当前位置:首页>工作计划>2023年数学口算竞赛获奖感言(通用8篇)

2023年数学口算竞赛获奖感言(通用8篇)

时间:2023-06-13 11:16:39 作者:韩ll

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

数学口算竞赛获奖感言篇一

今天,我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予销售冠军的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持,感谢领导的提携和关爱,感谢同事们的帮助和支持。

自xx年进公司工作至今已经有xx年了,其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献,也没值得炫耀的骄人业绩,我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作,尽我最大的努力和最大的能力的去完成每一项的任务指标,及时总结经验,时刻反思工作,吸取教训,向他人交流学习,争取把自己的工作做得一次比一次的出色,提高工作效率。

我仅仅是做了这些微不足道的工作,但是我坚信只要付出就会有回报,所以xx年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉,我深感荣幸。我想公司这次销售冠军的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息:只要有勤勤恳恳地付出,只要踏踏实实地做好了属于自己的每一项工作,圆圆满满地完成每一项目标任务,就会获得应有的回报。

被评为销售冠军,这是公司对我个人工作能力与成绩的肯定和表扬,也是对我日后做好本职工作的一种鼓励,也是对我迈向新的成功的一种鞭策。

在这里我要向公司的领导和同事们保证,我一定会把今后的工作做得更好。

公司的不断发展让我们成熟成长成功,我们的共同努力让公司更加辉煌。

最后,衷心祝愿明天的xx一定更强。

数学口算竞赛获奖感言篇二

护士节会举行护士们的操作大赛,获奖的护士们有什么心得体会?下面是小编整理的关于护士节操作获奖心得体会,希望大家喜欢。

在20xx年国际护士节来临之际,我院护理部举行了静脉输液、真空采血、导尿术、停留胃管四个操作的技术能手选拔比赛。我在静脉输液组护理技术能手选拔中,脱颖而出,获得了“护理技术能手”的称号,这是一个很珍贵的奖赏和鼓励。我要感谢医院护理部举办这次活动,为我们这些在平凡岗位上默默工作的护士姐妹们提供了一个充分展现自我的平台;感谢刘小珍、马雪霞护士长等各位指导老师,是她们孜孜不倦的教导、关心和栽培,使我的操作技术水平实现了突飞猛进的提高;感谢科室护士长和同事的支持与鼓励,在她们的帮助下,我才能专心地为这次比赛练兵,才更有前进的勇气;感谢各位选手,有了她们的陪伴以及对操作中不足的建议,我才获得进步。

虽然比赛已经结束了,但整个过程中的点点滴滴却留在我心中。在进行“三基”理论考试之前,科室里掀起一股学习三基理论知识的热情。护士站上醒目地放着一本《护理操作技术规范要求》,在上班的时候,忙里偷闲时,我与同事互相热烈地讨论其中的难点与重点,并在日常工作中有意识地把操作对照规范要求来做,及时发现和纠正以前的不良习惯,真正做到理论联系实际,同时也进一步加强了记忆。通过努力,我与科室三位同事在三基理论考试中取得了优异的成绩,晋级下一轮比拼。在进行操作比赛前,我们从着装、仪表、操作流程等各方面都做了充分的准备。我凭着镇定的心态、规范的操作,获得了“护理技术能手”的称号。最后为了在护士节庆典活动中展示护理技术能手的风彩,需要从每个组中选出一个代表进行展示。

短短的两周里,我与其它技术能手一起到示教室练习操作,我们各自扮演对方的“考官”并指出对方的不足。刘小珍、马雪霞护士长从操作技术、仪表仪态等方面为我们作精心的指导,使我们能够以标准的操作、美丽自信的风采展现在舞台上。得到各位指导老师对我们不足之处的指正后,我们开始了在工作中为病人进行“真刀实枪”的操练,连病人都觉得我们格外的亲切,服务格外出色,甚至竖起大拇指称赞我们的静脉穿刺技术了不起。最终,确定由我代表静脉输液组上台展示。在舞台上,我镇定自如,非常投入和熟练地进行着每一个步骤,无论是检查药液、双人核对还是健康宣教……每一个细节,每一个动作,都完美地展现出来,并赢得了台下热烈的掌声。在这次选拔比赛当中,所有的选手都以非常认真的态度对待,我深受她们的激励,为有这样充满活力的团体深受鼓舞。我们付出了辛劳,且收获匪浅,因为我们得到的不仅是荣誉,更是操作技能的提高和不断增加的自信心。

