通知是一种将某项信息传达给特定人群的正式书面或口头形式。它可以为接收者提供必要的信息，同时引起他们的注意和行动。以下是大家对团队工作的总结和反思，欢迎大家积极交流。
召开党建课题研讨会的通知
xx市机关党建学会各有关会员：
为进一步推进机关党建研究工作，部署机关党建学会近期重点工作任务，深入探讨机关党建服务中心、建设队伍等重大课题，切实提高机关党的建设科学化水平，决定召开xx市机关党建学会课题研讨会。
一、时间地点。
4月17日(星期三)下午3：00;市行政中心25楼机关党员活动中心，会期半天。
二、出席对象。
xx市机关党建学会部分会员(名单附后)。
三、相关要求。
2、请与会人员提前10分钟到达会场，如有特殊情况需履行请假手续。
联系人：徐xx，电话：xxxxxxxxxxxx。
附：参会人员名单。
xx市机关党建学会。
20xx年4月15日。
召开课题工作研讨会通知
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：xx年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖"，入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)。
(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1、省级课题《xx六中"和实文化"建设的`实践与研究》负责人：xxx(xx六中)。
2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：xxx(湘东荷尧中学)。
3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：xxx(xx三中)。
4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：xxx(上栗县教研室)。
1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：xxx(xx年被评为"首届全国十佳小学体育教师")。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2、市教研室课题办xxx老师：xx年课题工作总结和xx年工作布置。
3、市教研室副主任汤华讲话。
4、市教育局领导重要讲话。
5、座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于xx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx。
电话：xxxxxxxxxxx。
课题工作qq群("xx课题研究部落")群号：xxxxxxxxxxx。
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
课题组全体成员。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
会议时间：xx年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
xx市教育局教研室。
xx年11月12日。
召开课题研讨会通知
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的'有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：x年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：(六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)。
(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2.市教研室课题办x老师：x年课题工作总结和x年工作布置。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx电话：xxxx。
课题工作qq群(“课题研究部落”)群号：xxxx。
召开党建课题研讨会的通知
xx市机关党建研究第二课题组各成员单位：
根据《xx市机关党的建设研究会关于做好20xx年机关党建调研工作的通知》(渝机研〔20xx〕1号)精神，现就召开“严肃机关党内政治生活”专题研讨会预通知如下：
一、会议时间：初定于20xx年8月下旬(具体时间另行通知)。
二、会议地点：綦江区(具体地点另行通知)。
三、参会人员：第二课题组各成员单位1—2人。
四、有关要求。
(一)加强组织领导。请各成员单位把课题调研工作作为今年机关党建工作的重要内容来抓，广泛动员党员干部参与课题研究和工作研究，并明确专人负责，确保按时完成课题调研任务。
(二)认真开展调研。请各成员单位从市党建研究会拟定的子课题中选择题目或根据课题的具体研究方向自拟题目，组织精干力量，紧密联系实际，认真开展调研，撰写出高质量的调研报告或理论研讨文章，努力形成一批机关党建理论创新成果，为进一步加强和改进机关党建工作提供更多更好的参考和借鉴。
(三)提交研讨文章。请各成员单位于20xx年8月10日前，将撰写的调研报告或理论研讨文章提交綦江区直机关党工委。文章字数原则上以3000-5000字为宜。主标题下注明课题组名称或文章撰写人单位及姓名。
文章格式为：主标题用二号方正小标宋简体，一级标题用三号方正黑体_gbk，二级标题用三号加粗方正楷体_gbk，三级标题用三号加粗方正仿宋_gbk，正文为三号方正仿宋_gbk。
联系人：xxx。
联系电话：xxxxxxxxxxx。
邮箱：xxxxxxxxxxxx@。
xx市机关党的建设研究会。
中共xx市綦江区直属机关工作委员会。
20xx年7月29日。
召开课题研讨会通知
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
一、参会人员
课题组全体成员
二、会议内容
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
（1）教学实践中的主要经验、做法及突破；
（2）课题研究中的困惑；
（3）提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料（一式15份），每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨；其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点
