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最新送文化进校园主持词(模板6篇)

时间:2023-07-09 14:40:59 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

送文化进校园主持词篇一

树新风展才艺

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

(一)筹备策划小组

张亮:对该次活动进行策划和指挥工作;

唐昌举:组织协调各方面工作和人员的安排;

段勇:负责本次活动方案、评分细则的制定;音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放;

童英:指导学生参加比赛;

龙治福:负责全体老师的考勤工作;

刘超:负责各项奖状的书写。

(二)活动开展小组

1、宣传报道组:何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员

2、安全保卫组:负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。

组长:唐昌举

组员:汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员

3、音响场景布置组:负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。

组长:付兵

组员:周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员

4、后勤组:负责活动的饮用水等后勤设施

康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员

(一)班级集体项目共计100分

1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分

2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分

3、朗诵10分

4、班级大合唱50分

(二)班级个人单项项目

1、书法

2、绘画

(三)教师表演项目

1、升旗仪式

2、校长致词(宣布活动开始)

3、新团员宣誓仪式(段勇主持)

4、朗诵(演讲)比赛

5、班级合唱比赛

6、现场书画

7、教师表演(穿插进行)。

8、公布各种成绩和发奖。

20xx年12月31日上午

附:1、比赛安排及情况说明

2、活动预案。

合靖中学团委

20xx年12月3日

附件1:

比赛安排及情况说明

一、比赛日程安排

比赛项目

评比要求

评比人

评比时间

备注

班级文化建设

1、内容及主题:树新风、展才艺,展现班级良好风貌。其中内容12分,设计8分

2、“学习园地”为评分项目

(1)教师组:张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任

(2)学生组:宋毅萍、张清清、郭丽

20xx年12月14日

去掉最高和最低分取其平均

班级黑板报

1、内容及主题:树新风、展才艺,庆元旦。其中内容12分,设计8分

2、“学习园地”为评分项目

20xx年12月17日

朗诵

1、内容及主题:切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确,围绕"树新风、展才艺";有教育性,宣传性和感召力。

2、现场表演要求:

(1)仪态得体,立题新颖,把握主题明确;

(2)材料真实,生动鲜明,有较强的影响力;

(3)选手逻辑分明,思路清晰;参赛选手表达清楚,整体性思维强;

(4)选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿;

(5)时间为5分钟左右,可多人合作完成,可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。

张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健

20xx年12月31日上午(08:30开始,视天气情况做调整,具体时间以通知为准)

班级大合唱

3、着装要求:整洁大方,端庄得体;

4、表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。

张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉

书法

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场书写;(待通知)

2、篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

3、材料自备。

张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英

绘画

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场绘画;(待通知)

2、画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

3、材料自备。

二、书法及绘画作品参赛要求(补充):

2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

3、各班每类参赛作品不得少于3幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。

4、参赛办法、表彰及奖励:分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出,作者现场表演。

三、活动组织与策划

1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作,各理安排好作息时间学科教师应全力配合;

2、充分发挥学生积极性与创造性,丰富节目内容,旨在展现本班风貌;

送文化进校园主持词篇二

为了认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展孝感市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。

一、指导思想

市第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实中央两个《意见》精神为主线,以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体,通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动,引导学生加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念;引导学生关心国家大事,关注地方经济和社会发展,提高自身能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与科技文化艺术活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面促进学生成长成才。

二、活动主题和宗旨

主题:展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步推进校园文化,繁荣地方文化。

三、活动内容及组织形式

本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于二00五年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。

四、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。

2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻中央两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度,扩大学生的参与面。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

五、组织机构

送文化进校园主持词篇三

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:20____年4月12日14:00—16:00

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责

十二、主持人:夏颖欣

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖.将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:

一、主办单位:校团委

二、承办单位:校学生会

三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;

四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:5月(待定)

七、比赛地点:校生活区篮球场

八、赛事流程:比赛共分四轮;

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

团结奋进,积极向上,健康活力

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

××届学生

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

足球场

经济管理学院学生会

××级学生会

1、以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:××国贸,××国经法,××财管等)

2、专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3、参赛队员必须是本年级本专业学生

1、报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的`领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名


送文化进校园主持词篇四

一、活动主题:

巩固寝室文化成果,提高大学生文化素养。

二、组织机构:

指导老师:略

委员:略

三、活动时间:

10月上旬—10月下旬

四、活动对象:

机械与汽车工程学院大二、大三、大四所有寝室

五、宣传方式:

以海报、条幅、宣传板宣传为主,干事到班级进行宣传。

六、活动流程:

首先,由各寝室自我推荐,通过班级评选,推选出一部分优秀寝室;其次,由机械与汽车工程学院团委学生会组成评审领导小组,根据评选办法严格审核,选举推荐出两个优秀寝室参加全校评选。

(一)、参赛寝室必须符合以下条件

1、寝室成员:遵纪守规、诚实守信,无不良记录;学习认真、互助互进、成绩优秀,寝室成员无挂科现象。

2、寝室卫生:地面干净整洁,物品摆放整齐,卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。

3、寝室布置:主题突出,内容健康,格调高雅,展示出“齐、洁、雅”的风格。

4、寝室氛围:书香氛围浓郁,学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚,人文素养高雅。

(二)、参赛流程

1、参赛寝室需要先写一份申请(将作为重要的评分项),这份申请并不只是一份简单的常规意义上的申请,而是一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。

2、申请书形式也可以多种多样,可以是文字形式的,也可以是文字加照片形式,也可以是画册形式(如每个人可以谈谈自己所读书籍,并针对某一本印象较深的书籍谈一下个人的独特见解,装订成册)等来展现本寝室的良好学习氛围。