我积极参与这次护理操作技能竞赛,是因为每天我们要用护理操作服务于每一个生命。也许在繁忙和锁碎的工作中,因为追求速度,我们对操作的规范性有所模糊。而通过这次比赛让我们重新正视操作的规范性,让我们更加严谨地对待操作中的每一个小细节,巩固并完善我们的操作技能。成绩只属于过去,未来的路任重道远。今后我们将以更娴熟的技能和更优质的服务为病人提供安全的护理,并为身边的同事起到模范作用,籍此带动大家把护理操作做得更规范,更完美。

各位领导、护士姐妹们,大家好:

伴随着夏天的脚步,今年的5.12国际护士节又来到了我们身边。在这特殊的日子里,为了提高我院护理队伍的整体业务水平,医院举办了护理技术操作比赛。在自己的节日了里,我们用自己的方式表达着对护理工作的热爱和节日的激情。

首先,请允许我代表所有参赛并取得优胜的护士姐妹诚挚的感谢医院举办这次活动,是医院提供了一个让我们能够充分展现自我的平台;感谢各位领导对我们的关心和栽培,是你们的鼓励给了我们前进的勇气;感谢护士长和同事们的支持,在你们的帮助下和共同努力下,我们才能够不断进步。谢谢你们!!!

在今年的护士节,我有幸代表我们xx科参加决赛并取得了较好的成绩,我非常激动。回想训练、参赛整个过程的点点滴滴,更是感慨万千:在我们xx科,榜样和楷模的力量无处不在。主管护师xxx曾经的操作能手,至今依然风采依旧;护师xxx是我院去年操作比赛的冠军和亚军,她们俩对各项操作都精益求精,追求完美;她们的操作像她们的工作一样稳重而认真;xxx默默无闻,实力雄厚;还有我科更年轻的xxx、xxx更是后生可畏,她们永远都那么精力充沛,不知疲倦,为了参加这次操作比赛,她们一个个都是那样的刻苦认真。

出差,临走前还鼓励我们:要加油呀!为了练习我们的胆量,科室的大夫们还时常在我们联练习的时候给我们当观众。

科室工作太忙了,危重病人多,护理任务重,再加上科室还有4、5个怀孕的姐妹们要照顾,护士长实在是排不出更多的休息时间让我们练习,眼看就要决赛了,科室其他姐妹们纷纷主动放弃自己的休息时间替我们值班,她们说:你俩专心练习吧,因为你们代表的是我们整个xx科。这是怎样的力量源泉啊!有了如此的支持和鼓励,我们力大无比!

一分耕耘,一分收获。虽然我们付出了辛劳,但我们收获更多,因为我们得到的不仅仅是荣誉,更是操作技能的提高和不断增强的自信心。在以后的岁月中,在日复一日的工作中,我们会因这次比赛让我们重新正视操作的规范性,让我们更加严谨地对待操作中的每一个细节,巩固并完善我们的操作技能。今后我们将更加精诚团结,为我院的达标上等,为我院的再次腾飞贡献力量!

能参加这次上海市护理创新技能竞赛,我着实感到幸运,所以在培训过程中尤为珍惜这一次锻炼机会。虽然整个过程并不轻松,但此次的收获却是像秋天的果实一样,累累地结在我的心头,回味是如此无穷,感悟是如此深刻。

我从医院的层层选拔中脱颖而出,这里有很多人对我的鼓励、肯定及支持,其中我的护士长倪叶彬,她的人格魅力对我有着很大的影响。我知道这次比赛高手如林,虽然压力很大,但我始终坚定一种信念:“全力以赴”!为此我认真对待每次考试,积极认真的准备,我相信:“宝剑峰从磨砺出”,“天道酬勤”。

经过两周左右的培训,我们把理论知识点学习、操作练习及考核有机结合。操作训练时从形体到表情,从语调到语速,从操作要点到每个细节,从操作流程到整个时间,负责我的“球球”老师一一为我把关,不断地指出我的不足。我一遍遍地练习,一遍遍地改动作改语言,不行的再重来,直到做到满意为止,累了喝口水继续,练习心肺复苏累了就换吸氧或静脉输液。各位老师都那么认真负责,我就没有任何理由懒散。

