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最新教师维稳工作方案(汇总7篇)

时间:2023-06-28 10:53:48 作者:曹czj

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师维稳工作方案篇一

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,因此,我决定从以下几点入手。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手。

1、课堂纪律。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,发现后会及时纠正。

教师维稳工作方案篇二

春季学期开始之际,各项工作逐渐紧张忙碌起来。在积极有序的安排正常教学任务同时,我院高度重视学生安全工作,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事件的发生为目标。

在新学期中,社会发展与公共政策学院以切实执行学校关于加强安全工作的有关文件为目标要求,努力杜绝一切因学院工作失误造成的安全责任事故,消除各种安全隐患,为学生提供积极向上的学习的平台与发展空间。

在学生宿舍生活管理方面,我院建立学生宿舍档案并明确各宿舍单位的负责人,建立宿舍负责人与学院联系机制。此外,学院学生管理委员会的成员老师定期与学院学生助管走访学生宿舍,排查宿舍用电安全、个人物品存放安全等,同时加强学生防火意识,对学生进行火灾自救的培训。本学期,学院会继续实施上述宿舍管理办法,确保学生宿舍生活的安全。

学院建立了完善的辅导员——学生沟通体系,在过去的一个学期,各年级辅导员不仅定期召开班级活动,同时以邮件、电话等多种途径了解学生日常学习生活状况。本学期,不仅安排了定期的`班级学生与辅导员的交流沟通活动以及学生工作会议,同时完善辅导员——班委会成员定期例会制度,以便更加及时反映学生在各个方面的问题,在更大程度消除各种事件发生的可能性。

我院在学生安全工作方面给予了极高的重视程度,在全校首先建立学生管理委员会,就学生在学业以及实践方面的突出问题给予了高度重视并积极寻找解决对策为学生良好发展提供帮助与支持。在全球性金融危机的大背景下,毕业生找工作成为学院学生讨论的焦点问题。学生管理委员会就此制定了学生毕业就业讨论会,并安排学生管理委员会老师与毕业班学生进行一对一交流与沟通,引导学生建立积极向上的择业观,为学生提供有利的支持与帮助。

在安全工作月度统计工作方面,学院安排了态度认真、工作踏实的学生助管完成此事宜。与此同时,学生管理委员会的建立形成学院一级对于研究生助管关于学生安全工作统计的指导与引导,在更大程度确保学生安全工作的落实。本学期,相信在学生管理委员会以及学生助管认真工作共同的努力下,我院的学生安全稳定工作会取得更加出色的成绩。

教师维稳工作方案篇三

为深入贯彻落实__县教育局__号《关于开展__县中小学、幼儿园隐患大排查整改行动的通知》精神,切实加强对校园内部及周边治安环境的整治,有效防范遏制事故,维护学校正常的教育教学秩序,中心校决定在全小学范围内开展一次以校舍危房、教学设施、用电用火及周边环境为重点的为期四个月的安全隐患大排查、大整改行动,现将有关事项安排如下。

一、组织领导

为确保此次排查整治工作的落实,特成立“__小学安全隐患排查整治领导小组”,负责对全学校(园)整治工作的组织、领导和协调。其组成人员如下:

组长:__(中心校校长)

__(中心校书记)

组员:__(中心校副书记)__(中心校副校长|)

__(副校长)

__(后勤主任)各村校校长

二、工作目标

发挥学校主观能动性,积极争取有关部门的支持,经过加强管理和集中整治,落实校园安全的各项措施,通过开展安全隐患排查整治行动,进一步强化安全监管措施,提高安全责任意识,及时消除各类安全事故隐患,确保学校安全工作实现“五个零”目标,即:重大人身伤亡事故为零;较大学校食物中毒事故为零;学校重大消防安全责任事故为零;因校舍坍塌而造成师生伤亡事故为零;校园暴力死亡事故为零。

三、排查及整治内容

(一)以强化学校内部安全保卫为核心,切实加强学校内部安全管理工作

1、校舍安全。

对学校所有建筑物(教室、仓库、图书室、实验室、厕所及其它房屋)和附属设施(围墙、操场、道路、栏杆、文体设施)进行逐个安全普查,凡不符合安全条件的必须立即整改。

2、用电、用火安全。

b、认真做好电源线路检修维护工作,学校总电源安装控开;

c、放学后教室及功能室做到人走断电;

d、天气渐凉,生火取暖时,要注意火炉的安全排查,火炉旁不许有易燃物,严禁带火倒灰。

凡不符合安全条件的立即提出整改意见并上报中心校。

3、内保工作。

a、学校要有专人负责校园内部安全保卫工作;

b、实行安全责任制,层层落实责任,学校内部每个岗位要有专人责任

c、加强值日值宿,做到24小时有人,严禁空岗空值

d、有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警制;

