意力。”孩子若没有足够的注意力,会影响学习的品质和效果;相反的,对任何事若能专心、投入的学习,不仅学习品质佳,相对地,学习成果也会高人一等。由此可见注意力对于孩子成长的重要性。

如果孩子很容易被周遭的刺激所吸引,或者很容易为身旁的事情分心;如果做为爸爸妈妈你常说:“他一天到晚漫不经心!”这表明你的孩子缺乏足够的注意力。这也许很让你 伤脑筋,但是并非不可补救哦!

一、什么是注意力? 注意力是指一个孩子能将焦点或意志集中在某一件事物或游戏上,而不被外界刺激所干扰的能力。每个孩子集中注意力的时间的长短不一,一般而言,会随着年龄、发展情况及个别差异而有所不同,年龄愈长,注意力持续的时间也会相对的增加。此外,孩子本身的个性特质、学习环境的安排及对学习内容的兴趣,也是影响注意力的主要因素。

二、小baby的注意力特点 0-3岁宝宝对事物的注意是不随意的、被动的,是由刺激物本身的特点所引起的,缺乏目的性。概括起来有4个特点:

1.注意的目的性 0-3岁的宝宝还不能进行有组织有目的的注意,很容易受到无关事物的干扰,致使原来的任务不能完成。比方说,宝宝很可能一会儿玩这个玩具,一会儿又要另一个,将玩具扔得满地都是。

为6—7分钟,3岁为9分钟。

3.注意的细致性 3岁以下的宝宝只注意表面的、明显的事物轮廓,不注意事物较隐蔽的、细微的特征,还不太注意两个事物之间的关系。比方说,让3岁的宝宝比较两个相似图形区别在哪里,他们就不大能说出来。

4.注意的分配性 3岁以下的宝宝不可能同时注意很多的事物。如果妈妈指着大楼说:“宝宝,你看!”爸爸又几乎同时指着小鸟让宝宝看,那宝宝很可能什么也注意不到。

三、宝宝缺乏注意力的原因与对策

宝宝对手上的玩具或从事的活动缺乏注意力,原因是多方面的。我们对于孩子,特别是3岁以前的孩子,不能过分苛求孩子保持很长时间的注意力,家长应先分析孩子缺乏注意力的原因,然后以平和的心态,科学地、逐步地、有针对性地培养孩子的注意力。

原因1.对活动本身缺乏兴趣。

对策:尊重孩子,让孩子自己选择玩具。只有孩子自己选的,才是孩子喜欢的,孩子才有可能专心地去玩。对于一些宝宝初次尝试的游戏,父母也可以进行引导,比如拿出做好的手工“引诱”宝宝:“宝宝,看这个小包包多可爱,我们等会也做一个好吗?”

原因2.学习的内容过深或过浅。

让他穿珠子、钉钉子,同时给予孩子适度的引导。如果孩子自己选择了一样玩具(这表明他喜欢这件玩具),但玩不了两下,就不玩了。这既可能是因为玩具太难了,孩子玩不了,也可能是因为太简单了,孩子觉得没新意。这时家长可以试着介入,引导孩子继续玩下去。玩具太难了,降低一下难度,力求让孩子“跳一跳能够得着”。玩具太简单,就变换一下玩法,让孩子重新喜欢上它。如,刚开始玩剪刀的时候,孩子不会剪,尝试了几下就想放弃了,这时我们就该拿着纸条,让孩子剪,这样孩子从原来一手拿纸一手拿剪刀的双手配合到只需要拿剪刀剪,动作难度就降低了,孩子能剪了,就会越剪越好,自信心也越来越强。