因为我平时说话的语速比较慢,在练习心肺复苏时,我的语速与动作跟不上,我就不断地重复练习要说的话;心脏按压不正确时,我多做找感觉,直到浑身大汗淋漓;在练习吸氧操作时,我所用的时间总是超过规定的时间,我并不泄气,别人能做到我就能做到,我一遍遍重来,功夫不负有心人,我终于达到了。

在努力练习过程中,我不断地总结,在吸取各位老师的长处的同时,也摸索出了适合自己的一套方法,结合自身特点来完成整个操作。其间我也有过累了、乏了,烦了、倦了的时候,是战友们的鼓励与开导让我重新振作起来。王芳老师还讲述了她的经历,她的那句“女人不要抱怨,要妖艳地怒放”,让我的心灵感到震撼,为何不呢?女人是花,怒放才绝艳。每当我感觉累的时候,想到这句话,就能获得激励。整个过程中,大家相互督促相互练习,一起分享了快乐,痛苦,微笑和泪水……,这些都是我一生的财富。

此外,我们护理部对这次竞赛给予了很大的重视和支持,很感谢这次比赛的各位负责老师,她们尽心尽力地在背后默默付出也是我们这次比赛取得好成绩的基础性因素。从各种精心的计划安排到具体的培训再到后勤保障都做得井井有条,目标明确计划得当。她们都是护理上的精英,从她们身上我找到自己的不足和差距,找到努力的动力和方向。

龚美芳主任对我们一次次考核,研究评分细则,为我们创造紧张、严肃的比赛氛围。她教我们对自己说:我是最棒的!有了这种锻炼和鼓励才使我从最初的紧张手抖到后面的镇定自若。

施主任更是指出了我缺点,因为我个子较高,在与病人交流中的形体不好看。我便再次强化了形体规范,力争在不足的基础上进行改善。

和蔼的“徐妈妈”负责我们的后勤工作,她每天绞尽脑汁让我们吃好,让我们有体力和精力面对一次次的操作练习,还有精神上的鼓励与开解,也让我都受益匪浅。

······

终于到比赛的那一天了,全科的姐妹发信息给我鼓励,郑院长亲自送行,我们感到无比光荣,同时也感到了肩上的责任,这是全院的期望。我们由龚主任、徐老师等五位老师陪同,看到有的其他选手孤零零地自己一个人,我们觉得自己好幸福,我们身边有整个十院的关怀和温暖!我们在最后一刻仍在一遍遍回想和口述操作流程。先考笔试,再考操作,最后比赛结果出来了,“临床组护理能手奖”!就在这一刻:我兴奋、激动,心中有说不出的幸福。通过努力和拼搏,我终于感觉到了收获的果实。这是个奖是对我付出的肯定,更是对全院关心我的领导们、同事们的回报。拿到奖的时候,我的心里流泪了。

通过这次比赛我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的培训中获得了一笔精神财富!从最初的紧张到现在的小有所成,这是一个成长的经历。人生需要有目标,当你实现了一个目标,不要满足,放下以前的成绩,再给自己定一个更高层次的目标,再冲刺、再努力,如台阶般的一层一层的跨越。比赛虽然结束了,但是作为护士,其实每天都是在比赛。我也会把这次比赛中的所得,应用到实际的工作中去,做一名合格的护士,优秀的护士。我相信,只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献,就一定能在“平凡”的护理岗位上作出不平凡的业绩。

数学口算竞赛获奖感言篇三

大家好!

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城——新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的'最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

数学口算竞赛获奖感言篇四

大家好!

今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能 在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教 师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力! 谢谢大家!

数学口算竞赛获奖感言篇五

我是传媒学院xx新闻3班的xxx,能够获得“优秀学生干部”这一称号,我感到十分的荣幸,首先要感谢老师和同学们对我工作的支持与肯定,这对我来说是一种极大的鼓舞,督促着我向更高的水平迈进。

对于“大学考试就是60分万岁,多一份浪费。”这种说法我实在不敢苟同,这完全是对自己的不负责任。4年浑浑噩噩的度过,到头来却是竹篮打水一场空,这是多么可悲的事啊!所以,我心里始终装有一杆秤,平衡着学习和能力的培养,虽不求一日三省吾身,但求日清日高。