4、消防安全。

a、检查容易引发火灾的供电线路、值宿室、危险化学品保管室、木结构房屋等,

b、按规定配齐灭火器、消防器材(防火锹、钩、桶、管)等消防设施,并检查所有消防设施的使用性能,确保功能良好。

c、进行消防安全知识培训与讲座活动。

d、开展火灾逃生应急演练活动(每学期至少一次)。

5、交通安全。

a、教育学生自觉遵守交通规则,乘坐由交警部门认可的安全的交通工具;

b、开展“致学生家长一封信”活动,召开学生家长座谈会,争取家长的支持。

6、饮食卫生。

a、教育学生不食“三无”食品,严禁“三无”食品和不合格产品进入校园,坚决杜绝学生食物中毒事件发生。

b、要求学生自带饮用水

c、加强卫生和环境卫生的管理,。

7、上下课和放学安全。

a、继续实行学校领导带班和教师值班制度,继续落实班主任对上下学期间的安全进行监管,采取有效措施对学生进出学校和出入公共通道进行疏导,杜绝伤亡事故。

b、进行“乘车安全”、“上下学安全”知识培训与讲座

8、集体活动安全。严格实施集体活动审批制,凡是学校举行各类集体活动,必须报县教育主管部门审批备案,未经同意不得擅自组织集体活动。所有集体活动必须制订有效可行的安全预案,做到防患于未然。

(二)积极配合有关部门,彻底整治学校周边环境

1、配合公安部门,重点排查学校周边社会治安、交通、消防安全隐患。预防针对学生的各类违法犯罪活动的发生;严厉查处校车超载、超速等违法行为,解决学生上学、放学期间校门前交通拥堵问题;治理整顿学校周边交通秩序。

2、配合食品、卫生部门,重点排查学校周边餐厅、饮食摊点的卫生安全隐患,预防食物中毒和各种传染病发生。

3、配合工商部门,重点排查学校周边无照经营、校门前非法、无照商贩占路经营,查处违法违章经营活动,加强学校周边经营门店的监督管理。

5、配合电力、消防部门,加强对电力设施及电源线路的维护维修工作,排查安全隐患,配齐消防设施,杜绝因乱拉乱接电线及不正当用电造成火灾,切实保证学校财产及师生生命安全。

四、时间安排

(一)学校自查整改阶段(8月31日至9月10日)

各学校要根据排查和整治内容进行认真自查,对查出的问题,要落实责任,指定专人负责,采取有效措施,限期整改,及时消除隐患。自查的情况要做好记录,对排查出来的安全隐患要建立登记台账,并形成专项报告上报中心校。

(二)中心校抽查阶段(9月11日至9月30日)

中心校安全隐患排查整治领导组将按照自身承担的安全监管职责,认真履行监管职能,同时协调相关部门落实整改措施,对各学校隐患整改的情况进行跟踪督导,对在抽查中发现的问题将挂账督办,一盯到底,直至整改完成。

(三)复查验收总结阶段(10月1日至10月10日)

按照谁主管、谁负责、谁签字的原则,逐级复查验收。对组织不得力、工作不到位、措施不落实的`学校和主要领导将给予通报批评。

(四)迎接教育局督导检查(10月11日至11月20日各校要在9月10日前以电子稿的形式上报中心校,办公群共享里。

五、几点要求

(一)坚持单位自查和中心校抽查相结合,以单位自查为主,各校要按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。

(二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究学校的管理责任。

(三)坚持检查、整改、复查完整闭合原则,切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题,要制定整改措施,限期整改,并及时复查,切实消除隐患。对因检查不全面、不彻底或又不及时进行复查验收而导致事故的,依法追究相关人员的责任。

教师维稳工作方案篇四

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的××大精神,做好信访工作,化解矛盾,维护稳定,凝聚人心,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为××教育形象攀升保驾护航,努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。

二、组织领导

组 长:××

副组长:××、××

成 员:××、××、××、××、××

三、工作目标

继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校××年无信访案件发生,无一人到县或县以上单位上访或参与集访、群访,以此促进我校各项工作的正常开展。

四、工作措施

(一)成立领导小组,强化信访工作的领导责任。

学校成立以××为组长,××、××为副组长,××、××、××、××、××为成员的信访工作领导小组,确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责;担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任;担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任;负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任;担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实,检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容。