原因3.家庭环境的影响。如家里人口多、住房紧张、父母脾气急躁;家庭气氛压抑,父母整天争吵不休等。

对策:为孩子提供一个安静的学习环境。在家时,不要在孩子面前争吵,说话时声音要轻一些,并尽量让孩子自己探索玩具的玩法。 原因4.每次提供的玩具过多。

对策:每次提供给孩子的玩具不宜过多,两三样即可。 原因5.健康状况不佳。

对策:在孩子身体不适,如困倦、生病的时候,不要让孩子玩得太久,注意多休息。

四、游戏训练

为了培养孩子的注意力,家长可以通过和宝宝做游戏的方式来进行训练。下面推荐一些适合不同月龄孩子的此类游戏。

适合年龄:0-1岁 刚出生的婴儿还谈不上存在注意。满2个月的

婴儿可以集中注意,但时间很短暂,注意的内容主要是人脸或色彩鲜艳发亮、有响声的物体。4个月的婴儿视线开始灵活,能从一个物体转移到另外一个物体上。经过持续发展,到1周岁,婴儿能集中注意力2—3分钟,可以找到物体。这个阶段的注意力训练,应尽量延长婴儿集中注意力的时间。

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培养孩子家长心得

每个家庭都期待着孩子能够成长为优秀的人才,拥有美好的未来。然而,在孩子的成长过程中,家长们可能会遇到各种挑战和困难。本文将分享一些培养优秀孩子的家长心得,希望对大家有所帮助。

一、家庭教育的重要性。

家庭教育是培养孩子的关键。家长应该为孩子营造一个温暖、和谐、充满爱的成长环境。在孩子的成长过程中,家长不仅需要关注孩子的身体健康,还需要关注孩子的心理健康。在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的自信心、独立思考能力、人际交往能力等基本素质。

二、以身作则。

家长是孩子的榜样。孩子们从小到大,会模仿父母的行为。因此,家长应该注重自己的言行举止,以身作则。例如,家长可以向孩子传递正能量,鼓励孩子积极向上,培养孩子的良好习惯。同时,家长也应该尊重孩子的想法,耐心倾听孩子的需求,尊重孩子的个性。

三、培养孩子的独立性。

独立性是优秀孩子必备的素质之一。家长应该鼓励孩子独立思考,尝试自己解决问题。同时,家长可以设置一些挑战性任务,帮助孩子培养自信心和勇气。在家庭中,家长可以适当地放手,让孩子独立承担责任,学会自我管理。

四、注重孩子的心理健康。

孩子的心理健康同样重要。家长应该关注孩子的情绪变化,及时发现孩子的问题和困难。家长可以与孩子进行深入的交流,了解孩子的内心世界。同时,家长应该鼓励孩子表达自己的情感,帮助孩子建立良好的心态。

五、与学校和社会合作。

家长们也应该与学校和社会紧密合作,共同培养孩子。家长可以参加学校的家长会、家长委员会等,与老师和学校保持良好的沟通。同时,家长可以积极参与到社区活动中,帮助孩子拓展社交圈子,让孩子更好地融入社会。

六、耐心与鼓励。

最后,家长们应该注重孩子的成长过程,给予孩子足够的耐心和鼓励。孩子们的成长需要时间,家长们应该耐心等待孩子的成长,鼓励孩子不断尝试、不断进步。同时,家长们也应该尊重孩子的成长规律,不要过度干涉孩子的成长过程。

总之,培养优秀孩子需要家长们共同努力。通过家庭教育、以身作则、培养独立性、关注心理健康、与学校和社会合作、耐心与鼓励等多种方式,家长们可以培养出优秀的孩子。希望本文分享的家长心得能够对家长们有所帮助,共同为孩子的成长贡献力量。

家长写培养孩子的心得体会

无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,有修养,让孩子学会明辨是非。我们要善于鼓励孩子说出她们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。在生活中,我很注重培养孩子的独立性和生活处理能力,要给孩子锻炼的机会,让她独立完成老师布置的力所能及的事情,在放假时做力所能及的家务,如:擦桌子、拖地、洗碗、浇花等。这样也锻炼了她爱动手的习惯,也知道父母平时的辛苦,从而懂得感恩。

培养孩子家长心得

在培养孩子的成长过程中,作为家长,我们扮演着至关重要的角色。本文将分享我作为一位家长,在培养孩子成长过程中的心得体会。

首先,了解孩子的需求是培养孩子成长的基础。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、爱好和性格。因此,我们需要耐心地观察和了解孩子,以便为他们提供最适合的教育和成长环境。例如,当孩子对某一领域产生浓厚兴趣时,我们应该鼓励他们持续学习和探索,培养他们的专业能力和兴趣爱好。