作为一名学生干部,面对获奖,我很激动,然而更多的是一份坦然,我一直坚信努力就会换来成功。获得奖励,他最重要的意义在于莫大的肯定,鞭策和希望,它们使我更有信心去努力,向着自己的梦想一步步的走下去。每一个奖的背后都是每个学生干部用自己的时间和精力付出得来的。我不想说我们累,更不想说我们苦,在我们成功学生干部中的一员时,就注定我们肩上多了一份不可推卸的责任,也正是这份责任一直催促着我们努力到现在。

作为一名为学生服务的活动组织者,我深知办好每一场活动的意义。在每一次活动前后我都会做一个有心人,考虑到活动中的每一个环节,其中可能出现纰漏,活动后我就一定会自我检讨和经验。正所谓“有志者事竟成”,我一直相信汗水背后永远有掌声和鲜花在等着我们的到来。

在学习中也是这样,我认识到学习不仅是生活的一部分,更是一种人生态度。适合自己的只能靠自己去摸索,总结,领会。当然这当中的过程可能是漫长的,曲折的,反复的。你有时会感到无奈,或许也想要放弃,然而,一切贵在坚持。你永远也不知道下一个转角会遇到什么,决定结果的往往是过程中的那种不放弃的执着态度。

萨特说过:“人生是一系列选择的过程。”既然选择了进入大学殿堂,我们就要时刻明确自己的位置,在心中点亮一盏明灯,让它指引人生的方向,既然作为一名学生干部,就要学会为同学服务,就不要让自己的汗水白流,纵使前进的道路上荆棘无数,也要披荆斩棘,让青春无悔。

我要做一滴晶亮的水珠,在阳光的照耀下熠熠闪光,最终融于大海,永远不要干涸。对于过去,总结经验,吸取教训,对于现在,好好把握,珍惜拥有的并时刻准备着迎接未来更大的挑战!

数学口算竞赛获奖感言篇六

由于本课是学生第一次正式接触加法,因此学好这一课,对以后的数学学习至关重要。虽然,在学生以往的生活经历中,一些日常问题的解决使得他们对加法产生了或多或少的朦胧印象,但是,让学生真正地了解加法并运用加法解决问题,这还是第一次。因此,本节课教学的重难点是:让学生真正理解加法的含义并能运用加法去解决实际问题,用数的组成知识去做加法。

加法的含义来自于分与合的思想。在教学开始时,以几组变式的分与合作为基础,铺垫让学生初步感受今天我们要用分与合来解决新问题。

在例题教学时,我通过图意变化,引导学生看变化的过程,说清图的意思。(校园里3个小朋友在浇花,又来了2个)。同时以提问的方式出现第三句话:一共有几个小朋友?给学生初步建立条件与问题的.概念,了解看图是要解决问题。大部分学生已经能够看图列出加法算式:3+2=5。这部分是学生的已有经验,我把重点放在了算式含义的讲解,计算教学重在算理。我采用了接受式学习方式,"+"学生已经认识,而是通过口头语言和肢体语言让学生感受"+"的意义是合起来,将形象上的"合"和意义上的"合"结合起来。算式"3+2=5"中"3"、"2"、"5"的意义解释,学生能够结合具体情境来解释,说明学生能够理解数的意义了,学生能够通过分与合的经验说出算式的意义,让学生经历形象——数——符号——语言——初步将意义整合,最后将"3+2=5"意义精简为"3和2合起来是5"。

不同层次的练习符合能力的需要,重在拓展学生的能力。

摆一摆、说一说,将摆说结合,将动作和语言相连接。

看算式,摆一摆则是对数形的结合。

说一说、填一填。让学生观察情境图,学生能够自己看图说意思、提问题、列算式。通过情境的变化,发现三道算式中的规律,先是有经验的积累算式,再由现象观察算式,到分析算式、比较归纳。

算一算、填一填。直接写出得数,比较"2+1=3"和"1+2=3"之间的规律:加号前后交换位置的得数不变,再通过找到的规律让学生自己找算式,充分给学生空间拓展能力。

送信连一连。将连线题和有序的排一排结合在一起,将得数是5的算式全部找到。这部分环节让学生自己动手,上黑板排序、说一说,体现了学生是课堂的主体这一数学思想。

看一看,列算式。出现整幅综合图,让学生自己从图中找信息,列出相应的加法算式。学生能够充分的说图意,列出不同形式的加法算式,说明学生不但会计算,还能通过加法来解决实际问题。