会议时间：x年11月26日；报到时间：上午9时20分；返程时间：下午4时；报到地点：xx市教育局教研室704室；会议地点：xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐，往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室
xx年11月12日
召开课题工作研讨会通知
教育系统不时召开课题工作研讨会，那么，下面是小编给大家整理收集的关于召开课题工作研讨会通知，供大家阅读参考。
有关中小学：
1、x年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究”阶段小结会。
2、x年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生。
作文。
畏难情绪的策略研究”阶段小结会。
3、x年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。
1、教科室主任到xx中学报到开会。
2、教科室主任到旺苍中学报到开会。
3到东河一园报到开会。
4、教科室主任到佰章小学报到开会。
5、教科室主任到木门小学报到开会。
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
x年1月6日。
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：x年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古。
诗词。
创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：(六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：电话：
课题工作qq群(“课题研究部落”)群号：
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
课题组全体成员。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
会议时间：x年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
xx市教育局教研室。
x年11月12日。
召开高中课题研讨会通知
各普通高中、完全中学：
随着高效课堂工程的推进，我市《普通高中高效课堂的行动研究》课题先后被立为市“十二五”xxx年度规划课题、省“十二五”xxx年度规划课题。近三年来，我市各高中学校、各学科教研员围绕高效课堂，对课堂教学进行了深入研究，在提高课堂教学效率、提升课堂内涵、整合课堂教学资源、促进教师专业发展等方面有了较为显著的成果。为总结本课题研究的成果，提升课题研究的质量，决定召开课题研讨会，布置课题结题相关工作。
具体安排如下：
二、会议地点：市教师进修学校教学楼404室。
三、与会人员：全市各高中学校每校2人参加会议，包括学校主管科研副校长及各校子课题报告撰写人;教研室全体高中教研员。
四、会议议程。
1.广东省教育研究院黄志红博士作课题成果提炼专题报告。
2.布置课题结题相关工作。
请相关人员按时与会，如不能按时参加，请与黄远联系(联系电话xxxxxxxxxx)。
召开党建课题研讨会的通知
各普通高中：
为推进我区普通高中课程改革实验的深入开展，决定于8月26日上午召开北仑区高中课改实验课题研讨会，共商课改之计，同研课题成果。现将有关事项通知如下：
二、会议地点：xxx中学。
三、会议内容：
报到：8：30之前。
2.各校就下步课改推进中的焦点和难点进行研讨;。
3.会议小结。
四、会议准备：
2.各校事先准备好本校课改实验课题成果介绍材料。电子稿于18日之前发教科所邮箱xxxxxxxxxx，文本一式30份在会上分发与会人员。
教研室、教科所。
xxx年8月4日。
召开课题研讨会通知
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
一、参会人员。
课题组全体成员。
二、会议内容。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点。
会议时间：x年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐，往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室。
x年11月12日。
召开课题研讨会通知
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
课题组全体成员。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
会议时间：xxx年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
xx市教育局教研室。
xxx年11月12日。
召开课题研讨会的通知
各实验学校：
为进一步推动《山区中小学生学习策略教学与训练实验研究》实验课题的深入开展，课题组决定召开经验交流研讨会，现将有关事项通知如下。
1、会议时间：2月26日下午2：45。
2、会议地点：县一小会议室。
3、参会人员：县教研室教研员、实验学校(乳源中学、县一小、县民族实验学校、桂头中学、桂头小学)校长、主管实验课题工作的领导、课题实验全体老师。
x月二月二十五日。
各县市区教育局：
现将xx省教育技术装备管理中心《关于召开科研课题工作研讨会的通知》(冀教备中心[]14号)转发给你们，请各县市区教育局仪器站负责课题研究的人员参加会议，并由各县市区确定参加会议的各子课题研究教师，子课题研究教师会议费要由学校负责。各县市区于x年6月28日前将与会人员名单报送市教育技术装备站装备科。
联系人：
电话：
附件：xx省教育技术装备管理中心冀教备中心[]14号文。
x年六月十五日。
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
一、参会人员。
课题组全体成员。
二、会议内容。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点。
会议时间：x年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐，往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室。