其次,家长应该为孩子树立正确的价值观。我们希望孩子成为一个有责任感、有担当、有爱心的人。因此,在日常生活中的点滴小事中,我们应该教导孩子学会尊重他人、关心社会、感恩生活。同时,我们也要以身作则,通过自己的行为来影响和教育孩子。

再者,培养孩子的独立性和自主性也是十分重要的。我们应该鼓励孩子独立思考,勇于尝试,不怕失败。例如,我们可以让孩子自己决定要做的事情,并鼓励他们为自己的行为负责。这样,孩子就能更好地学会独立解决问题,增强自信心。

最后,与孩子的沟通也是培养优秀孩子的重要环节。我们希望孩子能够与我们建立信任和依赖的关系。因此,我们需要抽出时间与孩子交流,了解他们的想法和感受,尊重他们的意见和需求。同时,我们也要适当地向孩子表达自己的情感和需求,让他们感受到家庭的温暖和关爱。

总之,作为家长,我们需要耐心、关心、理解和支持孩子,帮助他们成长为优秀的人。我们应该关注孩子的需求,树立正确的价值观,培养孩子的独立性和自主性,与孩子建立良好的沟通关系。通过这些努力,我们就能为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

孩子注意力的培训心得体会

1、幼儿的注意力容易被新鲜、多变的刺激物所吸引,所以说,良好的学习、生活环境对孩子教育起着很大的作用。

2、在教学过程中,教师方面,尽量做到手机关闭,其她教师不可在活动室随意走动或打扫卫生等,避免做分散孩子注意力的事。

3、好的学习氛围能帮助孩子成为主导者,从而享受学习的快乐,避免注意力的转移。例如,教学活动中要对注意力集中的孩子及时表扬和鼓励,并告诉大家要向他学习,这样孩子们心中有了评判的标准。对于个别幼儿注意力不集中时,教师也可表扬他身边认真的孩子,用注意力集中的孩子来鼓励他迅速集中注意力,在鼓励中促进孩子的成长。

1、“兴趣是幼儿最好的老师。”幼儿在做自己感兴趣的`事时,总会充分发挥自己的主动性,即使疲倦和辛劳,也会心情愉快而兴致勃勃。

2、教师要善于利用特殊的刺激物—语言,引起幼儿的兴趣,使他们集中注意地听,并使之有常听常新之感。如在讲故事的时候,语言必须生动、形象、富有感染力,不仅教师的声音要高低起伏,还需要音色的变化,只有这样才能吸引幼儿的注意力。

教师可利用课件或课程辅助材料吸引幼儿的注意力。幼儿对眼睛所触及的事物都感到新鲜和好奇,教师便会成功地将孩子们的注意力集中起来。例如:动态的事物对幼儿来说是非常有趣的,在科学活动中利用实物,在语言活动中利用一个活动的手偶或一个活动的课件都利于让幼儿产生兴趣。

专家研究认为,有意注意在注意活动中占主导地位,是一种最有效的注意培养,所以,要让幼儿有效的集中注意力,必须使幼儿明确任务,即在做一件事情之前知道自己要干什么,使孩子能不断积极、主动、自觉地保持注意力。

孩子注意力的培训心得体会

方法1:爸爸妈妈和孩子一起拼图,拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力,孩子在拼图时,很容易投入,不知不觉中,能坐定的时间就长了,注意力集中的时间也长了。爸爸妈妈和孩子一起拼图时,要积极鼓励孩子将图拼完整,家长还可以把孩子拼好的图表框挂在家中,让孩子体验一下成就感。

方法2:爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前,先向小朋友提出问题,让孩子带着问题去听,听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事,孩子会比较集中注意力,听故事会格外仔细。

方法3:在生活中,爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙拿各类小东西,从一件到几件不等,请孩子一次性完成。比如:“请你帮我拿一个梨、水果刀,还要纸巾和一些牙签。”还可以经常让孩子向其他长辈传话,“告诉你妈妈,记得上楼的时候去拿报纸。”语句可以从简短的过渡到长一些的`。

方法4:给孩子准备一些cd和图书画面内容相配套的图书,这种图书是以听磁带为主,用图片来加深理解,这种以听、看为主的学习方法,对孩子将来的小学学习有非常重要的意义。