四、总结突出算理。

本节课的总结关键就突出"+"的含义——合起来。在课的最后再回到导入的铺垫,用分与合的知识解决加法计算。

这节课还存在许多不足的地方。我可以通过语音语调来吸引学生的注意,而不是一味高调;在送信环节,学生一开始出现从大到小、从小到大的顺序排列,在这里可以放手让学生自己再去排一排,学生能够根据分与合的联系出现两组算式,让学生认识事物的对比过程,自主的找到算式之间的联系,而不是教师自主将这一环节延后出现;在教学中还要充分注重教是为学服务的。

数学口算竞赛获奖感言篇七

伴随着夏天的脚步,今年的5。12国际护士节又来到了我们身边。在这特殊的日子里,为了提高我院护理队伍的整体业务水平,医院举办了护理技术操作比赛。在自己的节日了里,我们用自己的方式表达着对护理工作的热爱和节日的激情。

首先,请允许我代表所有参赛并取得优胜的护士姐妹诚挚的感谢医院举办这次活动,是医院提供了一个让我们能够充分展现自我的平台;感谢各位领导对我们的关心和栽培,是你们的鼓励给了我们前进的勇气;感谢护士长和同事们的支持,在你们的帮助下和共同努力下,我们才能够不断进步。谢谢你们!

在今年的护士节,我有幸代表我们__科参加决赛并取得了较好的成绩,我非常激动。回想训练、参赛整个过程的点点滴滴,更是感慨万千:在我们__科,榜样和楷模的力量无处不在。主管护师___曾经的操作能手,至今依然风采依旧;护师___是我院去年操作比赛的冠军和亚军,她们俩对各项操作都精益求精,追求完美;她们的操作像她们的工作一样稳重而认真;___默默无闻,实力雄厚;还有我科更年轻的___、___更是后生可畏,她们永远都那么精力充沛,不知疲倦,为了参加这次操作比赛,她们一个个都是那样的刻苦认真。

为了我们的操作更规范、完美,护士长对我们更是悉心指导,严格把关,从每个动作到每个眼神,每个细节之处都一丝不苟。我们每天练习到几点,她就陪到几点,有时候为了能够让她早点休息,我们就故意较早结束训练。我们的___主任在比赛前夕要出差,临走前还鼓励我们:要加油呀!为了练习我们的胆量,科室的大夫们还时常在我们联练习的时候给我们当观众。

科室工作太忙了,危重病人多,护理任务重,再加上科室还有4、5个怀孕的姐妹们要照顾,护士长实在是排不出更多的休息时间让我们练习,眼看就要决赛了,科室其他姐妹们纷纷主动放弃自己的休息时间替我们值班,她们说:你俩专心练习吧,因为你们代表的是我们整个__科。这是怎样的力量源泉啊!有了如此的支持和鼓励,我们力大无比!

一分耕耘,一分收获。虽然我们付出了辛劳,但我们收获更多,因为我们得到的不仅仅是荣誉,更是操作技能的提高和不断增强的自信心。在以后的岁月中,在日复一日的工作中,我们会因这次比赛让我们重新正视操作的规范性,让我们更加严谨地对待操作中的每一个细节,巩固并完善我们的操作技能。今后我们将更加精诚团结,为我院的达标上等,为我院的再次腾飞贡献力量!

数学口算竞赛获奖感言篇八

今年销售成绩的取得,首先要感谢公司和部门领导对我的关心、支持和帮助,感谢部门同仁对我的支持和帮助。感谢公司其他部门对我的鼎力支持,从而给了我这个展示自我与实现自我的大舞台。

我这么喜欢销售,是因为热爱,我爱有激情、有挑战性的工作,一份有激情的工作,会让我的生活更多彩,会让我的未来更精彩。

借助今天这个难得机会,和大家分享我的一些销售心得,也是我做销售的一些感悟。

一、作为一个优秀销售人员,我们要有良好的心理素质,包括承受压力、承受挫折、同时还要拥有耐力、虚心和宽容,我们要以不变应万变,应对市场的瞬息万变,应对客户的万般挑剔。

二、我们也要博学多才,怎么样才能和客户找到共同的话题、有共同兴趣,客户提到哪儿,我们就能想到哪!这就要求我们的知识面一定要广,我们不一定很专业,但知识面要尽可能的广,这样才能与客户能找到一种共鸣,我们的销售才会如鱼得水。