3、申请书包含有班主任或班长的推荐信,以及盖有院公章的成绩单。

4、在活动期间如有被发现违纪事件,一律取消其资格。

5、评比期间,机械与汽车工程学院劳动生活部将不定期对上报寝室经行检查,评选分为三个阶段:初赛、复赛、决赛。每一轮检查完后会将晋级寝室名单在全校公布。

6、寝室卫生:地面干净整洁,物品摆放整齐,卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。

7、寝室布置:主题突出,内容健康,格调高雅,展示出“齐、洁、雅”的风格。

8、寝室氛围:书香氛围浓郁,学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚,人文素养高雅。

以上均有奖品发放。(此次我院将会在申报的寝室中选出“十佳寝室”进行奖励)

送文化进校园主持词篇五

为大力弘扬社会主义荣辱观,践行科学发展观,推进我系的校园文明建设和学风建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和-谐愉快”的宿舍环境,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定,在全系开展“创建文明宿舍”活动。

二、活动意义

学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

三、活动时间

20--年3月23日

四、活动主题

创建文明和-谐宿舍,共建温馨健康校园

五、主办单位

会计系学生会安监部

六、活动对象

会计学院--级各宿舍

七、活动安排

(一)宣传动员阶段

1、营造氛围,开展文明宿舍建设宣传活动。

(1)制作宣传展板一块摆放于展板处,展出时间为一星期。

2、提高认识,召开“文明宿舍创建”主题动员班会。

请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准),调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、高雅、和-谐的校园环境。

(二)活动形式:以班级为单位

各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动,可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。

(三)评比标准(参赛人员)

1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。

2、表演内容积极健康向上,具有教育意义。

3、同学关系融合,团结协作,共同进步。

4、遵纪守法,共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定,服从管理。

5.寝室长配备到位,认真负责,全面履行岗位职责。

(四)进行评比

1、3月25日会计学院学生会

八、总结表彰阶段

1、按分数高低评选出一等奖:1名。二等奖:2名。三等奖:3名。

2、对获奖班级进行表彰颁发证书,并加综合测评分和个人测评分。

3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。

九、活动总结

大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的,是大学生自己的文化,它可以增强同学们自身的修养,它的发展始终与大学生生活紧紧相连,没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用,有利于大学生学习科学文化知识,有利于大学生形成健康人格,提高自身素质,陶冶情操,引导大学生树立正确的思想道德观念,有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办,期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获,营造温馨的文化家园,让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆,为自己的大学生活增添靓丽的色彩。

十、注意事项

申请教室安排好比赛会场,注意维护现场秩序。

学校宿舍规划活动方案

送文化进校园主持词篇六

为进一步加强我校文明宿舍建设,全面提升我校学生的文明素养,拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动,具体方案如下:

一、活动目的

学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所,是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型,表彰先进,营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境,培养大学生良好的生活、卫生习惯,提高学生的综合素质。

二、活动时间:

三、组织机构:

本次活动由政教处组织实施。

四、活动安排

(一)宣传动员

1.内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会,阐明活动意义,布置具体工作。由辅导员召开专题班会,传达学校及学院创建活动的要求,布置班级工作。

2.“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动,以“树立文明新风,倡导文明行为,建设文明宿舍,优化成才环境”为主题,以《宿舍文明公约》和“五讲五做”(讲礼貌,做言行文明的大学生;讲友善,做关爱他人的大学生;讲诚信,做表里如一的大学生;讲卫生,做身心健康的大学生;讲自立,做自强上进的大学生)为主要内容,通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式,号召全校学生以德修身,共建和谐家园。

(二)文明和谐宿舍创建

创建活动以宿舍为单位,各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是:

(1)舍风建设:宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围;宿舍成员间和谐相处、友爱互助;宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约;宿舍无抽烟、酗酒现象。

(2)学风建设:宿舍具有良好的学习氛围;宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高,学习目的明确,态度端正;宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会,拓展专业知识,提高专业能力。

(二)学生干部挂牌公示

在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用,以身作则,带动群众,努力营造“文明修身,和谐共进”的氛围。

拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示,学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。

(三)活力宿舍展示交流

1.“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动,增强身体素质,树立团队意识,增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上,以宿舍为单位报名参赛。

2.谊寝室系列活动

包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。

以交流、团队为主题,“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病,切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。

3.“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛,开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活,倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。

(1)“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐事、趣事。

(2)“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景,创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。

各班要做好宣传和动员工作,认真组织本班宿舍积极参与。上交作品需注明作者姓名和所在班级及宿舍。

(四)创建活动检查评比

学校成立检查评比小组,小组成员由学校领导组成、各班级辅导员、学生会主要干部组成。

1.舍内务环境检查。检查评比小组按照创建文明和谐宿舍的目标与要求,着重依照洁、整、美、雅四个标准,对全院所有宿舍进行普查,检查结果分为优、良、中、差四个等级。

2.文及摄影作品评比。检查小组对上交的征文和摄影作品进行评比,分别设立一等奖、二等将、三等奖若干。在评奖的基础上选送优秀作品参加学校的征文和摄影比赛的,并以展板和网络的形式对获奖作品进行展出。

3.建活动全程对各班级宿舍参加本次创建活动的情况进行记录备案,活动结束时进行统计分析。

在以上三项工作的基础上评选出院级文明和谐宿舍若干,并在其中进行“特色宿舍”评选,拟设最佳宿舍环境奖,最佳学风奖、最具创意宿舍奖,最温馨宿舍奖,最雅宿舍奖,全面发展宿舍奖等特色奖项,奖项可空缺;以班级为单位评出优秀组织奖若干;选出内务卫生标兵若干。

本次活动各班的参与情况和成果作为各班级期末考评的重要参照标准。

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