爸爸妈妈在提高孩子注意力的时候,也有几点需要注意:

鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事。

孩子在完成“作业”的时候,要有时间概念,不要给孩子太充裕的时间。

给孩子一个固定且安静学习的地点,一个固定的学习时间,尽量不要在孩子的学习时间打扰他们。

帮助孩子获得自控能力,避免各种干扰。比如,尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具。

孩子注意力的培训心得体会

2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

3、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

4、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

5、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

8、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

9、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

10、儿子的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

家长写培养孩子的心得体会

同老师了解孩子的学习、生活现状,出现问题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状态。

孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,达到事半功倍的效果。

对孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必须明白:在孩子成长的路上,孩子需要我们家长的引导,只要我们能够注意方法,因材施教、将会把孩子们教得更好。

培养孩子家长心得

培养优秀孩子的成长之路,如同攀登一座高峰,充满了挑战和机遇。身为一名家长,我们担负着引领孩子前行的重任。在这个过程中,我深感教育孩子的过程,既是陪伴孩子成长的过程,也是自我成长的过程。

首先,我认为在孩子的成长过程中,赏识教育是必不可少的。每个孩子都有他们的优点和特长,作为家长,我们要善于发现并欣赏孩子的优点。当孩子在某一方面表现优秀时,我们要给予充分的肯定和鼓励。这不仅能帮助孩子建立自信心,也能激发他们的学习兴趣。

其次,给孩子创造一个良好的成长环境也是至关重要的。这里的环境不仅包括物质环境,也包括家庭氛围。我们应当创造一个和谐、充满爱的家庭环境,让孩子在成长过程中感受到安全感和关爱。同时,我们也要注意引导孩子建立正确的人生观和价值观,帮助他们培养良好的生活习惯和学习态度。

再者,榜样的力量是无法估量的。作为家长,我们的言行举止都会对孩子的成长产生深远的影响。因此,我们要时刻注意自己的言行,做好孩子的榜样。在与孩子相处的过程中,我们要尊重孩子,耐心倾听他们的声音,尊重他们的意愿,帮助他们发展独立思考和解决问题的能力。

最后,我们要给孩子提供丰富的学习资源和实践机会。鼓励孩子多读书、多接触社会,培养他们的兴趣爱好。同时,我们也要适当地给孩子一些挫折和失败的经历,让他们在挫折中学会坚韧和勇敢。

在这个过程中,我深刻地认识到,作为家长,我们需要不断地学习,不断地提高自己的教育水平。只有这样,我们才能更好地引领孩子成长,帮助他们成为有责任感、有担当、有爱心的人。

培养孩子家长心得

每个孩子都是独特的,他们的性格、兴趣和潜力各不相同。作为家长,我们的目标应该是帮助孩子发现他们的潜力,激发他们的学习兴趣,培养他们的独立性和自信心。以下是我积累的一些心得体会:

1.建立良好的沟通:与孩子建立良好的沟通,了解他们的需求、问题和兴趣。耐心倾听他们的想法,尊重他们的意见,这样可以帮助他们建立自尊和自信。

2.建立积极的学习环境:为孩子创造一个积极、愉快的学习环境。这包括保持家庭环境的整洁和安静,以及鼓励孩子参与各种学习活动,如阅读、绘画、音乐等。

3.激发学习兴趣:尊重孩子的兴趣,鼓励他们探索新的知识领域。为孩子提供各种学习资源,如书籍、网络资源、课外活动等。

4.培养良好的生活习惯:帮助孩子培养良好的生活习惯,如定时作息、规律饮食、适量运动等。这些习惯将有助于孩子的身体健康和心理健康。

5.培养独立性:鼓励孩子独立思考和解决问题。当他们遇到困难时,引导他们寻找解决问题的方法,而不是代替他们解决问题。

6.培养自信心:赞扬孩子的优点和进步,帮助他们建立自信心。当孩子遇到挫折时,鼓励他们相信自己,相信自己能够克服困难。

7.建立良好的亲子关系:与孩子建立亲密的亲子关系,关心他们的生活和成长。这不仅可以帮助孩子建立安全感,还可以为他们的成长提供支持。

总之,作为家长,我们需要时刻关注孩子的需求和成长,以积极的态度参与他们的生活。只有这样,我们才能帮助孩子成为自信、独立、有爱心的人。

家长写培养孩子的心得体会

我认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了主要活动。尤其要注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。孩子遇到问题时让她自己先思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由她的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动脑筋。引导孩子合理安排学习时间和作息时间。比如:放学回家做作业、做完一科到另一科,有不明就问,全部做完就检查,要预习就预习。引导得力、孩子配合,这就是我要的效果。