三、要有亲和力,交流拜访,至少让对客户对你不讨厌,愿意和你交流,这就要保持微笑(抬手不打笑脸人),给对方以足够的尊重,倾听并关注对方,时而做出会意的动作(表示他的话,你认同,你一直在听,一直在专注的听),只要客户愿意与你交谈,那么,合作就成功了一半。

四、要有很强的市场专业素质。当和你的客户进行沟通的时候,要对客户所在的行业了解清楚(包括行业的特点、现状、发展趋势,、困惑、前景等),要对我们销售的产品优势很熟悉,对产品的功能和应用很熟悉,对在用客户的反馈很熟悉……,你能给客户带来很多意想不到的东西,可信的服务保障,让客户认为你是这方面的专家,你就是它们的顾问。

五、销售人员的辛苦,大家有目共睹,我们要有吃苦耐劳,持之以恒的精神,简单的事情重复的做,脚踏实地,持之以恒,不怕吃苦,那么胜利就在眼前。同时要有十足的干劲,激昂的热情,更要有不达目的不罢休的冲劲,千方百计,充满热情的进行销售工作。

六、我们要对客户真心,对公司诚信,做到对外真心实意,对内精诚协作,这是对事业,对人生的一种态度,真正的用心做事,用信做人,保持一颗感恩的心,销售,我们将所向无敌!

作为公司开拓市场的一线工作人员,承担着销售任务,压力与风险并存,有业务就有收入,也就有业绩。营销公司各产品时,需要充分熟悉公司各产品,准确把握公司各产品营销策略,积极主动营销。

xx年我还积极寻求有意向的大客户洽谈合作开展有线电视新装业务,并为公司的高清互动、宽带上网等业务打下坚实基础。xx年虽然我在公司产品营销工作中取得了成绩,但成绩只属于过去,展望xx年,我将在营销工作中继续以敏锐的市场眼光,抓住市场机遇,洞察市场商机,更加积极主动营销。在部门领导的关心支持与部门同仁团结协作下,更好的做好营销工作,为公司的发展尽自己最大的力量。

相关范文推荐
  • 06-13 院系鉴定评语写
    院系鉴定评语写篇一在现今的社会中,人们越来越重视高等教育的质量和学位的认可。因此,大部分国家都设立了高等教育院系鉴定制度,以保证院系的教学水平和毕业生的就业质量
  • 06-13 工程项目廉洁风险防控方案
    工程项目廉洁风险防控方案篇一在现代社会发展中,工程项目已经成为了各行各业中不可或缺的一环。然而,由于工程项目涉及资金、资源等一系列重要因素,因此也引起了一系列廉
  • 06-13 最新交谈心得体会(优质9篇)
    心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大
  • 06-13 大学生模拟商务谈判策划书
    大学生模拟商务谈判策划书篇一在大学生的职业发展中,模拟商务谈判是一项非常重要的能力。通过训练和实践,大学生可以学习商业谈判的技巧和策略,并且可以提高自己的沟通能
  • 06-13 三只小猪故事串词介绍
    三只小猪故事串词介绍篇一大家都知道,三只小猪是一个经典的童话故事,被许多国家的孩子们所喜爱。故事讲述了三只小猪为了躲避凶猛的大灰狼,分别建造了木屋、草屋和砖屋。
  • 06-13 形势与政策论文格式手写
    形势与政策论文格式手写篇一如今在高校中,每年都有大量的学生要进行形势与政策论文的写作,这一论文的写作对于大学生的综合素质和知识水平进行了重大的考验。然而,在进行
  • 06-13 2023年银行建言献策材料报告(优质5篇)
    在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家
  • 06-13 毕业论文成绩鉴定表 指导教师意见评语
    毕业论文成绩鉴定表指导教师意见评语篇一毕业论文成绩鉴定表指导教师意见评语毕业论文是研究生阶段最重要的学术成果之一,评价论文的质量是考核研究生学术水平和研
  • 06-13 2023年晚安寄语心得体会(优秀8篇)
    我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整
  • 06-13 一棵小桃树教学设计全国一等奖
    一棵小桃树教学设计全国一等奖篇一在教学中,如何让学生更好地理解知识点,是一个老师需要思考和解决的问题。本文将介绍一种教学方法,它以小桃树为例,通过观察实际对象

猜你喜欢

热门推荐