(二)各部门要认真履行职责,努力做好工作。

信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上,全面落实首问责任制,认真做好初信、初访的处理,把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录,信息报送,情况反馈和督办落实工作。

1.坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。

2.坚持信访信息搜集回报制度。

教师维稳工作方案篇五

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指引,践行为民服务宗旨,更加积极适应社会主要矛盾的新变化,不断推进信访工作制度改革,促进党建与信访深度融合,深入研究社情民意的新情况,在消解信访存量、控制信访增量、规范信访秩序上出实招,全面构建党建引领、强化源头、依法治理、共建共治的工作体系,为全县高质量发展营造稳定和谐的社会环境。

1.同抓同管,着力构建党建引领体系。一是推进_党建+信访_工作体系。二是健全领导干部带头接访下访、阅批督办群众来信、包案化解信访积案制度。三是完善县信访矛盾调处化解中心运行机制。

2.抓常抓长,着力深化信访制度改革。一是推进信访信息化建设。二是深化矛盾纠纷排查化解机制。三是强化_乡为主_工作机制。

4.从严从实,着力规范信访工作秩序。一是坚持法治信访工作理念。二是全面落实依法分类处理要求。

今后五年工作安排

在接下来的五年工作中,我局将紧抓落实中央、省、市关于信访的安排部署,深入学习贯彻__关于加强和改进人民信访工作的重要思想,坚持目标导向和问题导向,服务全县重点中心工作,深化信访工作制度改革,建设更高水平的“阳光信访、法治信访、责任信访”,继续为维护全县社会大局的和谐稳定做出积极贡献。

(一)抓常抓长,着力深化信访制度改革。

(二)从严从实,着力规范信访工作秩序。

(三)落实落细,着力提高信访工作质效。

教师维稳工作方案篇六

2021年,在县委、县政府的正确领导下,茶陵县_高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,认真贯彻落实党的十九大精神和__关于人民信访工作的重要指示,以健全长效机制为主线,以“三无”创建为抓手。深入开展“学党史、办实事、解民忧、迎大庆”信访积案专项行动和“大接访、大化解、大稳控”信访突出问题治理专项行动,在全市率先成立社会矛盾纠纷调处化解中心,狠抓源头防范和治理,把大量矛盾纠纷和信访问题消除在萌芽,化解在基层。现将今年信访工作总结如下:

(一)2021年工作成效

一年来,全县总体形势平稳可控。但随着疫情逐步稳定,积压的信访诉求逐步开始释放,越级访、集体访有抬头趋势。

2、治理重复信访、化解信访积案方面。国家_第一批交办我县治理重复信访件、积案化解信访件60件,涉及55人。上报化解60件,上报率100%,化解后再次重复信访(倒流)2件,化解率为,倒流率为,完成国家和省化解90%的目标任务。国家_第二批交办我县治理重复信访件、积案化解信访件25件,涉及23人和17个责任单位,我们出台了《关于开展治理重复信访件、化解信访积案专项工作交办第二批信访事项工作方案》(茶信联办发〔2021〕6号)文件,明确了责任单位和包案县领导,至12月15日,已全部上报化解,正待省核实。

3、突出信访维稳梳理稳控方面。通过不间断摸排,梳理出了退役军人、房地产领域、养老保险、非法集(融)资、编制待遇等20个信访维稳重点群体和重点人员91人。实行县级主要领导领办、县级领导包案制度,落实了“五包一”工作措施,发挥了县信访工作联席会议重点调度作用。今年以来,我们成功化解了茶祖云阳城一期493户办证矛盾,紧急处置了世纪星学校学生溺水、华天酒店锅炉工意外亡、丽家亲子幼儿园邻里纠纷等可能引发群体性事件的重大矛盾,协调成功了高陇镇谭某10余年的信访问题。通过联防联调,化解了一批信访突出问题。同时认真落实“属地管理”和“行业管控”责任,大力开展源头排查稳控、外围查控劝返工作,实现了今年全国“两会”、建党百年大庆、炎帝陵祭祖、省市党代会等特护期“零进京、零非访、零登记、零舆情、零事故”信访维稳总目标。

(二)存在的问题及不足

1、缠访闹访问题难以处理。信访户中不乏缠访闹访对象,此类人员因长期信访造成精神偏执,其合理诉求已全部调解处理到位,不合理诉求无法满足。不服法院判决的信访问题,尤其是已经二审终结的,此类信访积案化解难度较大。