多参加一些活动能增长孩子的各方面见识。特别是体育活动,体育活动是连接人的综合能力。活动包括一些兴趣如:篮球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、户外活动xx所以只要我们有时间都尽量陪伴孩子。让孩子在活动中锻炼身体,增强体质、胆量逐步让她养成思维活跃、胆大有主见、活泼开朗的人。我希望我女儿德、智、体平衡发展。

家长培养孩子的心得体会

今天读了《做文明家长培养文明孩子》这篇文章,让我懂得了教育孩子成为一个文明的人是多么不容易的一件事情啊!除了要注意做到以身作则之外,还要讲求一定的方法。

回顾孩子七年的成长,在礼貌待人方面做得并不是很好,寻求原因,可能和我自身也有很大的关系,所以现在与孩子的交往中,我也尽量做到以礼待人,希望用自己的言行影响孩子,同时也多注意与孩子的交流,发现孩子做得不好的地方,我也会多想办法,帮着孩子一起改。比如:以前每次到外公、外婆家,孩子总是没有和老人打招呼的习惯,虽然也和孩子说了几次,但是似乎效果还是不明显。有一次,孩子生病了,我要上班,没有人照顾她,只能请外公外婆来帮忙,外公外婆无微不至地照顾孩子都看在眼里,所以我也正好利用这样一次机会,和孩子讲道理:“你看,在你生病的时候,是谁辛苦地照顾你啊?妈妈才能安心地上班!”孩子回答说:“是外公外婆。”“是啊,外公外婆那么辛苦地照顾你,你是不是应该礼貌地和她们打招呼呢?”孩子点点头。从那以后,每次去外公外婆家,她总能礼貌地打招呼。

这篇文章中还说到教育孩子的6个最佳时机,有些方面我把握住了,而有些方面做得还不是很好,特别是孩子的吃饭问题,平时总是孩子喜欢吃什么就烧什么,导致孩子不喜欢的菜,越来越不喜欢,以后这方面我也要改变,才能帮助孩子改掉挑食偏食的坏习惯。同时在家务方面,我也要给孩子更多锻炼的`机会,不要总认为她小,干不了,其实这样的机会,也是锻炼孩子能力,更是让孩子从小就体会劳动的辛苦,这样她也会更珍惜劳动成果。

家长培养孩子心得体会

初中生的心理与身体都处在发育状态,他们刚刚学会迈向成熟,而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚,他们的很多行为自己本身分不出好坏,而在这时更是关键,家长与老师在其中起着十分重要的角色。我非常注重与孩子的日常交流,每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。并且我不会一本正经地严肃批评她,而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事,包括倾听她的烦恼,还包括真诚地赞美她。有时利用这微不足道的谈话时间,我可以作许多事情:关心她的身体健康等,(当然更关注孩子的情感需要)。我在这时可以为她出谋划策,帮她想办法。

她告诉我单老师经常对她说句话:“近朱者赤,近墨者黑。”我个人觉得这句话很好,一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩,甚至性格。我至今仍清晰地记得初中开学第一天,她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友,性格怎样等等。所以了解孩子有哪些朋友,这很重要。

