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足球大侠的读后感(优质5篇)

时间:2023-10-07 03:14:04 作者:FS文字使者

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

足球大侠的读后感篇一

《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训,最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段:为了战胜五彩小学,立新小学的同学更加发奋努力,在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下,立新小学在1888年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。

我喜欢四喜队,他们为了战胜对手,更加发奋刻苦,大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动,不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的,所有人要相互配合,及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足,及时找出解决办法。

四喜队为了荣获第50届足球大赛的冠军而发奋努力的精神,是值得我们学习的,尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。

四喜队还有一个精神就是,俗话说:“胜不骄,败不馁”。生活中我们遇到的困难和失败太多太多了,如果我们因为一次失败就放弃努力那就永远不可能再有胜利的机会了。

足球大侠的读后感篇二

《足球大侠》中的《女校》讲的是白小水和爸爸妈妈一起看一部军人题材的电视剧,他们以妈妈的一句“全剧中都是男的,真无趣”为话题讨论了下去。于是,爸爸一句,妈妈一句,互不相让地争论着。就在这时,细心的白小水又发现全校的老师都是女的这个话题。

《女校》是一个意味深长的故事。这不禁让我想起了《梁山伯与祝英台》这个民间故事。因为当时的封建社会只准男子去学堂学习,而不允许女子去上学,所以祝英台才需要女扮男装去上学,这对那时候千千万万的女子们来说是多么不公平啊!

再看看动物界,我想到了海胆和螃蟹共生的原因,如果没有了海胆,螃蟹就会被其他动物攻击,如果没了螃蟹,海胆就会没东西吃了。所以,他俩是分不开的,就像学校里全是女老师一样,我认为女老师和男老师都有各自性格上的优点,在一个学校里,男老师和女老师都是必不可少的。(选择的事例多了些,如果能就《梁山伯与祝英台》的故事深挖,会更好!

足球大侠的读后感篇三

刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说:孙老师第一次站在主戏台上会睡觉,但是,他心里想:不能睡!不能睡!孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸,就在这一刻,他出现了幻觉……他站在一个花坛前面的草地上,前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来:“做一个让我们看!光吹牛没有用!”他知道,小伙伴们让他举手倒立。他会做,只是没有给他们做过。于是他蹲下来,准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆,给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上,他都能完成这个高难度的动作……操场上突然安静下来,大家看着孙老师蹲下来,感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧?再高兴,也用不着磕头吧!白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好,于是打消了抓住栏杆的念头,他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀!不管它了,他的两脚在草地上轻轻一弹,腹肌一用力,平衡……他的耳边想起了掌声,这掌声越来越近,也越来越响,他弹弹身上的土站起来,幻觉消失了,花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年——孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默,搞笑,技艺超群的场面,看得我哈哈大笑,相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

足球大侠的读后感篇四

《足球大侠》里有一篇《目瞪口呆》的故事,里面主要写了陈春喜不愿意和女同学比赛踢足球,因为男同学和女同学比赛踢足球,别人就会笑话男同学,后来陈春喜被校长几句话说服了,男生就跟女生比赛踢足球了。

如果没有女同学和男同学的配合,那么,陈春喜是不可能独自踢足球的,因为很多事情都是要大家一起配合,才能完成的。“众人拾材火焰高”嘛!

这个故事还使我想起了《西湖民间故事》里的《七星缸》,如果就靠老百姓来把火龙打死的话,是不太可能成功的,最后是老铁匠出谋划策,和杭州老百姓一起配合炼了七只大铁缸,然后火龙才被他们赶跑了。

读了这些故事让我们明白了很多事情都是要和大家一起配合才能完成,只有大家齐心协力才能把事情做好。

足球大侠的读后感篇五

《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的,我十分喜欢看。

这本书讲的是有四个男孩(四喜)非常喜欢足球,从小学开始他们就热爱着足球,但是在学校里没有足球场,也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情,可不管发生什么,他们始终相互团结、互相帮助、关心集体、爱护朋友,始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。

直到有一个叫孙天梦的老师降临,他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面,倒挂金钩的脚法,征服了同学,赢得了老师的尊重,四喜对他更是佩服的五体投地,孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神,值得我们在学习上、生活中好好学习,要勇于超越自我。

通过这本书,让我更加喜欢踢足球,懂得了团结、永不放弃的集体力量,更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为,值得我们学习,我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神,为了自己的梦想而努力。

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