2、源头治理能力有待提升。少数单位作决策有时考虑不周,抓工作作风不实,依法行政程序不规范,加上部分群众“信访不信法、信上不信下”,相互攀比,期望值过高,导致一些涉军群体、征地拆迁、涉法涉诉类的群众信访件办而不结,息访息诉的难度较大。

3、信访工作责任有待强化。部分乡镇(街道)、县直部门领导坐班接访没有真正落实,存在相互推卸责任;部分职能部门单位领导在化解突出问题方面投入精力不够、办法不多、推动不力,认为反正稳控责任在乡镇;部分职能部门到市赴省接访协调存在推诿现象。

4、干部队伍建设有待加强。信访干部队伍中存在“进不来、坐不稳、出不去”的现象,对信访干部的提拔交流不够重视,加之信访工作本身就相对清苦,致使综合素质高能力强的人不愿来,来了又留不稳,一直是几个“老人”,长期以往,很难调动和激发信访干部的工作积极性和主动性。

我们将继续着力信访工作“三无”创建、“四大攻坚”等重点工作,着力打造阳光、责任、法治信访,着力推进乡镇、村级社会矛盾纠纷调处化解中心(站)建设,更好维护群众合法权益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定。

(一)进一步完善县级领导包案制度,提高信访问题化解质效。为了将县级领导包案制度落到实处,实现领导干部包真案、真包案。经县委、县政府主要领导同意,我县拟在现有县级领导包案的基础上,按月疏理信访问题,经信访联席会议研究通过或由县委县政府主要领导签字交办,在下月由包案县级领导牵头,组织责任单位加大力度办理。

(二)完善社会矛盾纠纷调处化解中心,强化信访问题源头治理。我们按照“一站式接待、一揽子调处、一条龙服务”的工作思路成立了县级矛调中心。2022年,我们要着力推进乡镇、村级社会矛盾纠纷调处化解中心(站)建设,进一步提升信访业务能力水平,同时不断整合专业化人员,优化人民调解队伍,努力实现群众诉求“最多访一次”和“最多跑一地”。

(三)争创“人民满意窗口”,提升为民服务意识和服务效能。建好人民来访接待中心,认真对照省市创建“人民满意窗口”标准和创建工作事项,逐一抓好落实。以提高服务意识、优化服务环境、增强服务本领、健全服务制度为着力点,大力推进“服务优质华、流程科学华、办理精细化、制度规范化、管理信息化、队伍专业化”建设,提升信访工作公信力和群众满意率。

近年来,信访工作已被纳入区域经济社会发展和维护社会和谐稳定的重要内容。信访工作处理的好坏,直接影响到社会的和谐稳定。对未来做好信访工作应该做以下几点:

(一)提高信访工作认识。要提高对信访的重视程度,深植 “解决一个问题就是促一份发展”的信访工作理念,建立县领导全员联系参与信访工作机制,确保各级信访工作有效开展。

(二)完善信访工作机制。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,建立“县领导包案责任制、乡镇部门目标管理责任制、基层信访工作全员责任制”三级责任体系,将信访工作责任落实到基层,落实到全员。要通过监督、考核形式将信访工作体系不断规范和完善。

(三)注重信访队伍建设,按照“政治强、作风硬、业务精、效率高”的高要求,从强化学习培训、强化调研分析、强化队伍管理等三个方面,加强信访干部队伍建设。要从新提拔副科级干部或后备干部中选派2-4名干部到矛调中心挂职锻炼,参与矛盾纠纷调处工作。从而激发基层信访队伍活力,提高信访机关效能,缓解信访压力。

教师维稳工作方案篇七

一、指导思想:

二、目标任务:

(一)提高认识,加强领导。进一步健全信访工作目标管理责任制,把信访工作的各项任务列入单位的重要议事日程。实行“一把手负责制”,坚持统一领导、各负其责,谁主管谁负责的原则,进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实。

(二)加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。一方面,要认真抓好全体党员、干部、教职工特别是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。通过学习,了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限,明确法律责任。

(三)抓好信访案件的查办工作力度,提高案件的办结率。为群众多做好事、多办实事,把好事办好,把实事办实。对于群众信访反映和上级转办的信访案件,要按照《条例》规定的时限及时给予解决。

(四)尽量把群众的信访问题解决在基层。把处理群众上访作为重中之重的工作来抓,加强对群众上访的排查预测和超前防范工作,妥善处理好群众集体上访和突发性事件,努力把群众集体上访化解在基层,解决在萌芽状态。

三、工作措施:

1、建立信访工作领导小组:

组 长:朱坤峰

副组长:白永展、顾荷花

成 员:赵淑兰、钱路喜、彭宪光

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