另外一点就是:鼓励孩子尽量不依赖成年人。说白了,就是自立,自主。我有一位好朋友,她家孩子与我的孩子同一年级,但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异),于是我问好友学习方法。她对我讲:她每天工作很忙,没有时间看孩子学习,于是她的孩子已经养成了自立的好习惯,每天早上不用忙前忙后地定闹铃,做早饭。她还没起床时,孩子已经自己默默起床,喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜,再默默地离开家去上学;晚上也一样,一个人安静地呆在屋子里学习,学累了,默默地洗脸刷牙,上床睡觉。我觉得这没什么大不了,我家孩子也能做到。可是事实却令我惊讶:早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉,到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。晚上也很糟糕,我已习惯坐在她身边看她写作业,一离开就睡不着觉,10点多了,还要对她喊,让她刷牙洗脸去睡觉。我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有较强的自制力,不会要家长为她忙前忙后,不会在写作业时想电视里动画片的情节,不会上课思绪不知觉中飘到窗外,她又何尝不可以是学年第一呢?于是,我费尽苦心地去教育她,发现其实自己的孩子很完美,她利用不到一周的时间学会了自立与自主,现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题,更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙,她现在的观念就是:明明是我自己的事情,为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。我的目标达成了,她的成绩也上升了。

我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书,我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。从学习角度来讲,看书有助于写作文,现代文阅读习题的完成。家长会时研究考卷时我发现,有一道5分的题是关于名著阅读的,这足以说明阅读的重要性。孩子特别愿意看《意林》,而在许多老师包括家长眼里这是闲书,是与学习无关的。当然,学习很重要,而读书也很重要,但是现在初中生的学习生活实在是很紧张,我要让她既能看书又能学习,有点难。于是我要她答应我,看一本意林可以,但是要写读后感,要摘抄经典语句,她十分爽快地答应了,也做到了。

我不会给孩子施加太多的压力,不会逼着她去上各种各样的补习班,一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班:数学,物理,英语……我绝对被吓到了。开始她什么补习班都不上,到最后她居然哭着对我说:妈妈,我觉得我数学不太好,我想补一补,我不想让它给我拉分,它会影响我的成绩。现在,我的孩子上三个补习班:物理,数学,语文。有充裕的时间去写作业,周六会用3-4小时游泳,1-2小时练电子琴。书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书,而我的孩子不用,我从来不会强迫她去做什么习题,到假期时,她会形成习惯一样向我要钱,对我说她要买什么辅导书,然后回来一本一本让我检查,有时剩余的钱她会对我说:我看见一本喜欢的书,就买了,假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之,不会严厉地批评她,告诉她少看闲书之类的。同学经常问她做多少习题,她说出后把同学吓到了,以为是我在逼她这样做,她什么都不说,笑了笑继续做自己的事情。还有同学调侃她说,林璐娜,你家是开书店的吧?我和她一起大笑。其实,说来说去,我这个妈妈只不过是少给了她一些压力,喜欢以旁听者的身份去观察她的生活,为她指点,可是孩子很自觉,她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。所以说,有时,不必要的压力与关心,只会带来更多的负面影响。

求老师给孩子一个锻炼的机会,让他当班长。这种机会可遇不可求,所以要珍惜。孩子认认真真履行着她课代表应尽的责任,也不时回家向我抱怨什么:有人肆意报复她,故意让她出丑。我说:“你该做什么就做什么,管别人对你的意见干什么,你是为自己活的,又不是为别人活的,你就是你,别人是别人。”她什么都没说,但是看她这课代表当得越来越从容。结果到最后家长会她受了极大地表扬,我偏头一看她,她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗为她高兴,可是这不能表现出来,会滋生她的骄傲心理。到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少,但好处也多,在给别人讲题是,她自己也知道了她应该注意哪里,她不能错。这同时也更好地提高了她的语文成绩,有时考不好她会去想:完了,作为语文课代表考的这么差,肯定会被别人笑话的。其实这种自尊心未必不是好事,它会激发孩子的榜样心理。可是还是出了点问题,同学说她课代表当得有“范”了,我笑了,但后来才明白,她对同学有太多的“暴力”行为,让同学们觉得她太强势了,招架不起,我就告诉她:以德服人。到现在她还有点那样,但是比以前强了点,我说,像回事了。我为我的孩子感到自豪,她真正地学会了怎样去帮助别人,学会负责任,学会坚强,坚持,学会面对困难从容,学会认认真真地去做每件事,她在这同时慢慢的成长着。

另外在这里我再推荐点自己的经验:

1.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

2.不要逼孩子学自己不喜欢的`东西,那样只会越学越乱。

3.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息,每个孩子之间没有智商差异。

4.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因。

5.控制孩子看电视的时间,以免上了瘾。

6.允许孩子收集各种废弃物,她有她的理由。

7.让孩子养成爱卫生的好习惯。

8.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

11.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

12.不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

13.给孩子选择的机会和权利。

14.让孩子做一些力所能及的家务。

15.认真地对待孩子提出的正经问题和看法,不要无视。

16.随时关注他(她)的进步。

17.耐心地倾听孩子的烦恼。

18.加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。

我其实并不是什么教育专家,我只不过是换位思考了一下,学会去理解,与孩子沟通。

家长培养孩子自爱心得体会

在孩子的成长过程中,家长不仅要关注孩子的学业成绩和性格培养,更要重视孩子的自我价值观培养。其中一项重要的价值观就是自爱。家长应该如何培养孩子自爱心呢?本文从亲身经历出发,结合心理学理论,分享个人的培养孩子自爱的心得体会。

第二段:为何自爱重要。

首先,我们需要了解自爱的重要性。自爱是指对自己的身体、心理、性格、价值观等方面的积极认可和尊重。自爱可以增强孩子的自信心和自尊心,使其更愿意积极主动地投入到学习和生活中去,同时也可以养成孩子积极向上的心态,从而更好地应对生活中的挫折和困难。

那么,家长应该如何培养孩子的自爱呢?首先是身体方面。家长可以教孩子如何保护自己的身体,例如注意饮食卫生,定期锻炼身体等。其次是心理方面。家长应该关注孩子的情感需求,多倾听孩子的内心感受,鼓励孩子尝试和体验不同的情绪,使孩子学会自我调节。再次是性格方面。家长可以引导孩子发现自己的优点和特长,并鼓励孩子发挥自己的特长,从而增强自信心和自尊心。最后是价值观方面。家长应该教育孩子正确的价值观,例如尊重他人,珍惜生命等,从而培养孩子的内在道德感和价值观。

第四段:案例分析。

这里,我想分享一个亲身经历。我有一个朋友的孩子常常因为自己的身材问题感到自卑。为此,我建议她鼓励孩子多参与体育锻炼,从而改善自己的身体状况,同时也建议她多和孩子沟通,帮助孩子发现自己的优点和特长,并提醒孩子不要过分关注自己的外表,而是注重内心的培养和发展。通过这些建议和家长的关注,孩子的自卑情绪得到了缓解,自信心也逐渐增强。

第五段:结论。

综上所述,自爱是孩子成长过程中非常重要的一种价值观。家长应该引导孩子多关注自己的身体、心理、性格、价值观等方面,当然,家长的行动和言行也需要与之相符合。通过教育和引导,种下自爱的种子,传递积极向上的价值观,让孩子成为有自信、有尊严、有人格魅力的人。

培养好孩子家长心得体会

孩子是每个家庭的希望,而作为父母,我们的责任就是培养出一个好孩子。然而,如何培养好孩子是一个让人头疼的问题。在长期的家庭教育中,我逐渐摸索出一些心得体会。首先,我们要做好榜样,成为他们学习的楷模;其次,我们要耐心倾听他们的心声和需求;再次,我们要尊重孩子的个性和选择,给予他们适当的自由;最后,我们要坚持对孩子的引导和监督。通过这些方法,我相信我们能够培养出一个好孩子。

首先,做好榜样是培养好孩子的关键。孩子最初的学习和模仿就来自于父母。作为家长,我们的行为举止直接影响孩子的模仿行为。因此,我们要自律、有礼貌、诚实守信,做一个正直、善良、有责任心的人。只有通过我们的言传身教,才能给孩子树立起正确的道德观和人生观。

其次,耐心倾听是培养好孩子的重要环节。孩子天性纯真,他们的心思和需求往往只有我们才能听得见。作为家长,我们不能只考虑自己的想法和要求,更应该时刻倾听孩子的内心世界。当他们遇到困惑、痛苦或者忧愁时,我们应该给予关心和安抚,耐心倾听他们的心声,并给予正确的引导和建议。