x年11月12日。
研讨会通知
各乡镇（开发区）教育中心校、市属（民办）学校、城南新区中心小学：
项目的'服务和管理工作，强化农村学校劳动实践场所建设及使用管理，经研究决定召开20xx年上半年学校后勤工作会议，现将有关事项通知如下：
1.市属（民办）学校校长，各乡镇教育中心校校长；
2.原区划初中校长和中心小学校长；
3.原区划公办中心幼儿园园长、市属小学幼儿园园长。
参会人员不得迟到和缺席，因特殊情况不能到会的请事先请假，不得安排他人代会。
本次会议分两阶段进行。第一阶段参观考察有关学校后勤服务单位；第二阶段集中召开会议。
与会人员于4月10日（星期三）上午7:50前，到高邮大剧院广场集中，按指定编号乘车,安排如下：
1号车（43人）：东片、北片各乡镇。联系人：姜金华。
2号车（39人）：临城片、西片各乡镇。联系人：刘旭。
3号车（42人）：南片各乡镇，各市属（民办）学校。联系人：陈志凡。
请事先填好《20xx年春季学生校服预约销售登记表》（附后），开会时一并上交。
xxx。
20xx年xx月xx日。
研讨会通知
教育课题校：
教育研究以""为价值导向，围绕着""进行了15年的研究。自上学期以来，教育课题组开展了《寻找自己的生长点》、《改变教育行为》、《活动设计》征文活动。为交流研究成果，推进研究工作深入发展，特举办交流研讨会。
汇报交流、班会展示。
：xx市第一中学（东城区鼓楼宝钞胡同甲12号）。
1、教育课题校负责人。
2、学校参与课题研究的`教师2—3人。
1、教育总课题组联系方式：
联系人：xxxx。
xxx市第一中学联系方式：xxxx。
联系人：xxx。
联系电话：xxxx（德育处）。
1、请各课题校课题负责人收到通知后于x年5月22日（周五）12：00前将贵校参会人员姓名以手机短信形式发送给冷礼化老师。（短信中请写明学校名称及参会人员姓名。）。
2、由于胡同狭窄，周边店铺林立，行车十分不便，请您尽量乘公交车前往，学校内不设停车场。
会议备有午餐，请各位老师安排好工作，准时出席。
xxx。
20xx年xx月xx日。
研讨会通知
经研究，定于20xx年11月12日(周四)下午2：30，通过视频召开“三严三实”专题教育第三次全校集中专题研讨会。
做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
会议地点：科技楼一楼学术报告厅和日照校区图书馆报告厅。
参加人员：全校副处级以上干部。
请参会人员提前15分钟入场。
xxx。
20xx年11月9日。
课题研讨会通知
各普通高中、完全中学：
随着高效课堂工程的推进，我市《普通高中高效课堂的行动研究》课题先后被立为市“”年度规划课题、省“”年度规划课题。近三年来，我市各高中学校、各学科教研员围绕高效课堂，对课堂教学进行了深入研究，在提高课堂教学效率、提升课堂内涵、整合课堂教学资源、促进教师专业发展等方面有了较为显著的成果。为总结本课题研究的成果，提升课题研究的质量，决定召开课题研讨会，布置课题结题相关工作。
具体安排如下：
二、会议地点：市教师进修学校教学楼404室。
三、与会人员：全市各高中学校每校2人参加会议，包括学校主管科研副校长及各校子课题报告撰写人;教研室全体高中教研员。
四、会议议程。
1.广东省教育研究院黄志红博士作课题成果提炼专题报告。
2.布置课题结题相关工作。
请相关人员按时与会，如不能按时参加，请与黄远联系(联系电话)。
研讨会通知
：土地估价师协会（以下简称中估协）受国土资源部土地利用管理司委托对中估协注册机构的土地估价报告进行抽审，为体现报告抽审工作的严谨性，中估协技术审裁委员会建立了两位。
专家。
背靠背初审，主审。
专家。
复审及会审会决策的三审制度。在此过程中，初审是整个评审工作的基础，起着至关重要的作用。为保证报告评审的.质量，统一认识，统一评分尺度，中估协技术审裁委员会拟于近期召开初审。
专家。
研讨会，会议具体安排如下：
主办单位：中估协。
承办单位：xx房地产估价师和土地估价师协会（以下简称北估协）。
修订后的评审规则讲解，并以报告评审为例就初审。
专家。
的评分要点进行点评。
1、报到时间：x年4月18日；
2、会议时间：x年4月19日；
3、会议地点：商务会馆。
参加中估协邮政储蓄银行改制项目、x年第四季度、x年第一季度报告评审的初审。
专家。
本次会议不收取会务费，住宿及其它费用自理。
本次会议与会土地估价师记继续教育8学时。
因接待能力有限，请参会人员于x年4月13日前将回执发电子邮件至中估协。
报名咨询请致电中估协秘书处，会务会场咨询请致电北估协。
（一）中估协。
联系人：
e—mail：x。
（二）北估协。
联系人：赵颖。
（三）商务会馆。
电话：
地址：xx市丰台区右安门外玉林里1号楼。
附件1：初审。
专家。
附件2：商务会馆乘车路线图。
xxx。
20xx年xx月xx日。
研讨会通知
各完中、初中、民办学校：
目前，全县初中毕业班已进入中考前紧张的复习备考阶段，为了帮助初三教师正确理解《考试说明》对中考的指导作用，提高复习的针对性、有效性，经研究，定于20xx年4月11日召开全县初中三年级语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等七学科教学研讨会。现将有关事项通知如下：
1、总结并分析近三年安徽中考命题特点与趋势;。
2、解读20xx年安徽中考考试说明的`变化与特点;。
3、探讨20xx届安徽中考科学备考策略;。
时间：20xx年4月11日下午，13：30前报到，14：00—17：00开会，会期半天。
1、数学、英语、化学等三学科在泗县二中。
2、语文、物理、政治、历史等四学科在泗县三中。
初三语文等七学科全体任课教师(每校每个会议点各安排一名学校领导带队)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
研讨会通知
全县各小学：
为了进一步推进课程改革，实施素质教育，建设高品质课堂，切实提高课堂教学的科学性和实效性，决定于11月18日召开小学综合实践教学研讨会。旨在积极发挥教学模式改变教学行为习惯和深层教学结构的作用，建构具有健康导向的`高品质教学模式。现将具体事宜通知如下：
11月18日早8：00准时开始，会期半天。
城郊中心小学。
各校教研员及综合实践任课教师（1名）。
1、学校领导致辞。
2、课例展示。
3、业务辅导。
4、会议总结。
请各学校接此通知后安排好参加会议人员，准时参加会议并注意交通安全。
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20xx年xx月xx日。