再次,尊重孩子的个性和选择是培养好孩子的必要方式。每个孩子都是独一无二的个体,具有自己的兴趣和天赋。作为家长,我们应该尊重他们的个性,鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。不要因为我们的主观观点而限制他们的自由选择,而是给予他们充分的机会和空间去发展他们的特长和爱好,并为他们提供适当的资源支持。

最后,坚持对孩子的引导和监督是培养好孩子的重要保障。尽管我们要尊重孩子的个性和选择,但作为家长,我们也要坚持对他们的引导和监督。这并不是对他们的限制,而是为了确保他们的健康成长。我们要向他们传授正确的价值观和行为准则,并给予他们适当的约束和规范。同时,我们也要对他们的学习和生活进行监督,及时给予帮助和指导。

通过以上四个方面的努力,我相信我们能够培养出一个好孩子。但是,我们不能期望一蹴而就,家庭教育需要持续不断的努力和耐心。在培养孩子的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但只要我们坚持下去,相信自己的方法和理念,我们就能见证孩子的成长和进步。

总之,培养好孩子是每个家长的心愿。通过做好榜样、耐心倾听、尊重个性和选择、坚持引导和监督,我们能够为孩子创造一个良好的成长环境,培养他们健康、自信、独立的品质和能力。同时,我们也需要明确,家长的责任不仅仅是培养好孩子,更要常怀感恩之心,对孩子的成长和进步心怀热爱与鼓励,给予他们最持久的支持和关爱。

培养孩子自律家长心得体会

在孩子的成长过程中,培养他们具有自律的能力是每位家长的重要任务之一。自律是一种与成功和幸福密切相关的品质,它可以帮助孩子控制自己的行为、情绪和欲望,从而使他们更好地适应学习和生活的各种挑战。作为家长,我们要在孩子的早期阶段就开始培养他们的自律能力,本文将分享我在培养孩子自律方面的心得体会。

第二段:树立明确的规则和期望。

第一次的教育是培养孩子自律的关键时期,从小培养孩子遵循明确的规则和期望是非常重要的。家长应该制定适合孩子年龄和发展阶段的规则,让孩子明确知道什么是可以接受的行为和什么是不可以接受的行为。家长应该把规则和期望明确告知孩子,并且通过积极的激励和奖励机制来鼓励孩子遵守规则。同时,家长也应该通过自己的榜样来引导孩子,以身作则展示出自律的行为。

第三段:培养良好的习惯和时间管理能力。

良好的习惯和时间管理能力是自律的重要组成部分。家长可以从小开始培养孩子养成良好的生活习惯,比如早睡早起、勤洗手等。同时,家长还可以通过制定计划和安排孩子的活动来帮助他们管理时间。家长可以和孩子一起制定每天的学习计划和活动安排,并在学习和活动完成后及时给予肯定和赞扬,帮助孩子形成自觉学习和时间管理的良好习惯。

第四段:教导孩子控制情绪和欲望。

自律也包括控制情绪和欲望的能力。家长可以通过教导孩子如何正确处理自己的情绪,引导他们以积极的方式表达情绪。当孩子遇到挫折或困难时,家长应该给予他们适当的鼓励和支持,帮助他们学会积极应对和调整心态。此外,家长还应该教育孩子如何控制自己的欲望,避免过度消费和自我放纵。通过培养孩子控制情绪和欲望的能力,他们能够更好地应对生活中的各种挑战和诱惑,更好地追求长远的目标。

第五段:鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。

最后,家长应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。在孩子遇到问题和困难时,家长不应过分干预,而是引导他们自己思考和解决问题的方法。家长可以给予孩子一定的决策权,让他们学会独立思考和作出正确的选择。当孩子成功地解决问题时,家长应该给予肯定和鼓励,让孩子建立起自信心和自律的自豪感。

总结:培养孩子自律是一项漫长而艰巨的任务,但它对孩子的未来发展和幸福有着重要的影响。通过树立明确的规则和期望、培养良好的习惯和时间管理能力、教导孩子控制情绪和欲望、鼓励孩子独立思考和解决问题的能力,我们可以帮助孩子建立起自律的品质。作为家长,我们应该不断学习和成长,与孩子一起成长,营造一个良好的成长环境,让孩子在自律中实现他们的潜力和价值。

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